• Actividad 2: El juego de los valores familiares

Describí una situación familiar de la vida cotidiana en la que se ponga en juego un valor
familiar, pero no escribas el nombre del valor! Ponés tres opciones y los otros participantes del
proyecto tienen que adivinar de qué valor se trata. Fijate en el ejemplo:
Paso 1. Contás la situación: “La semana pasada a mi mamá le dolía mucho la cabeza y se
acostó. Entonces entre todos ese día decidimos ayudar en casa. Mi hermana se fue a hacer las
compras, mi papá se ofreció a cocinar y yo me puse a lavar los platos.”
Paso 2. Ponés la pregunta y 3 valores como opciones (uno tiene que ser el correcto):
¿Qué valor familiar practicamos/pusimos en juego?
A. Respeto
B. Solidaridad
C. Confianza
Paso 3. Esperás un tiempo que otros chicos manden la solución, después mandá la respuesta
correcta al foro.

Para alumnos de 12 a 15 años aprox.

• Actividad A. Si un día me encontrara en la piel de....
Pensá en una situación familiar donde vos estés presente y haya que decidir algo, importante o
cotidiano (a qué lugar ir de vacaciones, qué película ver el fin de semana, qué comer, etc) Qué
integrantes de la familia aparecen en la situación? Escribí los nombres. Ahora imaginate que de
repente te encontrás en la piel de otro miembro de tu familia. ¿Quien sos? Escribí un texto
contando la situación familiar y la decisión que tomaron como si fueras ese otro miembro, tratá
de pensar, razonar y argumentar como si fueras la otra persona.En el foro podés compartir lo
escribiste y todas las emociones que viviste después de la experiencia del cambio de rol. ¿Fue
muy difícil ponerte en la piel de otro? ¿Sabías pensar como si fueras esa otra persona?
¿Descubriste algo nuevo?
• Actividad B. Foro de debate y diálogo sobre las principales situaciones que afectan a la
familia.
El proyecto te invita a participar en este foro planteando las situaciones – positivas y negativas-
que a tu criterio, afectan a tu familia en particular o a las familias en general en la sociedad
actual, y enviando propuestas para abordar esas dificultades y las que plantean los demás
participantes. ¿Estás de acuerdo con todos los problemas que se plantean en el foro? ¿Y con
las formas de abordarlos? No dejés de leer y comentar lo que otros chicos como vos piensan
del tema.