Diseo del trabajo de investigacin

Escuela internacional de post grado

U N I V E R S I D A D C S A R V A L L E J O
MAESTRA EN EDUCACIN
Mg. Jos Rolando Vsquez Barboza
PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA DE INVESTIGACIN
Definicin
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIN
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIN
Criterios para
plantear el
problema de
investigacin
Tener conocimiento amplio y
objetivo del tema y problema de
investigacin.

La formulacin es la parte del
planteamiento del problema, debe
hacerse en pregunta.

Es recomendable incluir la
justificacin en el planteamiento del
problema.

El problema debe estar debidamente
delimitado.

Los elementos fcticos y
metodolgicos que conforman el
planteamiento del problema de
investigacin, deben guardar
relacin y coherencia entre si
Elementos del
planteamiento del
problema de
investigacin
Formulacin del
problema de
investigacin
FORMULACIN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIN
En una investigacin
descriptiva
En una investigacin
correlacional.
Descripcin de
la realidad
Concepto: Frmula interrogativa
Desempeo docente y nivel acadmico de los
estudiantes de la facultad de educacin de la
UCV, 2007.
Desempeo docente de los estudiantes de la
facultad de educacin de la UCV, 2007.
Criterios para formular el
problema de investigacin.
1 Relacin entre variables..
2 En forma de pregunta
3 Variables observables,
medibles, analizables.
Supone tener base terica y emprica.
Contener las dos variables de estudio.
El trabajo de investigacin comienza aqu.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIN
Cul es el
problema?
Qu se ha dicho
sobre el problema?
Est suficientemente
definido?
Cules son las relaciones
entre los diferentes
aspectos del problema?
Qu solucin
se busca?
Cules son
los aspectos?
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIN
Criterios para
formular el
problema de
investigacin
El problema debe formularse en
pregunta.

Considerar mnimo dos variables, en
caso de investigaciones
correlacionales, explicativas y
experimentales.

El problema debe guardar un orden
lgico en la ubicacin de las
variables.

Se debe tener como base aspectos
fcticos y tericos.

Las variables que componen el
problema deben ser operacionales y
definibles conceptualmente.