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1.- Por qu, segn Aristteles, los principios de las cosas fsicas no pueden
ser matemticos? Cmo tienen que ser?
-Las matemticas tratan slo de los aspectos cuantitativos o geomtricos
haciendo abstraccin de la naturaleza, mientras que los principios de las cosas
fsicas proceden de la experiencia y de la realidad.
-Dichos principios deben estar basados en la naturaleza de las cosas y no
en principios abstractos como los de las matemticas.
2.- Explicar la diferencia entre fsica y astronoma, segn el aristotelismo
Mientras que la fsica se ocupa de considerar la sustancia del cielo, su
fuerza y cualidad, su generacin y destruccin, la astronoma nos habla de los
elementos del cielo y de los astros en trminos cuantitativos: tamaos, distancias,
magnitud de los movimientos.
El astrnomo y el fsico se proponen lo mismo, aunque por caminos
diferentes. Mientras que el fsico prueba los hechos considerando la esencia o
naturaleza, lo que es ptimo para que las cosas sucedan; el astrnomo las probar
por magnitudes o por la cantidad del tiempo y movimiento.
Mientras el astrnomo slo introduce hiptesis y trata de considerar con
cuales coinciden los fenmenos celestes, el fsico se ocupa de los primeros
principios y saber a qu corresponde por naturaleza estar en reposo o en
movimiento.
3.- Era esa una opinin universal? Puede mencionar algunos ejemplos de
actitudes contrarias? Puede mencionar algunas corrientes opuestas?
-No era universal, ya que exista un divorcio prctico entre el objeto de la
astronoma y el de la cosmologa fsica.
-No obstante haba actitudes contrarias como la de Hiparco que une las
tcnicas geomtricas a los datos astronmicos propios y ajenos. Se sirvi de la
observacin de los solsticios y equinoccios para determinar la duracin del ao y
de las estaciones descubriendo la diferencia entre el ao sidreo babilonio y el
trpico.
-Una corriente opuesta fue la de Ptolomeo cuyo objeto erra construir
modelos de los datos que respetasen los requisitos fsicos y cosmolgicos
fundamentales.
4.- Explique en qu consiste salvar los fenmenos
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Consiste en dar a lo que se muestra un soporte explicativo que lo armonice
en un todo con las dems manifestaciones.


5.- Por qu no basta que una teora salve los fenmenos para
considerarla verdadera?, qu ms hace falta?
-Porque no basta suponer una teora para explicar su aparente regularidad,
sino que es necesario formular hiptesis
-Examinar de cuntas maneras diferentes puede producirse esos
fenmenos a fin de adecuar las teoras planetarias con la explicacin causal.
Tambin debe recurrir a la fsica para la aplicacin de los primeros principios.
6.- Describir expedientes usados para explicar la aparente irregularidad de
los astros.
El primero que us tcnicas que salvaran los datos fue Hiparco con su
teora del Sol con una excntrica. Para ello hubo de computar la orientacin de la
lnea de los psides y la excentricidad desarrollando tablas de cuerdas y dando los
primeros pasos en trigonometra.
Este comienzo, aunque bueno, fue insuficiente. En el siglo II d.C.,
Ptolomeo consigui ajustar la anomala del Sol a la que llam eveccin. Se deba,
segn Ptolomeo, al cambio peridico de la elipse lunar debido a la gravitacin
solar.
Las anomalas se solucionan suponiendo que el Sol no se mueve
directamente alrededor de la Tierra sino alrededor de un pequeo epiciclo que
gira en sentido opuesto al deferente. Esta excentricidad es la que hace que unas
veces quede ms alejado de la Tierra y se vea ms pequeo.
En cuanto a las retrogradaciones de los planetas. El mtodo de Ptolomeo
supuso una mayor simplicidad y precisin cuantitativa. Para entenderlo, un
ejemplo: el deferente con centro en la Tierra gira hacia el Este en el plano de la
Eclptica y mientras da una vuelta, el planeta del epiciclo da tres en el mismo
sentido; resulta una curva cerrada con tres bucles hacia el interior de la misma.
De manera que un observador de la Tierra no observara estos bucles sino el
movimiento de avance, retroceso y avance.
7.- Defina qu son las matemticas y qu es la fsica segn Gmino.
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Hay que tener en cuenta que las matemticas se entienden en el texto en
el sentido de la astronoma, la cual, debiendo hacer frente a problemas tcnicos,
los cuales atacaba desde esquemas geomtricos, condujo a formular hiptesis
matemticas al margen de las posibles causas fsicas. Los astrnomos resolvan
sus problemas desde la geometra.
Qu eran, pues, las matemticas? Las nicas cosas de las que pretende
dar cuenta la astronoma matemtica se establecan por la aritmtica y la
geometra. La astronoma se ocupa de la posicin de los cuerpos celestes
suponiendo que el cielo es un cosmos que nos habla de las formas, tamaos y
distancias de los astros, de los eclipses y conjunciones, as como del carcter y
magnitud de los movimientos.
Mientras que la fsica se ocupa de considerar la sustancia del cielo y los
astros, fuerza y cualidad, generacin y destruccin, probando incluso lo relativo
al tamao, forma y disposicin.
El fsico y el astrnomo proponen lo mismo aunque por caminos
diferentes.
8.- Caracterice la funcin de las matemticas segn Platn.
Segn Platn, el conocimiento es posible porque el Demiurgo se sirvi de
armonas y razones matemticas, lo cual explica que se pueda estudiar
matemticamente la naturaleza.
Segn Platn, las matemticas eran educativamente importantes porque
entrenaban al alma a alejarse de las apariencias de los sentidos y centrarse en las
Formas. Los objetos matemticos se encuentran entre los objetos sensibles y los
inteligibles. Tienen una funcin pedaggica que consiste en crear un estado
mental entre la opinin derivada de los sentidos y el conocimiento real de las
Formas, facilitando el acceso a ste mediante la dialctica.
Esta funcin de las matemticas reafirm su carcter abstracto y
demostrable y tambin alent para escapar de la realidad sensible y no para
estudiar geomtricamente lo ms tpico de este mundo que es el cambio y el
movimiento.
9.- Explique por qu para Aristteles las matemticas no pueden ofrecer los
principios que expliquen los procesos naturales.
Porque los objetos de las matemticas son formas abstradas
intelectualmente de la materia en la que se dan por necesidad; pero una vez
abstradas, carecen de potencia y no son susceptibles de cambios que es lo
esencial de la naturaleza.
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La exactitud de las matemticas slo puede exigirse en el caso de las cosas
que no tienen materia y es de suponer que la naturaleza tiene materia.
10.- Tema: Trazar a grandes rasgos la historia de las relaciones entre fsica
y astronoma hasta el Renacimiento.
a) En las sociedades arcaicas: Al comienzo las matemticas y la
astronoma presentaban aspectos distintos. Las matemticas presentaron aspecto
tcnico y sin magia desde el principio. Sin embargo, el estudio de los cielos estaba
motivado por causas mnticas y de calendario y evolucion hacia observaciones
numricas y su manipulacin matemtica sin consideraciones religiosas. La
cosmologa y cosmogona posea un acento ms social que fsico. Todo se basaba
en la observacin de los cielos para la fijacin del calendario. En este perodo, sin
teoras fsicas del cosmos, slo promediando datos no muy exactos, recogidos
durante siglos, lograron resultados notables.
b) En Egipto: Como resultado de las observaciones de los astros y las
estrellas se desarrollaron calendarios. Los doce meses estaban en grupos de
cuatro que conformaban las estaciones (Inundacin, Emergencia y Aguas bajas).
El Nilo gobernaba la vida de Egipto. Los astrnomos establecieron una relacin
entre las crecidas del Nilo y la aparicin helaca de Sirio en el siglo XXI a.C.
c) Presocrticos: Intentaron buscar el origen de todo cuanto existe. Los
elementos de lo que est todo formado. Estos elementos son fsicos y valen tanto
para el mundo en el que vivimos como para el resto del Universo. Para unos eran
los cuatro elementos; para otros, el apeiron; para otros, los nmeros, etc.
d) Platn: Los griegos no se estancaron en el mero cmputo aritmtico,
sino que se preguntaron por la estructura y movimientos celestes que los
producan. Segn Platn, el Demiurgo haba creado los astros como seres divinos
para que se pudiera reconocer lo inteligible. Todo se cre segn un modelo
matemtico.
e) Aristteles: Sostuvo un sistema geocntrico en el que la Tierra se
encontraba inmvil en el centro, mientras a su alrededor giraba el Sol con otros
planetas. La parte central estara compuesta por cuatro elementos: tierra, aire,
fuego y agua. En su Fsica, cada uno de estos elementos tena un lugar adecuado,
determinado por su peso o gravedad. Cada elemento se mueve de forma natural
hacia el lugar que le corresponde. Los cielos se mueven de forma natural e
infinita siguiendo un movimiento circular por lo que deben estar compuestos por
un quinto elemento, el ter.
f) Para Filopn, los cuerpos celestes fueron creados por Dios, quien les
implant una fuerza que los hace girar en sus rbitas.
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g) Siglo IV a. C.: La sntesis de la astronoma griega la realiz Ptolomeo en
el siglo II d.C. Con Ptolomeo se da una integracin de la fsica con la astronoma
matemtica. Mantiene la inmovilidad de la Tierra como principio fsico. Para
explicar cada fenmeno se vi obligado a elaborar una hiptesis geomtrica
especfica, utilizando artificios matemticos para dar razn de los movimientos
observables.
h) Edad Media: La astronoma no formaba un compartimento estanco,
sino que se desarroll junto con la fsica. Al-Haytham criticaba la incoherencia
ptolemaica al violar la uniformidad y la simplicidad.
i) Coprnico: Propone un sistema en el cual el sol se encuentra inmvil en
el centro del universo y a su alrededor giran los planetas en rbitas con
movimiento perfecto, circular. El sistema copernicano adoleca de los mismos o
ms errores que el geocntrico postulado por Ptolomeo en el sentido de que no
explicaba el movimiento retrogrado de los planetas y erraba en la prediccin de
otros fenmenos celestes. Coprnico, por tanto, incluy igualmente epiciclos para
aproximarse a las observaciones realizadas.
11.- Describa cmo eran las teoras planetarias de Eudoxo.
La hiptesis que plantea Eudoxo es la de esferas encajadas unas en otras,
centradas en la Tierra (homocntricas) y con movimientos uniformes de giro.
Eudoxo construy modelos para la Luna, el Sol y los planetas.
Los modelos planetarios constaban de 4 esferas:
1: De fuera a dentro, gira retrgradamente una vez al da con el eje en los
polos celestes. As se explica que la Luna salga diariamente por el Este y se ponga
por el Oeste.
2: Tiene su eje y posee una rotacin directa con un perodo igual al ao de
cada planeta.
3: Tiene el eje en el ecuador de la segunda y su perodo es el que media
entre dos oposiciones o conjunciones con el sol.
4: Tiene su eje inclinado respecto a la 2 esfera en una medida propia de
cada planeta y rota como la segunda pero en sentido contrario.
Con estas esferas ms las de la Luna y el Sol, Eudoxo mostr que el
proyecto platnico de reducir el desorden aparente a un orden matemtico
subyacente era realizable.
12.- Qu son las retrogradaciones?
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Se trata de un efecto ptico derivado de observar, por ejemplo, el
movimiento de la Saturno desde una Tierra en movimiento que lo adelanta en la
oposicin, ya que los planetas van ms despacio cuanto ms lejos estn del Sol. Al
adelantar la Tierra a Saturno, ste se proyecta contra las estrellas del Zodaco
situadas ms al Oeste, dando la impresin de que retrocede.
En el caso de los planetas inferiores, que circulan por dentro de la rbita
terrestre, la retrogradacin se produce cuando adelantan a la Tierra en la
conjuncin inferior.
13.- Cmo explica Ptolomeo que el tamao aparente de los planetas sea
mayor en medio del arco de retrogradacin?
Cuando el planeta se encuentra en el interior del deferente queda ms
alejado de la Tierra, y cuando est en la parte interna, ms prximo. Esto coincide
con los fenmenos observados, pues el mayor brillo coincide con movimientos
retrgrados.
14.- Este texto (Comentario de Sosgenes al De Caelo de Aristteles), trata
de fsica o de matemticas? Explique por qu.
Trata de matemticas porque hace abstraccin de los aspectos materiales
de los astros y trata slo de sus tamaos y trayectorias. Aqu se tratan aspectos
cuantitativos y geomtricos.
15.- Dibuje un esquema de la Tierra con el Sol. Siene y Alejandra en el
solsticio de verano
N
A
S



