PAULO FREIRE

1. APORTES PRINCIPALES

3. LIBROS

Elaborado por ANA MARIA MASSO ARLEY SERRANO ROCIO CRISTANCHO

2. VIDA

PAULO FREIRE

Campaas de alfabetizacin que buscaban la creacin

de conciencia en la persona. Desarroll un mtodo cimentado en el principio de que el proceso pedaggico debe partir de la realidad que rodea al educando. Salida del pensamiento domesticador a travs de la lectura critica y la praxis. Establecimiento de una idea de pedagoga de cambio. Propone la pedagoga de la liberacin, de participacin y popular
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PAULO FREIRE

Fue uno de los pedagogos mas importantes del mundo, su nombre se ha asociado con libertad, praxis, educacin lectura crtica, entre otros. Fue encarcelado y exiliado de Chile. Imparti un proceso de alfabetizacin en Brasil.

Pedagoga del Oprimido (1970) La educacin como practica de la libertad (1969) Pedagoga de la indignacin (2000) El Grito manso (2003) BIBLIOGRAFA Pedagoga de la autonoma (1996)

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[1] FREIRE, Paulo. Pedagoga del oprimido. Siglo XXI editores. pp 246 [2] Freire, Paulo (1971). La educacin como prctica de la libertad. Bogot: Siglo XXI, 15 pp. [3] REY LEYES, Mara Adela. Paulo Freire: pedagogo o poltico?. Revista Iberoamericana de Educacin [4] SANTOS GMEZ, Marcos. Ideas Filosficas Que fundamentan La Pedagoga De Paulo Freire. [5] TORRES CARRILLO, Alfonso. Paulo Freire y las pedagogas criticas: La palabra verdadera es la que transforma el mundo.