PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL DE LA I.E.

N101034 DE LA COMUNIDAD DE CHALAPAMPA

AUTORES: GARAY MENDOZA HUGO CESAR HUAMAN ROJAS FLOR ELISA TELLO ACUA PEPE WILSON TELLO NUEZ ISMAEL TELLO NUEZ LELAR

PROFESOR: SEGUNDO JOS GALVEZ VS UEZ

CICLO: PRIMERO

MENCI!N: ADMINISTRACI!N DE LA EDUCACI!N

"AM"AMARCA# JULIO DEL $01$

DEDICATORIA: Para todos los doc !t s "# s co! d+)!+dad, s$# r%a! cada *+da

d&a 'ara (ac r d s# sc# la #! l#)ar d

PENSAMIENTOS: -, U! .a stro d / sa/ r "# !o *al ta!to la tar a d 'r 'arar la l cc+0! d cada d&a1 co.o la +l#s+0! d cada d&a, 2ISA3EL AGERA4 5, Ma stro d oro s a"# l "# sa/ 1 r s' ta 6 *alora "# 7a.8s #! al#.!o .8s otro da #! +)#al a dos, 2ISA3EL AGERA4 9, U! !+:o '# d 'ar c r #! ' "# :o 6 tra!s'ar !t *aso d a)#a, No o/sta!t !# stra .+rada d / alca!%ar al 'ro$#!do 6 tal * % osc#ro 'o%o d s# $#t#ro, 2ISA3EL AGERA4 ;, Cada al#.!o s #! 'r c+oso sla/0! d #!a .ara*+llosa cad !a "# 'asa 'or las .a!os d l .a stro, No o/sta!t 1 7a.8s d / s'osas, 2ISA3EL AGERA4 =, El /# ! .a stro s a"# l "# 1 c#a!do sal d l a#la1 s ll *a ! l /ols+llo a s#s al#.!os, 2ISA3EL AGERA4 >, E!s :ar s+ .'r ? ! l 'at+o 6 ! la call co.o ! la sala d clas , E!s :ar co! la act+t#d1 l ) sto 6 la 'ala/ra, 2GA3RIELA MISTRAL4 +!t !tar !la%ar d+c(os sla/o! s, S r&a #! s$# r%o +!<t+l1 6 l r s#ltado1 s+ acaso1 #!as +.'laca/l s

PRESENTACI!N El 'r s !t Pro6 cto Ed#cat+*o I!st+t#c+o!al (a s+do la/orado 6 str#ct#rado d ac# rdo a las !or.as d+s'# stas 'or l M+!+st r+o d Ed#cac+0!1 s' c&$+ca. !t la N# *a L 6 G ! ral d Ed#cac+0! L 6 N@ 5AB;; 6 s#s R )la. !tos D,S, N@ B-9C5BB;C ED1 as& .+s.o s (a t !+do ! co!s+d rac+0! la +d !t+dad1 *+s+0!1 .+s+0!1 d+a)!0st+co stratD)+co d la I!st+t#c+0! Ed#cat+*a1 'ro'# sta ' da)0)+ca1 'ro'# sta d la act#al 'ol&t+ca d#cat+*a1 "# t+ ! ) st+0!1 t !+ !do co.o /as co.o o/7 t+*o c !tral?

. 7orar la cal+dad d la d#cac+0! co! "#+dad 6 $+c+ !c+a 6 co.o . ta lo)rar #!a $or.ac+0! +!t )ral d los st#d+a!t s1 d sarrollar 'r+or+tar+a. !t la cr at+*+dad1 'ara lo)rar a'r !d+%a7 s s+)!+$+cat+*os 6 <t+l s "# los '# da! a'l+car ! c#al"#+ r c+rc#!sta!c+a d s# *+da cot+d+a!a 6 stD! +!s rtados ! l .#!do la/oral, So.os co!s+ !t s d lo "# a(ora 'r s !ta.os !o s s#$+c+ !t 1 (a6 .#c(as cosas "# toda*&a d / .os ' !sar d sd !# stro "# (ac r1 ' ro lo a*a!%ado s la '+ dra a!)#lar 'ara s )#+r cr c+ !do a lo lar)o d los a:os1 'or"# sta.os d sarrolla!do !o I!st+t#c+0!, F+!al. !t 1 cr .os "# s .#6 +.'orta!t "# l PEI s a d+$#!d+do1 d / ! l s# :o d s #! doc#. !to1 s+!o l 'ro6 cto "# !# stra s la 'r8ct+ca .+s.a d

co!oc r toda la co.#!+dad d#cat+*a1 '# s ! stas '8)+!as sta 'r s !t la +!st+t#c+0! d#cat+*a "# sta.os co!str#6 !do,

%NDICE DATOS INFORMATIVOS

PRESENTACIEN INTRODUCCIEN FNDICE IDENTIDAD INSTITUCIONAL. -, 5, 9, ;, Datos I!$or.at+*os D La I!st+t#c+0! Ed#cat+*aGGGGGGGGGGG,,G,A R s :a (+st0r+ca1 Or+) ! 6 Tra6 ctor+a d la I!st+t#c+0! Ed#cat+*aGGGG,,A H+s+0!GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG, I M+s+0!GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG,-B

I.

II.

DIAGN!STICO Y O"JETIVOS ESTRATGICOS DE LA I. E. -, A!8l+s+s . d+a!t la Matr+% FODAGGGGGGGGGGGGGGG,,,,,,,,,,,,,-B 5, Pr+or+%ac+0! d la Pro/l .8t+caGGGGGGGGGGGGGGGGGG,G,,-5 9, Pro/l .as 'r+or+%ados 6 7 s t .8t+cosGGGGGGGGGGGGGGGG,-9 ;, Trata.+ !to d la 'ro/l .8t+caGGGGGGGGGGGGGGGGGGG,,,-9

III. PROPUESTA PEDAG!GICA.

-, 5, 9, ;, =, >, T+'o d (o./r 6 soc+ dad a t 0r+cos d#cat+*as o/7 t+*os 6 +!t r!ac+o!al s *alor s $or.arGGGGGGGGGGGGGGGGG,,-= F#!da. !tos GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG,G-= Pol&t+cas F+! s1 P r$+l s +d al sGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG,,5; Mod lo 'arad+).a d#cat+*o "# as#. la I,E, GGGGGGGGGGGG,5= GGGGGGGGGGGGGGGG,G5GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG55

J, A, I, -B,

Co!c 'c+o! s d#cat+*asGGGGGGGGGGGGGGGGGGG,GG,,5J Pr+!c+'+os GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG,,,5A E!$o"# Act+t#d +!* st+)at+*aGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG,,9A 6 d+s :o c#rr+c#larGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG,,,,9> ' da)0)+cos

IV. PROPUESTA DE GESTI!N.

;,-, $#!da. !tos /8s+cosGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG,G,;B ;,5, o/7 t+*osGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG,;B ;,9, *alor sGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG;;,;, cl+.a +!st+t#c+o!alGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG;I

V. PROYECTO DE INNOVACI!N E IMPLEMENTACI!N

-, Pro6 cto +!!o*ac+0!GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG,,=B CONCLUSIONES SUGERENCIAS, ANEKOS, d

INTRODUCCI!N El Pro6 cto Ed#cat+*o I!st+t#c+o!al &PEI41 s #! +!str#. !to "# 'r s !ta #!a 'ro'# sta s+!)#lar 'ara or+ !tar ! $or.a co( r !t 1 ord !ada 6 d+!8.+ca los 'roc sos ' da)0)+cos1 +!st+t#c+o!al s 6 ad.+!+strat+*os d d+c(a I!st+t#c+0! t c!ol0)+co d d la I!st+t#c+0! Ed#cat+*a 6 a6#dar a la .a! ra .8s a'ro'+ada 6 *+a/l 1 'ara r s'o!d r al r to co! los ca./+os d l act#al

'la!t ado 'or los co!t+!#os ca./+os ! la soc+ dad .#!d+al 6 al a*a!c c+ !t&$+co 6 la +!$or.ac+0! 6 co.#!+cac+0!1 acord .#!do )lo/al+%ado, El Pro6 cto Ed#cat+*o I!st+t#c+o!al (a s+do la/orado 'or l D+r ctor1 doc !t s1 'adr s d $a.+l+a1 st#d+a!t s 6 al)#!as ' rso!as "# $or.a! 'art d la co.#!+dad d#cat+*a d !# stro C !tro Po/lado1 t !+ !do co.o /as do!d s 'las.a! los 'r+!c+'al s 'ro/l .as "# Ed#cat+*a a !+* l +!t r!o 6 Lt r!o1 as& co.o t !+ !do l D+a)!0st+co EstratD)+co ! !# stra I!st+t#c+0! ! c# !ta las $ortal %as 6 sta .a! ra !os L+st !

o'ort#!+dad s d las c#al s d / .os a'o6ar!os 'ara sol#c+o!ar los 'ro/l .as .8s 8l)+dos d t r.+!ados a tra*Ds d la tDc!+ca d l a!8l+s+s FODA 6 d ' r.+ta! ca./+ar 'ro)r s+*a. !t 6 ll )ar a la *+s+0! 'la!t ada d !tro d #! 'la%o d c+!co a:os1 d l c#al sta.os s )#ros "# lo lo)rar .os ac rtada. !t 1 r al+%a!do l s )#+.+ !to 6 .o!+tor o ' r.a! !t d la la/or d#cat+*a,

El P'()*+,-( "# ' rs+)#

l PEI s d ca./+ar1 tra!s$or.ar 6 . 7orar la 'r8ct+ca ! d sarrollar cada

Ed#cat+*a . d+a!t la 'art+c+'ac+0! d todos los .+ ./ros d la co.#!+dad d#cat+*a 6 s# !tor!o soc+alM l 'roc so ) ! ral d la la/orac+0! co!s+st #!o d los co.'o! !t s? Id !t+dad +!st+t#c+o!al D+a)!0st+co +!st+t#c+o!al Pro'# sta ' da)0)+ca Pro'# sta d ) st+0! Cr .os "# la H+s+0!1 M+s+0!1 D+a)!0st+co1 Pro'# sta P da)0)+ca1 Pro'# sta d st8! or+ !tados a "# s +r8 la co.#!+dad !# stro PROYECTO l a'ort EDUCATIHO INSTITUCIONAL ) st+0!1 co.'o! !t s d l PEI 6 los Pro6 ctos I!!o*ador s1 *+s#al+%ar d#cat+*a LOS AUTORES I. IDENTIDAD INSTITUCIONAL 1. DATOS INFORMATIVOS DE LA INSTITUCI!N EDUCATIVA -,-, -,5, -,9, -,;, -,=, -,>, -,J, -,A, -,I, INSTITUCIEN EDUCATIHA MODALIDAD NIHEL EDUCATIHO TURNO SEKO LOCALIZACIEN DISTRITO PROHINCIA ? NN@ -B-B9;OCCHALAPAMPA ? EDUCACIEN 3QSICA REGULAR ? EDUCACIEN PRIMARIA ? MAANA ? MIKTO ? COMUNIDAD CHALAPAMPA ? 3AM3AMARCA ? HUALGAYOC ? CAJAMARCA ? HUALGAYOC R 3AM3AMARCA ? CAJAMARCA ? CAJAMARCA ? PS3LICA ? TERCERO CUARTO Y TUINTO ? SEIS GRADOS 8 RESOLUCIEN DE CREACIEN ? R,D,Z, NP B-5; ' r$ cc+o!a!do co! cr at+*o d

todos los .+ ./ros d

-,-B, REGIEN -,--, UGEL -,-5, DRE -,-9, GO3IERNO REGIONAL -,-;, GESTIEN -,-=, CICLOS -,->, GRADOS

-,-J, TEMPORALIDAD

? A MEDIANO PLAZO PARA = AOS

$. RESE.A HIST!RICA# O',/01 2 T'3204-(',3 50 63 I1+-,-74,*1 E5743-,83. La I!st+t#c+0! Ed#cat+*a NN@ -B-B9;O1 st8 #/+cada ! la co.#!+dad d C(ala'a.'a1 al !or st d l D+str+to d 3a./a.arca1 Pro*+!c+a d H#al)a6oc1 D 'arta. !to d Ca7a.arcaM $# cr ada d ac# rdo a R, D, Z, N@ B-5I d $ c(a 5JUB9UAJ1 c#a!do $# ra D+r ctor d la Zo!a d Ed#cac+0! N@-5C Ca7a.arca l 'ro$ sor Carlo.a)!o 3a%8! T r8! 6 l D+r ctor d l NEC N@ -BC 3a./a.arca1 l 'ro$ sor Fra!c+sco Casta:ad#+ Flor sM $#!c+o!a!do l 'r+. r )rado co! 59 al#.!os1 la/ora!do co.o 'r+. r doc !t Oscar Ort+% D&a% ! cal+dad d co!tratado a 'art+r d l B;UB=UAA 6 l 'r+. r doc !t !o./rado $# l 'ro$ sor G+l/ rto Ca/r ra Saa* dra "#+ ! s (ac car)o l 5-UB=UAI1 l c#al s !o./rado s )<! R, D, Z, N@ B>JJ d l -BUBJUAI, S# 'r+. r local $# co!str#+do ! l lot as+)!ado 'or do!ac+0!1 'ara #!a casa co.#!al1 tal co.o co!sta ! l 'la!o ) ! ral1 co!$ cc+o!ado 'or los +!) !+ ros Carlos Mal'+ca S+l*a Sa!t+st /a! 6 Al 7a!dro M !do%a, Para la co!str#cc+0! d st local ! . !c+0! CORDECAJ1 as+)!0 #!

'r s#'# sto d -5 BBB BBB 2doc .+llo! s d I!t+s41 'ara la co!str#cc+0! d ; a#las d .at r+al r<st+co1 ' ro 'or .ot+*os cl+.8t+cos !o s co!str#60 ! s# total+dad1 d+c(o local +!co!cl#so $# H#a.8! Pal.a1 'ost r+or. !t +!a#)#rado #! -JU-5UI;1 .+ !tras s ! la casa d l s :or A#)#sto Tarr+llo !o ra d ! d t r+or0 (ac&a la co!str#cc+0! $#!c+o!0 'or 'r+. ra * % ! al casa d l s :or Flor !c+o LLa.octa!ta1 l# )o 'asa!do al !# *o local +!co!cl#so 6 "# /# !as co!d+c+o! s 6 d /+do a s# .ala co!str#cc+0! s r8'+da. !t , E! la act#al+dad co!sta d ! acc+0! PRODIA1 M#!+c+'al+dad d d#ra!t

= a./+ !t s ' da)0)+cos

.at r+al d ado/ co!str#+do . d+a!t tra/a7o co.'art+do !tr ONG A6#da 3a./a.arca 6 'adr s d $a.+l+a los a:os 5BB5 R 5BB91 ad .8s LA ONG (a +.'l . !tado co! la/ora ! la I, E 6 Padr s d Fa.+l+a1 t c(o d !

.o/+l+ar+o >B car' tas #!+' rso!al s d $0r.+ca 6 . tal1 )rac+as a la ) st+0! co!7#!ta d l P rso!al "# Sala%ar M d+!a1 ad .8s s coord+!ac+0! co! los co.+tDs 6 la D+r ctora E!car)ada Pro$ sora Mar+!a c# !ta co! c#atro a#las d 9 ado/

cala.+!a a#to$+!a!c+adas 'or los 'adr s d a'o6a!do act#al. !t d#cat+*os 'ara l 'roc so d

$a.+l+a1 ad .8s

l MED

st8

co! .at r+al /+/l+o)r8$+co 6 .0d#los d !s :a!%aCa'r !d+%a7 , )rados1 co!ta.os co! !