S
16.- Exponga el mtodo de Eratstenes para medir la Tierra y justifique
geomtricamente cada uno de los pasos con las dos proposiciones que
enuncia Clemedes al final del texto.
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Suponiendo que Alejandra y Siene estn en el mismo meridiano a 5000
estadios de distancia y que los rayos del Sol llegan paralelos entre s a la Tierra, y
que Siene est en el Trpico de Cncer por lo que en el solsticio de verano los
rayos de Sol caen perpendiculares al horizonte.
Se mide la altura del Sol en Alejandra mediante la sombra de un gnomon
o un obelisco y se obtiene el ngulo alfa, que es la diferencia de latitud, beta,
entre ambas localidades.
Ese ngulo era 1/50 de un crculo (7,2) y si ese ngulo subtiende un arco
AS de 5000 estadios, toda la circunferencia del meridiano medir 50 veces ms,
250.000 estadios. (Se estima que el estadio de Eratstenes rondaba en torno a los
150 metros).
Puesto que como dice Clemedes, siempre que los arcos de un crculo
estn sobre ngulos iguales, si uno de ellos es una dcima parte de su crculo
propio, todos los dems arcos sern dcimas partes de sus crculos propios.
De esa forma puede afirmarse con Clemedes que si los arcos se
corresponden con ngulos iguales, si un ngulo es una dcima parte de un
crculo, los dems arcos sern dcimas partes de su crculo, por tanto el ngulo
que sostiene el arco AS ser 1/50 del total de un crculo. Por lo que a la distancia
que ocupa ese 1/50 habra que sumarle otras 49 distancias similares o iguales, por
lo que nos dara el resultado de 250.000 estadios, que segn Clemedes viene a
ser 37.500 km lo que mide la circunferencia de la Tierra.
17.- Por qu es conveniente que Alejandra y Siene estn en el mismo
meridiano? Qu habra que hacer si Siene y Alejandra tuviesen distinta
longitud?
-Porque de esa forma puede calcularse mediante la radiacin solar los
ngulos que forman el arco entre las dos ciudades teniendo en cuenta la sombra
que proyecta el obelisco en Alejandra, donde los rayos no inciden tan
directamente como en Siene.
-Si la longitud fuera menor, el ngulo del arco sera tambin menor y
tambin menor la sombra que proyectara el obelisco ya que en ese caso
Alejandra estara ms al Sur.
18.- Qu pasa con el Sol en Siene en el Solsticio?
Los rayos del Sol, paralelos entre s, inciden directamente en Siene, inciden
en el horizonte.
19.- Calcule el tamao de la Tierra con los datos del texto.
24

Teniendo en cuenta que
* Siene y Alejandra estn en el mismo meridiano,
*La distancia entre ambas ciudades es de 5000 estadios
*Los rayos llegan a la Tierra paralelos entre s
*Las lneas que cortan a las rectas paralelas forman ngulos opuestos iguales
*Los arcos de crculos relativos a ngulos iguales son semejantes
El hecho de que en Alejandra se proyecte sombra y en Siene no a la misma hora
nos muestra que la Tierra no es plana.
El ngulo formado por la distancia entre las dos ciudades (7,5) es 1/48 de
360, por lo tanto, la distancia entre Alejandra y Siene debe estar en la misma
proporcin a la circunferencia total de la Tierra, o sea, 48 veces 5000 estadios.
La ecuacin es la siguiente:
360 (circulo completo) Circunferencia Tierra
A Distancia Alej-Siene

Circunferencia = 360 x distancia Alejandra-Siene
A

360/7,5 x 5000 = 240.000 estadios
1 estadio = 150 metros aprox.; 240.000 x 150 = 36.000 km aproximadamente
20.- Qu son los ngulos alternos?
Son aquellos que se forman cuando unas rectas cortan a otras rectas
paralelas.
21.- Qu son arcos semejantes?
Son aquellos arcos que tienen la misma proporcin y la misma razn con
sus propios crculos.
22.- Qu es el Trpico de Cncer?
Es el trpico del Hemisferio Norte. Se llama as porque hace mucho
tiempo que se dieron cuenta de que el da del Solsticio, en los trpicos, el Sol
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iluminaba el fondo de los pozos. En esas fechas, en el Hemisferio Norte, el Sol
estaba en la Constelacin de Cncer, de ah su nombre.
23.- Qu es un meridiano?
Es un semicrculo del geoide terrestre que pasa por los polos. Todos los
observadores situados sobre el mismo meridiano ven, al mismo tiempo, en la
mitad iluminada de la Tierra, al Sol en lo ms alto de su curso. El meridiano de
referencia es el meridiano de Greenwich o meridiano 0.
24.- Cules son los arcos semejantes considerados por Eratstenes en su
argumento?
Son los arcos que van desde Siene a Alejandra; y el que va del extremo de
la sombra a la base del gnomon. Dichos arcos son semejantes entre s, ya que
estn formados por ngulos iguales.
25.- Por qu los rayos del sol son paralelos?
Porque es la suposicin con la que parten los gemetras. Necesitan partir
de esa suposicin con el fin de establecer unas medidas que abarquen la distancia
de Siene a Alejandra teniendo en cuenta que en Alejandra el Sol no incide de la
misma forma que en Siene aunque los rayos sean paralelos.
Al no incidir de la misma forma que en Siene, porque en Alejandra aun no
es el medioda, se produce una sombra que permite medir la distancia del
extremo de la sombra a la punta alta del gnomon, siendo ese arco semejante al
que se establece entre Siene y Alejandra.
26.- Dibuje un esquema de las rectas y circunferencias consideradas en este
argumento.





27.- Por qu la recta desde el extremo de la sombra hacia el Sol, pasando
por la cspide del gnomon del reloj de Alejandra, es paralela a la de Siene?
Porque la recta de Siene est trazada desde el centro de la Tierra al Sol,
pasando por la cspide del gnomon, y no por su sombra, porque en Siene, a esa
26

hora del da, el gnomon no proyecta sombra. El gnomon de Siene es paralelo a los
rayos del Sol, cosa que no ocurre con el gnomon de Alejandra donde el extremo
de la sombra de ste es el que queda paralelo con los rayos solares.
28.- Qu ngulo determina la latitud de una localidad?
El ngulo entre cualquier punto y el Ecuador. Las lneas de latitud se
llaman paralelos y son crculos paralelos al Ecuador en la superficie de la Tierra.
29.- Complete el argumento indicado con puntos suspensivos y diga cunto
mide el meridiano terrestre.
Luego, la distancia de Siene a Alejandra ser de 5000 estadios, toda la
circunferencia del meridiano medir 50 veces ms, 250.000 estadios. La
circunferencia de la Tierra sera de 37500 km.
30.- Explique la relacin entre fsica y matemticas en Aristteles y la
evolucin de dicha relacin en el Helenismo.
Mientras que Platn atribua el orden al diseo de un Demiurgo distinto
del mundo material, Aristteles lo consideraba como algo inmanente al mundo,
propio de las sustancias que lo componen. La autosuficiencia de la naturaleza
aristotlica tuvo notables consecuencias epistemolgicas sobre el modo de
concebir las matemticas, la fsica, la experiencia.
Si para Platn las matemticas tenan la funcin pedaggica de apartarnos
de la realidad, para Aristteles las matemticas son el modelo de conocimiento
demostrativo acabado. De este modelo, Aristteles abandon el idealismo
platnico a favor del inmanentismo y empirismo que lleva a ver el orden y la
teleologa como algo propio de la naturaleza. El cambio y el no-ser no es algo
engaoso, sino una caracterstica universal de la naturaleza.
Esta naturaleza que es cambiante posee una estructura que da cuenta de la
funcin de la razn y de los sentidos. El modelo de conocimiento racional son las
matemticas que demuestran sus proposiciones a partir de primeros principios
indemostrables. Aristteles concibi la ciencia como demostracin necesaria,
irrefutable a partir de principios verdaderos universalmente. Pero las
matemticas no lo son todo. Los objetos de las matemticas son formas
abstradas inteletualmente de la materia, carecen de potencia y no son
susceptibles de cambio que es lo esencial de la naturaleza.
Cul es la evolucin que ha seguido esta relacin en el perodo
helenstico? Hasta los griegos, las matemticas surgieron alrededor de temas
concretos relacionados con necesidades especficas y constituyeron
conocimientos prcticos empleados en forma inductiva. Los griegos, sin embargo,
27

usaron las matemticas de forma deductiva, utilizaron la lgica creando
principios, demostraciones y axiomas, etc. Pero no fue as desde el principio.
Tales de Mileto aspiraba a encontrar una explicacin racional del universo y tuvo
una aproximacin al conocimiento de la naturaleza. As lo demuestra su teorema.
Para Pitgoras, las matemticas tenan una funcin purificadora y de
perfeccionamiento del comportamiento individual.
Arqumedes se sirvi de las matemticas para establecer leyes y
proposiciones fsicas como la ley de la palanca o la ley del principio de
Arqumedes. Las matemticas constituyeron, en conjunto, una materia
relacionada con el mundo fsico.
Las matemticas helensticas aumentaron las parcelas de la realidad
tratadas geomtricamente, aprendiendo a ver determinados sistemas fsicos
como modelos de teoras geomtricas. Para ello, abstrajeron e idealizaron los
rasgos cuantitativos pertinentes de los complejos fenmenos naturales y
postularon ciertas leyes bsicas como proposiciones primitivas.
En este proceso, la fsica comenz a someterse a los procedimientos de la
geometra, iniciando un proceso de matematizacin de la naturaleza que no se
generalizara hasta el Renacimiento y la Revolucin Cientfica. Entre tanto, los
matemticos helensticos produjeron ejemplos sorprendentes de teoras
axiomticas sobre el mundo natural y artificial.
Ampliaron la perspectiva matemtica completando las relaciones ms
abstractas con frmulas de cmputo numrico, desarrollaron la trigonometra y
los sistemas de numeracin, asignaron nmeros a magnitudes geomtricas,
abordaron el manejo de nmeros irracionales, desarrollaron tcnicas algebraicas
y aritmticas, y con ello la aplicacin de las matemticas abstractas a las
mediciones y al cmputo astronmico, tecnolgico, geogrfico, etc.
Todas las reas presididas por la geometra eran consideradas matemticas
quedando la fsica como una disciplina ms filosfica y argumentativa que
cuantitativa y exacta. Esta filosofa natural dejaba sentir su influencia sobre reas
inaccesibles al tratamiento geomtrico, como la biologa, las artes mdicas,
psicologa, fisiologa. Se produjo una divisin profesional entre matemticos y
fsicos.

