MODELO BASADO EN EVIDENCIAS

MBE
ITALO REYES GONZLEZ
El MBE es una familia de prcticas de diseo de pruebas que permite
hacer explcito lo que se mide y apoyar las inferencias hechas con base
en las evidencias derivadas de la evaluacin.

Consiste en un conjunto de procesos o pasos que parten de la
identificacin de las dimensiones de evaluacin y la descripcin de las
categoras que las conforman (en trminos de procesos de la persona y
en aspectos disciplinares) hasta la definicin de las tareas que un
estudiante debe desarrollar en una evaluacin, de manera que estas
ltimas se constituyen en evidencias que dan cuenta de las
competencias, los conocimientos o las habilidades que se quieren
medir.

1. Anlisis del dominio
2. Construccin de las afirmaciones
3. Construccin de las evidencias, respondiendo a la
pregunta qu tiene que hacer el evaluado que
permita inferir lo que sabe o lo que sabe hacer?
4. Construccin de las tareas tareas que se refieren a lo que
se les pide a los estudiantes que hagan en una evaluacin
PASOS DEL MBE
Una vez construidas las especificaciones de contenido para una
evaluacin, se realiza la validacin de estas. Este proceso
consiste en someter a revisin de un grupo de docentes en
ejercicio y expertos en las disciplinas, en el caso de evaluaciones
estandarizadas, o de pares acadmicos en las instituciones
educativas, las especificaciones para la evaluacin de un rea
particular. La figura 2 presenta algunos de los aspectos de
anlisis que se tienen en cuenta en la validacin de
especificaciones de contenido que se han desarrollado en el
marco del MBE.