.at r+al s

E! la act#al+dad t ! .os B> !# stros o/7 t+*os 6 alca!%ar Ed#cat+*o I!st+t#c+o!al, 3. VISI!N

l ' rso!al l Pro6 cto

doc !t co.'l to a!+.osos d s )#+r tra/a7a!do co! l 'ro'0s+to d lo)rar !# stra *+s+0! 'la!t ada

La I!st+t#c+0! Ed#cat+*a N@ -B-B9; d la co.#!+dad d C(ala'a.'a 1 D+str+to d 3a./a.arca1 Pro*+!c+a d H#al)a6ocM ! los 'r0L+.o = a:os s r8 l&d r1 co! #!a d#cac+0! d cal+dad 6 $+cac+a1 $or.adora d !+:os 6 !+:as a#t0!o.os1 cr at+*os1 co.' t !t s1 dotados d a as#.+r #!a act+t#d d ca./+o1 acord co! las *alor s (#.a!osM co! L+) !c+as d los a*a!c s

d+r ct+*os 6 doc !t s ca'ac+tados 6 co! *ocac+0! d s r*+c+o1 co.'ro. t+dos c+ !t&$+cos 6 t c!ol0)+cos1 "# ' r.+ta! . 7orar la cal+dad d *+da, 4. MISI!N. So.os #!a I!st+t#c+0! Ed#cat+*a1 "# o$r c Ed#cac+0! 38s+ca R )#lar ! l N+* l d Ed#cac+0! Pr+.ar+a a st#d+a!t s d %o!a r#ralM "# 'ro.# * ! l d#ca!do la $or.ac+0! +!t )ral1 al d sarrollar ca'ac+dad s1 *alor s 6 st+.#la!do 6 co.'ro. t+ !do la act+t#d s1 'r 'ar8!dol s 'ara la *+da1

'art+c+'ac+0! d .ocr8t+ca 6 act+*a d los a) !t s d la d#cac+0!, II. 1. DIAGN!STICO ANLISIS MEDIANTE LA MATRIZ FODA DE"ILIDADES d ca'ac+tac+0!

ASPECTO FORTALEZAS INTERNO Local 'ro'+o, S c# !ta 'la!a doc !t L' r+ !c+a ! l co.'l ta 6 co! ' da)0)+ca1

Falta

so/r

strat )+as 'ara o't+.+%ar la la/or d#cat+*a, l a#la d +!!o*ac+0!

d+s'# stos

al Falta d V' rso!al 'ara co!d#c+r ' da)0)+ca,

ca./+o1 r s'o!sa/l s

c#.'l+.+ !to d s# tra/a7o ! 10

la !s :a!%a a'r !d+%a7 , EL+st !c+a C# !ta d l co! A#la . d+os d I!!o*ac+0! P da)0)+ca .at r+al s a#d+o*+s#al s co.o? 'ro6 ctor1 co.'#tadoras Losa 'ara la 'r8ct+ca d d 'ort s 6

3a7o r !d+.+ !to AcadD.+co ! .a6or&a d /8s+cas, 6 Falta a./+ !t s 'ara a#las1 la/orator+os 6 tall r s, d $a.+l+a co! ! 'oco la la d co.'ro. t+dos d+$+c#ltad s 6 tDc!+cas *al#ac+0!, *alor s 6 d los co.#!+dad co! 'art la al#.!os ! 8r as

t l *+sor1 DHD1 *+d os1 cdVs1 Padr s

d#cac+0! d s#s (+7os, la/orac+0! #t+l+%ac+0!

l d sarrollo d l EL+st la APAFA Co.+tD ! 6 6 l

8r a d Ed#cac+0! F&s+ca, Part+c+'ac+0! d los d+$ r !t s

+!d+cador s1 +!str#. !tos d act+t#d s d#cat+*a, 'or 6

Co.+s+o! s d tra/a7o d la I,E Poca 'r8ct+ca d C#rr&c#lo art+c#lado, Co.#!+cac+0! la co.#!+dad Los doc !t s strat )+as "# tra/a7o )r#'al los st#d+a!t s, 'ro.# * ! +!d+*+d#al d l !tr or)a!+%ado st#d+a!t s

D+r ctor1 'ro$ sor s1 'adr s 6 Fa.+l+as #t+l+%a! Falta d

d s+!t )radas

'oca co.#!+cac+0!, #! Pla! EstratD)+co 6 'ro6 ctos d +!!o*ac+0! Falta d r co7o 6 trata.+ !to d la /as#ra #so 'or 'art d d la 6 co.#!+dad d#cat+*a, Poco . d+os .at r+al s doc !t s d#cat+*os 'or los

ASPECTO E9TERNO

OPORTUNIDADES EL+st !c+a d EL+st !c+a !at#ral s EL+st !c+a Est+.#lac+0! d II, EE T .'ra!a1 d +!st+t#c+o! s 6 r c#rsos

AMENAZAS A'o6o d +!st+t#c+o! s co.o? l M+!+st r+o d Ed#cac+0!1 M#!+c+'al+dad1 ONG 6 Go/+ r!o R )+o!al !o s#$+c+ !t , Los 'adr s *+* ! s 'arados 'or l tra/a7o d 6 a'o6o otros st8! d+sta!t s, 's+col0)+co

or)a!+%ac+o! s d a'o6o,

PRONOI1 I!+c+al1 Pr+.ar+a 6 Falta 11

S c#!dar+as, C#lt+*o d trad+c+o! s 6 cost#./r s Co!c#rsos +!t r scolar s Pr s !c+a TH d . d+os d co.#!+cac+0! co.o1 la rad+o1 I!t r! t, la 'o/lac+0! a D d+cac+0! d

d+r+)+do a los a) !t s d I!st+t#c+0! Ed#cat+*a, M d+os d

la

co.#!+cac+0! co! +rrac+o!al d

co!t !+dos +!ad c#ados, Uso +!ad c#ado los r c#rsos !at#ral s, Co!ta.+!ac+0! a./+ !tal 'or la /as#ra1 .+! r&a, No todos los los !+* l s d st#d+a!t s d d#cac+0! +!+c+al Ed#cac+0! 'r+.ar+a 'asa! 'or Falta d +d !t+dad c#lt#ral, La a)r+c#lt#ra 6 )a!ad r&a t c!+$+cada, 3a7os +!)r sos co!0.+cos *ar+a/l s d No L+st los 'adr s d .'l o1 !o a)#as s r*+das 6

la a)r+c#lt#ra1 )a!ad r&a, N# stra %o!a s #! ca.'o d acc+0! tDc!+cos, 'ara 'ro$ s+o!al s

$a.+l+a 6 d la 'o/lac+0!, $# !t s d 'or llo los 'o/lador s .+)ra! a otros l#)ar s, As+st !c+al+s.o 'ro)ra.as soc+al s, Fracc+o!a.+ !to d t+ rras, $. PRIORIZACI!N DE LA PRO"LEMATICA PRO"LEMA CAUSAS CPoco (8/+to d l ct#ra, CD sco!oc+.+ !to "AJO RENDIMIENTO ACADEMICO tDc!+cas d ad c#adas, st#d+o, d NECESIDADES CTall r s d ca'ac+tac+0! so/r CA'l+car l ct#ra, CE.'l o ESCASA d strat )+as *alor s 6 . todolo)&a st#d+o, strat )+as d 6 tDc!+cas d d los

CEstrat )+as d+d8ct+cas !o

d+d8ct+cas, CI!$l# !c+a ! )at+*a d l :'r8ct+ca d 12

PRCTICA DE VALORES Y ACTITUDES

co!t Lto

soc+al

los

. d+os d co.#!+cac+0!, CD sco!oc+.+ !to d

act+t#d s a) !t s (8/+tos d

los CCo!oc r co!ta.+!a!t s, d CPro.o* r (+)+ ! ,

a) !t s co!ta.+!a!t s INCREMENTO DE LA CONTAMINACI!N AM"IENTAL CFalta (+)+ ! , CI!ad c#ado trata.+ !to d /as#ra 6 a)#as ( r*+das, CTala 8r/ol s, +!d+scr+.+!ada d d (8/+tos

CI!stalac+0! d /+o(# rtos 6 *+* ros $or stal s, COr)a!+%ar col0)+cas, /r+)adas

3. EDUCACI!N 3a7o R !d+.+ !to AcadD.+co

PRO"LEMAS PRIORIZADOS Y EJES TEMTICOS CIUDADAN%A Poca 'r8ct+ca d Halor s 6 Act+t#d s MEDIO AM"IENTE Co!ta.+!ac+0! A./+ !tal

4.

TRATAMIENTO DE LA PRO"LEMATICA

13

U"ICACI!N PRO"LEMA EN UN TEMA TRANSVERS AL 1. JO RENDIMIENTO ACADMICO "A Ed#cac+0! ! 6 'ara la *+da,

ALTERNATIVA; O"JETIVO I.'l . !tar tall r s d . todolo)&a 6 tDc!+cas d

CONOCIMIENTOS

VALORES Y ACTITUDES R s'o!sa/+l+dad co! acc+o! s

ca'ac+tac+0! so/r st#d+o, strat )+as d strat )+as d

CtDc!+cas st#d+o, CCo.'r !s+0! l ct#ra,

d d

CC#.'l

Pro.o* r 6 a'l+car tDc!+cas 6 l ct#ra 6 st#d+o, Ca'ac+tac+0! ! l .'l o d

!co. !dadas,

Ed#cac+0! $. PO *alor s $or.ac+0! Dt+ca CA PRCTICA DE VALORES Y ACTITUDES

! 6

a'r !d+%a7 ad c#adas, Pro.o* r +.'l . !tar tall r s so/r 'r8ct+ca d *alor s, As+)!ar r s'o!sa/+l+dad s al ' rso!al d la I, E, 6 a los st#d+a!t s1 ! act+*+dad s or)a!+%adas 'or la +!st+t#c+0! # otros

CLos *alor s

R s'o!sa/+l+dad R s' to Sol+dar+dad Ho! st+dad

CC#.'l co! las !or.as CEl a./+ !t , CA) !t s co!ta.+!a!t s d l s# lo a)#a 6 a+r , . d+o d co!*+* !c+a R s'o!sa/+l+dad R s' to

3. LA

INC Ed#cac+0! 'ara ) st+0! co!c+ !c+a la d

Co!oc r los d+* rsos a) !t s co!ta.+!a!t s, Pro.o* r la 'r8ct+ca d (8/+tos d (+)+ ! ' rso!al 6 $a.+l+ar,

REMENTO DE CONTAMINACI !N

CC#.'l co! acc+o! s !co. !dadas

r+ s)os 6 la

S !s+/+l+%ac+0! so/r

l c#+dado a./+ !tal

I!stalac+0! d /+o(# rtos 6 *+* ros $or stal s

a./+ !tal,

Or)a!+%ar /r+)adas col0)+cas,

CLos /+o(# rtos,

AM"IENTAL.

15

III.

PROPUESTA PEDAG!GICA. 1. TIPO DE HOM"RE Y SOCIEDAD A FORMAR La I,E N@ -B-B9; co!s+d ra al (o./r co.o ' rso!a 6a "# <!+co +rr ' t+/l <!+co "# '# d 6 trasc !d !t "# 'os s #! s r l

+!t l+) !c+a1 ra%0!1 *ol#!tad 6

tra!s.+t+r co!oc+.+ !tos1 s !t+.+ !tos *alor s act+t#d s 6 ' r.+t s r as rt+*o1 co.' t+t+*o co! co!c+ !c+a

'roc d+.+ !tos1 lo c#al l

.oral 6 Dt+ca 6 as#.a +!+c+at+*as +!d+*+d#al s o col ct+*as 'ara sol#c+o!ar 'ro/l .as "# t !)a! +!c+d !c+a ! s# *+da, N# stra I,E co!tr+/#+r8 a $or.ar #!a soc+ dad 7#sta1 s+! "#+dad do!d las Lcl#s+0! co!

' rso!as *+*a! d+)!a. !t 6 ! * rdad ra d .ocrac+a,

$. FUNDAMENTOS TE!RICOS A. FILOS!FICO < ANTROPOL!GICO So! los "# !os ' r.+t ! s#st !tar las co!c 'c+o! s d ' rso!a1 soc+ dad1 d#cac+0!1 a'r !d+%a7 6 *alor s d sd d / s r l 7 l a!8l+s+s cr&t+co d las r "# la cal+dad d+$ r !t s corr+ !t s $+los0$+coCa!tro'ol0)+co1 'or llo cr

d !# stro ' !sa.+ !to1 s !t+.+ !to 6 acc+0!, D / .os !ca#%ar!os d la !s :a!%a d la d#cac+0!M ! sta

a'r !d r d la +!sat+s$acc+0! (#.a!a 'ara ' r$ cc+o!ar!os 6 ' r$ cc+o!ar !# stro tra/a7o, Esta !# *a $+loso$&a d / .at r+as al a'r !d+%a7 d cal+dad co! la 'art+c+'ac+0! d *alor s s ad#ltos s#st !ta strat )+as d DL+to1 'ara ) ! rar co!c+ !c+a d los d+* rsos a) !t s d

!# stro caso1 la co!c 'c+0! la c#lt#ra d 'a% c !trada ! la ' rso!a 6 los ! la corr+ !t ' rso!al+sta cr+st+a!a1 d sd ! ' rs' ct+*a los st#d+a!t s d / ! s r co.'r !d+dos 6 !o tratados co.o ! .+!+at#ra1 d / ! s r *alorados 'ara lo)rar llos #! 'l !o *alor s a6#d a ' r.+ta! d sarrollo +!t )ral 'ara "# (#.a!os 6 d $ !sora d ! #! $#t#ro s a! 'ro.otor s d l ca./+o co! s# +d !t+dad soc+al 6 c#lt#ral "# l

a#to!o.&a1 d c+s+0! 6 l+d ra%)o1 co! #!a ad c#ada 'r8ct+ca d co!str#+r s# +d !t+dad local r )+o!al 6 !ac+o!al1 "#

d s !*ol* rs

d !tro d

#!a soc+ dad s#7 ta a co!sta!t s ca./+os d d#cac+0! (#.a!&st+ca d / .os co!c /+r lo

car8ct r 'ol&t+co1 soc+al1 co!0.+co1 c#lt#ral !tr otros, Para 'ro.o* r #!a "# s+)!+$+ca ' rso!a1 soc+ dad 6 d#cac+0!, Estos co!c 'tos !os s r*+r8! co.o $#!da. !tos 'ara $or.ar st#d+a!t s co! #! alto s !t+do (#.a!+sta 6 co! #!a s0l+da scala d *alor s, 3= PERSONA Cada s r (#.a!o s caract r+%a 'or s r <!+co +rr ' t+/l 6 'or t ! r #!a trasc !d !c+a ! l .#!do "# (a/+ta1 s +!t l+) !t 'os ra%0!1 *ol#!tad1 +.a) !1 ca'ac+dad d d c+s+0! as& co.o ta./+D! la $ac#ltad d co!str#+r s# 'ro'+o d st+!o, La ' rso!a s #! s r /+o's+cosoc+al "# 'os .oc+o! s1 s !t+.+ !tos1 *alor s 6 s l <!+co s r "# '# d .'l ar l l !)#a7

art+c#lado1 . d+o "# lo d+$ r !c+a d los otros s r s, >= SOCIEDAD La soc+ dad s #! co!7#!to d ' rso!as or)a!+%adas "# !c+as 6 ' rs+)# ! +d al s ' rso!as "# +!t )ra! la r )#la! l co!*+* ! ! #! d t r.+!ado 8./+to ) o)r8$+co 6 #! .o. !to (+st0r+co1 "# co.'art ! #! co!7#!to d *alor s 6 cr co.#! s1 co!oc+ !do "# soc+ dad s l co!7#!to d

r+) ! 'or r )las1 'r c 'tos o !or.as "#

co.'orta.+ !to d s#s +!t )ra!t s, ". TEORICOS CIENT%FICOS PSICOLOGICOS Co!s+d ra!do "# la Ed#cac+0! "# +.'art+.os ! la I!st+t#c+0! Ed#cat+*a "# s (#.a!&st+ca1 r co) .os los a'ort s d !s :a!%a c !trada ! l st#d+a!t la T or&a co.o 7 H#.a!+sta o EL+st !c+al d 'ost#la! la CARL ROGERS1 MASLOW Y FRANWL1

$#!da. !tal d l 'roc so !s :a!%a a'r !d+%a7 1 !$at+%a!do la XX!o d+r ct+*+dadYY1 l a'r !d+%a7 a tra*Ds d d sc#/r+.+ !to 6 l d sarrollo d la (a/+l+dad 'ara l ' !sa.+ !to r $l L+*o, 17

Carl Rogers 'r c#rsor d Ed#car t !)a d s $or.ar al (o./r

la 's+colo)&a (#.a!+sta1 'la!to XXG ! s# +!t )r+dad, D l co!c 'to "# ! )ra! 'art l d st+!o d s la

la Ed#cac+0! d ' !d r8

soc+ dad (#.a!aYY La d#cac+0! ! s# s !t+do .8s a.'l+o star8 or+ !tada al

d sarrollo +!t )ral 6 ar.0!+co d la ' rso!a (#.a!a? l $&s+co1 a$ ct+*o1 .ot+*o1 s'+r+t#al1 .oral1 +!t l ct#al 6 l soc+al,1 'or s r la d#cac+0! #! $actor .#6 +.'orta!t d l s r (#.a!o co.#!+dad (#.a!a, N# stra +!st+t#c+0! as#. l aprendizaje significativo como co!oc+.+ !tos 'or ! la *+da soc+a1 l * rdad ro s#7 to 6 o/7 to +!t l+) !t d #!a ! s# total+dad co.o 'art

columna vertebral 'ara lo)rar la co!str#cc+0! d

'art d los st#d+a!t s1 st a'r !d+%a7 !o solo +.'l+ca l do.+!+o d co!oc+.+ !tos co)!+t+*os1 s+!o ta./+D! soc+oa$ ct+*os1 as& co.o ta./+D! l d sarrollo d act+t#d s 6 *alor s, Cr os "# l $#!da. !to d la ' da)o)&a d l ' !sa.+ !to s l l c#al s !#tr d otras corr+ !t s tal co.o l

constructivismo

!$o"# co)!+t+*o 6 (+st0r+coCsoc+al o c#lt#ral1 "# s or+ !ta d !tro d l .arco "# or+ !ta !# stros $+! s +!st+t#c+o!al s d ac# rdo a los $+! s d la d Ed#cac+0! 38s+ca R )#lar, Co!oc dor s "# . !tal s "# 6a 'os l co!str#ct+*+s.o r s#lta d la +!t )rac+0! d s"# .as .os as#.+.os los a'ort s d ?