31.- Qu es el crculo zodiacal? Qu es el Zodaco?
Circulo imaginario que fue colocado alrededor de la Tierra por los
hombres de la Antigedad. Este crculo de 360 (un grado = da solar) est
28

dividido en 12 sectores iguales que son las casas de los 12 signos. Cada sector
ocupa 30 de los 360, siendo Aries quien marca el punto de comienzo.
Puede afirmarse que el Zodiaco es como una especie de tabla de
coordenadas que fue creado para observar y seguir los movimientos de los
cuerpos celestes respecto a la Tierra y poder as interpretar sus manifestaciones.
32.- Cunto mide cada una de esas 48 partes en que divide Posidonio el
circulo zodiacal?
Si el crculo zodiacal mide 360 y cada sector correspondiente a cada signo
son 30, sumando de esta forma los 30 de cada uno de los signos hasta sumar
360, cada sector es dividido por Posidonio en 4 partes, formando el crculo
zodiacal 48 partes: 12 x 4 = 48.
Cada parte mide, por tanto, 7,5 que se deriva de dividir los 30 de cada
sector zodiacal entre 4 que son las partes en las que divide Posidonio cada sector.
33.- Por qu no se ve Canopus en la mayor parte de Grecia?
Porque dicha estrella cae hacia el Sur, en el timn de Argo. Slo se ve
cuando se va de N-S.
34.- Dnde est Canopus cuando se halla en el medio del cielo?
Se encuentra a una altura sobre el horizonte de un cuarto de signo; es
decir, 1/48 parte del signo zodiacal.
35.- Por qu los horizontes de Rodas y Alejandra distan 1/48 del circulo
zodiacal?
Es la diferencia de latitud entre ambas estaciones. Por lo tanto, el
meridiano medir 48 veces ms que la distancia RA: 240000 que es el resultado
de multiplicar 5000 x 48.
36.- Dibuje un esquema mostrando los horizontes y el segmento de
meridiano entre Rodas y Alejandra y muestre por qu este es igual a la
distancia angular de aqullos.
Rodas
Alejandra



29


Es igual porque el ngulo formado por estas dos ciudades trazando una
lnea hasta el centro de la Tierra da como resultado el segmento de meridiano
entre Rodas y Alejandra que viene a ser 1/48 de la circunferencia de la Tierra.
37.- Rellene los puntos suspensivos con que termina el texto.
240.000 estadios. 5000 x 48 = 240.000
38.- Explique qu opinaba Aristteles de las relaciones entre matemticas y
fsica; razona si este texto es de matemticas o de fsica.
Aristteles, a diferencia de Platn, consideraba que las formas slo existen
incorporadas a la materia del mundo. Eso mismo ocurre con las matemticas.
Para Platn son ideas con una funcin pedaggica y sirven para apartarnos de la
materia.
En Aristteles, las matemticas son el modelo del conocimiento
demostrativo acabado, mientras que la dialctica filosfica contribuye al proceso
que conduce de la experiencia sensible a los primeros principios de la
demostracin. Las matemticas demuestran sus proposiciones a partir de
primeros principios indemostrables.
Pero los objetos de las matemticas son formas abstradas
intelectualmente de la materia, pero una vez abstradas de la materia carecen de
potencia y no son susceptibles de cambio que es lo esencial de la naturaleza.
El texto es de matemticas pues en l se dan datos que permiten medir la
circunferencia de la Tierra. Hay datos cuantitativos, medidas, distancias, medidas
angulares.
39.- Qu es un signo y cunto mide?
Cada una de las 12 secciones de 30 en las que se divide el Zodaco.
Comienza en el equinoccio de primavera y continua hacia el Este a lo largo de la
eclptica. Cada una de esas secciones recibe el nombre de constelacin.
40.- Por qu Canopus se ve ms alta en Alejandra?
Porque dicha estrella cae hacia el Sur, en el timn de Argo. Slo se ve
cuando se va de Norte a Sur.
41.- Est Alejandra al Norte de Rodas?
No. Est al Sur de Rodas, a una distancia de 5000 estadios.
30

42.- Qu quiere decir que el horizonte de Rodas dista del de Alejandra 1/48
de un crculo? Dibuje un diagrama.
Es la diferencia de latitud entre ambas estaciones. Por lo tanto, el
meridiano medir 48 veces ms que la distancia RA. 240.000 es el resultado de
multiplicar 5000 estadios por 48.






43.- Qu es la latitud geogrfica?
La distancia que existe entre un punto cualquiera y el Ecuador, medida por
el meridiano que pasa por dicho punto.
La longitud es la distancia que existe entre un punto cualquiera y el
meridiano de Greenwich, medida sobre el paralelo que pasa por dicho punto.
44.- Por qu sabe Posidonio que la diferencia de latitud entre Alejandra y
Rodas es de 7,30?
Porque la distancia de 5000 estadios entre Rodas y Alejandra forman ese
ngulo si se traza dos lneas desde Rodas y Alejandra hasta el centro de la Tierra.
45.- Conocida la diferencia de latitud y la distancia por el meridiano entre 2
localidades, cmo se puede calcular la circunferencia de la Tierra?
Posidonio afirma que la diferencia existente entre los horizontes de Rodas
y Alejandra forman un ngulo idntico al de la distancia existente entre Rodas y
Alejandra si trazamos una lnea desde el centro de la Tierra a cada una de ellas;
de este modo, se afirma que si la distancia que existe entre el horizonte de Rodas
y el de Alejandra forman un ngulo 1/48 similar a 7,5, tenemos que la
circunferencia total de la Tierra debe ser 48 veces 7,5, o lo que es lo mismo 48
veces los 5000 estadios de distancia entre Rodas y Alejandra. Con ello, se obtiene
la cifra de 240.000 estadios (360) y si un estadio mide 160 metros
aproximadamente, tenemos que el total de la circunferencia de la Tierra fue
estimado por Posidonio en 38.400 km.
31

46.- Por qu es buena cosa que ambas ciudades tengan la misma longitud?
Qu habra que hacer si no la tuvieran?
-Porque as puede tomarse el mismo meridiano como patrn de medida
para medir las distancias y la circunferencia de la Tierra, y de esta manera las
medidas son ms regulares que si estuvieran en distintos meridianos.
-Habra que tomar dos puntos como referentes en un meridiano para
establecer dicha medida.
47.- La traduccin de este texto contiene una errata en el valor del
meridiano, cul debera ser?
240.000 estadios



****Circunferencias de la pgina 180. Modelo de Ptolomeo para los
planetas exteriores
48.- Qu es el movimiento directo y hacia dnde se produce? El
movimiento del centro del epiciclo, D, es directo hacia el Este o retrgrado
hacia el Oeste?
-Es el movimiento del centro del epiciclo, D, sobre una excntrica. Se
mueve hacia el Este.
-Es directo hacia el Este sobre una excntrica
49.- Qu es la conjuncin?
Teniendo en cuenta que se pensaba en trminos geocntricos, la
conjuncin es cuando el Sol se interpone entre la Tierra y el planeta que no es
visible.
50.- El movimiento del planeta, P, es directo o retrgrado?
El planeta se mueve en el mismo sentido por un epiciclo cuyo radio es
siempre paralelo a la direccin del Sol, de forma que el planeta retrograde en la
oposicin a 180.
51.- Qu es la oposicin?
Alineacin de los astros con la Tierra. La Tierra se encuentra en medio.
32

52.- Qu es E y para qu sirve?
Es el ecuante. Desde este punto, la lnea ED barre ngulos iguales en
tiempos iguales.
53.- Qu aspecto del movimiento del planeta representa el movimiento de
D por el deferente?
Movimiento medio del planeta por la eclptica a lo largo de su ao
54.- Qu es la primera anomala? Cmo se trata la primera anomala?
qu es e?
-El movimiento medio del planeta no es uniforme respecto a la Tierra.
-La Tierra se aleja del centro del deferente lo suficiente para que desde T el
planeta recorra los arcos observados en las diferentes partes de su rbita.
-e es el espacio que se aleja la Tierra del centro del deferente para que
desde T el planeta recorra los arcos observados en las diferentes partes de su
rbita.
55.- Qu es T?
Es la Tierra
56.- Qu es la segunda anomala y cmo se trata? Cundo es retrgrado
el movimiento del planeta?
-Estacionamientos y retrogradaciones.
-Poner al planeta en un epiciclo en torno a D, que, como este, gire tambin
directamente al Este de modo que en la parte del epiciclo ms prxima al centro
que D, el movimiento del planeta sea retrgrado hacia el Oeste.
El movimiento del planeta es retrgrado cuando se coloca el planeta en un
epiciclo en torno a D que, como este, gire tambin directamente al Este, de modo
que en la parte del epiciclo ms prxima al centro que D, el movimiento ser
retrgrado (hacia el Oeste).
57.- Qu es AP, A y P?
-Son los dos polos del deferente, cuyo centro es la Tierra.
-A: Es el punto donde se encontrara el planeta cuando se da la oposicin.
-P: Es el punto o zona donde se encontrara el planeta cuando se da la
conjuncin.
33

