COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE

II BIM RAZ. VERBAL 2DO. AO

NIVEL# SECUNDARIA

SEMANA N0 /

SEGUNDO AO

COMPRENSIN COMPRENSINDE DETEXTOS TEXTOSII

I.

QU ES UN TEXTO?
____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________

E I./L/01A DE LA PALAB2A E3 /: Lat!n 4 extus5 e)ido

II. LA ESCRITURA DEL TEXTO:
Un texto cualquiera consta de los siguientes elementos en su estructura: A) El tema B) La Idea Principal C) Las Ideas Secundarias D) El !tulo .e encanta .e encanta escri"ir cartas$ escri"ir cartas$ ** las cartas son las cartas son textos textos

A) EL TEMA Es el asunto o idea "#sica de la que trata el texto$ expone en una %rase nominal general &corta) a todo el texto$ sinteti'#ndolo( Ejem !"#

El calor es una %orma de energ!a que pasa de unos cuerpos a otros$ cuando estos cuerpos est#n a di%erentes temperaturas( Los cuerpos que desprenden calor se llaman %ocos calor!%icos$ por e)emplo$ el sol * el %uego son pocos calor!%icos( Cuando la temperatura del aire es muc+o m#s "a)a que la de nuestro cuerpo$ * no estamos "ien a"rigados$ decimos que tenemos %r!o(

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6So"re qu7 asunto trata el texto8 Ese es el tema del texto ___________________________

APLICACIN
9A./S A P2AC ICA2( Lee atentamente los textos * luego escri"e cual es el tema respecti:o(

La Dros<p+ila$ es la mosca m#s utili'ada por los cient!%icos$ su nom"re cient!%ico es Drosop+ila .elanogaster$ pero com=nmente se le conoce como .osca de la %ruta( So"re su ca"e'a se pueden apreciar sus enormes o)os ro)os * en el ala de color a'ul se o"ser:a un o)o ect<pico$ es decir$ que se encuentra en una parte del cuerpo donde no de"er!a estar( Se trata de una mutaci<n pro:ocada por una anomal!a gen7tica durante el crecimiento lar:al(

El tema es: _____________________ 6Por qu78 _____________________ _____________________

Enigm#tica$ rom#ntica$ le)ana$ amiga o diosa: desde los primeros pasos de su existencia$ el +om"re +a perci"ido la luna de mu* di%erentes maneras( cultura( En la actualidad gracias a la astronom!a * a las misiones espaciales$ sa"emos muc+o del cuerpo celeste m#s cercano a la tierra &s<lo nos separan ?@A$ABB Cm( de distancia)( Pero a=n quedan por resol:er numerosos misterios$ empe'ando por el de su %ormaci<n( >uestro sat7lite siempre +a pro:ocado %ascinaci<n$ alimentada de una pi'ca de magia$ %uera cual %uera la 7poca o la El tema es: _____________________ 6Por qu78 _____________________ _____________________

El ra*o consiste$ esencialmente$ en una descarga el7ctrica luminosa que pasa entre una nu"e * el suelo$ o entre dos nu"es durante una tormenta( El ra*o es de"ido a la separaci<n de la carga positi:a * negati:a en una nu"e tormentosa( .ientras la carga se acumula en 'onas di%erentes de la nu"e$ cargas iguales * contrarias se concentran so"re el terreno "a)o ellaD cuando entre los dos campos se alcan'a una di%erencia potencial calculada entre EBF * EB@ :oltios se produce el ra*o(

El tema es: _____________________ 6Por qu78 _____________________ _____________________

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B)

LA IDEA PRINCIPAL Es aquel enunciado que expone la parte m#s importante del texto$ se expresa en %orma de oraci<n * si la extra)7ramos del texto$ este perder!a su "ase des:incul#ndose as!$ las ideas secundarias(

Es importante reconocer * su"ra*ar la Idea Principal(

TEXTO

Enormes$ muc+os m#s grandes que los actuales ele%antes$ con largos cuernos * una piel po"lada de pelos lanosos que lo +ac!an toda:!a m#s imponentes$ los mamuts son qui'# los m#s conocidos de los animales pre+ist<ricos( G$ seguramente$ los m#s estudiados$ so"re todo porque los +ielos de Li"eria +an conser:ado algunos e)emplares pr#cticamente intactos durante m#s EB$ BBB aHos( Eso +a permitido a los cient!%icos reconstruir no s<lo el esqueleto %osili'ado$ sino adem#s comprender c<mo eran * como %unciona"an sus <rganos internos$ que tipo de alimentaci<n ten!an * otros rasgos de su particular existencia(

El tema es: ____________________

La idea principal es: __________________________ _ __________________________ _

C)

