Cursos: 1 A, 1 C, 1 D, 1 E.

Actividades para las semanas de emergencia sanitaria y receso escolar.

a) Leer La barca sin pescador de Alejandro Casona y contestar la siguiente gua:
Acto I
1) Dnde transcurre la accin
!) Cu"l es el #ro$le%a &ue tiene 'icardo
() E)#licar con tus #ala$ras el siguiente *rag%ento: +,i en -e. de un #redicador
trasnoc/ado *ueras un dia$lo serio, estaras orgulloso de %0
1) 2u3 trato le #ro#one el ca$allero a 'icardo
4) 2u3 ca%$ios an%icos su*ren los #ersonajes &ue rodean a 'icardo A &u3 se
de$e

Acto II
1) Dnde transcurre la accin
!) 2u3 consecuencias tu-o la %uerte de 5eter Anderson
() 2ui3n es la /er%ana de Estela 2u3 /ace #ara ayudarla
1) 5or &u3 las /er%anas se #elean
4) C%o reci$en a 'icardo la a$uela y Estela
6) 2u3 di*erencias #ueden o$ser-arse entre el ca%#o y la ciudad, seg7n lo &ue
%ani*iesta 'icardo
Acto III
1) Dnde transcurre la accin
!) 2u3 dos sa$eres se des#renden de la con-ersacin entre 8arco y la a$uela
() E)#licar con tus #ala$ras el siguiente *rag%ento:
+,a$e lo &ue #arece a -eces 2ue usted /a nacido a&u, entre nosotros, &ue luego
/a -i-ido lejos %uc/os a9os con la %e%oria #erdida y &ue a/ora est" e%#e.ando
otra -e. a reconocer a los suyos0
1) 'elacionar el siguiente *rag%ento con la #arte *inal de la o$ra :;uscar en el
diccionario las #ala$ras desconocidas &ue i%#idan la co%#rensin):
+El solo /ec/o de e-itar la co%isin de una *alta i%#lica el #ri%er #aso en la
re%isin de las cul#as, #uesto &ue el no co%eterlas es un #rinci#io de redencin
#ro#ia incuestiona$le. ,e /a re#arado el %al en uno %is%o eli%in"ndolo antes de
&ue se %ateriali.ara, y se lo /a /ec/o #or un acto li$re de la -oluntad, sin necesidad
de ninguna inter-encin ajena. <e a/ lo $ello, /e a/ lo grande y lo su$li%e0
$) Leer La odisea de <o%ero :Ed. C"ntaro) y reali.ar un resu%en #or canto. =ste
de$e incluir: #ersonajes, lugar>es donde se desarrolla>n la>s accin>es y los
/ec/os #rinci#ales.
Avisos importantes dados en la ltima semana de clase:
? La e-aluacin &ue esta$a #lani*icada #ara el da @ de julio :1 A, C, E), se
reali.ar" el 11 de agosto.
? La e-aluacin &ue esta$a #lani*icada #ara el da 1( de julio :1 D), se reali.ar" el
1A de agosto.
? Las acti-idades en-iadas se controlar"n al regreso del receso y ser"n te%a de
e-aluacin de la #rue$a siguiente.
Actividades
Esta obra nos presenta la evolucin de un hombre que vive en una sociedad donde
slo se considera al dinero y al poder para sobrevivir. Ricardo Jordn, a lo largo
de la obra logra cambiar su iloso!a de vida, modiicado su escala de valores.
"E#plica qu$ cambios se producen en el protagonista, y cmo los logra.
"%os temas principales de la obra son: la ambicin, la traicin, el amor. Justiica
con citas te#tuales.
"&enciona elementos de la realidad y elementos antsticos que aparecen en la
historia.