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LISTA DE COTEJO Actividad: El panel Grupo N 1: Entretenimientos actuales

Integrantes
Aroon Valdera Alonso Martnez Marielena Bautista Blanca Cubas Henry Maira Antony kocha Jhon Vera Juan P. Salazar

Grado y Seccin 5 A

Fecha: 28-03-14

Indicadores Ubic bases tericas pertinentes (3) Apoya sus intervenciones en las bases tericas halladas (2) Utiliza lenguaje formal (3) Habla pausadamente con volumen adecuado al auditorio (4) Respeta turnos y el tiempo fijado para las intervenciones (2) Escucha con respeto las intervenciones de los dems participantes (3) Identifica las bases tericas e ideas importantes de sus compaeros. (3) Calificacin

Grupo N 2: Redes Sociales


Integrantes
Scarlett Benavides Jahayra Guerrero Daniela Arrasco Vanessa Llontop Jos Altamirano Enma Clavijo Mara Sevilla Karol Vega Paola Mechn

Indicadores Ubic bases tericas pertinentes (3) Apoya sus intervenciones en las bases tericas halladas (2) Utiliza lenguaje formal (3) Habla pausadamente con volumen adecuado al auditorio (4) Respeta turnos y el tiempo fijado para las intervenciones (2) Escucha con respeto las intervenciones de los dems participantes (3) Identifica las bases tericas e ideas importantes de sus compaeros. (3) Calificacin

Equipo N 3: La juventud de hoy


Integrantes
Cristy Inoan Karina Requejo Linwily Len Lorena Lpez Yafac Mariana Karla Remn Yomaira Gallardo Wendy Tuesta

Indicadores Ubic bases tericas pertinentes (3) Apoya sus intervenciones en las bases tericas halladas (2) Utiliza lenguaje formal (3) Habla pausadamente con volumen adecuado al auditorio (4) Respeta turnos y el tiempo fijado para las intervenciones (2) Escucha con respeto las intervenciones de los dems participantes (3) Identifica las bases tericas e ideas importantes de sus compaeros. (3) Calificacin

Equipo N 4: Amar o depender


Integrantes
Flavio Mera Sol Pozo Andrs Chinin Vernica Cunyarache Jeyson Flores Marly Merino Eduardo Copaja

Indicadores Ubic bases tericas pertinentes (3) Apoya sus intervenciones en las bases tericas halladas (2) Utiliza lenguaje formal (3) Habla pausadamente con volumen adecuado al auditorio (4) Respeta turnos y el tiempo fijado para las intervenciones (2) Escucha con respeto las intervenciones de los dems participantes (3) Identifica las bases tericas e ideas importantes de sus compaeros. (3) Calificacin

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