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  • Ud N° 7 Gli Alberi Attraverso Le Stagioni

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    ud n° 7 gli alberi attraverso le stagioni

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    Disciplina: Scienze

    Unita’ di Apprendimento: n° 7
    Titolo: Gli alberi attraverso le stagioni
    Tempi di attuazione: 10 ore
    Discipline ed educazioni coinvolte: Arte e immagine
    Obiettivi annuali di apprendimento : vedi curricolo classe seconda

    O.S.A Integrati (disciplinari, ATTIVITA’ EDUCATIVE E DIDATTICHE METODI E MODALITA’


    transdisciplinari, educazionali SOLUZIONI DI VERIFICA
    ORGANIZZATIVE
     Osservare e descrivere il Le attività di seguito riportate saranno ripetute quattro volte Si fa riferimento alla -Osservazioni
    ciclo vitale delle piante durante l’anno scolastico per cogliere i cambiamenti stagionali metodologia descritta durante le
     Conoscere e individuare negli alberi e ricostruire il ciclo vitale nella pagina scelte attività
    le parti nella struttura di metodologiche -Conversazioni
    un albero  Uscita nel giardino della scuola o in un parco, scelta di un
     Classificare alberi albero da osservare
    sempreverdi e  Rappresentazione grafica con individuazione delle varie parti
    caducifoglie dell’albero e descrizione scritta a livello di piccolo gruppo
     Realizzazione di fotografie, una per ogni albero osservato per
    realizzare nel corso delle successive uscite “la storia
    dell’albero” in relazione alle stagioni
     Confronto delle descrizioni effettuate e loro integrazione
     Individuazione di somiglianze e differenze nel ciclo stagionale
    delle piante osservate
     Classificazione degli alberi in sempreverdi e caducifoglie

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