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I.E.

FE Y ALEGRIA 29
S
e considera trabajo
infantil a la participacin
realizada de forma regu-
lar de toda actividad la-
boral que involucra a nias
o nios menores de 14
aos en actividades labo-
rales, sean remuneradas o
no, y que perjudican su
salud e integridad fsica o
moral y no le permiten
asistir a la escuela, vulne-
rando sus derechos.
No todo el trabajo efec-
tuado por nios debe ser
clasificado como trabajo
infantil que deba ser se-
leccionado para su elimi-
nacin. La partici-
pacin de nios,
nias o adolescen-
tes en un trabajo
que no afecta su
salud y desarrollo
personal o interfie-
re con su educacin
es considerado por
lo general como algo posi-
tivo. Esto incluye activi-
dades tales como ayudar a
sus padres en la casa,
asistir en un negocio fa-
miliar o ganarse dinero
para gastos personales
fuera de las horas de es-
cuela y durante las vaca-
ciones escolares. Esta
clase de actividades con-
tribuyen al desarrollo de los
nios y al bienestar de sus
familias; les hace obtener
habilidades y experiencia, y
ayudan a prepararlos para
ser miembros productivos
de la sociedad durante su
vida adulta .
Pie de imagen o grfico.
Puntos de inters es-
pecial:
La actividad laboral in-
volucra a nios menores
de 14 aos
El 12 de Junio se celebra
el Da Mundial contra el
trabajo infantil
Se da a temprana edad
Algunas caractersticas del trabajo infantil
Se da a ms temprana
edad en el campo que en
la ciudad
El 80% de los nios y
nias trabajan en la econo-
ma informal

El 10% se ocupa en
sectores ms organizados
El trabajo les impide ir
a la escuela o les limita el
rendimiento escolar.


Tres de cada cuatro
nios trabajadores abando-
nan los estudios
Qu es el trabajo
infantil?
1
Algunas caractersti-
cas del trabajo infan-
til
1
Causas del trabajo
infantil
2
Consecuencias del
trabajo infantil
2
Prevencin del traba-
jo infantil
3
Da Mundial Contra
el trabajo infantil
3
bibliografa 4
Contenido:
Qu es el trabajo infantil ?
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Ventanilla, Callao 30 de Abril Volumen 1, n 1
Imposibilidad de
acceder a la educa-
cin
En la mayora de los pa-
ses, la educacin bsica
no es gratuita y no siem-
pre est al alcance de to-
dos los nios. En situa-
ciones donde la educa-
cin no es asequible o
donde los padres
no atribuyen valor al-
guno a la educacin,
las familias mandan a
los nios a trabajar, en lugar
de mandarlos a la escuela. A raz
de ello, son vctimas de la explo-
tacin del trabajo infantil.

La pobreza
De hecho, la pobreza se
destaca como la razn prin
cipal que obliga a los nios
a trabajar. En los hogares
pobres se necesita din
ro y, por lo general, los
nios apor-
tan entre
20 y
25 porcien-
to (una
cuarta
parte) de
los ingre-
sos
familiares.
Dado que
las
fami-
lias pobres
gastan
mayor parte de sus
alimentos.
Vulnerabilidad
concreta
El trabajo infantil en condicio-
nes peligrosas es mucho ms
frecuente en las familias ms
vulnerables. Se trata de fa-
milias cuyos bajos i ngresos
les dejan escaso margen
para hace referente a los ac-
cidentes o enfermedades de
un adulto o al trastorno que
provoca el abandono del cn-
yuge o el divorcio. En muchos
casos, dichas familias han con-
trado deudas o estn apunto
de tener que contraerlas, facto-
res que a menudo son la raz
del trabajo infantil peligroso y
en rgimen de servidumbre,
pues los nios son vendidos
para saldar deudas.

