CURSO EL CELADOR EN LO S DISTINTOS MBITOS SANITARIOS.

PRIMEROS
AUXILIOS.
SUPUESTOS TERICO-PRCTICOS
1. En qu consisten los deberes del celador estipulados en el Estatuto del Personal no
sanitario?
1- Acatar la contitucin.
2- Fiel desempeo de sus funciones.
3- Cooperar para la mejora de los servicios y la consecucin de los fines de la
unidad en que se hayan destinados.
4- Respeto y obediencia a sus superiores jerrquicos, acatando sus rdenes.
5- Tratar con correccin a sus subordinados y facilitar a stos el cumplimiento de
sus obligaciones.
6- Prestacin de la mayor atencin y trato con mxima correccin al pblico.
7- El titular de la plaza es elresponsable de la tarea que tiene encomendada.
8- Asistencia puntual al trabajo.
9- Permanencia enel puesto de trabajo durante el horario exigido, no pudindolo
abandonar sin superior permiso.
10-No aceptar propino, ddiva o regalo alguno por sus servicios.
11-El rendimiento normal en el trabajo.
12-Observar el secreto profesional.
13-Observar la debida conducta dentro y fuera de la Institucin, evitando en todo
momento que sus actos puedan repercutir en perjuicio del crdito de la misma o
o de los que aella pertenecen.
14-No permanecer en la Institucin fuera de las horas de servicio.
15-Cuidar al mximo la limpieza y conservacin de las taquillas, duchas,aseos y
servicios de los vestuarios.
16-Cubrir rotaroriamente los turnos de noche establecidos.
17-Vestir las prendas reglamentarias durante las horas de servicio.
18-Someterse a reconocimientos peridicos y medidas profilcticas de carcter
sanitario.
2.Cmo definira las funciones en equipo?
Son el conjunto de actividades interrelacionadas desarrolladas por el equipo
multidisciplinar, esto es, los profesionales de las distintas categoras sanitarias (mdico,
enfermero, aux. de clnica, trabajadores sociales, terapeutas ocupacionales, celadores,
administrativos) que actuando de forma coordinada forman una unidad con el fin de
conseguir el bienestar del paciente
3.Para abrir la va area en un paciente inconsciente, qu maniobra realizaras?
Alguna de las maniobras de elevacin mandibular: frente-mentn, traccin
mandibular, para que se eleve la lengua y permeabilice la faringe.
4.Qu haras de encontarte con una persona a la que le ha mordido una serpiente?
Tumbar a la persona y colocar una compresa fra sobre la herida, e ir succionando
y escupiendo el veneno cada 30 minutos.
5.Cmo desobstruira la via area en un lactante?
Colocndolo en posicin decbito prono con la cabeza ms baja que el trax, y
realizando 5 golpes en la espalda y 5 compresiones torcicas, con cuidado de evitar la
zona abdominal para no causar daos.

6.Cul es el equipo multidisciplinar que trabaja en un centro de salud?

Personal mdico, de enfermera, trabajadores sociales, auxiliares de enfermera,
personal administrativo y celadores.
7.Cules son las principales funciones del celador en el ambulatorio?
Cuidar del orden en todas las dependencias, vigilando el comportamiento de
enfermos y familiares y velando por conseguir silencio.
Informar al pblico sobre el da, hora y lugar de consulta.
Trasladar a los enfermos que no puedan valerse por s mismos.
Ayudar al personal sanitario en pequeas intervenciones quirrgicas.
Trasladar documentacin, objetos y materiales.
Colaborar con el auxiliar en la esterilizacin del instrumental.
8.Qu diferencia hay entre la zona limpia y la sucia de un quirfano?
La zona limpia es un pasillo para uso del personal, que deber ir vestido con ropa
quirgica, a este pasillo comunican dependencias de uso personal como salitas,
despachos, vestuarios. En l confluye el pasillo de entrada del paciente desde el exterior
al quirfano.
La zona sucia no debe estar en contacto con la limpia o la zona estril; comprende:
las salas de limpieza, el pasillo de salida del material usado, popa sucia y desechos, el
cuarto de almacenaje momentneo de basuras y el montacargas para desecho y material
contaminado.
9.Defina la posicin de Antitrendelenburg
Tambin llamada de Trendelenburg invertido o de Morestn, el paciente se coloca
en decbito supino sobre la mesa, elevndola de forma que quede la cabeza ms alta que
los pies con una inclinacin del cuerpo de unos 45.
10.Cules son los dispositivos para prevenir o tratar las lceras por decbito?
Adems de las actuaciones de reposicionamiento existen una serie de camas y colchones
teraputicos que se dividen en los siguientes dispositivos:
Dispos. para apoyar las zonas de presin: cojines flotantes, almohadas y tcnicas
de puenteo o refuerzo.
Dispos. de ayuda para mover al paciente: cama Guttman.
Dispos. para reducir al mnimo o igualar la presin: colchones de aire de cmara
cambiante, colchones de agua, camas de baja y alta prdida de aire.
11.Cmo inmovilizara a un paciente agitado?
Utilizando apsitos, vendas y esparadrapo o muequeras ataremos las muecas y
tobillos a sus respectivos lados de la cama. Otra variante, para pacientes muy agitados,
es cruzando las vendas: la mano izquierda se ata al lado derecho de la cama y la mano
derecha al lado izquierdo, quedando las manos cruzadas sobre el pecho y los pies igual.
12.Cul es la clasificacin de movilizacin y defnalas?
Las movilizaciones se clasificaln en Activas: aquellas realizadas por el propio
paciente aunque puede realizarse con ayuda o asistencia, y Pasivas: realizadas por
terapeutas sobre diferentes zanas corporales.
13.Cmo pasara un paciente de la cama al silln?