LAS IDEAS SECUNDARIAS Son aquellas oraciones que complementan a la Idea Principal$ la detallan$ la e)empli%ican$ la especi%ican( Si se quitar# a una de ellas el texto no perder!a su "ase$ pues la :inculaci<n requerida se mantiene por la Idea Principal( Los mamuts eran animales extraordinarios * son los antepasados de los ele%antes que conocemos actualmente(

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APLICACIN
Lee atentamente los textos$ su"ra*a su Idea Principal$ luego completa( A*$ que lindo es soHar(

Desde la antigIedad los +om"res se +an preguntado so"re los sueHos * su signi%icado( De su interpretaci<n en un sentido m#gico J religioso tenemos testimonios en la cultura "a"il<nica$ en la Bi"lia * en la 0recia Antigua$ donde esta pr#ctica se +i'< o")eto de estudios %ilos<%icos( Uno de los ma*ores %il<so%os griegos Plat<n &A,F J ?AF a(C()$ +a"lo de los sueHos * del inconsciente$ aunque no utili'< esta pala"ra( Arist<teles &?@A J ?,, a(C() compuso un pequeHo tratado en el que se de%inen los sueHos como una suerte de im#genes que aparecen cuando se duerme(

El tema: ____________________________________________________ La Idea Principal: ______________________________________________

Aca"a de nacer la primera rata transg7nica recicla"le( El nue:o animal es producto de un experimento reali'ado por el equipo de ecnolog!as in:estigaciones del departamento de 0en7tica .olecular que dirige el premio no"el 2enato Dul"ecco$ en el instituto italiano de Biom7dicas a:an'adas( Esta rata podr# utili'arse :arias :eces para reali'ar experimentos * lo que permitir# sal:ar la :ida de otros animales de la"oratorio( El roedor +a sido diseHado para estudiar los e%ectos de t<xicos mu* sensi"le a lo que se denomina estr7s t<xico(

So* un roedor importante$ tra"a)o en un la"oratorio

El tema: ____________________________________________________ La Idea Principal: ______________________________________________

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MS DIFCIL
Presta muc+a atenci<n a las lecturas$ su"ra*a la Idea Principal$ luego marca la respuesta correcta a las preguntas( SUE2 E(

TEXTO 1
Es un +ec+o compro"ado por todos: en el espe)o$ la realidad no parece la mismaD la derec+a se trans%orma en la i'quierda * :ice:ersa pero$ 6nos engaHan los o)os8 Lo que sucede es que se produce el %en<meno conocido como re%lexi<n de la lu' gracias a la cual logramos :er los o")etos que nos rodean( La* dos tipos de re%lexi<n de la lu': la 2EMLE3IN> ESPECULA2$ es la que caracteri'a a las super%icies "rillantes * lisasD * la 2EMLE3IN> DIMUSA$ caracter!stico de los super%icies no pulimentados$ aqu! los ra*os luminosos son re%le)ados en todas las direcciones( Oue mal me re%le)a +o* el espe)o(

E(

6Cu#l es el tema del texto8 a) La re%lexi<n di%usa ") El espe)o c) La re%lexi<n especular d) 6>os engaHan los o)os8 e) La re%lexi<n de la lu'

,(

La idea principal del texto es: a) La :ista nos engaHa %rente al espe)o( ") La re%lexi<n di%usa es la de un espe)o( c) La re%lexi<n de la lu' permite que :eamos lo que nos rodea( d) La lu' es importante para la re%lexi<n especular( e) Las super%icies no lisas caracteri'an los cuerpos di%usos(

?(

6Cu#les son los tipos de re%lexi<n de la lu'8 a) La re%lexi<n solar * lunar( ") La re%lexi<n de pensamientos( c) La re%lexi<n mec#nica * autom#tica( d) La re%lexi<n especular * di%usa( e) La re%lexi<n del espe)o(

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TEXTO 2
C+arles DarPin naci< el E, de %e"rero de E@BK en la localidad inglesa de S+rePs"ut*( /dia"a la escuela * pre%er!a la equitaci<n * las %iestas( Intent< sin 7xito estudiar medicina * seguir la carrera eclesi#stica( Islas 0al#pagos$ al El gran acontecimiento oeste de Ecuador$ al que :ari< el rum"o de su :ida se produ)o en las descu"rir una %auna nunca antes :ista: tortugas gigantes$ iguanas terrestres * marinas$ as! como ,; especies de a:es desconocidas( DarPin recogi< * clasi%ic< cada e)emplarD tam"i7n descu"ri< que los pin'ones ten!an picos distintos de una isla a otra$ en %unci<n de si se nutr!an de semillas$ insectos o gusanos( As! dedu)o que sus picos se +a"!an adaptado a los alimentos que dispon!an( Esta es la "ase de la teor!a e:olucionista$ seg=n la cual cada especie e:oluciona en %unci<n de su entorno( Esta teor!a re:olucion< los %undamentos de la "iolog!a$ "asada en el origen "!"lico$ que considera"a al +om"re * los animales especies incam"ia"les(

