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Autor de la unidad Nombre y apellido Nombre de la institucin educativa Ubicacin de la institucin educativa Otros datos de la institucin educativa Descripcin de la unidad Ttulo de la unidad
Eulino Nelson M. C.E.B.G. SAYLA OLONIBIGINYA Kuna Yala Carti Sugdup, cuenta con Infoplaza
El Geogebra es una herramienta que permite explorar nociones matemticas desde distintas perspectivas. En esta unidad vamos a explorar las aplicaciones de la lnea recta usando el programa matemtico llamado GEOGEBRA, en donde los estudiantes van a utilizar ese software para analizar situaciones comerciales que involucren las ecuaciones de la recta. El rol que va a desempear el estudiante es que deduzcan las aplicaciones de la lnea recta, mediante el uso de ese software, el trabajo va a ser en equipo para poder desarrollar la metodologa entre pares, para que los estudiantes puedan ayudar mutuamente y as desarrollar la competencia de saber convivir.
Espacio/s curricular/es o asignatura/s
Lnea recta Uso de las NTICs Aplicaciones al comercio: Costo lineal, Depreciacin lineal, Oferta y Demanda
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1) Forme equipos de trabajo que apoyen el aprendizaje haciendo uso del Geogebra 2) Induzca a los estudiantes a que deduzcan las aplicaciones comerciales de la lnea recta, mediante el uso de Geogebra. 3) Representa grficamente la lnea recta usando Geogebra 4) Utiliza software, como recurso tecnolgico, para realizar anlisis grfico de las rectas.
Preguntas orientadoras del plan de unidad Pregunta esencial
Cul es la importancia de usar Geogebra en al aula de clases? Cmo puedo usar Geogebra en las diferentes aplicaciones comerciales de lnea recta? Qu es Geogebra? Cmo puedo hacer la grfica de lnea recta usando Geogebra? Cmo puedo tomar decisiones comerciales usando Geogebra?
Preguntas de unidad
Preguntas de contenido
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Plan de evaluacin Cronograma de evaluaciones Antes de empezar el trabajo del proyecto Trabaja en grupo de dos o de tres Durante el desarrollo del proyecto Instrucciones sobre el uso de Una vez completado el proyecto
Geogebra. Presenta una prueba (PRE-TEST) acerca del concepto de lnea rectas, Realiza Prctica sobre el sus clculos y representaciones uso de Geogebra en las grficas. diferentes aplicaciones de lnea recta Realiza taller grupal, sobre la aplicaciones de lnea recta usando Geogebra
Propone la elaboracin de un portafolio como trabajo final (Heteroevaluacion) Exposicin grupal del trabajo. (coevaluacin) Haga una reflexin sobre los logros y dificultades Escala estimativa
Resumen de evaluaciones
La evaluacin del estudiante ser continua durante el proceso enseanza aprendizaje, para ello usaremos diferentes mtodos y estrategias de la evaluacin, como trabajo en equipo (enseanza entre pares- estudiante ensea a otro estudiante), empezando con un prueba (Pre-test), problemas planteados por el profesor sobre el uso de Geogebra (practica o actividad de trabajo) Y luego se realiza los talleres grupales. Por ltimo, se confecciona un portafolio y realiza una exposicin del trabajo realizado donde se usar la escala estimativa (Heteroevaluacin y coevaluacin, respectivamente), finalizando con una reflexin sobre sus logros y dificultades del proyecto
Detalles de la unidad Habilidades previas
Los Estudiantes Deben Conocer acerca de: Definicin de la lnea recta Resolucin de problemas de la ecuacin de la recta por cualquiera de las formas: pendiente y ordenada en el origen, punto pendiente, y dado dos puntos de la recta. La representacin grfica de la ecuacin de la recta en el plano cartesiano
Procedimientos
En el inicio del desarrollo del proyecto, vamos a estar analizando las necesidades que tiene el estudiante sobre el concepto de lnea recta a travs de una prueba escrita (Pre-test), para as poder brindar la retroalimentacin al estudiante en cuanto al concepto y desarrollar el uso de Geogebra en el campo de saber humano y la tecnologa. Para desarrollar el uso de Geogebra vamos a estar dando explicando y entregando un manual de instrucciones sobre el uso de esa herramienta.
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Se aplica el uso de Geogebra en las diferentes aplicaciones comerciales de la lnea recta a travs de varios ejemplos, para que el estudiante pueda hacer sus propias grficas y tomar decisiones en el rea comercial. Y luego se realiza los talleres grupales. Por ltimo, se confecciona un portafolio sobre diferentes problemas sobre la lnea recta propuestos por el profesor para resolverlo (Heteroevaluacion), y exponga sus productos finales que va a ser evaluado por los mismos estudiantes (coevaluacin) y finalizando con una reflexin sobre sus logros y dificultades del proyecto
Adaptaciones curriculares Estudiante con necesidades especiales No hispanoparlantes Estudiante talentoso
Con la utilizacin de software y el proyector estamos facilitando al estudiante con necesidades especiales aprender sobre la realizacin del tema. Explicacin en idioma Kuna Tareas ms desafiantes sobre el tema.
Manual de instrucciones sobre el uso de Geogebra Modulo sobre aplicaciones de lnea recta
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Suministros
Recursos de Internet
http://www.geogebra.org/cms/es/ http://www.geogebra.org/help/docues.pdf
http://recursostic.educacion.es/eda/web/geogebra/materiales/eduardo_timon_p3/rectas/rectas.htm ------------------------
Otros Recursos
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