'roc sos +!t r!os 6 Lt r!os 6 d s# +!t racc+0! . d+a!t

P+a) t c#a!do r al+%o la clas+$+cac+0! d los stad+os d d sarrollo co)!+t+*o d l !+:o ! co!trast co! s# d sarrollo /+ol0)+co1 sost !+ !do "# lo "# #! !+:o '# d a'r !d r sta d t r.+!ado 'or s# !+* l d d sarrollo co)!+t+*o, H6)otsZ6 s co!s+d rar "# los 'roc so 's+col0)+cos s#' r+or s ad"#+ r !

2co!oc+.+ !tos1 . .or+a1 ' !sa.+ !to1 l !)#a7 4 s 18

'r+. ro

l co!t Lto soc+al 'ara l# )o +!t r!al+%arlos1 d8!dol s

.as +.'orta!c+a al $actor soc+al 6 al co!oc+.+ !to co.o 'rod#cto d la +!t )rac+0!, E! st s !t+do1 H6)otsZ6 'o! .a6or D!$as+s a los 'roc sos *+!c#lados al a'r !d+%a7 6 a s# 'r+!c+'al +!str#. !to1 l l !)#a7 1 co!s+d r8!dos l a'r !d+%a7 co.o act+*+dad soc+al,

E! s#.a las t or&as "# !os or+ !ta 6 !os ' r.+t $or.#lar los !$o"# s o corr+ !t s 's+col0)+cas so/r l d sarrollo (#.a!o 6 l a'r !d+%a7 1 "# s#st !ta! l "# (ac r d#cat+*o "# 'la!t a !# stra +!st+t#c+0!1 ! st caso 'ara lo)rar #! a'r !d+%a7 s+)!+$+cat+*o ! los st#d+a!t s1 t !+ !do ! c# !ta #!a d#cac+0! (#.a!+sta1 ! los s r s (#.a!os ! 'l !o d sarrollo1 los a'r !d+%a7 s d / ! s r )rad#al s 6 'ro)r s+*os1 sto r corda!do "# P+a) t 'la!t a #! .od lo *ol#t+*o d l a'r !d+%a7 "# s or)a!+%a ! los stad+os1 s d c+r "# los s r s (#.a!os or)a!+%a! d sd soc+al, Est la ta'a s !sor+o .otr+% s# /as (asta las o' rac+o! s $or.al s 6 co!s+d r8!dos l a'r !d+%a7 co.o act+*+dad ! las $# !t s

$#!da. !to 's+col0)+co t+ !

's+col0)+cas d l co!str#ct+*+s.o ' da)0)+co co.o so!? T or&a ) !Dt+caC *ol#t+*a d J a! P+a) t, T or&a d l a'r !d+%a7 s+)!+$+cat+*o d Da*+d A#s#/ l T or&a 's+col0)+ca c#lt#ral+sta d H6)otsZ6, T or&a (#.a!+sta d Carl Ro) rs

PEDAG!GICOS N# stra I!st+t#c+0! as#. t 0r+cos "# los a'ort s d las t or&as co)!+t+*as1 los d+st+!tos soc+al s 6 (#.a!+sta1 to.a!do los $#!da. !tos d co!s+d ra! al 'roc so ' r.a! !t , E!t !d+D!dos la d#cac+0! +!t )ral co.o? a4 Proc so "# s#'o! #!a co!c 'c+0! co.'l ta d l (o./r 6 d la soc+ dad, /4 Proc so "# c4 Proc so "# 'art d l co!t Lto !at#ral ! los ca.'os d l co!oc+.+ !to 6 d los *alor s, a/arca al (o./r ! todas s#s d+. !s+o! s1 s#s r lac+o! s 'os+/+l+dad s 6 ca'ac+dad sM 19 ! .#lt+'l+c+dad d

d#cat+*o co.o +!t )ral 6

co!s+)o .+s.o1 co! los d .8s1 co! la !at#ral %a 6 co! D+osM ! las d+* rsas ta'as d l cr c+.+ !to *ol#t+*o 6 ! todos los !+* l s 6 d s# act+*+dad, At !d+ !do +!cl#so a s#s ! c s+dad s /8s+cas tc,4 co! +!sta!c+as ! c sar+as 6 s .+s.o 'roc so d#cat+*o, 2!#tr+c+0!1 sal#d1 *+*+ !da1 $#!da. !tal s d

d4 Proc so co! la +!t r* !c+0! d $or.ar al (o./r 'ara la *+da 6 'ara l tra/a7o 'rod#ct+*o 6 (ac rlo ca'a% d tra!s$or.ar la soc+ dad ! "# *+* , C. TECNOL!GICOS METODOLOGIAS L3 ?7153@01-34,*1 -0*',43 L'# sta ! st 'ro6 cto1 s r8 L'o!dr8! las r al+%ar 6 .+! !t . !t 'r8ct+co1 s $ac+l+tar8 la +!$or.ac+0!1 s so/r lo 'la!t ado, El doc !t

L' r+ !c+as1 a!al+%8r .os las +!"#+ t#d s "# los 'art+c+'a!t s t !)a! t !dr8 la o'ort#!+dad d soc+al+%ar tra/a7os d a'l+cac+0! d c0.o +!cor'orar las !# *as

t c!olo)&as ! l 'roc so !s :a!%aC a'r !d+%a7 , Para d sarrollar s+ .'r ! st tra/a7o1 lo st#d+ar .os ! dos 'art s? lo

' da)0)+co 6 lo tDc!+co1 ' ro co.o #! todo ar.0!+co1 ' !sa!do l o/7 t+*o $#!da. !tal d #t+l+%ar los s+st .as d !r+"# %ca la !s :a!%aC .#lt+'rod#cc+0! co.o #! +!str#. !to "# d tra/a7o "#+ ! s

a'r !d+%a7 , Los 'ro$ sor s 'art+c+'ar8! act+*a. !t $or.a!do )r#'os L'o!dr8! las d+$ r !t s strat )+as 'ro'# stas1 ad .8s d las a'ortadas o +!* st+)adas 'or llos, Las acc+o! s a!t r+or s s tar as "# a6#da! a los $#!da. !tar8! co! l d sarrollo d

st#d+a!t s a #t+l+%ar

l co!oc+.+ !to d

.a! ra s+)!+$+cat+*a 6 "# +!cl#6 ! tr s caract r&st+cas? a lar)o 'la%o1 .#lt+d+. !s+o!al s1 6 d+r+)+das 'or l 'art+c+'a!t , Los #s#ar+os d / ! 7 c#c+0! !$rascars ! act+*+dad s "# st8! !

! la I!st+t#c+0! 6 "# 20

!o '# d ! t r.+!ars

! #! corto

' r+odo d

clas 1 tar as "#

r "#+ r ! #!

s$# r%o .a6or d#ra!t

*ar+as s s+o! s, Tar as d+r+)+das 'or los actor s d#cat+*os?

TECNOLOG%AS A Co.+ !%os d l KKI s r s'+ra #! a./+ !t d ca./+o ! todos los s ctor s, E! la d#cac+0! ' r#a!a s ca./+o s ' r$+la a ra&% d la L 6 G ! ral1 ! do!d 'or #! .#!do d ca./+o D !tro d 'ara s sta/l c "# todas las +!st+t#c+o! s d / ! +!!o*ac+0!, +!!o*ar1 ! los 'roc sos scolar+%ados t ! r s# 'ro6 cto d#cat+*o "# or+ !t la *+da scolar 6 la tra!s'ort

a$8! d

st8! los .#lt+. d+os co.o I!t r! t1 co!tr+/#6 ! s+)!+$+cat+*a. !t l d sarrollo d l 'la! a.+ !to +!st+t#c+o!al, Ho6 la ca'ac+tac+0! ! l .a! 7o 6 #t+l+%ac+0! d l co.'#tador 6 otras l o/7 to d do.+!ar1 . 7orar la 'or !s :a!%aCa'r !d+%a7 1 la los sta. !tos t c!ol0)+ca

t c!olo)&as1 co! st#d+a!t s

'rod#ct+*+dad 6 l d s .' :o1 so! !# *os l . !tos /8s+cos "# los d / ! co!s+)#+ !t d#cat+*os d / ! 'r 'arar a !# stros st#d+a!t s ! l .a! 7o d los co.'#tador s1 "# "#+*al a a'r !d r a l r1 scr+/+r 6 (ac r C+ !c+a +!* st+)ar l .#!do *+rt#al c+rc#!da!t , Para las +!st+t#c+o! s1 cal+dad1 acord 'r t !d c+ !c+a "# !# *o .+l !+oC d#cat+*a, Co! l #so d I!t r! t 'ara a'r !d r s *+* !c+a #!a )ra! l ( c(o d /r+!dar #!a d#cac+0! d s #! r to, S ! l

co! los !# *os a*a!c s t c!ol0)+cos

todos los !+:os s a! l trados t c!ol0)+ca. !t

"#+'ados co! la co.#!+cac+0!1 las .at .8t+cas1 la

+!* st+)ac+0!1 ' !sa!do ! la ! c s+dad d . 7orar la cal+dad

d+* rs+dad d

co!oc+.+ !tos

! todas las 8r as1 co! #! )ra! *alor

c#lt#ral1 c+ !t&$+co1 ' da)0)+co 6 t c!ol0)+co ! 'ro d la $or.ac+0! 6 a'r !d+%a7 d !# stros st#d+a!t s,

21

Es +.'orta!t 6 ! c sar+o "# los 'adr s d $a.+l+a co!o%ca! 6 co.'arta! co! los st#d+a!t s stas L' r+ !c+as1 'ara lo c#al s ! c sar+o +!$or.arl s lo "# la sc# la 'r t !d r al+%ar co! l $+! d co!s )#+r s# *+!c#lac+0! 6 a'o6o . P'(/'3@3+ L(+ @A+ '0+43-3>60+ +(1 6(+ +,/7,01-0+ C C C C C Pro)ra.as d las Lo Ro.' ca/ %as P(otos(o[ Po[ rPo+!t O$$+c Word

3. POL%TICAS EDUCATIVAS INTERNACIONALES 1. D0463'34,*1 4(1B71-3: IV R071,*1 50 M,1,+-'(+ 50 E57434,*1 506 F('( 50 C(()0'34,*1 A+,3:P34,?,4( &APEC:J71,( $00C= Los M+!+stros d Ed#cac+0! d la 5- co!o.&as "# co!$or.a! l Foro d . 7orar Coo' rac+0! As+aC Pac+$+co1 as#.+ ro! la r s'o!sa/+l+dad d l s ctor 'ro.o*+ !do 'a% 6 l co!oc+.+ !to1 d#cac+0! d !t !d+.+ !to1 la cal+dad 'ara la r )+0!1

d+* rs+dad1 #!a c#lt#ra d

d clara!do co.o co.'o! !t s s+stD.+cos cla* s d l ca./+o d#cat+*o? C36,535 5(401-0 0 ,1+-'744,*1: P'(@7080 63 ?('@34,*1 5(401-0 2 06 7+( d +.'l+ca !# *as . todolo)&as d l d sarrollo soc+al1 !s :a!%a 'ara a6#dar a los 6 sost !+/l *alora! d las 5al#.!os (a alca!%ar las (a/+l+dad s 6 co.' t !c+as d l s+)lo KKI "# co!0.+co "# co!o.&as ! soc+ dad s 7#stas l co!oc+.+ !to1

'ro.# * ! #!a c#lt#ra d 'a%1 !t !d+.+ !to 6 d+* rs+dad,

22

E+-A153'0+ 2 0836734,(10+: co!tr+/#6 *al#ac+o! s d (o6 ! cada

El +!t rca./+o d

L' r+ !c+as st8!dar s 6 r #! c#rr&c#lo

al a'ro* c(a.+ !to 6 la . 7ora d co!o.&a APEC, I.'l+ca 'os

act#al1 ada'tado a las d+* rsas r al+dad s 6 ! c s+dad s d l .#!do R047'+(+ 2 D0''3@,01-3+: Co.'art+r 6 d sarrollar los .at r+al s 6 ( rra.+ !tas "# a'o6a! l a'r !d+%a7 , P(6E-,43+ 0 I180+-,/34,*1: D sarrollo d +!* st+)ac+o! s 'ara a'r !d r ac rca d 'ol&t+cas d#cac+o!al s "# (a! co!tr+/#+do a la . 7ora d la cal+dad d la d#cac+0! ! la r )+0! As+aC Pac+$+co, 4. FINES O"JETIVOS Y VALORES FINES? La I,E, N@ -B-B9; d ) ! ral s?

la Co.#!+dad d

C(ala'a.'a t+ !

co.o $+! s

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st#d+a!t s ca'ac s d

lo)rar s# r al+%ac+0! Dt+ca1 +!t l ct#al 6

c#lt#ral 'ro.o*+ !do la $or.ac+0! 6 co!sol+dac+0! d s# +d !t+dad as& co.o l d sarrollo d s#s ca'ac+dad s 6 (a/+l+dad s 'ara a$ro!tar los a*a!c s d l .#!do .od r!o 6 t c!ol0)+coC

Co!tr+/#+r a $or.ar #!a soc+ dad co! c#lt#ra t c!ol0)+ca d .ocr8t+ca1 'art+c+'at+*a +!cl#s+*aM "# +.'#ls l d sarrollo sost !+/l ,

O"JETIVOS: G st+o!ar a!t las +!st+t#c+o! s '</l+cas 6 'r+*adas 6 $+r.ar al+a!%as l a#la d +!!o*ac+0! ' da)0)+ca1 la stratD)+cas 'ara +.'l . !tar l a'r !d+%a7 d los st#d+a!t s, A'ro* c(ar la L+st !c+a d los "#+'os d c0.'#to1 . d+os 6 .at r+al s a#d+o*+s#al s1 "#+'os d a'o6o 6 los st#d+a!t s act+*os 'ara co!c+ !t+%ar l #so ad c#ado d co.#!+cac+0!, M 7orar l r !d+.+ !to acadD.+co a tra*Ds d $+r.as d al+a!%as stratD)+cas co! +!st+t#c+o! s '</l+cas 6 'r+*adas 'ara ca'ac+tar a los 23 los s r*+c+os d +!t r! t 6 otros . d+os d

