Curso taller internacional on line

Generacin de modelo de negocio mediante la metodologa CANVAS

[Contenido] Presentacin Objetivos Dirigido a Metodologa Estructura curricular Tutor Datos complementarios Datos administrativos

Presentacin
Un modelo de negocio describe la lgica con la cual una organizacin crea, entrega y captura valor (A. Osterwalder); as mismo, Buena parte de los ms espectaculares desarrollos empresariales de los ltimos aos se basan ms que en desarrollo tecnolgico, en la creacin o innovacin de los modelos de negocio (M. Johnson y otros). Uno de los mayores retos luego de tener la idea de negocio innovadora, es el cmo desarrollarla y materializarla; no slo basta con denir esa idea emprendedora, adems debe de elegirse, desarrollarse y tambin innovar en el modelo de negocio para que la idea emprendedora tenga el xito y la aceptacin deseada. Este programa de formacin est dirigido a todo emprendimiento nuevo o ya establecido, que requiera validar, disear o reinventar su modelo de negocio; teniendo un alcance no slo en la innovacin del modelo de negocio, sino tambin en la generacin de ideas en todas las direcciones tanto para productos y/o servicios. Esta metodologa es ampliamente reconocida a nivel internacional y usada por distintas empresas globales, pymes, fundaciones, emprendedores y start-ups como un mtodo rpido que evoluciona con la organizacin convirtindose en una herramienta fundamental para la toma de decisiones y comprensible para todos los stakeholders de la organizacin.

Objetivos
Brindar habilidades y conocimiento terico-prctico para la generacin de modelo de negocio innovador utilizando la metodologa Canvas. Conceptualizar, disear y desarrollar correctamente los bloques de construccin del modelo de negocio Canvas. Utilizar herramientas tecnolgicas prcticas para el diseo de modelo de negocios innovador que incorpore la generacin de valor y alternativas de diseo. Validar, disear y/o reinventar su modelo de negocio. Describir y gestionar modelo de negocios para el desarrollo de nuevas estrategias innovadoras, aplicndose a todas las reas de la organizacin. Fomentar la comprensin, debate, creatividad y anlisis de los integrantes de la organizacin ya que su presentacin grca permite generar participacin de forma gil y sintetizada.

Directivos, ejecutivos, empresarios, gerentes, tcnicos, CEOs de pequeas, medianas y grandes empresas, organizaciones y fundaciones que requieran agregar valor a la organizacin diseando o rediseando los actuales modelos de negocio de su organizacin o requieran conocer una perspectiva diferente e innovadora de re-disear y re-pensar del modelo de su organizacin. As como tambin emprendedores de distintos perles, jvenes, potenciales emprendedores y pblico en general que requieran emprender una idea de negocio o una start-up con las habilidades necesarias en la generacin, fortalecimiento e innovacin de su modelo de negocio y apliquen herramientas prcticas para tal n.

Este programa de especializacin consta de ocho mdulos tericos y un taller prctico, cada uno estructurado a su vez en: Fundamentos terico-prcticos, lecturas relacionadas con la temtica de cada mdulo y una propuesta de caso prctico o evaluacin, que ser evaluada por el tutor del programa. Al nal de los mdulos tericos se tiene talleres prcticos intensivos en el que ver reejada la adquisicin de conocimientos y aplicacin de toda la parte terica desarrollada durante el programa. Este programa se llevar a cabo a travs de la plataforma virtual habilitada; en la que adems, de entregar los trabajos de evaluacin, se propondrn debates entre los participantes del programa, sobre la teora expuesta, sobre temas de actualidad, nuevas tecnologas, etc. El tutor responder a las dudas y cuestiones individuales o colectivas a travs de esta plataforma.