E(

6Cu#l es el tema del texto8 a) ") c) d) e) La teor!a e:olucionista( >acimiento de C+arles DarPin( DarPin en las Islas 0al#pagos( La e:oluci<n seg=n DarPin( 9ida * o"ra de DarPin(

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6La idea principal es8 a) ") c) d) e) DarPin descu"ri< en las Islas 0al#pagos especies nue:as( C+arles DarPin estudio medicina * se ordeno como sacerdote( DarPin * el :ia)e que le cam"io la :ida( DarPin %ormula la teor!a e:olucionista a causa de sus +alla'gos en las Islas 0al#pagos( Los pin'ones eran a:es con picos especiali'ados seg=n su tipo de alimentaci<n(

?(

6Ou7 acontecimiento marco la :ida de C+arles DarPin8 a) c) e) Su nacimiento en Inglaterra( El entrar a la uni:ersidad para estudiar medicina( El correr a ca"allo e ir muc+o a las %iestas( ") Su repulsi<n a la escuela( d) Su :ia)e a las Islas 0al#pagos(

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Lee *", +%e,*)2, 3 !'e4" 5e- ",&e !+- 5e4',%+-.

TEXTO 1
El :ia)e interplanetario de la sonda euroamericana: Cassini JLu*gens concluira en no:iem"re del aHo ,BBA$ al llegar al sat7lite de Saturno: * de casi E$,BB millones de Cm( de recorrido( El inter7s por :isitar los cuerpos celestes le)anos$ se de"e a que 7stos pueden ser considerados como sistemas planetarios a escala reducida$ %ormados desde +ace millones de aHos$ por cuerpos que presentan nota"les di%erencias de masa$ %orma * composici<n qu!mica( El lan'amiento se reali'< el E- de /ctu"re del aHo EKK@ desde la "ase espacial de Ca"o CaHa:eral &EE(UU)( planeta( Existe un inter7s especial por el I Q>$ por cuanto$ se supone que al"ergue algunos de los componentes que +icieron posi"le el desarrollo de la :ida en nuestro Saturno I Q>$ +ec+o que ocurrir# despu7s de casi F aHos de :ia)e it#n

El tema: ____________________________________________________________ La Idea Principal: _____________________________________________________ Re+!)6+ ', e-7'em+ " ', m+ + *",*e %'+! &e! %e8%".

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TEXTO 2
Uno de los grandes pro"lemas de la salud es el de las en%ermedades in%ecciosas( Lace *a m#s de un siglo que gracias al tra"a)o de genios como L( Pasteur$ 2( Soc+$ Armauer Lansen$ * otros muc+os$ se +i'o el reconocimiento de los agentes causales &micro"ios)$ de un sin n=mero de en%ermedades in%ecciosas$ transmisi"les *To contagiosas( Basado en las o"ser:aciones milenarias de los c+inos$ +ace *a dos siglos que EdPard Renner e%ectu< la primera pre:enci<n de una en%ermedad in%ecciosa: la :iruela( Un siglo despu7s$ Pasteur conceptuali'< la idea de la pre:enci<n de estas en%ermedades mediante la administraci<n del agente o micro"io$ matando o mutando$ esta"leci7ndose as! el concepto m#s re:olucionario * de ma*or trascendencia en la medicina: el de la inmuno pro%ilaxis o :acunaci<n( Sin em"argo$ son centenares las en%ermedades

in%ecciosas * las :acunas accesi"les no llegan a la :eintena(

Las Las :acunas :acunas son son dolorosas$ dolorosas$ especialmente especialmente si si te te las las ponen ponen mal mal UA*$ UA*$ A*V A*V

E(

El tema del texto: a) La :acuna para la :iruela( ") EdPard Renner c) Louis Pasteur d) Las en%ermedades in%ecciosas e) La Inmunopro%ilaxis

,(

La idea principal del texto es: a) ") c) d) e) La +istoria de la :acunaci<n( Existen m#s en%ermedades que :acunas en el mundo( La pre:enci<n de en%ermedades( Las en%ermedades se pre:ienen con la :acunaci<n( Pasteur in:ent< la :acunaci<n(

?(

A:erigua 6Por qu7 la Inmunopro%ilaxis reci"e el nom"re com=n de 49ACU>A58

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