/+/l+ot ca 6 la ad"#+s+c+0! d . d+os 6 .at r+al s a#d+o*+s#al s 6 . 7orar

doc !t s ! la #t+l+%ac+0! d . todolo)&a ad c#ada 6 strat )+as act+*as1 d+* rs+$+cac+0! c#rr+c#lar1 'r8ct+ca d . d+oa./+ !t 6 or)a!+%ar r !d+.+ !to acadD.+co d los *alor s 6 act+t#d s1 c#+dado d l +!t ra'r !d+%a7 6 l *ar l la a'l+cac+0! d "#+'os d

st#d+a!t s . d+a!t

strat )+as d a'r !d+%a7 ad c#adas a cada 8r a, Ca'ac+tar al ' rso!al 'ara . 7orar l a'r !d+%a7 d los st#d+a!t s 6 star 'r 'arados 'ara as#.+r los r tos d los .od los d#cat+*os ca./+a!t s1 ca./+o d l . d+oa./+ !t 6 d l .#!do )lo/al+%ado, M 7orar la cal+dad 6 $+c+ !c+a d#cat+*a 'ara s r #!a I!st+t#c+0! Ed#cat+*a l&d r1 co.' t !t 1 acord do! los a*a!c s c+ !t&$+cos 6 t c!ol0)+cos, Pro.o* r * !tos d ca'ac+tac+0! 'ara doc !t s1 'adr s 6 st#d+a!t s 'ara lo)rar #!a $or.ac+0! +!t )ral . d+a!t tra/a7o, VALORES UE ASUMIMOS l d sarrollo d ca'ac+dad s 6

act+t#d s1 o't+.+%ar los 'roc sos ' da)0)+cos 6 star 'r 'arados 'ara l

E! los <lt+.os a:os s (a .a!+$ stado 'ro$#!dos co!$l+ctos Dt+cos R *alorat+*os d los c+#dada!os 6 cr+s+s ! l ca.'o Dt+coC.oral1 !o s s0lo #!a N'Drd+da d *alor sO s+!o co!$l+ctos Dt+cos1 'or llo co.o I!st+t#c+0! Ed#cat+*a as#.+r .os #!a Ed#cac+0! 6 $or.ac+0! or+ !tada al d sarrollo d *alor s tal s co.o? Respeto: D / d L+st+r la co!s+d rac+0! 6 co.'r !s+0! !tr los +!t )ra!t s d#cat+*a 6 . 7orar d sta .a! ra las !or.as d

la co.#!+dad

co!*+* !c+a or+ !tadas al r s' to d #!o .+s.o 6 (ac+a loas d .8s, Responsabilidad: C#.'l+r co! !# stras o/l+)ac+o! s co.o +!t )ra!t s d la co.#!+dad d#cat+*a 6 so/r #!o .+s.o Justicia: Pract+car co! "#+dad los d / r s 6 d r c(os d la ' rso!a 6 la d+s'os+c+0! d dar a "#+ ! lo "# l corr s'o!d 1 sto +.'l+ca la 'r8ct+ca co!t+!#a d +)#aldad 6 "#+dad,

24

 Solidaridad: Ma!t ! r la #!+0! 6 la .'at&a !tr todos los actor s d la co.#!+dad d#cat+*a 6 t ! r la d+s'os+c+0! l+/r 6 r s'o!sa/l d dar d #!o .+s.o a otras ' rso!as1 'ara s# /+ !1 s+! s' rar r co.' !sa, Laboriosidad? Pract+car la ' rs * ra!c+a s$# r%o 6 l+d ra!do los )r#'os d tra/a7o, ! l tra/a7o #!o s d#cat+*o co! 'ro'o! co!

!t#s+as.o 6 d d+cac+0! 'ara co!s )#+r lo "#

F. PERFIL IDEAL DE LOS AGENTES O ACTORES EDUCATIVOS F.1. PERFIL IDEAL DE LOS ESTUDIANTES U! st#d+a!t c(ala'a.'+!o r s'o!sa/l d s#s actos1 "# lo ll * a *+d !c+ar #!a ' rso!al+dad s+!)#lar 6 a#t0!o.a1 a#to st+.a 6 co! 'r8ct+ca d (8/+tos d Co!str#ctor d s# 'ro'+o a'r !d+%a7 , D .# str s r cola/orador 6 coo' rador ! l a'r !d+%a7 col ct+*a, T ! r #! ' !sa.+ !to cr&t+co1 a#tocr&t+co 6 cr at+*o, As#.a act+t#d s d (o!rad %1 r s' to 6 7#st+c+a co! las ' rso!as 6 s#s d r c(os1 ad .8s d / s r sol+dar+o1 cr at+*o1 .'r !d dor1 la/or+oso1 tr+#!$ador1 d+sc+'l+!ado1 * ra%1 s+!c ro 6 'art+c+'at+*o, Fo. !tar la +d !t+dad c#lt#ral d la 'o/lac+0! a tra*Ds d l r s' to 6 l a'r c+o 'or los *alor s c#lt#ral s d+$ r !t s 6 act#ar . d+a!t la 'r8ct+ca d *alor s, F.$. PERFIL IDEAL DEL DIRECTOR Do.+!+o ' rso!al 6 'ro$ s+o!al co! .od los . !tal s .od r!os 6 s+st .8t+cos T ! r do.+!+o d ) r !c+a Ed#cat+*a T ! r l+d ra%)o 25 ! "#+'o, st#d+o 6 tra/a7o, co! alta

D .ostrar .ad#r %1 d+sc+'l+!a c&*+ca 6 co!tr+/#+r a 'r s r*ar la .oral

D sarrollar

*+s+o! s co.'art+das 'ara d s' rtar 6

l *ar las

as'+rac+o! s d los a) !t s d#cat+*os, Pla!+$+car1 'ro)ra.ar1 7 c#tar 6 *al#ar las act+*+dad s d la I, E, 'ara .ot+*ar 6 .o*+l+%ar al ' rso!al (ac+a la co!s c#c+0! d lo)ros Fo. !tar las /# !as r lac+o! s (#.a!as Mot+*ar1 as sorar1 a'o6ar 6 *al#ar la la/or d#cat+*a d l ' rso!al Fo. !tar ! la I, E, la d+sc+'l+!a1 (o!rad %1 sol+dar+dad 6 l a.or al tra/a7o, S r tol ra!t 6 ' r.+t+r d .odo $l L+/l los actos Lc 'c+o!al s co! los .+ ./ros d la co.#!+dad d#cat+*a Do.+!ar la .'at&a 'ara 'o! rs d la I, E, F.3. PERFIL IDEAL DEL DOCENTE Pla!+$+"# 6 or)a!+c act+*+dad s ! "#+'o1 alta. !t s+)!+$+cat+*as1 ' r$ cc+o!a!do tDc!+cas d tra/a7o 6 'ro'+c+ (8/+tos d los st#d+a!t s, A'l+"# strat )+as . todol0)+cas s act+*as c !tradas ! los los a'r !d+%a7 s s+)!+$+cat+*os 6 "# a7#st ! a la .ad#r % d st#d+o ! ! l l#)ar d c#al"#+ r .+ ./ro

st#d+a!t s to.a!do co.o /as la act+*+dad 6 la L' r+ !c+a, I!* st+)# 1 L' r+. !t 6 #t+l+c r s#ltados, S r #!a ' rso!a co! .ad#r % 6 a#to st+.a1 sa/ r sc#c(ar1 cr&t+co1 a#tocr&t+co1 +!+c+at+*o1 cr at+*o 6 (o! sto, S r ca'a% d sta/l c r r lac+o! s s0l+das co! los st#d+a!t s1 'ro$ sor s1 'adr s d $a.+l+a1 6 la co.#!+dad d#cat+*a ! ) ! ral, S r $ac+l+tador1 )#&a1 . d+ador 6 or+ !tador, Pro.o* r acc+o! s co.#!al s 'ara los ' rs' ct+*a $or.at+*a 6 r cr at+*a, F.4. PERFIL IDEAL DE LOS PADRES DE FAMILIA S a! ca'ac s d as#.+r r s'o!sa/+l+dad s 'la!t a!do alt r!at+*as d sol#c+0! *+a/l s $r !t a ! c s+dad s 6 'ro/l .as, Pract+"# ! *alor s Dt+cos .oral s 6 s a! 7 .'los 'ara s#s (+7os, As#.a! s# * rdad ro rol co.o 'adr s 'ara c#.'l+r s#s act+*+dad s ! la +!st+t#c+0!1 $a.+l+a 6 ! la or+ !tac+0! 6 a'o6o a s#s (+7os, 26 st#d+a!t s ! #!a

 G.

A'o6 ! ! l d sarrollo d act+*+dad s1 co.o? .a!#al s 6 otras, R al+c ! ) st+o! s ! / ! $+c+o d la I!st+t#c+0! Ed#cat+*a, PARADIGMA EDUCATIVO UE ASUME LA INSTITUCI!N

MODELO O EDUCATIVA.

E! #!a r $l L+0! so/r

l car8ct r c+ !t&$+co d la ' da)o)&a (a6 "# t ! r *ol#t+*o 6 ca'tar los .o. !tos d l ( c(o l doc !t d (o6 'os a #!a d sarrollar los 'arad+).as l d sarrollo d l

! c# !ta s# 'roc so (+st0r+co *+s+0! clara d

d#cat+*o 6 la $or.a d s# d sarrollo d .odo "# las $or.as .8s +.'orta!t s d

d#cat+*os1 ( c(o "# !os +!d#c a t ! r #! co!oc+.+ !to d c#8l s 6 /a7o "# caract r&st+cas o 'r+!c+'+os d / .os as#.+r co.o +!st+t#c+0! 'arad+).a d#cat+*o, E! los .o. !tos act#al s d !# *a 'r8ct+ca doc !t #! .#!do )lo/al+%ado do!d 'r+.a l

co!oc+.+ !to co.o .at r+a d d sarrollo 6 d la co!o.&a act#al (ac $alta #!a co! s !t+do co!t Lt#ado 6 co.'at+/+l+%ado a las l st#d+a!t co!sol+d l d sarrollo d d .a!das d la soc+ dad act#al1 a $+! "#

s#s ca'ac+dad s 'ara !$r !tar los r tos act#al s 6 $#t#ros1 'ara llo d / .os r !o*ar !# stra 'r8ct+ca doc !t co! s !t+do coc+ !t 1 tra!s$or.ador1 d#cat+*o 6 d sarrollados ! l .arco d 'roc sos s+)!+$+cat+*os d +!t racc+0!1 +!t rd ' !d !c+a1 soc+al+%ac+0! 6 'roc sa.+ !to d +!$or.ac+0!, Por las ra%o! s Soc+oco)!+t+*o1 "# L'# stas la +!st+t#c+0! d#cat+*a as#. l Parad+).a

r s#lta d

la $#s+0! d l 'arad+).a co)!+t+*o 6 'arad+).a

(+st0r+coCsoc+al o soc+oc#lt#ral s#st !tado ! las t or&as 's+co' da)0)+cas d la T or&a d l !$o"# soc+oc#lt#ral d H6)otsZ6 6 la T or&a d l d sarrollo co)!+t+*o d P+a) t ad .8s s a'o6a d la t or&a d l a'r !d+%a7 s+)!+$+cat+*o d A#s#/ l1 t or&a d Maslo[, Para H6)otsZ6 l as' cto c#lt#ral 6 los 'roc sos soc+al s so! los $actor s +!$l#6 !t s ! l 'roc so d ad"#+s+c+0! d l co!oc+.+ !to, E! st s !t+do la co!str#cc+0! d l a'r !d+%a7 s r8 r s#ltado d la +!t racc+0! !tr l doc !t 1 "# s+r* d )#&a 6 $ac+l+tador, 27 l st#d+a!t 6 las +!t l+) !c+a .<lt+'l s d Gard! r 6 d la t or&a (#.a!+sta d

Para P+a) t d

l co!oc+.+ !to s

'rod#c

)rac+as al

"#+l+/r+o

!tr

los l

'roc sos d as+.+lac+0! 6 aco.odac+0!, El 'r+. ro co!s+st las !# *as +!$or.ac+o! s a las "# s 'os &a1

! la +!cor'orac+0! L+st !t sM 6 d l

str#ct#ras . !tal s 6a sto la act+*+dad

s )#!do c#a!do d+c(as +!$or.ac+o! s s ada'ta! 6 Jr or)a!+%a! ! la str#ct#ra co)!+t+*a $ac+l+ta!do st#d+a!t 1 'rod#c+D!dos d sta .a! ra #! 'roc so d d s "#+l+/r+o 6 "#+l+/r+o a . d+da

"# *a.os +!cr . !ta!do l a'r !d+%a7 , S#s r $l L+o! s d +!t r!as1 act+*o ! l 'aso d co.'l 7as "# cada #!o d H. P+a) t .arca! l +!+c+o d la co!c 'c+0! co!str#ct+*+sta !t+ !d co.o #! 'roc so d co!str#cc+o! s l +!d+*+d#o

d l a'r !d+%a7 1 l .+s.o "# s

+!d+*+d#al 'art+ !do d las r lac+o! s "# .a!t+ !

co! s# . d+o $&s+co 6 soc+al, Ad .8s 'ara P+a) t l d sarrollo co)!+t+*o co!s+st str#ct#ras . !tal s s+.'l s a str#ct#ras . !tal s cada * % .8s s *a! ad"#+r+ !do ! s#c s+*as ta'as o stad+os *ol#t+*os llos co! s# 'ro'+a caract r&st+ca,

CONCEPCIONES EDUCATIVAS LA EDUCACI!N Ed#car s (#.a!+%ar al (o./r 'ara "# st '# da d sarrollar ca'ac+dad s 6 act+t#d s1 61 co.o d+c DELORS, Ja ues 2-II>4? XXLa d#cac+0! co!tr+/#6 al d sarrollo (#.a!o ! todos s#s as' ctos 2G4 $ac+l+tar a todos1 lo a!t s 'os+/l 1 l XX'asa'ort 'ara la *+daYY "# l ' r.+t+r8 co.'r !d rs . 7or as& .+s.o1 !t !d r a los d .8s 6 'art+c+'ar as& ! la o/ra col ct+*a 6 la *+da ! soc+ dad, As& '# s1 la a/sol#ta. !t *+talYY, Es as& co.o !# stra I!st+t#c+0! 'r t !d $or.ar (o./r s 6 .#7 r s 'ara "# s d s !*# l*a! co.o ' rso!as d /+ !1 co! d+)!+dad 6 co! l 7 rc+c+o d s# l+/ rtad 'ara to.ar d c+s+o! s "# lo !)ra!d %ca! ! s# *+da, APRENDIZAJE Es l 'roc so d co!str#cc+0! d l co!oc+.+ !to1 d sd #!a ' rs' ct+*a a.'l+a 'odr&a.os co!c /+r al a'r !d+%a7 co.o #! ca./+o d co!d#cta 2$&s+coC 28 d#cac+0! la d#cac+0! /8s+ca 'ara todos s

. !tal4 r lat+*a. !t

sta/l

6 #! 'roc so co.'l 7o d

car8ct r soc+al 6 ! las ' rso!as1 scolar l

soc+al+%ador1 s+! ./ar)o d / .os ad* rt+r "# !o c#al"#+ r ca./+o d co!d#cta .8s o . !os ' r.a! !t d / co!s+d rars co.o a'r !d+%a7 s+!o a la $or.a d !$r !tar 6 a'r !d r a!t la !# *a s+t#ac+0! "# l toca *+*+r s +!st+t#c+o!al+%ado 6 d sarrollado l $ortal c+.+ !to d s# 6o1 s#

star8 .'r !d+ !do #! ca./+o d a'r !d+%a7 1 s+ !do l a'r !d+%a7 ca./+o .8s ad c#ado d co!d#cta1 'or"# acord co! l d sarrollo ' rso!al $ac+l+ta l ca.+!o ' rso!al d l st#d+a!t

+!t r' rso!al 6 col ct+*o1 "# 'ost r+or. !t (ac+a

a#to!o.&a1 a#to st+.a 6 s# cr at+*+dad,

ENSE.ANZA D sd l '#!to d *+sta ' da)0)+co s l 'roc so 'or l c#al l doc !t ./ar)o la !tr !s :a!%a s #!a 'r8ct+ca soc+al1 co.o acto .oc+o! s1 s !t+.+ !tos1 +!t r' rso!al1 co.o

$ac+l+ta 6 or+ !ta la act+*+dad ' rso!al d los st#d+a!t s ! la co!str#cc+0! d l co!oc+.+ !to1 s+! co.#!+cat+*o ' r.+t acto d otras cosas co.#!+car

co!oc+.+ !tos1 act+t#d s 6 *alor sM ! l s+st .a d#cat+*o +!st+t#c+o!al+%ado s l !s :ar ' ro co! r c+'roc+dad 'ro$#!da. !t Dt+co acto ' da)0)+co s dar1 ' ro ta./+D! r c+/+r 6 s tar a d l 'ro$ sor ' ro "# !o solo s d d+ca a !s :ar1 s+!o "# c#.'l co! #!a d+* rs+dad d o/l+)ac+o! s1 'ara llo s r "#+ r #!a 'r8ct+ca r $l L+*a 6 d clas s1 'art+c+'ar .a6or cal+dad 'ro$ s+o!al 6 ! la ad.+!+strac+0! d la c#.'l+r co! la 'la!+$+cac+0! d tar s d C.