Mdulo I: Fundamentos de la generacin de modelo de negocios Canvas Mdulo II: Anlisis y diseo de modelo de negocios Mdulo III: Generacin de la idea de negocio Modulo IV: Patrones de modelo de negocio Mdulo V: Bloques de construccin del modelo de negocio Canvas Mdulo VI: Lienzo Canvas: construccin e implementacin del modelo de negocios Mdulo VII: Herramientas tecnolgicas para el diseo y rediseo del modelo de negocios Mdulo VIII: Metodologas para la innovacin en el modelo de negocios Mdulo VIII: Talleres prcticos y nuevas tendencias

Martinez Arroyo, Alain (Per) Magister (c) en Administracin con mencin en Informtica para la Gestin. Doctorando en Sistemas de Ingeniera de la Escuela de Post Grado de la Universidad Nacional del Centro del Per. Ingeniero en Informtica por la Universidad Continental de Ciencias e Ingeniera. Especializaciones continuas en: Negocios por internet para PYMES y emprendedores; mCommerce y tendencias del comercio electrnico, e-purchasing gestin de comprar electrnicas y Emprendedurismo por la Escuela Virtual del Mercosur. Competencias transversales del emprendedor por la Universidad Nacional de Educacin a Distancia. Anlisis de redes sociales por ARS Chile. Entornos Virtuales de Aprendizaje por el Centro de Altos Estudios Universitarios y Virtual Educa. Procesos e-learning por la Fundacin para la Actualizacin Tecnolgica en Latinoamrica. E-learning en las administraciones pblicas por Fudacin Centro de Educacin a Distancia para el Desarrollo Econmico y Tecnolgico CEDDET. Introduccin a la Formulacin de Estrategias de Gobierno Electrnico por la Organizacin de Estados Americanos OAS. Ha participado en distintos proyectos de TI de diversas organizaciones pblicas y privadas; ha sido asesor en enseanza virtual del Centro de Asesora y Altos Estudios Latinoamericano. Gerente del proyecto El Verde de la ONG Fondo Verde Per. Director del Departamento de Servicios Educativos de los programas mster del Instituto Latinoamericano de Ciencias. Jefe de la Ocina de Control Escolar del Instituto Latinoamericano de Ciencias. Jefe del rea de Control Escolar de la ONG Fondo Verde Per. Diseo y desarrollo de sistemas & Administracin del Aula virtual de la ONG Fondo Verde Per. Actualmente es Director de Programacin Neurolingstica del Per- PNL Per. Director en Tecnologas de Informacin y Comunicacin del Centro Internacional de Capacitacin para el Desarrollo CICADE Development School. Coordinador general de los programas educativos del Instituto Latinoamericano en Tecnologas de Informacin y Comunicacin ILTICS. Socio fundador y CIO del Centro Internacional de Estudios Interdisciplinarios - CIESI con sede en Per. Socio fundador y CEO de EVOLISTIC Per.

Datos complementarios
Modalidad Virtual El alumno tendr acceso a la plataforma virtual del CIESI, en el cual encontrar las herramientas necesarias para su formacin y contar con la gua permanente de un tutor. Duracin del programa: El programa tendr una duracin de diez semanas. Certicacin: Los alumnos podrn recibir una certicacin de su trabajo en el programa, bajo las siguientes condiciones: 1. Certicado de graduacin a quien haya cumplido con la remisin y aprobacin del trabajo nal, adems de aprobar todas las unidades. La certicacin del programa ser a nombre del Centro Internacional de Estudios Interdisciplinarios - CIESI.

Valor del programa El valor del programa es de USD$500.00 dlares americanos. Becas El CIESI otorgar becas parciales de 50% del valor del programa a los interesados que lo soliciten. Valor del programa con beca: USD$250.00 dlares americanos. Requisitos Solicitud de beca Currculum vitae Copia escaneada del ttuloprofesional o tcnico. Los procedimientos para efectuar el pago por el importe de matrcula, dependiendo de su lugar de origen , son los siguientes: 1. Para extranjeros: Va Giro Postal a travs de Western Union, Money Gram, o Service Per. Obtener el recibo que incluye el nmero de control de transferencia de dinero (MTCN). Indicar adems el nombre y apellido (de quien tramit el envo), su ciudad, estado y pas. 2. Para Peruanos Banco de Crdito del Per: Nmero de cuenta US$: 355-19458576-1-63 Banco Interbank: Nmero de cuenta US$: 500-3000793476
Remitir comprobante

3. En lnea a travs de PayPal con tarjeta de Dbito o crdito (pagos seguros) INFORMES E INSCRIPCIONES: Centro Internacional de Estudios Interdisciplinarios Telfono: ++51 981747462 E-mail: cursos@ciesi.org Web: www.ciesi.org