ESCALA ABREVIADA DEL DESARROLLO EAD II

MESESRANGO EDAD I T E M

A
MOTRICIDAD GRUESA

ANOTE EDAD MESES PARA CADA EVALUACION

MESESRANGO EDAD

I T E M

B
MOTRIZ - FINO ADAPTATIVA

ANOTE EDAD MESES PARA CADA EVALUACION

<1 1 a 3

0 1 2 3

Patea vigorosamente Levanta la cabeza en prona Levanta cabeza y pecho en Prona Sostiene cabeza al levantarlo de los brazos #ontrol de cabeza sentado Se voltea de un lado a otro $ntenta sentarse solo Se sostiene sentado con ayuda Se arrastra en posici(n prona Se sienta por s) solo /atea bien Se agarra y se sostiene de pi0 Se para solo 2a pasitos solo #amina bien solo #orre Patea la pelota Lanza pelota con las manos Salta en los dos pies Se empina en ambos pies Se levanta sin usar las manos #amina hacia atr5s #amina en punta de pies Se para en un solo pi0 Lanza y agarra la pelota #amina en l)nea recta 4res o m5s pasos en 1 pi0 3ace rebotar y agarra la Pelota Salta a pi0 juntillas cuerda a 2" cent)metros 3ace caballitos alternando pies Salta desde !0 cm de Altura ;uega golosa 3ace construcci(n rudimentaria Salta alternando los pies

<1 1 a 3

0 1 2 3

Sigue movimiento horizontal y vertical de un objeto Abre y mira sus manos Sostiene objeto en la mano Se lleva objeto a la boca Agarra objetos voluntariamente Sostiene 1 objeto en cada mano Pasa objeto de una mano a otra *anipula varios objetos a la +ez Agarra objeto pe,ue-o con los dedos Agarra cubo con pulgar e .ndice *ete y saca objetos en caja Agarra tercer objeto sin soltar otros 1usca objetos escondidos 3ace torre de tres cubos Pasa hojas de un libro

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' & 10 11 12 13 1 1" 1! 1% 1' 1& 20 21 22 23 2 2" 2! 2% 2'

% a & 10 a 12

' & 10 11 12 13 1

10 a 12 13 a 1' 1& a 2 2" a 3!

13 a 1' 1& a 2 2" a 3!

1" Anticipa salida de 1 objeto 1! 4apa bien una caja 1% 3ace garabatos circulares 1' 1& 20 21 22 23 3ace torre de " o m5s cubos 6nsarta ! o m5s cuentas #opia l)nea horizontal y +ertical Separa objetos grandes y Pe,ue-os 7igura humana rudimentaria $ #orta papel con tijeras

3% a ' & a !0 !1 a %2

3% a ' & a !0 !1 a %2

2 #opia cuadrado y c)rculo 2" 2ibuja 8igura humana $$ 2! Agrupa por color y 8orma 2% 2ibuja escalera 2' Agrupa por color9 8orma y tama-o 2& :econstruye escalera 10 cubos 30 2ibuja casa 31 32 33 6scribe letras o n<meros *odela 8igura humana #opia 8igura l)nea = curva

2& 30 31 32 33

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%3 a '

3 '" a &! 3" 3!

Abre y cierra las manos alternadamente *archa sin perder el ritmo Salta la cuerda

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3 3" 3!

#olorea 8igura 3ace 8igura con papel :ecorta curvas y c)rculos

MESESRANGO EDAD

I T E M

C
AUDICION LENGUAJE

ANOTE EDAD MESES PARA CADA EVALUACION

MESESRANGO EDAD

I T E M

D
PERSONAL SOCIAL

ANOTE EDAD MESES PARA CADA EVALUACION

<1 1 a 3 a ! % a & 10 a 12 13 a 1' 1& a 2 2" a 3! 3% a ' & a !0

0 1 2 3 " ! % ' & 10 11 12 13 1 1" 1! 1% 1' 1& 20 21 22 23 2 2" 2! 2%

Se sobresalta con ruido 1usca sonido con la mirada 2os sonidos guturales 2i8erentes 1albucea con las personas o m5s sonidos di8erentes :)e a carcajadas :eacciona cuando se le llama Pronuncia 3 o m5s s)labas 3ace sonar la campanilla ?na palabra clara Aiega con la cabeza Llama a la mam5 o acompa-ante 6ntiende orden sencilla :econoce 3 objetos #ombina 2 palabras :econoce ! objetos Aombra " objetos ?sa 8rases de tres palabras *5s de 20 palabras claras 2ice su nombre completo :econoceB alto C bajo /rande C pe,ue-o ?sa oraciones completas 2e8ine por uso " objetos :epite tres d)gitos 2escribe bien el dibujo #uenta dedos de las manos 2istingueB Adelante C atr5s Arriba C abajo Aombra C ! colores 6>presa opiniones #onoce iz,uierda y derecha #onoce d)as de la semana $denti8ica letras iguales 2ice 8rases con entonaci(n #onoceB ayer9 hoy y *a-ana

<1 1 a 3 a ! % a & 10 a 12 13 a 1' 1& a 2 2" a 3! 3% a ' & a !0

0 1 2 3 " ! % ' & 10

Sigue *ovimiento del rostro :econoce a la madre Sonr)e al acariciarlo Se voltea cuando se le habla #oge mano del e>aminador Acepta y coge juguete Pone atenci(n en la conversaci(n @Ayuda a sostener taza para beber :eacciona a imagen en 6spejo $mita aplausos

6ntrega juguete al e>aminador 11 Pide un juguete u objeto 12 @1ebe en taza solo 13 Se-ala alguna prenda de +estir 1 Se-ala 2 partes del cuerpo 1" @Avisa deseos de ir al ba-o 1! Se-ala " partes del cuerpo 1% 4rata de contar e>periencias 1' @#ontrol diurno de orina 1& 2i8erencia ni-o C ni-a 20 2ice nombre pap5 y mam5 21 @Se ba-a solo manos y cara 22 @Puede desvestirse solo 23 @#omparte juego con otros ni-os 2 @4iene amigo especial 2" @Puede vestirse y desvestir= se solo 2! Sabe cuantos a-os tiene 2% @Drganiza juegos 2' @3ace mandados 2& #onoce nombre vereda C barrio o pueblo de residencia 30 #omenta vida 8amiliar 31 Sabe lugar ,ue ocupa 32 Participa en actividades 33 #onoce 8echas especiales

!1 a %2 %3 a '

2' 2& 30 31 32 33

!1 a %2 %3 a '

'" a &!

3 3" 3!

#uenta hacia atr5s desde 10 Asigna orden en secuencia #onoce en su orden d)as 2e la semana

'" a &!

3 3" 3!

:elaciona tiempo con actividades diarias $ndica recorrido 3abla sobre s) mismo