58.- Por qu el radio del epiciclo debe ser paralelo a la direccin al Sol
medio?
Porque as el planeta retrogradar mximamente en la oposicin.
59.- Cmo explicaba Coprnico el hecho de que el radio del epiciclo tuviese
que ser paralelo a la direccin al Sol?
Mostrando que se trataba de un efecto ptico del adelantamiento del
planeta por la Tierra (ms rpida), girando ambos en torno al Sol, cosa que ocurre
en la oposicin.
60.- Tema de desarrollo: Realismo e instrumentalismo en astronoma.
Uno de los objetivos de la ciencia es salvar los fenmenos, construir teoras
que supongan una descripcin correcta de los aspectos observables del mundo.
De particular importancia es la capacidad para predecir lo que es observable pero
todava no es observado, ya que una prediccin precisa hace factible la aplicacin
de la ciencia a la tecnologa. Lo que resulta ms controvertido es si la ciencia debe
tambin aspirar a la verdad sobre aquello que no es observable, slo por
comprender el mundo, incluso sin un propsito prctico. Aquellos que pretenden
que la ciencia debera, y que as lo hace, ocuparse de revelar la estructura oculta
del mundo son conocidos como realistas. Para stos, las teoras tratan de
describir esa estructura. Por oposicin, aquellos que dicen que la labor de la
ciencia es slo salvar los fenmenos observables son conocidos como
instrumentalistas, ya que para ellos las teoras no son descripciones del mundo
invisible sino instrumentos para las predicciones sobre el mundo observable. La
disputa entre realistas e instrumentalistas ha sido un tema constante en la
historia de la filosofa de la ciencia.
Los cientficos realistas no afirman que todo en la ciencia actual es
correcto pero, como era de esperar, afirman que las mejores teoras actuales son
poco ms o menos verdaderas, que la mayora de las entidades a las que se
refieren existen en realidad, y que en la historia de la ciencia las ltimas teoras
en un campo concreto han estado por lo comn ms prximas a la verdad que las
teoras que sustituan. Para los realistas, el progreso cientfico consiste sobre todo
en generar descripciones cada vez ms amplias y exactas de un mundo en su
mayor parte invisible.
Algunos instrumentalistas niegan que las teoras puedan describir aspectos
no observables del mundo sobre la base de que no se pueden llenar de significado
las descripciones de lo que no puede ser observado. Segn esta idea, las teoras de
alto nivel son ingenios de clculo sin significado literal: no son ms descripciones
del mundo que lo que son los circuitos de una calculadora electrnica. Otros
instrumentalistas han afirmado que las teoras son descripciones, pero slo del
mundo observable. Hablar de partculas atmicas y campos gravitatorios slo es
en realidad una taquigrafa de descripciones de interpretaciones punteras y un
movimiento observable. La versin contempornea ms influyente del
instrumentalismo, conocida como empirismo constructivo, adopta una tercera
va. El significado de las teoras tiene que ser credo literalmente. Si una teora
34

parece contar una historia sobre partculas invisibles, entonces esa es la historia
que se cuenta. Los cientficos, sin embargo, nunca tienen derecho o necesidad de
creer que esas historias son verdad. Todo lo ms que puede o necesita ser
conocido es que los efectos observables de una teora pasada, presente y
futura son verdaderos. La verdad del resto de la teora es cmo pueda ser: toda
la cuestin es que la teora cuenta una historia que produce slo predicciones
verdaderas acerca de lo que, en principio, pudiera ser observado.
El debate entre realistas e instrumentalistas ha generado argumentos por
parte de ambas escuelas. Algunos realistas han montado un razonamiento de no
milagro. Realistas e instrumentalistas estn de acuerdo en que nuestras mejores
teoras en las ciencias fsicas han tenido un notable xito de prediccin. El realista
mantiene que este xito sera un milagro si las teoras no fueran por lo menos
verdaderas por aproximacin. Desde un punto de vista lgico es posible que una
historia falsa en su totalidad sobre entidades y procesos no observables pudiera
suponer todas esas predicciones verdaderas, pero creer esto es bastante
improbable y, por lo tanto, irracional. Planteado el supuesto de que a una
persona se le da un mapa muy detallado, cuyo contenido describe con gran
detalle el bosque en el que se encuentra, incluso muchos desfiladeros y picos de
montaas inaccesibles. Examina el mapa contrastando los datos en diferentes
lugares y, en cada caso, lo que ve es justo como lo pinta el mapa. Queda la
posibilidad de que el mapa sea incorrecto por completo en las zonas que no ha
examinado, pero esto no resulta verosmil. El realista mantiene que la situacin es
anloga para toda teora cientfica que haya sido bien comprobada.
Los instrumentalistas han hecho numerosas objeciones al razonamiento
del 'no milagro'. Algunos han afirmado que incurre en la peticin de principio,
tanto como el argumento considerado con anterioridad, de que la deduccin
funcionar en el futuro porque ha funcionado en el pasado. Inferir del xito
observado de una teora cientfica la verdad de sus afirmaciones sobre los
aspectos no observables del mundo es utilizar en concreto el modo de deduccin
cuya legitimidad niegan los instrumentalistas. Otra objecin es que la verdad de
la ciencia actual no es en realidad la mejor explicacin de su xito de observacin.
Segn esta objecin, Popper estaba en lo cierto, al menos, cuando afirm que la
ciencia evoluciona a travs de la supresin de las teoras que han fracasado en la
prueba de la prediccin. No es de extraar que se piense, por lo tanto, que las
teoras que ahora se aceptan han tenido xito en cuanto a la prediccin: si no lo
hubieran tenido, ahora no las aceptaramos. As, la hiptesis que mantiene que
nuestras teoras son ciertas no necesita explicar su xito de prediccin. Por
ltimo, algunos instrumentalistas recurren a lo que se conoce como la
indeterminacin de la teora por los datos. No importa el grado de validez de la
evidencia, sabemos que hay en principio innumerables teoras, incompatibles
entre s pero todas compatibles con esa evidencia. Como mucho, una de esas
teoras puede ser verdadera. Tal vez si la objecin resulta vlida, es poco probable
que la teora elegida como eficaz sea la verdadera. Desde este punto de vista, lo
que sera milagroso no es que las teoras de xito a las que llegan los cientficos
sean falsas, sino que sean verdaderas.
Una de los razonamientos recientes ms populares de los
instrumentalistas es la 'induccin pesimista'. Desde el punto de vista de la ciencia
35

actual, casi todas las teoras complejas con ms de cincuenta aos pueden ser
entendidas como falsas. Esto se oculta a menudo en la historia de la ciencia que
presentan los libros de texto de ciencia elementales, pero, por ejemplo, desde el
punto de vista de la fsica contempornea, Kepler se equivocaba al afirmar que los
planetas se mueven en elipses, y Newton al sostener que la masa de un objeto es
independiente de su velocidad. Pero si todas las teoras pasadas han sido halladas
incorrectas, entonces la nica deduccin razonable es que todas, o casi todas, las
teoras actuales sern consideradas errneas de aqu a otro medio siglo. En
contraste con esta discontinuidad en la historia de las teoras, segn el
instrumentalismo se ha producido un crecimiento constante y sobre todo
acumulativo en el alcance y precisin de sus predicciones observables. Cada vez
han llegado a ser mejores salvando los fenmenos, su nico cometido apropiado.
Se han planteado varias respuestas a la induccin pesimista. La mayora de
los realistas han aceptado tanto la premisa de que las teoras del pasado han sido
falsas y la conclusin de que las teoras actuales sern quiz falsas tambin. Sin
embargo, han insistido en que todo esto es compatible con la afirmacin central
realista de que las teoras tienden a mejorar las descripciones del mundo respecto
a aqullas a las que reemplazan. Algunos realistas tambin han acusado a los
instrumentalistas de exagerar el grado de discontinuidad en la historia de la
ciencia. Se puede cuestionar tambin la validez de una deduccin desde el grado
de falsedad pretrito al actual. De acuerdo con los realistas, las teoras actuales
han sustituido a sus predecesoras porque ofrecen un mejor tratamiento de la
evidencia cada vez ms amplio y preciso; por eso est poco claro por qu la
debilidad de las viejas teoras debera ir en contra de las que las sucedan.

61.- Analice cuntos tipos distintos de objeciones al movimiento terrestre se
mencionan en el texto (Coprnico, Sobre las revoluciones, Libro I, cap.
VII).
Se encuentran dos objeciones:
-La rotacin provocara una velocidad lineal muy alta sobre la superficie de
la Tierra. Esta velocidad tendra un efecto centrfugo y hara que la Tierra se
dispersara en trozos, porque los objetos saldran despedidos hacia arriba.
-Aunque no se diera ese efecto, las cosas no caeran en lnea recta porque
la trayectoria se compondra de ambas velocidades, la de rotacin y la de cada.
Por ejemplo, si se tirara una piedra por un acantilado hacia el Oeste, chocara con
el acantilado que gira hacia el Este.

62.- Por qu razones fsicas deca Ptolomeo todas y cada una de esas cosas?
Porque segua una fsica aristotlica y no tena el concepto de la relatividad
del movimiento local, ni de la inercia. Para Aristteles todo lo que se mueve
36

necesita un motor que lo mueva. Por tanto, para que la Tierra girara necesitara
un motor que producira efectos, pero esos efectos no se daban.
63.- Cmo resuelve Coprnico estas objeciones al movimiento terrestre?
No las resuelve. Coprnico es el ltimo ptolemaico. Slo pretende
simplificar el sistema astronmico dando movimiento a la Tierra, en vez de al
resto, pero mantiene las esferas y epiciclos y las ideas bsicas de la fsica
premoderna.
64.- Cmo las resuelve Galileo, distinguiendo las distintas soluciones a los
distintos argumentos?
a) No se desintegrara por lo mismo que los otros astros. Adems, los
cuerpos de la Tierra son atrados por sta hacia el centro. Galileo tiene en cuenta
la gravedad, aunque como fenmeno local, no universal. (La gravedad es un
fenmeno local. Galileo no sabe realmente qu mueve a los planetas).
b) Los cuerpos mantienen su velocidad aunque no estn en contacto con la
Tierra. Galileo comprob que la trayectoria fsica de un proyectil era una
semiparbola porque resulta de la composicin de dos movimientos: cada y
desplazamiento horizontal. Generaliz la composicin de movimientos a otros
casos como el de cada libre en un barco que se mueve.
Un objeto que cae desde lo alto de un mstil de un barco que avanza con
movimiento uniforme impacta en la base del mstil y no se queda atrs. El objeto,
mientras cae, tiene la componente horizontal del movimiento del barco que ya
tena cuando estaba unido al mstil antes de caer. Es el mismo razonamiento que
explica porque dando saltos no podemos viajar hacia el Oeste viendo desplazarse
la Tierra bajo nuestros pies. Esto le lleva a afirmar y sin embargo, se mueve en
el famoso proceso sobre la rotacin de la Tierra. En efecto, l saba que no es
posible detectar si la Tierra est en reposo o se mueve con movimiento uniforme.
Todos los objetos ligados a la Tierra comparten sus movimientos con el de
rotacin de la Tierra.
65.- Explique cmo resuelve Newton estas objeciones.
a) Newton extiende la gravitacin universal a todo el universo. Calcula que
la fuerza centrfuga debida a la rotacin es menor que la de la gravedad terrestre.
b) Los cuerpos mantienen su velocidad lineal, as que al separarse de la
Tierra mantienen la velocidad lineal correspondiente a la rotacin de sta.
66.- Es correcto histricamente lo que dice el primer prrafo (Coprnico,
Sobre las revoluciones de los orbes celestes, Libro I, cap. VII)? Es
37

