INTRODUCCIÓN AL COLOR (Grupo A)

Ejercicios de ESCALAS ACROMÁTICAS:

1. Actividades de trabajos tutorizados por la profesora en el

aula-taller:
○ Escala de 12 intervalos entre el blanco y el negro.
○ Escala de modulación continua entre el blanco y el negro.
○ Estudio del natural: bodegón 70x50 cm. (Carpeline o Basic) con
paleta de blanco y negro.

2. Actividad autónoma del alumno:

Elaboración de dossieres de los trabajos realizados, (preparación de

evaluación):
 Subida al Blog (dossier) de los trabajos anteriores, comentados:
técnica empleada, materiales, dificultades técnicas, dudas,
aciertos, etc.
 investigación teórica: uso de la terminología y conceptos de
los trabajos realizados en el taller.
 ETIQUETAS del Blog: ACTIVIDADES, ESCALAS, ESCALA
ACROMÁTICA

Competencias que adquiere el estudiante:

 (6) Conocimiento del vocabulario, códigos y conceptos inherentes

al ámbito artístico.
• (14) conocimiento de los instrumentos y métodos de
experimentación en arte
• (42) habilidades para la creación artística
 Métrica del color
 Relatividad cromática
 Síntesis cromática
 Conceptos: Tono /luminosidad / saturación
 Colores acromáticos
 El claroscuro
 Funciones comunicativas, valor expresivo del color

BIBLIOGRAFÍA y sitios web:

GONZALEZ CUASANTE, José Mª; CUEVAS RIAÑO, Maria; FERNÁNDEZ

QUESADA, Blanca (2005): Introducción al color. Madrid: Akal

KÜPPERS, Harald (1972, ed. Esp. 1982) Fundamentos de la teoría de los

colores. Barcelona: GG Diseño, Gustavo Gili, Trad. Michael Faber Kaiser

EL COLOR http://www.aloj.us.es/galba/DIGITAL/CUATRIMESTRE_II/IMAGEN-
PAGINA/2elementos4.htm
Kueppers teoría del color http://www.uni-bielefeld.de/lili/kumu/farbenlehre-
kueppers/es/index.html