NOMBRE:

ESCUELA MATERNAL Y JARDIN INFANTIL CAMPESTRE SEMILLITAS DE AMOR

DIRECCION:
CALLE 1 C # 66B-153
TELEFONOS:
3960289
NFASIS

Los programas el progreso en la escuela maternal y jardn infantil campestre semillitas de amor, estn dirigidos a
cultivar en los nios y nias la formacin de valores, practicas ldicas, artsticas, recreativas, culturales y
bilinges fomentando en ellos el aprendizaje de una segunda lengua para la apertura de las exigencias de la
sociedad actual en valores fundamentales.

COMPONENTES CONCEPTUALES DE LA INSTITUCIN
HORIZONTE INSTITUCIONAL

VISIN

Lograr el pleno desarrollo del potencial humano al servicio de las Instituciones Educativas
posibilitando un eficaz desempeo profesional que satisfaga las necesidades de las Instituciones
Educativas Municipales y los intereses de la regin en materia Educativa.

MISIN

La misin del personal administrativo, docente y de servicios de las instituciones educativas del
municipio de Santiago de Cali, es contribuir al pleno desarrollo y fortalecimiento de las instituciones
Educativas pblicas o privadas, asumiendo con responsabilidad, honestidad y compromiso las


funciones encomendadas, consolidando de esta manera el papel del estado como organismo
regulador en materia de organizacin y bienestar de la comunidad educativa.



PROPSITOS

1. Fomentar una educacin en principios y valores que formen el carcter y la autonoma de los
educandos.
2. Emprender en las actividades de expresin artstica, deportiva y cultural de los educandos;
aprendiendo a expresarse con palabras, sonidos y movimientos.
3. Lograr que los educandos construyan y desarrollen conceptos propios de su edad, a partir de su
fuente de conocimiento ms prximo a su entorno.
4. Ayudar al reconocimiento personal e independiente que le merece a cada cual como persona
nica; respetando su ritmo de aprendizaje, estimulando su desarrollo integral.
5. Favorecer en los nios y nias su proyeccin hacia el futuro, encaminndolos en la bsqueda de
su inters profesional.

FILOSOFA.

Proporcionar a nios y nias situaciones libres de discriminacin y escenarios donde puedan crecer de una
forma alegre y sana, desarrollar su personalidad con la capacidad de sentir, pensar y actuar eficazmente en su
entorno, de tal manera que se constituyan como seres autnomos, responsables y solidarios.

OBJETIVO GENERAL DE LA INSTITUCIN



Educar estudiantes que asuman con responsabilidad su compromiso de transcendencia social, por medio
de espacios pedaggicos y educativos que fortalezcan la vivencia y el ejercicio de los valores ticos,
democrticos, investigativos, artsticos, recreacionales, culturales y deportivos.



OBJETIVOS ESPECIFICOS DE LA INSTITUCIN

a) El conocimiento del propio cuerpo y de sus posibilidades de accin, as como la adquisicin de
su identidad y autonoma.

b) El crecimiento armnico y equilibrado del nio, de tal manera que facilite la motricidad, el
aprestamiento y la motivacin para la lectoescritura y para las Soluciones de problemas que
impliquen relaciones y operaciones matemticas.
c) El desarrollo de la creatividad, las habilidades y destrezas propias de la edad como tambin de
su capacidad de aprendizaje.

d) La ubicacin espacio-temporal y el ejercicio de la memoria.

e) El desarrollo de la capacidad para adquirir formas de expresin, relacin y comunicacin y
para establecer relaciones de reciprocidad y participacin, de acuerdo con normas de respeto,
solidaridad y convivencia.

f) La participacin en actividades ldicas con otros nios y adultos.

g) El estmulo a la curiosidad para observar y explorar el medio natural, familiar y social.

h) El reconocimiento de su dimensin espiritual para fundamentar criterios de comportamiento.

i) La vinculacin de la familia y la comunidad al proceso educativo para mejorar la calidad de
vida de los nios en su medio, y

j) La formacin de hbitos de alimentacin, higiene personal, aseo y orden que generen
conciencia sobre el valor y la necesidad de la salud.