ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES 401504 PSICOFISIOLOGIA Gua Ficha de Resumen

Fichas de resumen Antes de indicar las caractersticas generales de la ficha resumen, es importante proporcionar las pautas bsicas para elaborar un resumen, herramienta de valioso inter s por su aplicaci!n en la recopilaci!n de material impreso" Resumen# definici!n $ caractersticas Resumir significa simplemente e%poner en pocas palabras lo dicho o escrito de forma ms e%tensa, de modo tal &ue se tenga una visi!n panormica $ superficial del asunto" 'l resumen cumple la funci!n de e%poner en forma sint tica el contenido de un documento escrito de cual&uier tipo" (uede ser redactado por el autor del documento o por un investigador &ue lo consulte" )onsid rese el caso de una tesis" 'n este caso, si el autor de la misma desea presentar un resumen del contenido de dicho documento, ste deber ir como una secci!n preliminar" *ambi n puede presentarse un resumen por captulo antes del desarrollo o en la parte final de cada uno de stos" +o es aconse,able &ue el resumen va$a en la -ntroducci!n, pero esto no es un impedimento, sino solo una sugerencia" (autas bsicas para elaborar un resumen (ara resumir, debe tomarse en cuenta &ue no es lo mismo resumir una novela &ue una nota periodstica" .i bien una $ otra tienen caractersticas similares /comunicaci!n a trav s de palabras escritas0 la novela tendr una estructura ms comple,a $ su finalidad ser entretener al lector, mientras &ue la nota periodstica se limitar a informar o intentar orientar, para cu$o fin su estructura se presenta ms sencilla en e%tensi!n $ menos e%tensa en el tratamiento de un tema" 1o primero &ue se debe hacer para elaborar un resumen es leer el te%to 2as sea en forma superficial2 a partir de lo cual se rescatarn los elementos ms importantes, tomando en cuenta &ue si bien el hecho es ob,etivo el inter s es sub,etivo, lo &ue significa &ue mientras un te%to de die3 puntos revestir ma$or importancia para una persona en sus puntos 4, 5 $ 5, otro lector hallar un realce significativo en los puntos 4 $ 6" 'l siguiente paso es apuntar lo ms importante de lo ledo, tomando nota de las palabras clave &ue a$udarn a orientar la estructuraci!n del resumen, &ue puede presentarse en forma de comentario respecto al tema" .ubra$ar no es resumir 7na prctica arraigada en ambientes acad micos /colegiales $ universitarios0 es la de transcribir fragmentos del te%to indicado por el profesor, $ a&uello recibe, e&uivocadamente, el nombre de resumen" (or este mecanismo, generalmente se subra$a la primera oraci!n

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de cada prrafo, para luego transcribir las oraciones remarcadas formando un prrafo, sin tomar en cuenta las consideraciones antes se8aladas" .e puede afirmar &ue esta prctica es en realidad in9til, $a &ue difcilmente una oraci!n subra$ada de un prrafo ser precedente de la subra$ada en el siguiente, e%istiendo normalmente una falta de coordinaci!n o subordinaci!n general entre los diversos enunciados" :e lo &ue se trata, en sntesis, es de presentar una visi!n general del contenido en pocas palabras, pero con sentido, prescindiendo de los complementos &ue no determinan el desarrollo e%positivo del te%to original" 7na buena prctica para efectuar res9menes te%tuales, por e%tra8o &ue pare3ca, es contar pelculas uno o dos meses despu s de haberlas visto" 'sto permite &ue gradualmente se posea la facilidad para omitir los detalles carentes de inter s para e%plicar el desarrollo del argumento cinematogrfico" 'n el ane%o 5 se inclu$en algunos modelos de resumen" )aractersticas de la ficha de resumen Al igual &ue la ficha te%tual, la ficha de resumen tiene los datos &ue permitirn identificar el documento consultado, pero en lugar de la cita te%tual se transcribe el resumen del pasa,e o segmento, evitando 2en lo posible2 la interpretaci!n"

'stas fichas, al igual &ue las te%tuales, deben ser clasificadas seg9n el tema &ue se desarrolle" 'sto puede ser facilitado habilitando un fichero de madera o cartulina /por e,emplo, cortando un archivador en dos o tres partes para insertar mediante perforaciones las distintas fichas &ue se van elaborando0"