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UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Tutor: Grupo: Carlos Cisneros APORTE TRABAJO COLABORATIVO N 2

INTRODUCCION
En este trabajo encontraremos una historia sobre la importancia de superar los miedos. Se aplicaron los pasos indispensables para la creacin de un escrito, entre ellos los conectores, que estn resaltados en el mismo. Tambin las fortalezas y debilidades que se presentaron en la realizacin del escrito.

UNA AVENTURA CON JUAN Y FRANKLIN EL TIGRECITO


Esta es la historia de un nio de 7 aos con una imaginacin increble, llamado Juan y las aventuras que comparte con su mejor amigo el Tigre Franklin. Una tarde como cualquier otra Juan y Franklin se encontraban en la sala de su casa al lado del calor de la chimenea, leyendo una historieta de su personaje favorito superfreezer, mientras lea Juan comenz a dar rienda suelta a su imaginacin y junto con su amigo se transportaron a un lugar fantstico donde haban montaas, todo era verde y habitaban muchos animalitos, un lugar donde podan hacer lo que quisieran. Ellos subieron a la cima de la montaa ms alta del lugar, para ver el hermoso paisaje que all haba. Adems de todas estas maravillas a lo lejos se vea un parque de diversiones. Juan pens en cmo sera volver todo de helado y le dijo a Franklin Te imaginas donde todo esto estuviera lleno de nieve de sabores? Como en este lugar todo era posible, Juan quiso tener los poderes de su superhroe favorito. Llen todo el lugar de nieve de colores y sabores diferentes, comenzaron a jugar con la nieve, a probarla. Despus de un rato se dieron cuenta que haban quedado en la cima de la montaa y la nica forma de poder ir al parque de diversiones y bajar de la montaa, era en un trineo que se encontraba junto a ellos pero Franklin le tena miedo a la velocidad y no quera montarse en el trineo. Juan le dijo: Franklin t puedes intntalo, deja ese miedo atrs, si tienes miedo jams podremos bajar, recuerda que cuando tienes miedo t imaginacin no puede fluir Franklin se negaba a hacerlo y Juan le dijo: Vas a bajar conmigo, confa en m, no dejar que te pase nada, recuerda que ahora soy un superhroe. El miedo que tena Franklin era muy grande, pero pese a esto escuch a su amigo, de tal manera que accedi a bajar en el trineo, se agarro muy fuerte y mientras bajaban Juan le deca: Tigrecito t puedes ya casi lo logramos Franklin sinti seguridad y comenz a disfrutar del viaje mientras lo haca volvi su imaginacin. Cuando llegaban casi al final del descenso, se imaginaron que iban en un avin y el trineo como por arte de magia se convirti en un avin, as pues comenzaron a volar, hasta que llegaron al parque de diversiones. All Juan y Franklin se subieron a todos los juegos. Despus disfrutar de los juego como a Franklin le encantaban las pelculas de superhroes empez imaginarse un teatro donde estaban presentando a los superhroes, este lugar era oscuro, las nicas luces que haban en el lugar eran las del escenario y las de la primera fila del mismo. Franklin muy contento le dijo a Juan Vamos entremos, esta superfreezer, vamos, vamos Juan temeroso le dice Me gustara, pero me da mucho miedo la oscuridad. Franklin sorprendido le dice Juan: No, no , no, no hay nada que temer, as como t me enseaste que no hay

que temer a la velocidad, yo tambin te ensear a enfrentar t miedo a la oscuridad, as que vamos dame t mano y no temas. Juan muy asustado cogi de la garra a Franklin y entr, su corazn palpitaba muy fuerte, Franklin le dijo No temas yo estoy aqu, no va a pasar nada ya casi lo logras Cuando llegaron a la primera fila Juan se dio cuenta que haba superado su miedo a la oscuridad. All pudieron compartir con todos los superhroes, en especial con superfreezer quien les dijo: No hay poder ms grande para enfrentar los miedos, que la compaa de un amigo Juan y Franklin muy felices por todo lo que vivieron volvieron a casa sabiendo que si no hubieran estado juntos, no tendran la fortaleza para enfrentar sus miedos.

FORTALEZAS Y DEBILIDADES EN LA REALIZACIN DE ESTE ESCRITO Fortalezas Una de las principales fortalezas es tener una fuente de inspiracin como fueron los dibujos, a mi hijo y a partir de este paso pude comenzar a crear el escrito. La imaginacin, ya que sin ella no podramos crear una historia. La concentracin, el poder estar sola hizo que sin elementos distractores fluyeran las palabras.

Debilidades La distraccin, hizo que en algunas ocasiones perdiera el hilo del escrito realizado. El tiempo, sentir la presin de la fecha de entrega del trabajo hacia que me bloqueara y no poda dar continuidad a la historia.

CONCLUSION Con este trabajo pudimos ver la importancia de la identificacin de las fortalezas y debilidades para la realizacin de un escrito, la importancia de conocer los conectores y como aplicarlos. Adems evidencia como cualquier persona siguiendo unos pasos puede hacer un escrito.

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