+!st+t#c+0! 1 ad .8s ! la co!s c#c+0! d los *alor s d#cat+*os "# or+ !ta! las !s :a!%a 'ara d sarrollar #! d t r.+!ado c#rr&c#lo,

PRINCIPIOS PEDAG!GICOS A. CONCEPCIONES CURRICULARES N# stra Pro'# sta P da)0)+ca t+ ! #!a co!c 'c+0! co!str#ct+*+sta 6a "# d $+! al c#rr&c#lo co.o #! +!str#. !to d 6 co!cr t+%a los $+! s 6 'ro'0s+tos d 29 la d#cac+0! $or.al "# L'l+c+ta d#cac+0! $or.al ! tDr.+!os d

co.' t !c+as 'ara !$r !tar los r tos d l .#!do .od r!o 6 t c!ol0)+co c#6o or+) ! s /asa ! t or&a d H6)otsZ61 3r#! r1 A#s#/ l1 P+a) t M los c#al s 'ro'o! ! . todolo)&as act+*as "# d l doc !t s l d ' r.+ta! A'r !d r (a a'r !d r 6 s a! l rol s+)!+$+cat+*o 'or actor s d la co!str#cc+0! d s#s a'r !d+%a7 s 6 co!oc+.+ !tos do!d . d+ador 'ara lo)rar #! a'r !d+%a7 d sc#/r+.+ !to, ". CONCEPTOS DE CURRICULO. El c#rr&c#lo 'la!t a.+ !to d L'r sa la s&!t s+s d las +!t !c+o! s d#cat+*as1 l

strat )+as 'ara ll *arlo a la 'r8ct+ca1 as& co.o la *al#ac+0!

d s#s lo)ros, E! s# 'roc so d co!str#cc+0! a/arca dos !+* l s, I!t !c+0!? DCNM 'r8ct+ca? d sarrollo c#rr+c#lar, La I!st+t#c+0! as#. al#d l c#rr&c#lo co.o Pro6 cto Soc+al1 l rol "# st st co!c 'to ! la

a la +!t !c+o!al+dad d l c#rr&c#lo 6

d s .' :a

'ol&t+ca soc+al d l 'a&s 6 la local+dad, El c#rr&c#lo 0I)'0+3 63+ ,1-014,(10+ 05743-,83+# 06 )631-03@,01-( 50 0+-'3-0/,3+ )3'3 66083'6( 3 63 )'A4-,43 3+E 4(@( 63 0836734,*1 50 +7+ 6(/'(+. L3 3)6,434,*1 1( 50>0 +0' 71,?('@0# )3'3 066( +0 )631-03 713 propuesta curricular abierta, fle!ible " diversificada 1 do!d la co.#!+dad d#cat+*a 'art+c+' act+*a. !t ! l 'roc so d ! los !+* l s d co!cr c+0! 6 "# $+!al. !t d sarroll ca'ac+dad s d los E!s :a!%a C A'r !d+%a7

st#d+a!t s 6 lo)rar las co.' t !c+as d /+da. !t or)a!+%ado ! 8r as, C. ENFO UE DE APRENDIZAJE E1?(J70 4(1+-'74-,8,+-3. T or&a "# +!t !ta L'l+car c#al s la !at#ral %a d l co!oc+.+ !to (#.a!o, El co!str#ct+*+s.o as#. "# !ada *+ ! d !ada, Es d c+r "# co!oc+.+ !to 'r *+o da !ac+.+ !to a co!oc+.+ !to !# *o, a) IDEAS PRINCIPALES. El co!str#ct+*+s.o sost+ ! "# act+*o, U!a ' rso!a "# a'r !d 30 l a'r !d+%a7 s s !c+al. !t al)o !# *o1 lo +!cor'ora a s#s

L' r+ !c+as 'r *+as 6 a s#s 'ro'+as str#ct#ras . !tal s, Cada !# *a +!$or.ac+0! s as+.+lada 6 d 'os+tada ! #!a r d d co!oc+.+ !tos 6 L' r+ !c+as "# 'od .os d c+r "# co!trar+o L+st ! 'r *+a. !t l a'r !d+%a7 !o ! l s#7 to, Co.o r s#ltado l s !+ 'as+*o !+ o/7 t+*o1 'or

s #! 'roc so s#/7 t+*o "#

cada ' rso!a *a .od+$+ca!do

co!sta!t . !t a la l#% d s#s L' r+ !c+as 2A//ott1 -III4, El a'r !d+%a7 !o s #! s !c+llo as#!to d tra!s.+s+0! 6 ac#.#lac+0! d co!oc+.+ !tos1 s+!o N#! 'roc so act+*oO 'or 'art Lt+ !d 1 r sta#ra s# L' r+ !c+a d l al#.!o "# !sa./la1 +!t r'r ta1 6 'or lo ta!to Nco!str#6 O +!t )r8!dola co! la

co!oc+.+ !tos 'art+ !do d +!$or.ac+0! "# r c+/ ,

El co!str#ct+*+s.o /#sca a6#dar a los st#d+a!t s a +!t r!al+%ar1 r aco.odar1 o tra!s$or.ar la +!$or.ac+0! !# *a, Esta tra!s$or.ac+0! oc#rr a tra*Ds d la cr ac+0! d !# *os a'r !d+%a7 s 6 sto r s#lta d l s#r)+.+ !to d !# *as str#ct#ras co)!+t+*as 2Gr !!o! 6 3rooZs1 -III41 "# ' r.+t ! !$r !tars ! a s+t#ac+o! s +)#al s o 'ar c+das co!t Ltos $#!c+o!al s1 ! la 6 r al+dad, As& N l co!str#ct+*+s.oO ' rc+/ ' rso!al a#tD!t+cos, D. TEOR%A DE APRENDIZAJE TEOR%A DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE AUSU"EL I!t r sado s+t#ac+o! s d s#st !ta ! co.'r !d r los 'roc so +!t r!os d la . !t L'l+car ! stos al a'r !d+%a7 1 d sarrolla #!a 'ro'# sta 'ara l d !o.+!a a'r !d+%a7 s+)!+$+cat+*o1 !.arcada l a'r !d+%a7 co.o act+*+dad s+)!+$+cat+*os

'roc so co!oc+da co.o la t or&a d ! lo "# a'r !d+%a7 . .or&st+co,

la as+.+lac+0! co)!osc+t+*a1 la c#al s ! co!tra'art

El a'r !d+%a7 s+)!+$+cat+*o s #! 'roc so "# co!s+st co)!+t+*a d l s#7 to, Es d c+r1 +3>0'0+ )'08,(+. 31 l s#7 to co.'r !d

! r lac+o!ar la

!# *a +!$or.ac+0! co! los co!oc+.+ !tos 'r *+os L+st !t s ! la str#ct#ra 2 3+,@,63 3 )3'-,' 50

Para A#s#/ l1 la +d as 6 'ro'os+c+o! s "# ) ! ral+dad

str#ct#ra co)!+t+*a #! s#7 to 'os

l co!7#!to d

co!c 'tos1

! #! d t r.+!ado ca.'o d l ! r lac+0! al !+* l d a/stracc+0!1

co!oc+.+ !to1 or)a!+%ados 7 r8r"#+ca. !t Lcl#s+*+dad d +d as,

Da*+d A#s#/ l1 ad* rt&a? NS+ t#*+ s d#cat+*a a#! solo 'r+!c+'+o +!$l#6 ! l a'r !d+%a7 !sD: l a 'art+r d DlO s lo "#

"#

r d#c+r toda la 's+colo)&a l $actor .8s +.'orta!t "# sto1 6

!#!c+ar&a Dst ?

l al#.!o 6a sa/ , A* r&)\ s

TEOR%A SOCIOCULTURAL DE VYGOTSKY L * V2/(-+L2 +(+-,010 J70 06 4(1(4,@,01-( 0+ 06 '0+76-35( 50 63 ,1-0'344,*1 506 +72( 4(1 +7 @05,( +(4,(476-7'36. A @32(' ,1-0'344,*1 +(4,36 @32(' 4(1(4,@,01-(. C(1+,50'3 36 ,15,8,57( 4(@( 06 )'(574-( 50 71 )'(40+( D,+-*',4( 2 +(4,36# 01 06 4736 06 601/73B0 50+0@)0M3 71 )3)06 0+014,36. E+ 504,' )3'3 V2/(-+L2# 63 ,1-0'344,*1 +(4,36# 0+)04E?,43@01-0 401-'353 01 06 601/73B0# 0+ 06 ?34-(' 50-0'@,131-0 506 50+3''(66( 4(/1,-,8( 506 ,15,8,57(. El a'r !d+%a7 s la r s#lta!t co.'l 7a d la co!$l# !c+a d $actor s

soc+al s1 co.o la +!t racc+0! co.#!+cat+*a co! 'ar s 6 ad#ltos1 co.'art+da ! #! .o. !to (+st0r+co 6 co! d t r.+!a!t s c#lt#ral s 'art+c#lar s, La co!str#cc+0! r s#ltado d #!a L' r+ !c+a d a'r !d+%a7 !o s tras.+t d #!a ' rso!a a otra1 d . d+a!t .a! ra . c8!+ca co.o s+ $# ra #! o/7 to s+ !o s s#c d ! d#ra!t la +!t racc+0! d l o' rac+o! s . !tal s "#

s#7 to co! l .#!do .at r+al 6 soc+al, E! sta +!t racc+0! l co!oc+.+ !to s co!str#6 'r+. ro 'or $# ra1 s d c+r1 ! la r lac+0! +!t r 's+col0)+ca1 c#a!do s r c+/ la +!$l# !c+a d la c#lt#ra r $l 7ada ! toda la 'rod#cc+0! .at r+al 2las ( rra.+ !tas1 los d sarrollos c+ !t&$+cos 6 t c!ol0)+cos4 o s+./0l+ca 2 l l !)#a7 1 co! los s+)!os 6 s&./olos4 6 ! s )#!do l#)ar d .a! ra +!tra's+col0)+ca1 c#a!do s tra!s$or.a! las $#!c+o! s 's+col0)+cas s#' r+or s1 s d c+r1 s 'rod#c la do.+!ada +!t r!al+%ac+0!, 32

E! tDr.+!os d H6)otsZ6# 6(+ 5(401-0+ +(@(+ 3/01-0+ @05,35('0+ 01-'0 6(+ 0+-75,31-0+ 2 6(+ 4(1(4,@,01-(+ J70 ,1-01-3@(+ J70 3)'01531. E. ROLES DE LOS SUJETOS POR ELA"ORACI!N SIGNIFICATIVA. a. As#. ROL DEL AMUNO ROL DEL MAESTRO l 'ro/l .a ! $#!c+0! d la a. Co!oc 'os+/+l+dad s l+.+tac+o! s d los al#.!os, b. Pla!t a t !+ !do 'ro/l .as ! c# !ta a r sol* r l !+* l d 6

#t+l+dad "# l '# d 'r s !tar, b. Pla!t a 6 d sarrolla alt r!at+*as d sol#c+0!, c. R $l L+o!a 6 sta/l c co!cl#s+o! s l0)+cas, s# !+* l d a'r !d+%a7 , e. I!t r'r ta 'r *+os, f. Tra/a7a d sarrolla!do col ct+*a. !t *alor s 6 as+.+la l sa/ r

d sarrollo 6 L' r+ !c+as 'r *+as, c. Pro'orc+o!a .at r+al s d a'o6o, las ca'ac+dad s d +!* st+)ac+0! 6 la $or.ac+0! d (8/+tos soc+o' rso!al s, los al#.!os 'roc sos, co.'r !s+0!1 cr&t+ca1 cr at+*+dad1 +!!o*ac+0!, la to.a d co!c+ !c+a so/r la +d !t+dad soc+oc#lt#ral, d+alDct+ca. !t , i. S# rol s d . d+ador, ! los d+$ r !t s

d. Co.'art s# co!oc+.+ !to l *a!do d. Est+.#la

co!* !c+o!al #sa!do s#s sa/ r s e. Fo. !ta la 'art+c+'ac+0! d

col ct+*os? f. D sarrolla ca'ac+dad s s#' r+or s?

cola/orac+0!1 sol+dar+dad1 tc, g. S# a'r !d+%a7 ll )a a s r a#t0!o.o ! /as a la la +!!o*ac+0!1 cr at+*+dad1 tc, h. D sarrolla co.'r !s+*a1 ar)#. !tat+*a,

+!* st+)ac+0!1 g. Pro.# *

co.' t !c+a h. E!$oca los $ !0. !os (ol&st+ca 6

F. TIPOS DE APRENDIZAJE SEGNN AUSU"EL T,)(+ 50 3)'015,O3B0 +,/1,?,43-,8( A)'015,O3B0 50 Es a"# l "# $+7a l *&!c#lo "# L+st '0)'0+01-34,(10+ A)'015,O3B0 50 4(140)-(+ l o/7 to "# r 'r s !ta, S co!cr ta al $+7ars ' !sa.+ !to1 los atr+/#tos d co!c 'tos so/r los o/7 tos, 33 ! las

!tr #! s&./olo 6 str#ct#ras d l

los o/7 tos1 $or.8!dos

A)'015,O3B0 50 )'()(+,4,(10+

Es l a'r !d+%a7 l0)+co 'ro'+a. !t d+c(o ! l "# l al#.!o ad"#+ r las r )las d l ' !sa.+ !to l0)+co 'ara !t !d r o co!str#+r co!oc+.+ !tos,

G. SISTEMA METOL!GICO Para d+!a.+%ar s+)#+ !t s strat )+as? E! los st#d+a!t s las strat )+as d / ! star /asadas ! act+*+dad s d a'r !d+%a7 s s+)!+$+cat+*os1 co.o $#!da. !to /as d d las strat )+as . todol0)+cas co!str#ct+*+stasM s d c+r l .'l o o'ort#!o 6 sost !+do strat )+as co)!+t+*as 6 . ta co)!+t+*as 6 soc+a$ c+*as 6 strat )+as d tra/a7o coo' rat+*o, Esta/l c r . todolo)&as acord s co! l d sarrollo d l c#rr&c#lo Ela/orar 6 a'l+car 'ro)ra.as "# todos los st#d+a!t s, I!t r!al+%ar a los 'adr s d r s'o!sa/+l+dad co.'art+da $a.+l+a Pot !c+ar !tr l . 7ora.+ !to d las r lac+o! s +!t r' rso!al s 6 la/oral s la +!st+t#c+0! 6 actor s d d#cat+*os1 co!$+a!%a1 s+!c r+dad 6 los d+$ r !t s sta. !tos d $a.+l+a !tr l "# (ac r d#cat+*o co.o #!a 'ro$ sor s1 st#d+a!t s 6 'adr s d 'ro.# *a! la $or.ac+0! aL+ol0)+ca ! l s+st .a d#cat+*o 6 .'r !d r l r#./o a la

$or.ac+0! +!t )ral d l d#ca!do1 co!s c# !t . !t

s ! c sar+o ado'tar las

' r.+t+D!do!os act#ar r s'o!sa/+l+dad,

! #! a./+ !t

Las !# *as L+) !c+as "# 'la!t a l DCN d #! ca./+o ! la t or&a 6 ! la 'r8ct+ca1 !# stra I!st+t#c+0! Ed#cat+*a #t+l+%ar8 .Dtodos ' da)0)+cos .od r!os1 . todolo)&as d+d8ct+cas d+!8.+cas 6 .Dtodos act+*os ad c#adas 'ara d sarrollar las ca'ac+dad s1 co!t !+dos 6 act+t#d s1 c !trados .8s ! l a'r !d+%a7 "# st#d+a!t s, H. SISTEMA DE EVALUACI!N ! las !s :a!%as 6 "# l c !tro d d+c(o 'roc so s a los

34

La co!c 'c+0! d +!t )ral1 )lo/al+%ada 6 ' r.a! !t d+$+c#ltad s "#

la

*al#ac+0! 'r t !d

s r s#.at+*a1 $or.at+*a1 s r s+st .8t+ca1 $l L+/l 1 co.'ro/ar los lo)ros 6 *al#ac+0! d los !