Sentar al paciente en la cama, 2 personas, colocadas cada una a un lado, pasan

los brazos uno por la espalda y el otro pos debajo de las piernas del paciente y trasladarlo
al silln.
14.Cmo deben ser las puertas correderas en un hospital?
Tendrn que llevar algn mecanismo de seguridad para que no se salgan de los
rales y caigan.
15.Cmo definira enfermedad profesional?
Es aquella que contrae una persona a consecuencia del trabajo por cuenta ajena
que realica y provocada por la accin de los elementos o sustancias y en las actividades
recogidas en la Ley Gral de la Seg Social.
16.Cules son los efectos que produce el ruido en el trabajador?
Se pueden dividie en efectos auditivos y no auditivos. En lo que respecta a los
efectos auditivos, puede provocar hipoacusia (disminucin auditiva permanente) que
conlleva adems dificultades en la relacin con los dems y aumento de la irritabilidad.
En cuanto a los efectos no auditivos debido a sus variedad, no suelen relacionarse con la
exposicin al ruido, son: efectos respiratorios (aumento de la frecuencia respiratoria),
efectos cardiovasculares (hipertensin arterial, arterioclerosis), efectos digestivos (lceras
gastrointestinales), efectos visuales (alteracin de la agudeza visual, del campo visual y
de la visin cromtica), efectos endocrinos y sobre el sistema nervioso (trastornos del
sueo, cansancio, prdida de atencin, aumento del tiempo de reaccin)
17.Qu es el estrs?
Vivencia personal e individual ante una situacin que no podemos controlar, que
nos supera, apareciendo ante la misma multitud de sensaciones y sentimientos que
determinarn lasconsecuenciasde esa situacin que consideramos problemtica.
Concrtamente, y segn Mc.Grath (1970) es un desequilibrio sustancial entre la demanda
y la capacidad de respuesta del individuo bajo condiciones en las que ell fracaso ante esta
demanda posee importantes consecuencias percibidas.
18.Cules son las formas de transmisin de agentes biolgicos?
Muchas son las formas de transmisin de los agentes biolgicos que se pueden dar
en un hospital:
-Va respiratoria: por inhalacin de aerosoles producidos en tcnicas bacteriolgicas
o virolgicas.
-Va digestiva: al comer, beber, fumar o transferencia a la boca de dedos o utensilios
contaminados.
Va sangunea, piel o mucosas: transmisin parenteral, por contacto de ropa sucia,
animales, y cultivos microbianos con la piel o mucosas o salpicadura o contacto con
los ojos de materiales infecciosos o microorganismos.
19.Cul es la definicin de accidente de trabajo?
Segn el artculo 115 de la Ley Gral de la Seg Soc es toda lesin corporal que el
trabajador sufra con ocasin o por consecuencia del trabajo que ejecute por cuenta
ajena.
Conlleva la suma de 2 factores: el fallo o error humano y el uso de una sustancia
peliguosa.
As, sera aquella lesin que se produce de forma inesperada durante la jornada laboral,
de carcter brusco, anormal, violento y por lo general, traumtico.

20.Qu hacer ante un accidente percutneo con un paciente que tiene VIH?
Primero retirar el objeto con el que se ha producido el pinchazo, limpiar la herida
con ague corriente sin restregar dejando fluir la sangre 2 o 3 minutos, desinfectar la herida
y cubrirla con un apsito impermeable.
ACABAR ESTO EN PAG 154-155