Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Kelemahan calon
Kekuatan murid
ARAS 1
A. Mengukur isipadu cecair dalam unit
i. liter
Ii. Mililiter
ARAS 2
A. Menganggar isipadu cecair dalam unit liter.
B. Menganggar isipadu cecair dalam unit mililiter.
8.2: Penukaran unit isipadu cecair
( liter dan mililiter)
ARAS 1
A. Menyatakan hubungan antara liter dengan mililiter
Menukar isipadu cecair dalam liter kepada mililiter dan
sebaliknya tanpa melibatkan perpuluhan.
ARAS 2
A. Menukar unit isipadu cecair dalam liter yang
melibatkan hingga tiga tempat perpuluhan kepada
mililiter dan sebaliknya.
8.3: Penambahan isipadu cecair
( liter dan mililiter)
ARAS 1
A. Menambah dua isipadu cecair dalam unit liter yang
melibatkan hingga dua tempat perpuluhan.
ARAS 2
A. Menambah tiga isipadu cecair dalam unit liter yang
melibatkan hingga dua tempat perpuluhan.
ARAS 3
A. Menyelesaikan masalah operasi tambah yang melibatkan
isipadu cecair dalam situasi harian.
8.4: Penolakan isipadu cecair
( liter dan mililiter )
ARAS 1
A. Menolak isipadu cecair dalam unit liter yang
melibatkan hingga dua tempat perpuluhan.
ARAS 2
A. Menolak berturut-turut isipadu cecair dalam unit liter
yang melibatkan hingga dua tempat perpuluhan.
ARAS 3
A. Menyelesaikan masalah operasi tolak yang melibatkan
isipadu cecair dalam situasi harian.
8.5: Pendaraban isipadu cecair
( liter dan mililiter )
ARAS 1
A. Mendarab isipadu cecair yang melibatkan nombor bulat
dalam unit: i. liter
ii. Mililiter
dengan 10 dan 100.
B. Mendarab isipadu cecair yang melibatkan hingga dua tempat
perpuluhan dalam unit liter dengan nombor satu digit.
ARAS 2
A. Mendarab isipadu cecair yang melibatkan nombor bulat
dalam unit:
i. liter dan
ii. Mililiter - dengan nombor dua digit.
B. Mendarab isipadu cecair yang melibatkan hingga dua tempat
perpuluhan dalam unit liter dengan 10 dan 100.
ARAS 3
A. Menyelesaikan masalah operasi tolak yang melibatkan
isipadu cecair dalam situasi harian.
8.6: Pembahagian isipadu cecair
( liter dan mililiter )
ARAS 1
A. Membahagi isipadu cecair yang melibatkan nombor bulat
dalam unit: i. liter
ii. Mililiter
dengan 10 dan 100.
B. Membahagi isipadu cecair yang melibatkan hingga dua tempat
perpuluhan dalam unit liter dengan nombor satu digit.
ARAS 2
A. Mendarab isipadu cecair yang melibatkan nombor bulat dalam
unit:
i. liter dan
ii. Mililiter - dengan nombor dua digit.
B. Mendarab isipadu cecair yang melibatkan hingga dua tempat
perpuluhan dalam unit liter dengan 10 dan 100.
9.1 Pengukuran dan penganggaran isi padu
cecair
9.2. Penambahan melibatkan isipadu cecair
ARAS 1 ARAS 1
A. Menambah dua isipadu cecair dlm
A. Mengukur isipadu
unit liter yang melibatkan tiga tempat
cecair dalam unit perpuluhan..
liter yang melibatkan
ARAS 2
pecahan.
A. Menambah tiga isipadu cecair yang
melibatkan hingga tiga tempat
perpuluhan.
ARAS 2
B. Menambah hingga tiga isipadu
A. Menganggar cecair yang melibatkan gabungan
isipadu cecair unit liter dan mililiter
dalam unit liter ARAS 3
yang melibatkan A. Menyelesaikan masalah operasi
pecahan. tambah yang melibatkan isipadu
cecair dalam situasi harian.
9.3:Penolakan melibatkan isipadu cecair.
( liter dan mililiter)
ARAS 1
A. Menolak isipadu cecair dalam unit liter yang melibatkan
hingga tiga tempat perpuluhan.
ARAS 2
A. Menolak berturut-turut isipadu cecair yang melibatkan
hingga tiga tempat perpuluhan.
B. Menolak berturut-turut isipadu cecair yang melibatkan
hingga tiga tempat perpuluhan.
ARAS 3
A. Menyelesaikan masalah operasi tolak yang melibatkan
isipadu cecair dalam setuasi harian.