La demanda de traba-
jo infantil
Algunos empleadores pre-
fieren contratar nios por-
que son ms Baratos
que los adultos y adems
constituyen una mano de obra
mucho ms dcil que
no pretender sindicarse en
busca de proteccin y apoyo.
glamentas, lo que au-
menta su vulnerabilidad a
la explotacin y el abuso;
Queden excluidas de
la educacin o sufran
la triple carga del tra-
bajo domstico,
la escuela y el trabajo
remunerado.
Trabajar a edades
ms tempranas que los
nios;
Queden recluidas en zo-
nas y sectores caracteri-
zados por bajos salarios y
largas jornadas;
Trabajen en ramas de
acti vidad econmica
clandestinas o no re-
Causas del trabajo infantil

Las consecuencias del trabajo infantil
Pgina 2 TRABAJO INFANTIL
En algunas zonas es tradicin
que los nios sigan los pasos
de sus padres

Por nuestra presencia en diferentes
regiones del pas, consideramos co-
mo uno de los principales objetivos
de nuestra gestin de RSE la de la
prevencin del trabajo infantil.
Llevamos a cabo el Programa
Jardines de Cosecha que tiene
como objetivo contribuir a la
prevencin y erradicacin pro-
gresiva del trabajo infantil en
zonas rurales y en diferentes
tipos de cosecha. Se trata de
centros que reciben a los nios
de 1 a 8 aos para que sus
padres no tengan la necesidad
de llevarlos al
campo, donde se
les bridan herra-
mientas que les
permitan ampliar
sus expectativas
de futuro y conti-
nuar sus estu-
dios,
Brindamos talle-
res socio educati-
vos para chicos
de escuelas pri-
marias, en zonas
urbanas y rurales
que estn orientados a
imprimir el mensaje de
la necesaria permanen-
cia de los chicos en las
escuelas y el concepto
de la construccin co-
lectiva de las comunida-
des,

Las ltimas ci-
fras brindadas
por la Organi-
zacin Interna-
cional del Tra-
bajo (OIT) se-
alan que, a
nivel global,
15.5 millones
de nios son
vctimas del
El 12 de junio de cada ao se
celebra el Da Mundial contra el
trabajo infantil, instituido por las
Naciones Unidas en las Confe-
rencias de Amsterdan y de Oslo
en 1997. El lema de este ao
es No al trabajo infantil domsti-
co. En nuestro pas, como se
sabe, y sobre todo en Lima,
este es un problema de gran
recurrencia.
trabajo infantil domstico y el 72%
de ellos son mujeres.
En el Per, son un total de 110 nios
trabajadores de los cuales el 79% son
mujeres, el 26% tiene entre 6 y 11
aos y el 74% entre 12 y 17 aos

Prevencin del trabajo infantil
Da Mundial contra el trabajo infantil


El problema ms grave asociado al
trabajo infantil es la prdida de edu-
cacin porque los chicos que traba-
jan han dejado de asistir a la escue-
la y otros combinan trabajo con la
escuela. El trabajo compite con el
rendimiento acadmico, lo hace
ms difcil. Hay diversos estudios
que demuestran que los nios tra-
bajadores tiene un rendimiento aca-
dmico defi-
ciente compara-
do con los nios
que no estn
trabajando,
seal Walter
Alarcn Glasi-
novich, asesor
del programa
ProNio de
Fundacin Telefnica.

Estudiar y trabajar de manera simul-
tnea constituye uno de los desa-
fos ms complejos para los nios,
nias y adolescentes que se en-
cuentran en esta situacin en el Pe-
r. Las investigaciones demuestran
que ellos acumulan en promedio
casi tres aos de atraso escolar en
comparacin con los grupos que no
trabajan (INEI 2010).
El trabajo infantil en el Per
En el Per, casi 2
millones de nios,
entre los 6 y 17,
aos trabajan
Volumen 1, n 1 Pgina 3
Av. Principal SN, Ventanilla
Alta,Callao

Enlaces de la informacin conseguida :

http://www.fundacion.telefonica.com.pe/pronino/trabajo.asp

http://es.scribd.com/doc/34249574/Causas-y-Consecuencias-Del-Trabajo-Infantil

http://white.oit.org.pe/ipec/pagina.php?pagina=156

http://www.rpp.com.pe/2014-04-16-el-trabajo-infantil-en-el-peru-
noticia_684989.html

http://www.randstad.com.ar/responsabilidad-social-empresaria/lineas-de-
accion/prevencion-del-trabajo-infantil.html

http://publimetro.pe/actualidad/noticia-dia-mundial-contra-trabajo-infantil-
14380
Telfono: 553-8407
Correo: fya29s@hotmail.com
Facebook: feyalegriaveintinueve
Religiosas Mercedarias Misioneras
Bibliografa

Mi comentario
El trabajo infantil es un delito que
atenta contra los derechos del nio,
por cuanto priva a este de vivir las
cosas propias de su edad: educarse,
jugar, desarrollarse con los
dems,etc.
I.E. FE Y ALEGRIA 29
Fe y Alegra esta en
contra del trabajo infantil

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