! *alor s1 ad .8s d /

6 ' rt+! !t 1 co! la $+!al+dad d a'r !d+%a7 1 a'r !d 6

L' r+. !ta! los st#d+a!t s 'ara to.ar d c+s+o! s o'ort#!as !to!c s la

6 . 7orar s# 'roc so d d +!t racc+0! !tr l "#

a'r !d+%a7 s s #! 'roc so ' da)0)+co . !tal1 ! l c#al s ) ! ra s'ac+os l o/7 to a a'r !d r1 'o!+ !do act+*+dad s#s ! c s+dad s1 'ot !c+al+dad s 6 lo)rosM . d+a!t l c#al s

o/s r*a1 r co) 6 a!al+%a +!$or.ac+0! r l *a!t 1 co! la $+!al+dad d r $l L+o!ar1 .+t+r 7#+c+os d *alor 6 to.ar d c+s+o! s o'ort#!as ' rt+! !t s 'ara . 7orar los 'roc sos d a'r !d+%a7 d los st#d+a!t s d cada 8r a,

La I!st+t#c+0! Ed#cat+*a l+t ral d scr+'t+*a, ESCALA LITERAL AD A " C I.

*al#ar8 . d+a!t

la

scala d

cal+$+cac+0!

DESCRIPCI!N Lo)ro D stacado Lo)ro Pr *+sto E! Proc so E! I!+c+o

PROPOSITOS DE LA EDUCACI!N AL SIGLO 99I 5 9 ; = > PROP!SITOS D sarrollo d la +d !t+dad ' rso!al1 soc+al 6 c#lt#ral ! l .arco d #!a soc+ dad d .ocr8t+ca1 +!t rc#lt#ral 6 Dt+ca ! l P r<, Do.+!+o d l cast lla!o 'ara 'ro.o* r la co.#!+cac+0! !tr todos los ' r#a!os, Pr s r*ar la l !)#a .at r!a 6 'ro.o* r s# d sarrollo 6 'r8ct+ca, Co!oc+.+ !to d l +!)lDs co.o l !)#a +!t r!ac+o!al, D sarrollo d l ' !sa.+ !to .at .8t+co 6 d la c#lt#ra c+ !t&$+ca 6 t c!ol0)+ca 'ara co.'r !d r 6 act#ar ! l .#!do, Co.'r !s+0! 6 *alorac+0! d l . d+o ) o)r8$+co1 la (+stor+a1 l 'r s !t 6 J l $#t#ro d la (#.a!+dad . d+a!t l d sarrollo d l ' !sa.+ !to cr&t+co, Co.'r !s+0! d l . d+o !at#ral 6 s# d+* rs+dad1 as& co.o d sarrollo d #!a co!c+ !c+a a./+ !tal or+ !tada a la ) st+0! d rac+o!al d los r c#rsos !at#ral s1 35 ! r+ s)os 6 l #so l .arco d #!a .od r!a

A I B -

c+#dada!&a, D sarrollo d

la ca'ac+dad 'rod#ct+*a1 +!!o*adora 6

.'r !d doraM

co.o 'art d la co!str#cc+0! d l 'ro6 cto d *+da d todo c+#dada!o, D sarrollo cor'oral 6 co!s r*ac+0! d la sal#d $&s+ca 6 . !tal, D sarrollo d la cr at+*+dad1 +!!o*ac+0!1 a'r c+ac+0! 6 L'r s+0! a tra*Ds d las art s1 las (#.a!+dad s 6 las c+ !c+as, Do.+!+o d las T c!olo)&as d la I!$or.ac+0! 6 Co.#!+cac+0! 2TIC4,

J. COMPETENCIA INVESTIGATIVA E! l .arco act#al d la . r) !t Nsoc+ dad d la +!$or.ac+0!O1

do!d los co!oc+.+ !tos s r !# *a! d .a! ra co!t+!#ada1 la I.E. 1( )7050 )'()('4,(13' 3 -(5(+ 6(+ 0+-75,31-0+ 63 @76-,-75 50 +3>0'0+ J70 3D('3 ,1-0/'31 +7 @715( 4,01-E?,4(# -041(6*/,4( 2 +(4,36. E+ 504,'# 6(+ 5,+0M(+ 47'',4763'0+ 4(1+-,-7201 713 )'()70+-3 *)-,@3 )0'( 1( 36431O3>60 )3'3 63 -(-36,535 50 63 )(>634,*1 0+4(63'# 3D('3 @72 3@)6,3 2 5,80'+3# 4(1 367@1(+ 50 ,14(')('34,*1 -3'5E3 2 4(1 36/71(+ 4(604-,8(+ < @A+ 17@0'(+(+ 50+50 63 3@)6,34,*1 50 63 0+4(63',O34,*1 D3+-3 6(+ 1G 3M(+ < J70 )'0+01-31 1(-3>60+ )'(>60@3+ 4(1574-7360+ 2 50 3)'015,O3B0. A!t stos d+s :os c#rr+c#lar s1 "# r 'r s !ta! lo "# s 0't+.o1 las

co.' t !c+as +!* st+)at+*as s#'o! ! los sa/ r s1 las (a/+l+dad s 6 las act+t#d s /8s+cas "# todos los st#d+a!t s t !dr&a! "# alca!%ar1 d ac# rdo a las $+!al+dad s ) ! ral s d act#ar ! la soc+ dad act#al, Las co.' t !c+as +!* st+)at+*as s 'o! r ! .arc(a d d $+! ! c (@( la Nca'ac+dad d la !s :a!%a o/l+)ator+a1 'ara co.'r !d r 6

.a! ra +!t )rada a"# llos co!oc+.+ !tos ad"#+r+dos 6

ras)os d ' rso!al+dad "# ' r.+t ! r sol* r s+t#ac+o! s d+* rsasO, I!cl#6 ! ta!to los sa/ r s o co!oc+.+ !tos t 0r+cos co.o las (a/+l+dad s o co!oc+.+ !tos 'r8ct+cos o a'l+cat+*os 6 ta./+D! las act+t#d s o co.'ro.+sos, Ha! all8 d l Nsa/ rO 6 Nsa/ r (ac r o a'l+carO 'or"# +!cl#6 ! ta./+D! l Nsa/ r s r o starO, I.'l+ca! l d sarrollo d ca'ac+dad s1 !o s0lo la ad"#+s+c+0! d co!t !+dos '#!t#al s 6 d sco!t Lt#al+%ados1 6 s#'o! ! la ca'ac+dad d #sar 36

$#!c+o!al. !t los co!oc+.+ !tos 6 (a/+l+dad s ! co!t Ltos d+$ r !t s 'ara d sarrollar acc+o! s !o 'ro)ra.adas 'r *+a. !t , E! la co!$ r !c+a d Jo.t+ ! 2-IIB4 so/r la d#cac+0! /8s+ca 6 las ! c s+dad s /8s+cas d a'r !d+%a7 s co!cl#60? NEstas ! c s+dad s a/arca! ta!to las ( rra.+ !tas s !c+al s 'ara l a'r !d+%a7 2co.o l ct#ra1 scr+t#ra1 L'r s+0! oral1 c8lc#lo1 r sol#c+0! d /8s+cos d l a'r !d+%a7 'ro/l .asG4 co.o los co!t !+dos 2co!oc+.+ !tos t 0r+cos 6 'r8ct+cos1 *alor s 6

act+t#d s4 ! c sar+os 'ara "# las ' rso!as 'oda.os so/r *+*+r1 d sarrollar 'l !a. !t !# stras ca'ac+dad s1 *+*+r 6 tra/a7ar co! d+)!+dad1 'art+c+'ar ! l d sarrollo 6 . 7ora d !# stra cal+dad d *+da1 to.ar d c+s+o! s $#!da. !tal s 6 co!t+!#ar a'r !d+ !doO, 9. ENFO UE Y DISE.O CURRICULAR ENFO UE CURRICULAR E! Pro6 cto C#rr+c#lar d I!st+t#c+0! Ed#cat+*a1 s l +!str#. !to d ) st+0! 6 'la!+$+cac+0! c#rr+c#lar "# co.#!+dad Co!s+st d#cat+*a1 los ! s co!str#6 d .a! ra 'art+c+'at+*a 'or toda la l .arco d l D+s :o C#rr+c#lar Nac+o!al 6 d l PCI, l DCN a las ! c s+dad s1 +!t r s s 6 la +!st+t#c+0! d#cat+*a 6 s# !tor!o1

! ad c#ar 6 co!t Lt#al+%ar st#d+a!t s d

caract r&st+cas d

to.a!do ! c# !ta la 'ro/l .8t+ca1 local1 r )+o!al1 !ac+o!al 6 .#!d+al, Ad .8s s to.a ! c# !ta los l+!+. !tos d la d+* rs+$+cac+0! c#rr+c#lar sta/l c+dos 'or l M+!+st r+o d Ed#cac+0!1 'ara * r cr+stal+%ado l .od lo 6 !$o"# ' da)0)+coC d+d8ct+co d la +!st+t#c+0!1 s la/orado 'or los doc !t s co.o 'art d l 'roc so d co!cr c+0! 6 d+* rs+$+cac+0! c#rr+c#lar1 'ara la la/orac+0! s (a co!s+d rado las s+)#+ !t s caract r&st+cas? La d+str+/#c+0! d las ca'ac+dad s 6 cr+t r+os 'ara la st#d+os, *al#ac+0! d las

d+st+!tas Qr as C#rr+c#lar s 'or c+clos 6 )rados d

El T+ .'o d+s'o!+/l 'ara la d+* rs+$+cac+0! c#rr+c#lar1 co! la 'art+c+'ac+0! d la co.#!+dad d#cat+*a 6 l co!s !so co! l Co!s 7o Ed#cat+*o I!st+t#c+o!al, La or+ !tac+0! 'ara +!cor'orar co!t !+dos tra!s* rsal s, ! las d+st+!tas Qr as C#rr+c#lar s los

37

La 'ro'# sta d l

!$o"#

. todol0)+co +!st+t#c+o!al1 la d+d8ct+ca d l los los

c#rr&c#lo1 la or)a!+%ac+0! s' c+al 6 t .'oral d las act+*+dad s art+c#ladas co! las 8r as acadD.+cas 6 los cr+t r+os 'ara la a)r#'ac+0! d st#d+a!t s, El !$o"# d la *al#ac+0! d los a'r !d+%a7 s 6 la 'ro.oc+0! d st#d+a!t s, La or+ !tac+0! d l Pla! d acc+0! t#tor+al 6 la or)a!+%ac+0! ! $#!c+0! a las ! c s+dad s d#cat+*as 6 d sarrollo ' rso!al d los st#d+a!t s, La d+s'os+c+0! d los .at r+al s 6 r c#rsos d+d8ct+cos, La 'ro)ra.ac+0! d s#s (+7os (+7as, d las act+*+dad s co.'l . !tar+as 6 Ltra scolar s1

co!s+d ra!do la 'art+c+'ac+0! d los Padr s d Fa.+l+a ! los a'r !d+%a7 s

Para d+s :ar !# stro Pro6 cto C#rr+c#lar d I!st+t#c+0! Ed#cat+*a1 ad .8s d las caract r&st+cas s (a t !+do ! c# !ta lo s+)#+ !t ? H+s+0! d la I!st+t#c+0! Ed#cat+*a, M+s+0! d la I!st+t#c+0! Ed#cat+*a Co!t !+dos o t .as tra!s* rsal s, Qr as d d sarrollo c#rr+c#lar, Ca'ac+dad s 6 act+t#d s ! las d+$ r !t s 8r as La d+* rs+$+cac+0! c#rr+c#lar1 d ac# rdo a la 'ol&t+ca 6 l+! a.+ !tos d l D+s :o C#rr+c#lar Nac+o!al, El PCIE1 ' r.+t . 7orar la cal+dad d#cat+*a t !+ !do ! c# !ta l !$o"# 6 d+s :o c#rr+c#lar d l .odo s+)#+ !t ? El PCEI1 co.o doc#. !to /as 1 s l "# 'ro'o! l+! a.+ !tos d

d+* rs+$+cac+0! c#rr+c#lar a !+* l d I!st+t#c+0! Ed#cat+*a, E6 01?(J70 47'',4763' l 'roc so d 7 c#c+0! 6 s l .od lo d !t !d r co.o s co!str#6 ! las

d+st+!tas ta'as d l tra/a7o c#rr+c#lar1 s d c+r las co!c 'c+o! s "# or+ !ta! a'r !d+%a7 C !s :a!%a1 co!s+d ra!do la 'la!+$+cac+0!1 los d+* rsos as' ctos d 38 la acc+0! d#cat+*a? *al#ac+0! d

+!t !c+o!al+dad1

co!t !+dos1

d+. !s+o! s

d l

a'r !d+%a7 1

8r as

d sarrollo1 st+los 6 strat )+as d+d8ct+cas1 .at r+al s d#cat+*os 6 d+d8ct+cos 6 la *al#ac+0! d l a'r !d+%a7 M el Enfo ue " Dise#o Curricular de nuestra $nstituci%n Educativa s l s+)#+ !t ? C#rr&c#lo +!t )ral1 )lo/al+%ado 6 co!t Lt#al+%ado1 do!d l '#!to d 'art+da 6 ll )ada d l co!oc+.+ !to1 /as8!dos l a'r !d+%a7 s los

! co!t !+dos

*+!c#lados a ll !ar las ! c s+dad s d l d sarrollo +!t )ral d d d sarrollo,

st#d+a!t sM as& co.o s# +!t l+) !c+a 6 ' rso!al+dad1 +!cl#so *ar+as 8r as C#rr&c#lo d+* rs+$+cado 6 $l L+/l 1 lo "# +.'l+ca "# los co!t !+dos t !)a! s !t+do 'ara los st#d+a!t s 6 'or lo ta!to s# s l cc+0! d / 'art+r d s#s ! c s+dad s +!t r s s 6 'art+c#lar+dad s d l !tor!o soc+al1 c#lt#ral 6 !at#ral1 s+! $or%ar l c#.'l+.+ !to r&)+do 6 d sco!t Lt#al+%ado d al)#!os co!t !+dos c#rr+c#lar s, El D+s :o C#rr+c#lar s l .od lo d 'ro)ra.ac+0! c#rr+c#lar r co)+do a 'art+r d l !$o"# c#rr+c#lar 6 d / r $l 7ar las co!c 'c+o! s 6 'r+!c+'+os ' da)0)+cos 6 $+los0$+cos "# )#&a! !# stra t or&a 6 'r8ct+ca d l L' r+. !tac+0!1 las L'os+c+o! s llo co!oc+.+ !to 6 d l a'r !d+%a7 M 'or lo ta!to1 !os 'la!t a.os dar D!$as+s al tra/a7o )r#'al1 la +!* st+)ac+0! 6 oral s 6 d /at s ad .8s l a'r !d+%a7 'or d sc#/r+.+ !to, Para

#t+l+%a.os d+* rsos st+los 6 strat )+as ! la d+d8ct+ca, 10. ACTITUD INVESTIGATIVA D sd sc# la d las .8s altas s$ ras co.o la UNESCO1 las .'r sas1 los la *ol#c+0! 6

