Carta al nmero.

Efecto:
Dos espectadoras mezclan sendas barajas. Una espectadora guarda su baraja
en el estuche y en el bolsillo.
La otra espectadora nombra un nmero del 1 al 5. !Ej. 1"# Luego toca un
naipe de su baraja !Ej. de picas#.
La primer espectadora saca de su bolsillo el estuche$ retira los naipes$
cuenta hasta la d%cima carta. La d%cima es el de picas: la carta elegida
en el lugar elegido.
&e trata de la 'ersion de (amariz de carta al nmero. Est) e*plicado en la
+nem,nica de (amariz$ y lo he 'isto !realizar$ -ue no lo e*plica# en un
'ideo del +undo +)gico de (amariz.
De 'er ese 'ideo emana esta e*plicaci,n$ en la -ue he intentado rescatar
algunos detalles de la presentaci,n -ue hacen -ue el efecto tenga tanta
fuerza$ pues en el libro est) e*plicado de forma bastante escueta en lo -ue
a escena se refiere.
+aterial:
Dos barajas. Una de ellas ordenada en mnem,nica !.ual-uier ordenamiento -ue nos permita
reconocer una carta nombrado un nmero sir'e#.
&ecreto:
La primer baraja es mezclada en falso$ pues est) ordenada en mnem,nica.
La espectadora la guarda en el bolsillo dentro del estuche.
La segunda baraja es mezclada de 'eras.
La segunda espectadora nombra un nmero$ libremente.
El mago abre en abanico cara arriba$ y mostrando /-ue los naipes est)n
mezclados como los dejaste/ busca la carta -ue corresponde al nmero
nombrado en la mnem,nica$ y la fuerza con abanico cara arriba.
0ealizaci,n y algunas sutilezas:
!1amos a suponer -ue la espectadora elige el 21" -ue en la mnem,nica
corresponde al dos de picas#
1. Elegir dos participantes.
. +ago con mnem,nica en la mano$ manejo despreocupado$ mezclas$ cortes.
.orte por parte de la espectadora$ para luego achacarle -ue /mezcl,/.
+ezcla falsa total americana.
3. 4ue guarde el mazo en el estuche.
5. &e dirige a la segunda espectadora. (oma el otro mazo !desordenado#. 4ue
lo mezcle. &utileza: comentario sin importancia: /mezclas mucho mejor -ue
la anterior.../
5. &e 'uel'e a la primer espectadora$ /con la baraja en la mano$ mejor$
guardala en el bolsillo/ alejate tres pasos.
.on esto$ la mnem,nica ya est) en su sitio. Luego aumentar) la ficci,n de
-ue ese mazo fue mezclado por medio de di'ersas sutilezas.
6. 7ue'amente a la segunda espectadora. (oma el mazo. /8as mezclado bien9/
&utileza: /:ntes hemos mezclado as; !0ealiza una mezcla americana#$
con'iene -ue en los dos mazos se haga lo mismo./
<. Le 'uel'e a dar la baraja. /7ombr) un nmero del 1 al 5$ por-ue la
baraja -ue tiene =primer espectadora> tiene 5 cartas/. El 1"9 7o -uer%s
cambiar9 El ?$ el 5 o el 39 .omo esta elecci,n es realmente libre con'iene
dejarlo bien claro y apro'echarlo al m)*imo. Luego se simular) lo mismo con
el forzaje y al hacer un raconto parece todo super libre.
?. +ago toma el mazo. :bre en abanico cara arriba$ /todas las cartas est)n
como las dejaste/.
@usca el dos de picas !correspondiente en la mnem,nica al nmero nombrado#
y lo fuerza con abanico cara arriba. Luego lo recalca y apro'echa /1iste
las cartas$ no pod;a mo'er o cambiar nada/.
+uestra el dos de picas y guarda el resto del mazo.
A. +ostrando la carta: /1oy a intentar -ue la carta -ue elegiste$ Bno
-uer%s cambiarla por el tres de corazones o por el ocho de tr%bol9 se
colo-ue en el lugar$ B-u% lugar era9 en la baraja -ue ella mezcl, y -ue
est) en su bolsillo./
Esta frase tiene tres sutilezas.
a. &e le pregunta si no -uiere cambiarla$ luego de -ue eligi, y el mazo ya
est) guardado. !C esa elecci,n cost,$ ya -ue se tard, un tiempo$ hubo
bromas$ o eligi, dos y descart, una$ etc.# Dero al haber dado realmente esa
posibilidad con el nmero desconcierta.
b. 4u% lugar era9 7os ol'idamos justamente lo principal para hacer el
juegoE @elleza...
c. En la baraja -ue mezcl, y est) en su bolsillo. : esta altura est)n todos
con'encid;simos. Encima la afirmaci,n tiene una parte 'erdadera !est) en su
bolsillo#.
1". /7o -uiero tocar las cartas. &ac) el estuche$ abrilo$ sac) las cartas$
como las dejaste despu%s de las mezclas y los cortes. !E#/ /.ont) cartas en
mi mano cara arriba/ !-ue se 'ean todas diferentes#. :l llegar a la nue'e
/+omentoEEE/.
11. 0ememoraci,n llena de falsedades y 'erdades a medias de primera categor;a:
/8an mezclado las barajas. Elegiste una carta y un nmero. (e insist; para
-ue cambies por el tres de coraz,n$ o el ocho de trebol$ no -uisiste. Ella
lleg, a la carta nmero 1"$ yo nunca to-u% esa carta$ pero creo en su
intuici,n./
1. /+ostrale a todos la carta nmero 1"/ !7ombrarla as;$ para m)s claridad
del efecto#.
13. 0ecalcar. Efecti'amente$ el dos de picas. /La carta -ue -uer;as$ en el lugar -ue -uer;as/ !La
frase final condensa el efecto$ por si a alguien le -uedan dudas#.