aceptable que si los graves caen al centro de la Tierra, sta debe estar
inmvil en el medio del mundo?
-S es correcto. Si se ve desde la perspectiva de la astronoma clsica, la
aristotlica, las cosas van a su lugar natural en virtud de su naturaleza. La tierra
va hacia abajo, el fuego hacia arriba, etc.
-S. Dado que la Tierra es el elemento ms pesado y todas las cosas pesadas
son conducidas hacia ella y tienden hacia su autntico punto medio, quedando
inmviles en el centro. En consecuencia tanto ms descansar toda la Tierra en el
centro y ella que recibe en si todo lo que cae, permanecer inmvil por su peso.
La Tierra es esfrica, puesto que por cualquier parte se apoya en su centro
Aqu se vislumbra con meridiana claridad la doctrina de la virtud. La
persona virtuosa es aquella que acta segn la justa medida, ni con exceso ni con
defecto. As, tambin, los cuerpos para cumplir bien su funcin y finalidad deben
estar en su punto medio. As es la Tierra, que queda inmvil en el centro,
atrayendo hacia s los objetos.
67.- Quin afirm lo dicho en el segundo prrafo y explique por qu lo
deca (Coprnico, Sobre las revoluciones de los orbes celestes, Libro I, cap.
VII)?
-Aristteles.
-Porque cada elemento ocupa un lugar, segn su naturaleza. Entre los
diferentes elementos, uno de ellos es el ter que se mueve en crculo, y los dems
elementos naturales van hacia arriba o hacia abajo segn el lugar que ocupen en
la naturaleza. As la tierra, por su pesadez tiende a estar abajo y el fuego arriba; el
agua y el aire son ligeros si estn debajo de su lugar natural.
68.- Quin afirm lo dicho en el tercer prrafo y explique de qu supuestos
fsicos se derivan esas consecuencias?
-Ptolomeo
- Los supuestos fsicos son que:
-En 24 horas recorrer todo el mbito de la Tierra.
-Se dispersara lo unido, a no ser que por alguna fuerza de coherencia las
mantuviera en su unidad, y hace tiempo la Tierra dispersada se habra
elevado al mismo Cielo (lo que es ridculo) y con mayor motivo los seres
animados y dems cosas sueltas en manera alguna permaneceran estables.
-Al desplazarse la posicin por tanta rapidez.
38


69.- Cmo soluciona Coprnico cada uno de esos diversos argumentos
contra el movimiento terrestre? Discuta todos y cada uno de ellos.
Coprnico debido a sus influencias pitagricas y platnicas- busca un
sistema que sea lo suficientemente racional como para poder armonizar la
astronoma y la cosmologa, de manera que salvar las apariencias no es suficiente.
Coprnico considera que los ecuantes del sistema ptolemaico han de ser
eliminados, ya que no respetan el principio de Platn. Este sistema ptolemaico,
juntando todas sus piezas, se le presenta como algo monstruoso. Otro motivo que
le empuja a ello es la reforma del calendario juliano, sentando las bases de un
nuevo calendario gregoriano.
Con respecto al problema del movimiento de la Tierra Coprnico plantea
una duda: no sera ms fcil pensar que la tierra sea la que se mueva, dando una
vuelta completa en 24 horas, antes de que sea todo el cielo el que lo haga en tan
corto periodo de tiempo? Adems estar en reposo, el ser considerado ms noble y
divino que la inestabilidad, encaja mejor con el Sol que con la tierra que, por el
contrario, al ser el mundo de lo contingente, encaja mejor con la inestabilidad y,
por tanto, con el movimiento.
a) El centro del universo ya no es el centro de la tierra, ya que este es
ahora tan slo centro de las cosas terrestres. La gravedad es la inclinacin
de las partes a adoptar la forma de esfera, alrededor de los diversos puntos
de gravedad que ahora hay: el de las cosas solares, el de las cosas
terrestres, etc. Esto plantea interrogantes porque al mismo tiempo parece
seguir defendiendo los cinco elementos aristotlicos.
b) Los cuerpos que no estn en contacto con la Tierra se quedaran
atrs si no fuese posible la composicin de movimientos rectilneo y
circular-, sin embargo, si es posible la composicin de movimientos. El
problema ahora es cual es el motor que impulsa a los cuerpos a moverse
horizontalmente puesto que la componente vertical queda
suficientemente explicada por la gravedad aristotlica-. La solucin de
Coprnico es que el aire y todo lo que no est en contacto con la tierra de
alguna manera est mezclado con ella, compartiendo as su naturaleza y,
por tanto, su movimiento. De esta forma en Coprnico queda totalmente
excluido el movimiento rectilneo simple, puesto que nada se sustrae al
constante movimiento terrestre.
c) Si la tierra se mueve es con un movimiento natural, de modo que no
tiene sentido hablar de ello como si de un movimiento violento se tratara.
39

Esta declaracin de principios es un atentado contra la fsica y cosmologa
aristotlica. El movimiento de los cuerpos se deriva de su forma
geomtrica y la Tierra es ahora un simple planeta.
70.- Cmo resolva Galileo el ltimo de los argumentos sealados en el
texto? Explquelo con detalle.
Galileo resolva el asunto de las nubes por medio del argumento de los
alisios. Sobre la superficie del mar, el aire pierde velocidad. Aunque la inercia
horizontal provoca que el aire tienda a continuar sobre el mar con la velocidad
adquirida en Tierra, su baja densidad hace que pierda una pequea parte de su
movimiento por la resistencia del ter en reposo. Como consecuencia, sobre la
superficie del mar, el aire pierde una pequea fraccin de su movimiento y ese
retraso relativo del aire respecto al mar constituye los alisios.
71.- Desarrolle el argumento aludido en la primera lnea, y discutido luego
en el texto, en contra del movimiento terrestre y exponga en detalle sus
supuestos y fundamentos fsicos. (Coprnico, Sobre las revoluciones de los
orbes celestes, I.8.)
Si la Tierra se moviese, las nubes se veran arrastradas al ocaso. Sin
embargo, no ocurre as. Las nubes no se pierden en el ocaso, ya que son
arrastradas por el giro del aire que acompaa a la Tierra y no se retrasan hacia
Occidente.
72.- Exponga los dos mecanismos mediante los que Coprnico explica que
las nubes no vayan siempre al ocaso y discuta los supuestos y problemas
fsicos implicados en ellos.
Uno de los mecanismos o argumentos deriva de la centrifugacin. Segn
ese argumento, una rotacin de 1666 km/h dispersara los objetos terrestres como
una inmensa onda y desintegrara la Tierra. A este argumento responda
Coprnico afirmando que la Tierra es esfrica, por lo que le resulta natural el
movimiento circular, y al no ser violento, lo que surge de la naturaleza se
mantiene correctamente y se conserva en su composicin ptima.
El otro argumento o mecanismo deriva de la desviacin de los graves hacia
el Oeste. No se ve que las nubes y las aves se pierdan por el Oeste, cansadas de
seguir el ritmo ligero de la Tierra. A esto responde Coprnico afirmando que el
agua, al estar unida a la Tierra, se mueve con ella, mientras que el aire de las
partculas bajas, al estar mezclado con partculas de tierra y humedad, se ve
arrastrado a la misma velocidad.
73.- Qu prueba la salida y ocaso de los cometas respecto al aire?
40

Que circulan por el espacio celeste sin resistencia alguna, slo sometidos a
la fuerza gravitacional que ejerce el Sol hacia s.
74.- Explique el problema que los cometas planteaban al copernicanismo
segn Tycho Brahe y mediante qu doctrina lo eliminaba Galileo.
-La presencia de cometas que surcaban los cielos haca inviable la
existencia de esferas slidas en las que supuestamente estaban incrustados los
planetas, ya que en ese caso colisionaran, pues las rbitas de los cometas y la de
los planetas eran distintas y no estaban situadas en el mismo plano.
-Galileo aplicaba a la totalidad del cosmos las mismas propiedades fsicas,
mecnicas, pticas y gravitatorias de los cuerpos terrestres. Gracias a eso pudo
estudiar por analoga los fenmenos de los astros y as tambin, los cometas. Pero
esta aplicacin de las fuerzas terrestres a la totalidad del cosmos no inclua la
gravedad, porque los astros no eran atrados por la gravedad de la Tierra. Eso
ocurre con los cometas que circulan en el espacio. Los cometas se mueven por el
espacio cruzando las rbitas de los planetas porque se mueven en planos
distintos sin colisionar con ellos, movindose con una fuerza centpeta que es
ejercida por el Sol, por la que son atrados hacia el centro.
75.- Qu pensaba Galileo sobre el asunto de las nubes? Explique en detalle
cmo resolva el problema.
Galileo resolva el asunto de las nubes por medio del argumento de los
alisios. Gracias a este argumento demostraba el movimiento terrestre, adems de
con el argumento de las mareas. El argumento de los alisios dice as: sobre la
superficie del mar, el aire pierde velocidad. Aunque la inercia horizontal provoca
que el aire tienda a continuar sobre el mar con la velocidad adquirida en Tierra,
su baja densidad hace que pierda una pequea parte de su movimiento por la
resistencia del ter en reposo. Como consecuencia, sobre la superficie del mar, el
aire pierde una pequea fraccin de su movimiento y ese retraso relativo del aire
respecto al mar constituye los alisios.
76.- Qu sujetaba a la Luna en su rbita segn Coprnico?
Segn el Comentariolus de 1530, la idea de Coprnico es la de dar cuenta
de los movimientos de los rbes celestes de manera ms simplificada de lo que lo
haba hecho Ptolomeo. Por eso deca Kepler que la labor de Coprnico fue la de
explicar a Ptolomeo. En un principio, Coprnico crey que los planetas estaban
incrustados en las esferas celestes de ter que haba postulado Aristteles y que
tambin acept Ptolomeo en el siglo II.
41