$ !0. !os .+s.os d

la )lo/al+%ac+0! d l .#!do1 las +.'os+/+l+dad s d st#d+a!t s1 la

"# r r a/arcar todo 'ara at !d r a s#s

c#r+os+dad d las !# *as ) ! rac+o! s1 la )+)a!t sca 6 ) o.Dtr+ca * loc+dad d ca./+os c+ !t&$+cos 6 t c!ol0)+cos1 los 'arad+).as . r) !t s1 las d .a!das d l co!t Lto 'or #!a r +!t r'r tac+0! d +.'o! ! l ( c(o "# s d .ocrat+c l !+* l d co! ca.'o d la d#cac+0! d sd .'+ c ! a r lac+o!ars a'ro* c(a!do s#s los $ !0. !os1 tc,1 L+) !1 o/l+)a! ! l la +!* st+)ac+0! 'ara d sarrollarla

d#cac+0! +!+c+alM s d c+r1 "# los !+:os "# t+ ! ! $r !t a los d+* rsos

l .#!do1 !ada .8s !+ !ada . !os "# 39

!or. s c#r+os+dad s

$ !0. !osM "#

s# ca'ac+dad 'ara N'r )#!tarO1 +.a)+!ar1 o/s r*ar1 d scr+/+r1

cr ar1 ar)#. !tar1 /#scar1 d sc#/r+r1 #sar 'roc d+.+ !tos 'ara (ac r al)o1 !o s d s' rd+c+ ! 7a.8sM 'or l co!trar+o1 s a! c#lt+*adas #t+l+%a!do strat )+as cada * % (ac+a la act#ac+0! c+ !t&$+ca 6 t c!ol0)+ca, Todas stas co!d+c+o! s cada * % .8s L+) !t s1 o/l+)a! a las !# *as ) ! rac+o! s a d sarrollar otras act+t#d s1 (a/+l+dad s 6 ca'ac+dad s, I180+-,/34,*1: La +!* st+)ac+0! datos1 'roc sarlos1 a!al+%arlos a#. !tar la c+ !c+a 6 t c!olo)&a, E+-'3-0/,3+: EL+st ! +!!#. ra/l s strat )+as 'ara a'r !d r +!* st+)a!do 7#!to co! los !+:os d sd l !+* l d d#cac+0! +!+c+al? s #! 'roc so "# co!s+st ! r co) r strat )+as llos1

+!t r'r tarlos #t+l+%a!do

. todol0)+cas ad c#adas 'ara o/t ! r co!oc+.+ !tos 61 co!

a. D sarrollar la o/s r*ac+0! . d+a!t co!c !trac+o! s $r !t a o/7 tos1

sal+ !do al ca.'o1 #t+l+%a!do a'aratos1 otros,

b. D sarrollar
al)o,

l Nart

'r )#!tarO 6 7a.8s cast+)ar al !+:o 'or"# 1

d+s"# 1 N+!t rr#.'

a las ' rso!as .a6or sO c#a!do ! c s+ta sa/ r

c. D sarrollar las (a/+l+dad s 'ara d scr+/+r1 caract r+%ar1 atr+/#+r1

clas+$+car1 s r+ar1 r * rt+r1 co.'arar1 o/7 tos o s#7 tos,

d. I!*+tar a "# los !+:os cr

t Ltos 'or"#

! c# !tos1 'o s&as1 $8/#las1 # otro t+'o d

! llos L'r sa! +.a)+!ac+o! s +!cr &/l s,

e. I!* !tar o/7 tos1 s#7 tos1 sc !as 6 sc !ar+os1 al)o d+$ r !t a los
acost#./rados,

f. R sol* r 'ro/l .as #t+l+%a!do strat )+as d+$ r !t s a las trad+c+o!al s, g. Ela/ora!do 'ro6 ctos d *+s+0! $#t#ra, h. Pract+car la NLl#*+a d +d asO $r !t a d+$ r !t s casos 6 'ro/l .as, i. j. k.
Ord !a!do 6 d sord !a!do 7# )os 6 ro.' ca/ %as, D sarrolla!do d+$ r !t s t+'os d "#&.+cos1 tc, R al+%a!do Lc#rs+o! s 'ara +!* !tar+ar o/7 tos1 ( c(os1 s+)#+ !do d t r.+!adas s c# !c+as, 40 7# )os .at .8t+cos1 $&s+cos1

l. D sarrollar *+s+tas )#+adas (ac+a d t r.+!ados l#)ar s1 'r *+o ' "# :o
'la! d st#d+os,

IV. 1.

PROPUESTA DE GESTI!N FUNDAMENTOS "SICOS Act#al. !t la ) st+0! s or+ !ta a 'la!+$+car 6 d sarrollar +!!o*ac+o! s "# !os /r+!d ! . 7or s !+* l s d to.a d d c+s+o! s, Es ta./+D! d#cat+*a s !t !d+da co.o #! co!7#!to d acc+o! s "# la +!st+t#c+0!

ll *ara! aca/o co!

l $+! d lo)rar la cal+dad

d#cat+*a *&a los

o/7 t+*os co!t !+dos ! l PEI Ad .8s la 'ro'# sta d co!s+st ) st+0! s !t !d+da co.o #! 'roc so "#

! l )+r o'ort#!+dad s 'ara r sol* r 'ro/l .as1 s#sc+tar ca./+os 6

ad"#+r+r co.'ro.+sos 'ara l lo)ro d los o/7 t+*os d la +!st+t#c+0! . d+a!t la co!c#rr !c+a d d los a) !t s d#cat+*os 6 or)a!+%ac+o! s (ac+ !do #so d los r c#rsos $+!a!c+ ros 6 .at r+al s $. O"JETIVOS R al+%ar ) st+0! ! d+$ r !t s !t+dad s '</l+cas 6 'r+*adas co! l $+! d ad"#+r+r r c#rsos 'ara . 7orar la cal+dad d#cat+*a, Dar las ca'ac+tars $ac+l+dad s a los doc !t s d ' r.a! !t . !t st a) !t 41 co! la +!st+t#c+0! d#cat+*a 'ara s

l o/7 to d

. 7orar 6 a.'l+ar s#s

co!oc+.+ !tos1

strat )+as . todol0)+cas 6 otras ca'ac+dad s "# d#cat+*o,

'# d ! d s'l )ar d

 'ro.o* r 6 'ract+car #! cl+.a +!st+t#c+o!al $a*ora/l

6 'os+t+*o1 do!d

'art+c+' ! toda la co.#!+dad d#cat+*a d .a! ra d .ocr8t+ca, Pro'+c+ar la r $l L+0! d todos los .+ ./ros d la +!st+t#c+0!1 'ara

d s .' :a . 7or s#s $#!c+o! s "# l co.'+t a cada #!o, D+s :ar d+$ r !t s strat )+as "# co!ll * ! a d sarrollar #!a ) st+0!

c !trada ! l a) !t 'r+!c+'al? l st#d+a!t ,

3.

VALORES E! N# stra +!st+t#c+0!1 co.o 'art 'la!+$+cadas1 s d l c#.'l+.+ !to d s#s acc+o! s

(a 'r+or+%ado 'ro.o* r 6 c#.'l+r los s+)#+ !t s *alor s "#

$ac+l+tara! la r al+%ac+0! d .a! ra ar.0!+ca d todas las tar as 'r+or+%adas, R s' to R s'o!sa/+l+dad D .ocrac+a Sol+dar+dad Id !t+dad Tra/a7o 4. COMPONENTES IV.4.1. PRINCIPIOS DE GESTI!N "# .8s r salta! 6 "# coad6#*a! a d sarrollar las

Los 'r+!c+'+os

act+*+dad s 'r *+a. !t s :aladas so! los s+)#+ !t s? G st+0! c !trada ! los st#d+a!t s Tra!s'ar !c+a 6 co.#!+cac+0! ' r.a! !t s Co.#!+cac+0! $l#+da 6 /+ ! d $+!+da To.a d d c+s+o! s o'ort#!as Mo!+tor o1 s#' r*+s+0! 6 *al#ac+0! ' r.a! !t s 42

 R s'o!sa/+l+dad co.'art+da D l )ac+0! d $#!c+o! s I!+c+at+*a l+d ra%)o 1cr at+*+dad 6 as rt+*+dad

IV.4.$.

ESTRUCTURA ORGANIZATIVA ORGANIGRAMA CIRCULAR DEMOCRTICO

UGEL DIRECTOR

APAFA

CONEI

SECRETARIA

ALUMNOS &AS=

DOCENTES

PERS. DE SERVICIO

AU9. "I"LIOTECA

&' (anual de organizaci%n " )unciones *(O)+, or)a!+%ac+0! d la I!st+t#c+0!

! do!d

d scr+/

la los

d#cat+*a1 la $#!c+0! d

cada #!o d

0r)a!os 6Uo #!+dad s or)a!+%at+*as1 los car)os "# 43

co.'r !d ! 6 las

r lac+o! s "#

sta/l c !

!tr

llos1 ' r.+t+ !do d sarrollar #! cl+.a dos t+'os d $#!c+o! s? st8! d l+! adas los ! l

or)a!+%ac+o!al ad c#ado, S t+ ! a+',enerales: so! las "# ROI, b+'Espec-ficas: C#.'l

c#.'l ! la +!st+t#c+0!1

la I!st+t#c+0! a +!sta!c+a d

st#d+a!t s 6

st#d+a!t s st8! ! l MOF, .' (anual de procedimientos &dministrativos *(/&+, tDc!+co "# co!t+ ! d+!8.+ca d I, E,1 co! d scr+'c+0! d ad.+!+strat+*a, El .a!#al d s #! doc#. !to s' c&$+cas 6 la/ora

l co!7#!to d los 'roc d+.+ !tos "# s r al+%a ! la !o./r 1 r "#+s+tos1 acc+o! s ! c# !ta la s+.'l+$+cac+0!

$l#7o o $l#7o )ra.a t !+ !do

Proc d+.+ !tos Ad.+!+strat+*os s

. d+a!t #!a co.+s+0! d s+)!ada 'or R sol#c+0! D+r ctoral, FLUJOGRAMA Pr s !ta doc#. !tos o r "#+s+tos USUARIO DIRECCIEN R c+/ 1 r *+sa1 o'+!a1 $+r.a 6 !tr )a doc#. !tos

IV.4.3.

AREAS DE GESTI!N

A. GESTI!N INSTITUCIONAL PLANEAMIENTO 1. PROYECTON EDUCATIVO INSTITUCIONAL &PEI= El Pro6 cto Ed#cat+*o I!st+t#c+o!al 2PEI4 s #! +!str#. !to

) ! ral "# or+ !ta 6 s#st !ta la $or.ac+0! d #! t+'o d (o./r 6 soc+ dad1 as& .+s.o !or.a l d sarrollo d las 'r8ct+cas ' da)0)+cas ! l co!t Lto soc+oc#lt#ral ! l "# 'or l stado, 44 7 rc +!$l# !c+a ' rt+! !t la +!st+t#c+0! d#cat+*a ! co( r !c+a co! lo d+s'# sto

El PEI s co!*+ rt (ac

! la #!+dad .8s o' rat+*a d l 'roc so

d 'la!+$+cac+0!1 6 s l "# ' r.+t .od+$+car la r al+dad1 l c#al s $ ct+*o a tra*Ds d la ) ! rac+0! d s r*+c+os 6 'rod#cc+0! d /+ ! s d#cat+*os cada * % M8s ad c#ados a la co.#!+dad El PEI d !# stra I,E,N@-B-B9; s co!str#+r8 t !+ !do ! c# !ta tr s ta'as s c# !c+al s? a, D+s :o d l PEI /, E7 c#c+0! 6 .o!+tor o, c, E*al#ac+0! 6 s+st .at+%ac+0!, 0' /L&1 &12&L DE 3R&.&JO' El PAT1 d ac# rdo al R )la. !to d la G st+0! d l S+st .a Ed#cat+*o1 D, S, NP BBIC5BB=CED1 s #! +!str#. !to d ) st+0!1 d r+*ado d l Pro6 cto Ed#cat+*o I!st+t#c+o!al d la I!st+t#c+0!

Ed#cat+*a 6 d l I!$or. d G st+0! A!#al d la d s rc+0! d l a:o a!t r+or1 s d corto 'la%o co! *+) !c+a d #! a:o 6 co!cr ta los o/7 t+*os r al+%a! ' rso!al ! d stratD)+cos d l Pro6 cto Ed#cat+*o I!st+t#c+o!al1 l a:oM la ! la $or.#lac+0! 6 los 7 c#c+0! 'art+c+'a! d $a.+l+a 6 ! l los o/7 t+*os a!#al s o d corto 'la%o ! act+*+dad s 6 tar s "# s +!str#cc+0!1 'adr s

st#d+a!t s2as41 'ara l lo)ro d las act+*+dad s a d sarrollar ! l as' cto ' da)0)+co1 +!st+t#c+o!al 6 d r s' ct+*o 'r s#'# sto, 3. PROYECTOS DE INNOVACI!N Es l 7 rc+c+o d la 'la!+$+cac+0! o' rat+*a a corto 'la%o1 l c#al d talla las acc+o! s co!cr tas a s r . 7oradas1 .od+$+cadas1 ' r$ cc+o!adas co! 'ara a/ordar l $+! d r sol* r #!a s+t#ac+0! o 'ro/l .a !# *as $or.as o alt r!at+*as d#cac+0! co! l $+! d lo)rar l la +!!o*ac+0! t+ ! ! la co!s+d rado +!sat+s$actor+o, I!cl#6 l 'roc so d ) st+0!1 s as+)!a s#

. 7oras c#al+tat+*as1 los 'ro6 ctos d . d+a!t la 'art+c+'ac+0! act+*a d 45

'ro'0s+to d ca./+ar1 tra!s$or.ar 6 . 7orar la 'r8ct+ca ' da)0)+ca todos los .+ ./ros d

co.#!+dad

d#cat+*a 6 s#

!tor!o soc+al, Para

llo !# stra

I!st+t#c+0! s (a 'ro'# sto los s+)#+ !t s 'ro6 ctos? 'ro6 ctos d car8ct r ' da)0)+co lla.ados +!!o*ador s1 "# s d t r.+!ar8 la *+a/+l+dad *al#a!do s# ' rt+! !c+a1 $+!a!c+a.+ !to1 ! c s+dad 6 Ta./+D! s 'ro'o!dr8 los 'ro6 ctos d o'ort#!+dad,

+.'l . !tac+0! 2+!st+t#c+o!al41 +!* st+)ac+0!1 'rod#ct+*os 6 d +!* rs+0!M "# s r8! la/orados ! /as a la 'ro/l .8t+ca d al I, E, s' c+al. !t la ' da)0)+ca, As& t ! .os l s+)#+ !t 'ro6 cto NG+.!as+a . !tal 'ara . 7orar l a'r !d+%a7 O,

PROCESOS E! !# stro PEI1 'la!ta.os #! ca./+o d str#ct#ra or)a!+%at+*a #! ! l c#al s r $l 7a las as'+rac+o! s d toda la co.#!+dad d#cat+*a1 ! las 8r as +!st+t#c+o!al1 ' da)0)+ca 6 ad.+!+strat+*a . d+a!t co!7#!to d l 'roc so acc+o! s ! los 'roc sos d 'la!+$+cac+0!1 or)a!+%ac+0!1 co.'r !d ! los

d+r cc+0!1 7 c#c+0!1 coord+!ac+0!1 co!trol 6 *al#ac+0! 'ara o't+.+%ar d#cat+*o, Las d+* rsas acc+o! s "# 'roc sos d ) st+0! d#cat+*a d !# stra I!st+t#c+0! d#cat+*a so!? -, /lanificaci%n, t+ ! o/7 t+*os1 . tas1 'ro6 ctos, 5, 9, ;, =, Organizaci%n, sto sta/l c ? $#!c+o! s1 to.a d str#ct#ras1 d c+s+o! s1 car)os1 .Dtodos1 'roc d+.+ !tos 6 s+st .as, Direcci%n Ejecutiva, a tra*Ds d d l )a $#!c+o! s1 d sco!c !tr 6 d sc !tral+%a, Coordinaci%n, s coord+!a a tra*Ds d co.+tDs1 co.+s+o! s 6 "#+'os d tra/a7o, Control " Evaluaci%n, s s#' r*+s+0! 6 .o!+tor o1 r troal+. !tac+0!, ". GESTI!N ADMINISTRATIVA 46 7 c#tar8 l co!trol . d+a!t la *al#ac+0!1 * r+$+cac+0!1 or+ !tac+0! 6 co.o d+s :o? d+a)!0st+co1 'ol&t+ca1

strat )+as1 'r s#'# sto1 'la! s1 'ro)ra.as 6

Cuadro de /ropuesta de ,esti%n:

ASPECTO SELECCIEN EHALUACIEN PERSONAL ADMINISTRACIEN DE RECURSOS FINANCIEROS Y DE M d+a!t ' rso!al

T%TULO la a'l+cac+0! 6 c#.'l+.+ !to d +d0! o co! ' r$+l soc+oa$ ct+*o

las d 6

!or.as *+) !t s1 !# stra I, E, r "#+ r

co)!+t+*o1 +!!o*ador +!* st+)ador, H lar 'or #! ad c#ado .a! 7o d l 'r s#'# sto d la +!st+t#c+0!