9.4:Pendaraban melibatkan isipadu cecair.
( liter dan mililiter)
ARAS 1
A. Mendarab isipadu cecair yang melibatkan hingga tiga tempat
perpuluhan dalam unit liter dengan 10, 100, dan 1000.
ARAS 2
A. Mendarab isipadu cecair yang melibatkan hingga tiga tempat
perpuluhan dalam unit liter dengan nombor satu digit.
B. Mendarab isipadu cecair yang melibatkan hingga tiga tempat
perpuluhan dalam unit liter dengan nombor dua digit.
ARAS 3
A. Menyelesaikan masalah operasi darab yang melibatkan isipadu
cecair dalam situasi harian.
9.5:Pembahagian melibatkan isipadu cecair.
( liter dan mililiter)
ARAS 1
A. Membahagi isipadu cecair yng melibatkan hingga tiga tempat
perpuluhan dalam unit liter dengan 10, 100, dan 1000.
ARAS 2
A. Membahagi isipadu cecair yang melibatkan hingga tiga tempat
perpuluhan dalam unit liter dengan nombor satu digit.
B. Membahagi isipadu cecair yang melibatkan hingga tiga tempat
perpuluhan dalam unit liter dengan nombor dua digit.
ARAS 3
A. Menyelesaikan masalah operasi darab yang melibatkan isipadu
cecair dalam situasi harian.
9.1: Menilai pecahan daripada suatu
isipadu cecair
ARAS 2
A. Mencari nilai pecahan daripada suatu sukatan
isipadu cecair.
ARAS 3
A. Menyelesaikan masalah yang melibatkan
isipadu cecair dalam situasi harian.
ISI PADU
CECAIR
20/2005 3
1 000 ml
300 ml
500 ml
500 ml ÷
5
= 100 ml
Air daripada bikar itu dituang sama banyak ke dalam 2 biji gelas.
Hitungkan isipadu air, dalam ml, setiap gelas itu.
Not
a
1 senggat = 100
ml
Jawapan:
1 senggat = 100 ml
1500 m
2 1
Tumpah bahagian bahagian (baki )
3 3
1
Nota:
= ×1500ml = 500 ml
1 liter = 1000 3
ml
ISI PADU CECAIR:
16/2003 3
700 m
1 liter = 1000 ml
2 liter = 2000 ml
2030ml + 450ml
2480 m
ISI PADU CECAIR:
19/2002 3
Purata bagi 2 l , 1.25 l , 0.5 l , dan 450 ml
, dalam ml ialah
Penyelesaian Cara 1:
SOALAN N0.7/2004
3 daripada 1 200 ml ialah
5
Penyelesaian
A. 0.24 liter
1 000 ml = 1 liter
B. 0.4 liter
C. 0.72 liter 1 200 x 3 = 3 600 ml
D. 2 liter
3600 = 720 ml
5
720 = 0.72 liter
1000
PENYELESAIAN CARA 2
240
240 X 3 = 720
240
240
1200 720
ml = 0.72 liter
1000
240
240
TEKNIK MENJAWAB MATEMATIK KERTAS 1
SOALAN N0.36/2005
Seorang penjaja menjual air setiap hari. Dia boleh menjual antara
150 l hingga 170 l minuman sehari.
Berapakah anggaran, dalam l, air minuman yang boleh dijual dalam masa 2
minggu?
Jawapannya: 2 300
TEKNIK MENJAWAB MATEMATIK KERTAS 1
SOALAN N0.33/2004 2000 ml
A. 750 PENYELESAIAN:
B. 850
240 ml 250 ml 275 ml
C. 1 200
D. 1 375
Anggaran
2 000 ml – 250 ml x 5
Nota:
2 000 ml – 1 250 ml = 750 ml
1 liter = 1000 ml
Jawapannya : 750
TEKNIK MENJAWAB MATEMATIK KERTAS 1
SOALAN N0.24/2005
500 ml x 5 = 2 500 ml
2500
= liter 2.5 liter
1000
0.75 liter
2.50 liter
2.50 liter
5.75 liter
Jawapannya : D
SOALAN N0.24/2005
250 ml
Rajah 12 menunjukkan isipadu air di dalam sebuah bekas.
50
150 ml =
150 liter
50
3 1000
50
8 = 0.15 liter
50
50 Nota:
1 liter = 1000 ml
50 5 250 ml
8
50
50
Cara 2
5 Bahagian = 250 ml
8
Bahagian = ml = 50 ml
1 250
8 5
3
Bahagian = 3 x 50 ml = 150 ml
8