Por tanto, para Coprnico lo que mova a los planetas era el movimiento
de las esferas celestes en las que estaban incrustados. Sin embargo,
posteriormente desconfi de las esferas de ter debido a que el eje de la Tierra no
se modifica de tal manera a cmo debiera si fueran las esferas las que moviesen
los planetas. Por eso postul un movimiento de rotacin de la Tierra alrededor de
su eje, en forma de cono, dando cuenta as de la sucesin de los equinoccios. En
realidad, las pretensiones de Coprnico no diferan de las de los astrnomos del
observatorio de Maragia del siglo XIII. Estaba descontento con las excntricas y
los ecuantes de Ptolomeo y se apoy en el par de Al-Tus para generar
movimientos circulares y uniformes.
77.- Por qu no crea Tycho Brahe en los rbes slidos celestes?
Tycho Brahe tena un observatorio con imprenta en la isla de Hven,
Copenhague, gracias a la amabilidad de Federico II.
Debido a la aparicin de nuevos fenmenos celestes, Tycho empez a
desconfiar de la inmutabilidad de los cielos. En 1572 observ lo que pareca una
supernova y en 1577 un cometa que se saba que viajaba cortando las rbitas de
Mercurio y Venus. Por tanto, no era posible la existencia de esferas cristalinas de
ter cuando se evidenciaba que haba cuerpos que surcaban los cielos.
Adems, haba otro motivo aadido, y es que la rbita de Marte cortaba a
la rbita solar en dos puntos. Si las rbitas fueran esferas de ter colisionaran
entre ellas.
Tycho no adopt el sistema heliosttico de Coprnico. Hizo rotar a
Mercurio y Venus en torno al Sol y ste, a su vez, en torno a la Tierra. Tena as
un sistema similar al de Herclides del Ponto (s. III a.C.), si bien con fechas
recientes se ha puesto en duda que Herclides postulara tal sistema.
78.- Qu eran los vrtices de Descartes y para qu servan?
En el mundo de Descartes todo se explicaba a base de colisiones mecnicas
y presiones. En un mundo sin vaco, donde todo queda reducido a extensin y
movimiento, Descartes postul que todos los cuerpos tienden a moverse en lnea
recta (2 Ley). Ahora bien, en un mundo continuo es imposible el movimiento en
lnea recta por lo que unos corpsculos acaban chocando con otros formndose
vrtices (remolinos).
Los vrtices eran remolinos de ter que daban cuenta de la explicacin del
Universo. En el medio de un vrtice hay una estrella y girando en torno a ella, los
planetas. Los intersticios entre los planetas estn llenos de ter. Los planetas
tienen sus propios vrtices dentro del vrtice de la estrella, de manera que el
42

movimiento es siempre relativo. Adems, esto le permita dar cuenta a Descartes
de la inmovilidad de la Tierra y evitar problemas con la Iglesia.
Los planetas estaban a las distancias de equilibrio con respecto a la estrella
en torno a la que giraban. De manera que, en los vrtices, el movimiento ms
rpido se produce en la periferia disminuyendo hacia Saturno y volver a
aumentar hacia el centro del vrtice.
Los vrtices le permiten a Descartes explicar los fenmenos que antao se
atribuan a las fuerzas a distancia. Por ejemplo, la gravedad es tendencia hacia
abajo conferida por el ter que se encuentra ms arriba y que gira ms deprisa. En
la explicacin del magnetismo tambin influyen los remolinos de ter que hacen
girar a derecha e izquierda las partculas del primer elemento.
79.- Por qu giraban en crculo los planetas y satlites segn Galileo?
Galileo no acept la primera ley de Kepler segn la cual los planetas se
mueven en rbitas elpticas con el Sol en uno de sus focos. Galileo consideraba
que el movimiento circular era un movimiento perfecto e inercial, por tanto haba
de ser el movimiento de los planetas.
Haba hecho experimentos con planos inclinados para estudiar la cada de
los graves y el movimiento de los proyectiles. Respecto a ste ltimo, haba
descubierto que la trayectoria de un proyectil tiene dos componentes:
1) horizontal con movimiento uniforme
2) vertical con movimiento uniformemente acelerado
El resultado del movimiento era una parbola. Algo que ya haba
descubierto Tartaglia y Alberto de Sajonia.
Sin embargo, Galileo no extrapol el resultado parablico del movimiento
de los proyectiles al movimiento de los planetas. Consider que estos tenan un
movimiento perfectamente circular y uniforme, como afirmaba Coprnico y a
diferencia de Kepler.
El movimiento circular era inercial, y como tal, no necesitaba de ninguna
fuerza para causarlo. Galileo defendi primero que el movimiento circular de la
Tierra era inapreciable, de manera similar a como lo haba hecho Nicols de
Oresme en el siglo XIV. Sin embargo, y ante la tentacin de Barberini (Papa
Urbano VIII) de que los telogos reinterpretaran las escrituras si Galileo daba
cuenta de la efectiva movilidad circular de la Tierra, Galileo adujo sus conocidos
argumentos de las mareas, del proyectil que se deja caer desde una torre muy alta
43

y de lo que hoy se conoce como el efecto de Coriolis para dar cuenta de que el
movimiento de la Tierra era apreciable.
En definitiva, para Galileo el movimiento circular era inercial, eterno y natural,
motivos todos ellos por los que era el movimiento que deban tener los astros.
80.- Cul era la idea de Newton?
Newton rechaz el movimiento circular y uniforme en su batalla con el
movimiento de Marte. Comprob que la ley de reas de Kepler slo se cumpla en
la rbita de Marte si se la entenda como una elipse. De esta manera, las reas
seran iguales en cualquier momento de la trayectoria. La 2 ley de Kepler deca
que la lnea que une al Sol con un planeta barre reas iguales en tiempos iguales.
De manera que con una rbita elptica se cumpla la ley de reas a tenor de la
diferente velocidad de un planeta a lo largo de su rbita.
Por tanto, la posicin de Newton con respecto al movimiento de los
planetas es que:
1) Se mueven elpticamente en torno al Sol, que ahora es su centro
geomtrico (uno de los focos).
2) El movimiento cumple las leyes de Kepler.
De esta forma se una la mecnica-matemticaa de Galileo con la fsica-
matemtica de Kepler. Newton supone la separacin definitiva entre ciencia y
filosofa.

81.- Desarrollar el tema: Explique ms por extenso qu pretenda hacer
Newton.
Newton pretenda comprobar si la fuerza que haca que los graves
descendiesen era la misma que haca mantener en sus rbitas a los cuerpos
celestes. Por ello se bas en el estudio del movimiento circular de Huygens y en la
segunda ley de Kepler. En su estudio del movimiento circular, Huygens se
percat de que para mantener un proyectil con movimiento circular se notaba
una cierta tensin en la cuerda (fuerza centrpeta) que daba cuenta de que el
movimiento circular no es inercial como deca Galileo, sino que se requera una
fuerza para mantener en rbita a un planeta.
Hooke haba planteado a Newton que tal movimiento deba ser tangencial
a la rbita y hacia el centro. Pues bien, segn la segunda ley de Newton, la fuerza
ejercida sobre un mvil que se mueve con velocidad uniforme hace que ste
cambie la trayectoria en la direccin en que se le aplica la fuerza. Comprob que
44

la segunda ley de Keplere se cumpla incluso para un nmero ilimitado de
impulsos, lo que haca que la trayectoria de un mvil fuese circular.
Newton comprob que la fuerza con que se atraen dos cuerpos es el
resultado del producto de sus masas partido por el cuadrado de la distancia y
multiplicado por una constante, que en la Tierra es de 9/8 m/s
2
.
Lo que hace que la Luna y el resto de cuerpos celestes se mantengan en sus
rbitas es la ley de atraccin universal.
Newton era rehacio a las hiptesis de Descartes, pero en sus escritos no
estuvieron ausentes dichas hiptesis.
82.- Qu son los planetas mediceos?
Los satlites del planeta Jpiter. Los llam as en honor a los Duques de
Toscana, que eran de la familia Mdicis y que eran los patrones de Galileo. Pero
tambin les di el nombre de los amantes de Jpiter en la mitologa clsica:
Calixto, Europa, Io y Ganmedes.
83.- Qu se entiende por movimiento directo y retrgrado?
El movimiento directo o antihorario es aquel en el que el planeta recorre
su rbita de Oeste a Este. Tambin suele llamarse progrado.
El movimiento retrgrado es aquel en el que el planeta parece que va hacia
atrs, pero este movimiento es realmente una ilusin ptica.
84.- Cul es aqu el centro del mundo?
El Sol. Es el astro en torno al cual gira Jpiter junto a sus cuatro satlites.


85.- Qu quiere decir y de dnde se deduce que esos planetas giran en
crculos desiguales?
Deriva del hecho de que, en los mayores alejamientos de Jpiter, nunca se
pueden ver dos planetas juntos, siendo as que cerca de Jpiter se pueden hallar
concentrados a la vez dos o tres o incluso todos.
Y otro hecho del que deriva es que son ms veloces los giros de los planetas que
describen crculos ms estrechos, pues las estrellas ms prximas a Jpiter se ven
ms a menudo al oriente despus de haber aparecido en occidente el da anterior
y viceversa.
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86.- Quin descubri la ley que describe cmo vara la velocidad de los
astros con la distancia al centro y qu dice esa ley?
-Kepler.
-En el plano de la rbita del planeta, la lnea que lo une al Sol barre reas
iguales en tiempos iguales, lo que implica que la velocidad es inversa a la
distancia.
87.- Quin se senta turbado por el movimiento de la sola Luna en torno a
la Tierra, tras aceptar el movimiento circunsolar de los planetas? Describa
su ordenacin cosmolgica.
-Coprnico.
-En el siglo XVI, el De revolutionibus de Coprnico presenta una discusin
completa de un modelo heliocntrico del universo de un modo muy parecido al
que Ptolomeo, en su Almagesto, haba presentado su modelo geocntrico en el
siglo II d.C. Coprnico discute las implicaciones filosficas del sistema que
propone, lo elabora geomtricamente en detalle con observaciones astronmicas
seleccionadas para derivar los parmetros de su modelo y escribe numerosas
tablas astronmicas que permitan calcular las posiciones pasadas y futuras de las
estrellas y planetas. Con esto, Coprnico movi el heliocentrismo, de la
especulacin filosfica, a la astronoma geomtrica predictiva -en realidad, no
predeca la posicin de los planetas mejor de lo que ya lo haca el sistema
ptolemaico
88.- Enumere 4 descubrimientos astronmicos de Galileo con el telescopio y
diga cmo apoyaba cada uno de ellos la nueva cosmologa copernicana.
a) Estrellas y dimensiones del mundo.
Con el telescopio, el nmero de estrellas visibles se duplicaba con creces.
Las estrellas visibles no aumentaban de tamao al ser observadas por el
telescopio, como ocurra con los planetas que se vean como crculos pequeos.
La ineficacia del telescopio para aumentar el dimetro estelar apoyaba la
suposicin de Coprnico de la existencia de un enorme hueco entre Saturno y las
fijas a fin de justificar la ausencia de paralaje anual.
b) Descubrimiento de los planetas mediceos.
El descubrimiento de la Luna girando alrededor de la Tierra confirmaba el
movimiento de los satlites de Jpiter.
c) Fases de Venus.
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Por el telescopio pudo observar Galileo que Venus gira alrededor del Sol, y no de
la Tierra como pretenda Ptolomeo. Si girase en torno a la Tierra nunca podra
verse iluminado ms de un cuarto ni presentar todas las fases como corresponde
a un cuerpo circunsolar.
d) Manchas solares.
Estas mostraban la rotacin del Sol y la generacin y deshacimiento de feas
manchas de formas cambiantes. Esto mismo se observa en la Tierra y en los
cielos.
89.- A qu obra pertenece este texto (Dilogo sobre los mximos sistemas)
y quien era su autor?
-Galileo.
-Dilogo sobre los dos mximos sistemas.
90.- A qu movimientos alude la primera lnea del texto?
Movimiento rectilneo y uniforme.
91.- Por qu el viento sera de Levante?
Porque no se tena en cuenta el arrastre y conservacin del movimiento
horizontal que se pierde.
92.- Exponga cmo explica los alisios el autor.
Sobre la superficie del mar, el aire pierde velocidad. Aunque la inercia
horizontal provoca que el aire tienda a continuar sobre el mar con la velocidad
adquirida en Tierra, su baja densidad hace que pierda una pequea parte de su
movimiento por la resistencia del ter en reposo. Como consecuencia, sobre la
superficie del mar, el aire pierde una pequea fraccin de su movimiento y ese
retraso relativo del aire respecto al mar constituye los alisios.
93.- Por qu est interesado en ese fenmeno?
Porque este argumento supone, sin afirmarlo explcitamente, que la Tierra
se mueve por un medio etreo o areo como sugera Coprnico.


