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Dicas de Redação

» Técnicas de Redação
Redação boa não é aquela em que o aluno apenas escreveu sobre
determinado tema, nem aquela em que ele mostrou conhecimento da
modalidade culta da língua. Redação boa é aquela cujo autor
demonstra vasta cultura geral, prova por meio de raciocínio concludente
que sabe argumentar com coerência e apresenta deduções que
denotam a verdade de sua conclusão por se apoiar em premissas
admitidas como verdadeiras.

Prezado aluno, elaboramos um roteiro de como desenvolver uma boa


redação. Acredite em seu potencial, estude, e tire suas dúvidas com os
professores ou plantonistas.

» Dez dicas para fazer uma boa redação


1) Na dissertação, não escreva períodos muito longos nem muitos curtos.
2) Na dissertação, não use expressões como "eu acho", "eu penso" ou "quem sabe", que
mostram dúvidas em seus argumentos.
3) Uma redação "brilhante" mas que fuja totalmente ao tema proposto será anulada.
4) É importante que, em uma dissertação, sejam apresentados e discutidos fatos, dados e
pontos de vista acerca da questão proposta.
5) A postura mais adequada para se dissertar é escrever impessoalmente, ou seja, deve-
se evitar a utilização da primeira pessoa do singular.
6) Na narração, uma boa caracterização de personagens não pode levar em consideração
apenas aspectos físicos. Elas têm de ser pensadas como representações de pessoas, e
por isso sua caracterização é bem mais complexa, devendo levar em conta também
aspectos psicológicos de tipos humanos.
7) O texto dissertativo é dirigido a um interlocutor genérico, universal; a carta
argumentativa pressupõe um interlocutor específico para quem a argumentação deverá
estar orientada.
8) O que se solicita dos alunos é muito mais uma reflexão sobre um determinado tema,
apresentada sob forma escrita, do que uma simples redação vista como um episódio
circunstancial de escrita.
9) A letra de forma deve ser evitada, pois dificulta a distinção entre maiúsculas e
minúsculas. Uma boa grafia e limpeza são fundamentais.
10) Na narração, há a necessidade de caracterizar e desenvolver os seguintes elementos:
narrador, personagem, enredo, cenário e tempo.

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