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AVALIAO DE LNGUA PORTUGUESA 7 ANO 1 BIMESTRE

NOME: _______________________________________________________________________________________
DATA: ___________________________PROF. _________________________ NOTA:

1. Acentuao das palavras:

2. Responda:
a) Os verbos se flexionam em: ________________, ___________________, _________________ e
_______________________.
b) Locuo verbal a expresso formada por um _____________________________________ e um
___________________________________________.

3. Leia a tirinha da Mafalda e retire dela o que se pede:

a) Trs verbos no tempo passado:


_______________________________________________________________________________________
b) Um verbo no presente: ____________________________________________________________________
c) Um verbo no imperativo: ___________________________________________________________________
4. Leia a fbula, completando-a com os verbos abaixo. Ateno coerncia do texto:
ARRANHANDO COMEOU VIU ENCONTROU FAREJAR FICOU IMAGINANDO
QUERIA SAIU SALVOU TENTOU DESTRUIR VOLTANDO

O URSO E AS ABELHAS
Uma rvore no cho servia de depsito de mel para uma colmeia de abelhas. Um urso
____________________________ o tronco e _____________________ a _____________________.
Nisso, uma das abelhas,__________________ do trabalho e ______________________ o que
e____________________, deu-lhe uma boa picada e voou para dentro do buraco do tronco. O urso, muito
nervoso e com raiva, _________________________ o ninho, ___________________ o tronco com suas
garras afiadas. Com isso, o enxame todo ________________ alvoroado e ___________________ atrs
dele. O urso s se _________________ porque entrou em um lago que _____________________ pelo
caminho.
Moral: Mais vale suportar um s ferimento em silncio que acabar todo machucado.
5. Baseando-se nos verbos usados para completar a fbula, responda:
a) Qual a locuo verbal?
_______________________________________________________________________________________
b) Quais esto nas formas nominais?
_______________________________________________________________________________________
c) Conjugue comeou (comear) no Pretrito Imperfeito dos modos indicativo e subjuntivo.
INDICATIVO

SUBJUNTIVO

6. Coloque V se a frase estiver correta e F se a afirmao for falsa:


(
(
(
(

) A maioria dos verbos da fbula est no Futuro do Presente do modo indicativo.


) H no texto um verbo que indica fenmeno da natureza.
) Na frase ... o enxame todo ficou alvoroado ... h um verbo que indica estado.
) Na frase O urso s se salvou ... h um verbo que indica ao.

7. D o que se pede acerca de cada um dos verbos em destaque:


o
o

Homens armados invadiro a casa em que moras e mataro tua mulher e filhos disse-me o
vidente.
No creio que isso acontea contestei com ironia, no tenho mulher nem filhos e moro sob uma
ponte.

a) conjugao;
d) tempo;
b) pessoa;
e) modo.
c) nmero;
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______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
8. Leia a tirinha do Calvin e responda:

a) Transcreva do primeiro quadrinho um verbo no pretrito perfeito.


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b) A forma verbal OLHANDO presente no segundo quadrinho pertence a que forma nominal?
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c) Ainda no segundo quadrinho, h uma forma verbal que se encontra no futuro do pretrito do modo indicativo.
Transcreva-o.
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d) Qual forma verbal do quarto quadrinho se encontra no futuro do subjuntivo?
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e) Que forma verbal aparece no quarto quadrinho no pretrito imperfeito do modo subjuntivo?
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9. Leia:
Cores
As cores podem interferir no estado de esprito das pessoas. Quer saber como?
Vermelho: estimula a circulao sangunea e abre o apetite. Desperta o senso de competitividade e ,
portanto, ideal para prticas esportivas.
Violeta: acalma o corao, diminui o medo e a angstia.
Azul: relaxa os msculos e favorece a meditao. Em roupas, aumenta a tranquilidade, mas seu uso
constante pode acabar gerando preguia.
(O Guia dos Curiosos. So Paulo: Cia. da Letras, 1995.)

a) De acordo com o texto acima, como age o vermelho?


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____________________________________________________________________________________

b) E o que faz o violeta?


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c) O que pode acontecer com quem usa sempre roupas azuis?
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d) Coloque os verbos destacados no texto no infinitivo e informe a qual conjugao pertencem.
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____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
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e) Transcreva do texto acima duas locues verbais.
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10. Nas frases abaixo, identifique o verbo no modo imperativo, classificando-o em imperativo afirmativo ou
imperativo negativo. Diga, tambm, em que pessoa o verbo est conjugado:
a) Bom dia! Levante seu dorminhoco. O sol j est alto!
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b) No d as costas para a sorte!
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c) Venha escolher o livro que quiser!
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d) Dana! Exercitar-se faz bem sade e ao corao.
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e) Estudem para a prova, alunos!
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BOA PROVA!

O pensamento positivo pode vir naturalmente para alguns, mas tambm pode ser aprendido e cultivado,
mude seus pensamentos e voc mudar seu mundo.

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