94.- Segn Simplicio, el viento de Levante sera de 1500 km/h, mientras que
los alisios no pasan de 25 km/h, cmo lo explica el autor?
47

Es necesario que, al menos la parte del aire que est ms baja que los
montes ms altos, sea arrastrada y hecha girar por la aspereza de la superficie
terrestre, o bien que, en cuanto mezcla de muchos vapores y exhalaciones
terrestres, observe naturalmente el movimiento diurno.
Es decir, que el que no experimentemos esos vientos fortsimos se debe a
que la Tierra arrastra en parte el aire en sus capas ms bajas y a que el aire en sus
capas ms prximas a la Tierra, siendo casi evaporacin terrestre, la sigue en su
movimiento, cosa que ya haba propuesto Coprnico en su obra De
Revolutionibus Orbium Coelestium
95.- Qu dice el llamado principio de inercia?
Un punto material no sometido a fuerza externa alguna se encuentra en
reposo o en movimiento rectilneo y uniforme.
96.- Hace falta algn motor para que se conserve indefinidamente el
movimiento? Cul?
-El motor inmvil.
-El Sol que gira sobre su mismo eje.
97.- Cmo explica Galileo que la atmsfera no conserve indefinidamente el
movimiento de la Tierra?

98.- Cul es el contexto histrico y polmico de este texto? Qu se
propone el autor en el libro y cmo lo lleva a cabo?
Se discute sobre los dos mximos sistemas del mundo, ptolemaico y
copernicano, proponiendo de modo inconcluyente las razones filosficas y
naturales tanto de una como de la otra parte. Galileo se limit a incluir las
modificaciones superficiales que le indicaron los censores.
El contexto histrico se sita cuando Maffeo Barberini es elegido Papa en
el ao 1623 con el nombre de Urbano VIII.
Dicha obra se present a la Inquisicin con el fin de obtener el
imprimatur, pero la obra no gust. Se prohibi hacer alusin en el ttulo a la
teora de las mareas; se le impuso un prlogo en el que se deca que ningn
experimento poda mostrar el movimiento terrestre, por lo que hablar a favor o
en contra era siempre indeterminado y se le hizo incluir al final de la obra una
apostilla con el argumento excptico del Papa.
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Era un libro sobre las mareas para probar el movimiento de la Tierra y
refutar lo que deca Brahe y seguidores en su contra.
99.- Qu es la conjuncin y la oposicin?
Las dos son la alineacin de los astros con la Tierra. La conjuncin cuando la
Tierra est en un extremo, y la oposicin, cuando la Tierra est en medio.
100.- Por qu la diferencia entre la mxima y mnima distancia de Marte a
la Tierra es dos veces la distancia de la Tierra al Sol?
Se explica por la Tercera Ley de Kepler que dice que para cualquier
planeta, el cuadrado de su perodo orbital es directamente proporcional al cubo
de la longitud del semieje mayor de su rbita elptica.

Donde, T es el periodo orbital (tiempo que tarda en dar una vuelta
alrededor del Sol), (L) la distancia media del planeta con el Sol y K la constante
de proporcionalidad.
101.- Qu significa las abreviaturas Simp. y Salv. y quienes eran esos
personajes?
-Simplicio y Salviati.
-Son dos de los protagonistas del Dilogo sobre los dos mximos sistemas.
Simplicio es defensor de la posicin aristotlico-ptolemaica; y Salviati, defensor
de la posicin copernicana.
102.- Cmo sabe Galileo que los planetas varan su distancia a la Tierra?
Porque utiliz el telescopio para observarlos, lo que le permiti ver
muchos ms detalles de los planetas y en particular su variacin de tamao.
De especial inters es la observacin que hace Galileo de que el tamao de
las estrellas, cuando se observan con el telescopio, no aumentan tanto como en el
caso de los planetas.
103.- Podran explicarse esas variaciones por el dimetro del epiciclo
ptolemaico?
En principio s, pero dados los modelos concretos, con los parmetros que
explicaban sus posiciones, no era posible el ajuste.
104.- Qu pensaba Aristteles de las distancias de los planetas a la Tierra?
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Eran constantes. En el modelo de Eudoxo de esferas encajadas, la distancia
a la Tierra es constante.
105.- Qu y cules son los planetas superiores?
-Marte y Jpiter.
-Estn muy prximos a la Tierra en oposicin al Sol y muy lejanos cuando
estn en la conjuncin. Urano no era perceptible.
106.- Por qu sabe Galileo que Mercurio est ora encima ora debajo del
Sol?
Porque los ha observado con el telescopio y ha visto que sus cambios de
tamao se deben a la grandsima variacin de la distancia.
106.- Prueba eso que la Tierra se mueve en torno al Sol?
No. Tambin se podra considerar que los planetas se mueven alrededor
del Sol, y que el Sol se mueve alrededor de la Tierra.
107.- Prueba eso que la cosmologa de Ptolomeo es falsa?
Considerando que no hay experimentos cruciales y que en toda teora hay
hiptesis ad hoc, eso no sera suficiente para refutar la teora de Ptolomeo. La
refutacin sera un asunto prctico, ms que de verdad o falsedad.
108.- Con qu tipo de argumentos defenda Coprnico la posicin central
del Sol? Con qu tipo de argumentos la defiende Galileo?
-Coprnico atribuye a la Tierra los movimientos del Sol por razones
geomtricas, por un principio de relatividad visual, para desenmaraar y
simplificar el sistema ptolemaico. De hecho, el Sol no ocupa para Coprnico la
posicin central del sistema; el centro no es el Sol sino el centro geomtrico de la
rbita de la Tierra que no coincide con el Sol.
Esto elimina muchos mecanismos del sistema ptolemaico, como los
deferentes/epiciclos para explicar las retrogradaciones y explica otras
restricciones como la alineacin de los radios de los epiciclos con el Sol medio.
Coprnico trata de respetar el principio cosmolgico de los movimientos
circulares uniformes respecto de su centro. Los ecuantes rompen con este
principio. Se pueden resumir en estas razones:
-Simplicidad: Complejidad del sistema ptolemaico le pone sobre aviso de
que algo va mal.
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-La mayor adecuacin a los metaprincipios. El sistema ptolemaico
aproximaba suficientemente las posiciones angulares, pero no las
distancias; las variaciones de tamao de la Luna no se correspondan con
las variaciones de su distancia segn el modelo.
-La explicacin trivial de otros fenmenos introducidos ad hoc por
Ptolomeo: retrogradaciones, elongacin mxima de los planetas interiores,
etc.
-Galileo parte de la simplificacin heliosttica de Coprnico, que reordena
la astronoma de posicin y explica porque no se nota el movimiento de la Tierra.
Es el primero en aplicar el telescopio a los cielos. Con ello descubre una serie de
fenmenos que apoyan la teora heliocntrica: manchas solares, fases de Venus,
mareas, vientos alisios, etc.
109.- Explique el argumento contra el movimiento terrestre que se ataca en
el texto.
Si la Tierra girara hacia el Este, las cosas en cada libre tenderan a ir hacia
el Oeste. Aplicable tambin a las aves volando y a las balas disparadas.
110.- En su ltima intervencin, Salviati dice que Aristteles comete un
paralogismo, pero no es as, cul es la tesis sobre el movimiento natural
que hace que su prueba de la inmovilidad de la Tierra no sea una peticin
de principio?
La tesis que afirma que todo movimiento tiene, adems de un motor, un
efecto. Sin embargo, no se notan los efectos del movimiento de la Tierra.
111.- Por qu dice Salviati en su segunda intervencin que la lnea quiz no
sea recta?
Porque es un movimiento compuesto de cada en lnea recta ms el del
giro propio de la Tierra, por lo que desde fuera de la Tierra se vera como
parablico.
112.- Si los disparos del caon hacia el Norte o hacia el Sur tuviesen un
alcance de muchas millas o si las torres pudiesen ser suficientemente altas
y desestimsemos la resistencia del aire, habra diferencia, segn Galileo,
entre el movimiento y el reposo de la Tierra?
Para Galileo, el efecto era imperceptible para ser detectado con proyectiles.
Sin embargo, las aceleraciones de Coriolis con que se interpretan hoy los
movimientos de las masas de aire atmosfrico eran completamente desconocidas.
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113.- Desarrollar el tema: Comparacin entre la concepcin del movimiento
de Aristteles y Galileo.
-Aristteles: El movimiento es cualquier tipo de cambio o modificacin
que pueda sufrir una sustancia. No slo desplazamiento local sino todo cambio
de un objeto o cosa; modificacin que tambin puede ser la de su posicin en el
espacio. Aristteles define el movimiento como el paso de la potencia al acto.
Es teleolgico. Busca un fin. Aristteles distingue diversos tipos de cambio
o movimiento: sustancial, accidental, cualidad, cantidad, local, etc.
Divide el movimiento en natural y violento. Aristteles parte de un motor
inmvil. El movimiento es proporcional al motor e inversamente proporcional a
la resistencia.
-La fsica de Galileo no pretende explicar el llegar a ser de cada ente; slo
teoriza y explica un tipo de cambio, el cambio de lugar o movimiento local. No
explica la constitucin de los entes, sino simplemente sus desplazamientos.
Galileo consider la gravedad centrpeta la nica tendencia de la
naturaleza, por lo que en una superficie plana y sin rozamiento, un cuerpo no
tendr movimiento natural ni violento, sino neutro.
En Aristteles la pregunta era por qu se mueve? La respuesta era la
descripcin de un proceso ontolgico: el paso de la potencia al acto. En Galileo, la
pregunta es cmo se mueve? La respuesta ser encontrar la proporcin
matemtica que nos lo exprese. No pretende buscar el porqu sino slo describir
cmo sucede. En este sentido estudi la cada libre, el plano inclinado y los
pndulos.
114.- Cuente qu hizo Josu y para qu.
Detuvo el Sol para prolongar el da y dar tiempo a los israelitas para
eliminar a los habitantes del Sur de Palestina.
115.- Describa sumariamente la constitucin ptolemaica.
En el sistema ptolemaico, cada planeta es movido por dos o ms esferas:
una esfera es su deferente que se centra en la Tierra; y la otra esfera, el epiciclo
que se encaja en el deferente. El planeta se encaja en la esfera del epiciclo. El
deferente rota alrededor de la Tierra mientras que el epiciclo rota dentro del
deferente haciendo que el planeta se acerque y se aleje de la Tierra en diversos
puntos de su rbita, inclusive haciendo que disminuya su velocidad, se detenga, y
se mueva en el sentido contrario (en movimiento retrgrado).
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Los epiciclos de Venus y de Mercurio estn centrados siempre en una lnea
entre la Tierra y el Sol, lo que explica porqu siempre se encuentran cerca de l
en el cielo.
Usando un ecuante, Ptolomeo afirmaba mantener un movimiento
uniforme y circular. El sistema resultante que logr amplia aceptacin en
Occidente, fue visto como muy complejo a los ojos de la modernidad, pues
requera que cada planeta tuviera un epiciclo girando alrededor de un deferente,
desplazado por un ecuante diferente para cada planeta.
116.- Qu es la eclptica?
Es la lnea curva por donde transcurre el Sol alrededor de la Tierra, en su
movimiento aparente visto desde la Tierra.
117.- Qu es el orden de los signos?
Hace referencia al orden que ocupan los signos del Zodaco. Dicho orden
va de Occidente a Oriente. Siguiendo este orden, los signos se ordenan desde
Aries. Unos son ascendentes, como Capricornio, Piscis, Aries, Geminis, Tauro y
Acuario. Por estos sube el Sol a mayor altura meridional y los otros descendentes.
Hay un Zodaco fsico y visible que se encuentra en el firmamento, en el
que se encuentran las 12 constelaciones y se mueven en crculo de Oeste a Este. El
otro Zodaco es racional y su cielo es el primer mvil, se mueve de Oeste a Este y
comunica su movimiento a todos los astros.
118.- A qu se refiere aqu Galileo con el primer motor?
Al motor inmvil.
119.- Cul es el movimiento propio y verdadero del Sol?
El de rotacin de Oeste a Este y sus emanaciones solares.
120.- Explique por qu, bajo la hiptesis ptolemaica, al parar el Sol, se
acorta el da.
Porque el movimiento diario de las fijas hacia Occidente no se ver
contrarrestado por el movimiento solar hacia Oriente.
121.- Por qu hay que multiplicar su velocidad unas 360 veces para que se
quede quieto sobre el campo de batalla?
Porque al parar el Sol, se elimina su movimiento de casi un grado diario
hacia el Este.
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122.- Este texto demuestra que la orden de Josu tiene efectos contrarios a
los deseados si el mundo es ptolemaico. Explique cmo puede tener los
efectos deseados si el mundo es copernicano.
Para que tuviera el efecto deseado siendo el mundo copernicano, sera
necesario acelerar el movimiento del Sol tanto que se asemejase al del primer
motor, que equivaldra a acelerarlo alrededor de 360 veces ms de lo habitual en
l.
123.- Qu es la eclptica?
Es la lnea curva por donde transcurre el Sol alrededor de la Tierra, en su
movimiento aparente visto desde la Tierra.
124.- Qu es el movimiento propio de los planetas y hacia dnde se
produce?
Es el movimiento de los planetas en su rbita alrededor del Sol. Se dirige
hacia el Este.
125.- Qu es el movimiento directo?
Movimiento de un cuerpo en su rbita, sentido antihorario.
126.- En qu posicin respecto al Sol y la Tierra no es directo el movimiento
aparente de un planeta exterior? (Dibujar).
Los movimientos de los planetas exteriores son ms lentos que el
desplazamiento de nuestro planeta, por lo que en determinadas posiciones el
movimiento de la Tierra sobrepasa la posicin del planeta, dando la apariencia de
que ste se desplaza en movimiento retrgrado durante un cierto tiempo, hasta
que las velocidades se equilibran y el planeta parece pararse reiniciando ahora el
movimiento en sentido directo por lo que la trayectoria aparente a lo largo del
ao forma una especie de bucle sobre la bveda estelar.