PROCESOS E! d#cat+*a1 . d+a!t !# stro PEI1 'la!ta.os #! ca./+o d str#ct#ra

or)a!+%at+*a ! l c#al s r $l 7a las as'+rac+o! s d toda la co.#!+dad ! las 8r as +!st+t#c+o!al1 ' da)0)+ca 6 ad.+!+strat+*a #! co!7#!to d acc+o! s ! los 'roc sos d 'la!+$+cac+0!1 *al#ac+0! 7 c#c+0!1 coord+!ac+0!1 co!trol 6

or)a!+%ac+0!1 d+r cc+0!1 'ara o't+.+%ar d#cat+*a so!? -, /lanificaci%n, s

l 'roc so

d#cat+*o, Las d+* rsas acc+o! s "#

co.'r !d ! los 'roc sos d ) st+0! d#cat+*a d !# stra I!st+t#c+0!

sta/l c ! . tas 6 o/7 t+*os r lac+o!ados co! "#+'os d tra/a7o 6 co.+s+o! s 'ara

los r c#rsos (#.a!os1 .at r+al s 6 co!0.+cos, 5, Organizaci%n, $or.ac+0! d ad.+!+strar los r c#rsos co!0.+cos1 d+str+/#+r l ' rso!al, 9, Direcci%n Ejecutiva, s d t r.+!a r s'o!sa/l s ! cada "#+'o 6 co.+s+o! s d a'o6o a la ) st+0! ad.+!+strat+*a, ;, Coordinaci%n, st8 or+ !tada a * r lo)ros 6 a*a!c s, =, Control " Evaluaci%n, s s#' r*+s+0! 6 .o!+tor o1 r troal+. !tac+0!, 7 c#tar8 l co!trol . d+a!t la *al#ac+0!1 * r+$+cac+0!1 or+ !tac+0! 6

47

C. GESTI!N PEDAG!GICA NUEVOS PARADIGMAS

P3'35,/@3 +(4,( 476-7'36 E! la +!st+t#c+0! al#.!o so!1 scolar1 6 ! la *+da d l a#la1 'roc sador s d l 'ro$ sor 6 +!$or.ac+0! l 6

$ ct+*a. !t 1

la/orador s d co.'orta.+ !tos1 ' ro !o co.o +!d+*+d#os a+slados1 s+!o co.o .+ ./ros d #!a +!st+t#c+0! c#6a +!t !c+o!al+dad 6 or)a!+%ac+0! cr a #! cl+.a d +!t rca./+o 6 ) ! ra rol s o 'atro! s d co.'orta.+ !to +!d+*+d#al1 )r#'al 6 col ct+*o, Las act+*+dad s co)!+t+*as 6 a$ ct+*as "# d sarrolla! 'ro$ sor s 6 al#.!os ! l +!t rca./+o acadD.+co !o '# d ! s r corr cta. !t !t !d+das a . !os "# s +!t r'r t ! +!. rsos ! los co!$l+ctos d l )r#'o d clas co.o s+st .a soc+al, D,80'+,?,434,*1 47'',4763' La d+* rs+$+cac+0! c#rr+c#lar DCN1 s +!st+t#c+0! ad c#a 6 co!t Lt#al+%a d#cat+*a 6 d s# s #! 'roc so . d+a!t l c#al l

! $#!c+0! a las ! c s+dad s1

+!t r s s 6 caract r&st+cas d los st#d+a!t s 6 d la s+t#ac+0! r al d la !tor!o 6 co!t Lto, La ad c#ac+0! 6 la 'roc sos d $ r !t s ' ro co!t Lt#al+%ac+0! co.'l . !tar+os d 5,80'+,?,43' ,@)6,43? R $or.#lar 6 !r+"# c r las ca'ac+dad s1 los co!t !+dos 6 co!st+t#6 !

la d+* rs+$+cac+0! c#rr+c#lar, Por tal ra%0!

act+t#d s 'ro'# stas ! l DCN, For.#lar !# *as ca'ac+dad s1 co!t !+dos 'ro'+os 6 act+t#d s "# d .a!da! las caract r&st+cas r s'o!d d l co!t Lto soc+oCc#lt#ral "# 6 ) o)r8$+co local, T# al t+'o d st#d+a!t d s a

lo)rar la I, E 2' r$+l4 6 al d+a)!0st+co,

48

Ad c#ar

las

strat )+as

. todol0)+cas1

la

or)a!+%ac+0!

co!d#cc+0! d l tra/a7o

d#cat+*o a las caract r&st+cas $&s+cas1

's+col0)+cas1 .otoras1 co)!+t+*as1 a$ ct+*as 6 a los t+los 6 r+t.os d a'r !d+%a7 d los st#d+a!t s, S7)0'8,+,*1 E5743-,83 El .o!+tor o 6 s#' r*+s+0! r s'o!d a la $as d co!trol 6 st8 *+!c#lado al lo)ro d la d la $+c+ !c+a 6 $+cac+a d la +!st+t#c+0! ! todos los 'la!os d la +!st+t#c+0!1 'ara llo s r al+%a #! 'roc so d co!trol d cal+dad d s r*+c+o1 ! tal s !t+do 'od .os s :alar "# la s#' r*+s+0! s #!a $#!c+0! s !c+al 6 /8s+ca 'ara l . 7ora.+ !to d los s r*+c+os d#cat+*os s' c+al. !t ! l 'roc so d !s :a!%aC a'r !d+%a7 1 7 rc #!a la/or d coord+!ac+0!1 co!trol 6 or+ !tac+0! ! todos a"# llos l . !tos act+*os 6 'as+*os "# $or.a! 'art d+r cta o +!d+r cta d la $#!c+0! d#cat+*a1 s+ s t+ ! 'ara /#scar los . 7or s . d+os "# l a#la 6 .#c(o .8s s+ s t+ ! d "# s ! c# !ta la +7)0'8,+,*1 a6#d ! a s#/sa!ar las ! 4(1+-'74-,831 6 1( 63 ?,+436,O35('31 s a'ro* c(ar los rror s 6 $allos d $+c+ !c+as d la !s :a!%a !$oca!do la at !c+0! s' c+al. !t

! c# !ta la +7)0'8,+,*1 4'03-,83 1 s 6 s a! cada * % .8s

st+.#la 6 or+ !ta ! $or.a d .ocr8t+ca 6 c+ !t&$+ca a los .a stros a $+! d s !*# l*a! 'ro$ s+o!al. !t ca'ac s d o/t ! r l .a6or )rado d !s :a!%a1 'ro.o*+ !do d .a stros "# los .a!t+ ! 'ro$ s+o!al cr a!do #! a./+ !t d $+c+ !c+a ! l 'roc so d s# st#d+o 6 st&.#lo 'ara los

sta .a! ra #! a./+ !t d s#' rac+0! ! co!sta!t s#' rac+0!,

Es ! c sar+o r al+%ar l .o!+tor o 6 s#' r*+s+0! d l PEI cada tr s . s s a 'art+r d la *al#ac+0! +!t r!a 6 la a'l+cac+0! d +!str#. !tos d r co7o d +!$or.ac+0! co.o so!? La 'r s !tac+0! d +!$or. s La a'l+cac+0! d !c# stas

La * r+$+cac+0! d act+*+dad s 49

La s#' r*+s+0! d los 'la! s La a'l+cac+0! d .atr+c s d *al#ac+0!,

I1+-'7@01-(+ 50 G0+-,*1 P053/*/,43 E! !# stro PEI co!s+d ra.os los s+)#+ !t s +!str#. !tos?
-

PCIE Pro)ra.ac+0! c#rr+c#lar a!#al U!+dad s d+d8ct+cas S s+o! s d a'r !d+%a7 R )+stro I!$or. d .+s 'ro)r sos, IGA,

P'(40+(+ -, Pla!+$+cac+0!1 5, Or)a!+%ac+0!1 !+: %, 9, D+r cc+0!1 Estar8 a car)o d r s'o!sa/l s 6 "#+'os d a'o6o a la G st+0! P da)0)+ca, ;, Coord+!ac+0!1 s r*+r8 'ara * r lo)ros 6 a*a!c s ' da)0)+cos, =, Co!trol1 S ra . d+a!t s#' r*+s+o! s +!$or. s 'ara * r r s#ltados ! l ca.'o tDc!+coC' da)0)+cos, s S sta/l c ! or)a!+%ar8 'ro6 ctos1 . d+a!t 'la! s1 "#+'os 'ro)ra.as1 d tra/a7o la #!+dad s 'ara . 7orar l 'roc so d ECA, co.+s+o! s 'ara 'ro)ra.ar 6 (ac r 'ro6 ctos ! / ! $+c+o d

F.

CLIMA INSTITUCIONAL. Para o't+.+%ar l a./+ !t "# *+*+.os ! !# stra I!st+t#c+0! Ed#cat+*a a 'art+r d las r lac+o! s d+ar+as !tr s#s .+ ./ros r co. !da.os las s+)#+ !t s strat )+as?

50

 S c !tr .#t#a !tr

! #! cl+.a +!st+t#c+o!al do!d s 'ract+"# las /# !as r lac+o! s todos los tra/a7ador s d la I, E, 6 co! las ' rso!as

(#.a!as? sto s+)!+$+ca sta/l c r1 .a!t ! r 6 d sarrollar #!a co.'r !s+0! +!st+t#c+o! s "# d+r cta +!d+r cta. !t * !+.os tra/a7a!do,

Las r lac+o! s (#.a!as d / s r d co!$+a!%a1 a.+stad 6 r s' to !tr cada #!o d los .+ ./ros d la co.#!+dad d#cat+*a1 s+! d sc#+dar l 'r+!c+'+o d a#tor+dad, Tratar d Halorar . 7orar todas las d $+c+ !c+as1 ! $#!c+0! d cr ar #!a +.a) ! #!a 'os+t+*a d la I,E l tra/a7o1 las $#!c+o! s 6 los DL+tos d l ' rso!al . d+a!t *al#ac+0!1 'ara st+.#larlos d ac# rdo al 0't+.o r !d+.+ !to 'ro$ s+o!al, La r al+%ac+0! d l .o!+tor o 6 *al#ac+0! t !dr8 co.o o/7 t+*o r $or%ar los a*a!c s d la tar a acadD.+ca 6 ad.+!+strat+*a "# !os s r*+r8 'ara as )#rar 6 (ac r l s )#+.+ !to d todas las act+*+dad s, El r co!oc+.+ !to . d+a!t R sol#c+0! D+r ctoral # otro doc#. !to s (ar8 a c#al"#+ r .+ ./ro d la/oral r s'o!sa/+l+dad, As+)!ar r s'o!sa/+l+dad s al ' rso!al c#al"#+ r 'r $ r !c+a, Pro.o* r s+ .'r +!st+t#c+0! V. Es #! 'la! "# PROYECTOS DE INNOVACI!N t ' r.+t cr ar #!a s+t#ac+0!1 . 7orar al)<! ( c(o o 'roc so +!trod#c+ !do #! co.'o! !t cr at+*o ! s# d+s :o1 d sarrollo 6 *al#ac+0!, PCON MI LECTURA VELOZ Y COMPRENSIVA# VUELO EN MIS l tra/a7o ! "#+'o +!stalar c&rc#los d cal+dad, d#cat+*a co! la ! $or.a +!t r!a1 d 7a!do d lado la co.#!+dad d#cat+*a 'or #! /# ! d s .' :o s r*+c+o Ltra +!st+t#c+o!al1 as+st !c+a 6 +!st+t#c+o!al1

Pro.o* r la +d !t+$+cac+0! d los .+ ./ros d la co.#!+dad

APRENDIZAJESQ -, IDENTIFICACIEN DEL PROYECTO, a, UGEL /, I,E, 51

c, LUGAR d, DIRECTOR , GRADOS R SECCIEN $, PERIODO DE EJECUCIEN 5, DESTINATARIOS, a, Al#.!os /, Grados c, Padr s d $a.+l+a d, Otros 9, ;, =, FUNDAMENTACIEN, O3JETIHOS, DESCRIPCIEN, a, No./r d la 'ro'# sta d +!!o*ac+0!, /, D la 'ro'# sta, c, T+'os d +!* st+)ac+0!, d, Estrat )+a, , D+s :o, >, METAS, J, ACTIHIDADES, A, PRESUPUESTO, I, FUENTES FINANCIERAS, -B, FUENTES 3I3LIOGRQFICAS, --, CRONOGRAMA, -5, SISTEMA DE SEGUIMIENTO Y ASESORAMIENTO, -9, O3SERHACIONES,

52

CONCLUSIONES -, El PEI s #! doc#. !to "# r "#+ r .#c(a d c+s+0! 6 s$# r%o 'ara la/orarlo1 ' ro s l <!+co "# or+ !ta las acc+o! s d#cat+*as ad !tro 6 a$# ra d la I,E, 5, El a'r !d+%a7 d los !+:os d / 'art+r d sd s#s 'ro'+os co!oc+.+ !tos1 6 d #!a .a! ra 'ro)r s+*a /a7o la or+ !tac+0! d l doc !t , 9, Co!oc+ !do "# la d#cac+0! ' r#a!a atra*+ sa co!t+!#os ca./+os1 s

+.'orta!t 'r 'arar al st#d+a!t 'ara !$r !tar l .#!do ca./+a!t 6 r sol* r s#s 'ro'+os 'ro/l .as soc+al s, ;, El d s !*ol*+.+ !to d l .a stro s l r $l 7o d co.o sta 'r 'arado 'ara

o/t ! r r s#ltados 6 o/7 t+*os s+)!+$+cat+*os 6 d#rad ros ! s#s !+:os, =, La /as 'ara alca!%ar l ' r$+l d s ado ! los !+:os 6 !+:as "# )r sa! d l N+* l

d Ed#cac+0! Pr+.ar+a d ' !d d la $or.ac+0! d los 'r+. ros a:os,

53

SUGERENCIAS -, 5, 9, El PEI d / la/orars co! la 'art+c+'ac+0! d todos los a) !t s d#cat+*os, sta +!. rso la I,E,

El PEI d / r $l 7ar la r al+dad soc+al d la local+dad do!d Hac r l s )#+.+ !to d los o/7 t+*os

stratD)+cos 'ara alca!%a la *+s+0!

'la!t ada ! l PEI, ;, El .0d#lo d l Pla! a.+ !to stratD)+co d / s r .a6or !<. ro d (oras 'ara co.'r !d r . 7or los as' ctos, =, D 7ar d lado los +!t r s s 6 as'+rac+o! s ' rso!al s 6 #!+r s$# r%os 'ara

alca!%ar los $+! s 'ro'# stos ! l PEI,

54

REFERENCIAS "I"LIOGRAFICAS -, 5, 9, ;, =, M+!+st r+o d Ed#cac+0! 25BBA4 DCN, L+.a, Not1 Lo#+s, NLas P da)o)&as d l Co!oc+.+ !toO G8l* % H8s"# %1 JosD 25B-54 NPla! a.+ !to EstratD)+coO Torr s Lo%a!o1 Al 7a!dro 25B-B4 NEstrat )+as . todol0)+cas 'ara l d s .' :o d la 'r8ct+ca doc !t O, L+.a P r<, M+!+st r+o d Ed#cac+0! 25BBI4 NMa!#al 'ara doc !t s d Ed#cac+0! Pr+.ar+aO PLANCAD, L+.a P r<, S,-,(+ R0> -, (tt'?UU'ortal, d#c,arUd /at sU +dUdoc !t s(o6U.at r+al sC scolar sU'ro6 ctoC d#cat+*oC+!st+t#c+o!,'(' 5, (tt'?UU7#)ar ,/lo)c+!dar+o,co.U5BBIUB;UBB5=AC"# C sC lC' +C'ro6 ctoC d#cat+*oC +!st+t#c+o!al,(t.l

55

ANE9OS

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57