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En la situacin de oposicin, la Tierra deja atrs al planeta Marte, por
poner un ejemplo.
127.- Por qu no haba razn alguna para atribuir a Jpiter semejantes
cambios?
Porque ese cambio se atribua a las estrellas que acompaaban a Jpiter en
su movimiento.
128.- Enumere las pistas que llevaron a Galileo a considerar que las estrellas
giraban en torno a Jpiter.
-Tres estrellas fijas que brillaban ms que otras y se encontraban en una
lnea paralela a la eclptica.
-El tamao de esas estrellas variaba con su movimiento en torno al
planeta.
129.- Por qu el descubrimiento de los satlites de Jpiter favorece al
copernicanismo?
Porque dichos satlites actuaban de igual manera que la Luna, pero
hacindolo en torno a Jpiter y este girando alrededor del Sol.
130.- Enumere los descubrimientos telescpicos de Galileo.
-Relieve lunar, Estrellas y dimensiones del mundo, Satlites de Jpiter,
Fases de Venus, y las Manchas solares.
131.- Por qu dice Galileo que Venus y Mercurio van en torno al Sol? Quin
ms lo deca?
Porque giran en torno a l no muy alejados. Los astrnomos
heliocntricos: Coprnico, Kepler y los pitagricos y Aristarco de Samos.
132.- Qu deca Osiander sobre el libro de Coprnico?
Escribi una introduccin al libro de Coprnico en sustitucin de
Rheticus, discpulo de Coprnico. Osiander deca que el lector no deba tomarse
en serio lo que haba escrito en l, pues Coprnico afirmaba las trayectorias de los
planetas.
133.- Por qu cree Belarmino que Coprnico no afirmaba positivamente el
heliocentrismo y el movimiento de la Tierra?
Porque toma la introduccin de Osiander como si fuera de la autora de
Coprnico. Esta introduccin presentaba el modelo como descripcin
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matemtica de las trayectorias seguidas por los astros y no como una
especulacin sobre la mecnica de los astros.
134.- Quines son los matemticos de que se habla en el primer prrafo y
cules son sus funciones?
Son los astrnomos de posicin que tratan slo de ajustar las trayectorias y
predecir las posiciones de los astros. Se opone a los astrnomos que tratan de la
composicin material, fsica de los cielos, y de las fuerzas que producen esos
movimientos. Las matemticas tratan slo de los aspectos cuantitativos,
geomtricos, haciendo abstraccin de la materia.
135.- Conoce Vd. algn astrnomo que haya sostenido que el movimiento
propio del Sol es hacia el Oeste como afirmaba Belarmino?
Todos los astrnomos geocntricos hasta Coprnico, excepto Aristarco de
Samos.
136.- Exponga la argumentacin de Galileo en el Dilogo a favor del
movimiento terrestre a partir de las mareas, alisios y manchas solares.
-Las mareas: Prescindiendo de la inclinacin de la eclptica, se puede
decir que en el afelio (medianoche), la velocidad de un punto de la Tierra es la
suma de ambas velocidades, mientras que en el perihelio (medioda) es su
diferencia. De este modo, durante 12 horas las cuencas marinas rgidas sufren una
aceleracin y durante las siguiente 12 horas, una deceleracin. Como el agua no
est rgidamente ligada a la Tierra y tiende a mantener su velocidad inercial,
reacciona al acelern nocturno ascendiendo por el borde occidental de la cuenca
marina y retrocediendo por el oriental: cuando es pleamar en Bostn, hay
bajamar en Avils. 12 horas ms tarde, con el frenazo de la cuenca ocenica, la
mar se retira de Massachussets e invade nuestras costas.
-Los alisios: Sobre la superficie del mar, el aire pierde velocidad. Aunque
la inercia horizontal provoca que el aire tienda a continuar sobre el mar con la
velocidad adquirida en Tierra, su baja densidad hace que pierda una pequea
parte de su movimiento por la resistencia del ter en reposo. Como consecuencia,
sobre la superficie del mar, el aire pierde una pequea fraccin de su movimiento
y ese retraso relativo del aire respecto al mar constituye los alisios.
-Las manchas solares: El eje del Sol est inclinado respecto de la
eclptica, por lo que dependiendo del lugar de la rbita de la Tierra desde donde
se observa el Sol, las manchas solares seguirn una trayectoria vertical o curva, y
hacia arriba o hacia abajo anualmente.
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137.- En qu consista el segundo tipo de demostracin que pide Belarmino
en el tercer prrafo?
Habra que conocer su teora sobre lo que es la ciencia. Pero puede
suponerse que sigue un concepto aristotlico-escolstico.
138.- Caracterice qu es el instrumentalismo y discuta si la posicin de
Belarmino puede considerarse tal (compare su posicin respecto a la teora
heliocntrica y respecto a la teora geocntrica).
Es una posicin filosfica que sostiene que las teoras y modelos cientficos
no pretenden o no deben intentar representar la realidad, sino que son o deben
ser instrumentos para manejarse en el mundo.
Segn esta idea, las teoras cientficas no son ms que herramientas cuya
finalidad es heurstica (til para avanzar en el conocimiento) o predictiva (til
como base de pronsticos tcnicos).
En este caso, no se puede hablar de verdadero instrumentalismo sino de
instrumentalismo asimtrico ya que el cardenal no lo aplica a la teora
geocntrica, sino slo a la heliocntrica. Para l, una teora es realista y la otra,
instrumentalista. Podra decirse que est jugando a dos bandas.
139.- Quin desarroll un sistema del mundo segn este tipo de
suposiciones mecnicas (R. Hooke. An attempt to Prove the Motion of the
Earth from observations)? Cules eran sus principios bsicos?
-Isaac Newton
-Estos principios estn explicitados en los Principia y son los siguientes:
Ley 1: Todo cuerpo persevera en su estado de reposo o movimiento
uniforme y rectilneo a no ser que sea obligado por fuerzas impresas a cambiar su
estado.
Ley 2: El cambio de movimiento es proporcional a la fuerza motriz
impresa y ocurre segn la lnea recta a lo largo de la cual se imprime aquella
fuerza.
Ley 3: Con toda accin ocurre siempre una reaccin igual y contraria; o
sea, las acciones mutuas de los cuerpos siempre son iguales y dirigidas hacia
partes contrarias.

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140.- Explique cmo se anulan con ese sistema los argumentos clsicos
contra el movimiento terrestre.
Partiendo de la fuerza centrpeta, la fuerza gravitacional, la ley de reas de
Kepler.
141.- Quin formul la ley de reas y qu dice dicha ley?
-Kepler
-Se corresponde con la 2 ley que dice que el vector de posicin de
cualquier planeta respecto del Sol barre reas iguales de la elipse en tiempos
iguales.
142.- Explique cmo se prueba a partir exclusivamente de la ley de inercia y
con la ley de inercia, la suposicin de que se producen impulsos centrpetos
instantneos a intervalos iguales.
Partiendo de que el cuerpo est orbitando con un movimiento uniforme y
rectilneo, se producen dichos impulsos a causa de la fuerza centrpeta con la que
el Sol atrae a todos los cuerpos hacia s de manera regular. Dicha atraccin es
constante y uniforme, siendo menor la fuerza que ejerce cuando el planeta est
ms alejado.