PLANO DE ENSINO DE LNGUA INGLESA 8.

. ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL BIMESTRE 1 OBJETIVOS Compreender as regras que instruem a formao do comparative em ingls; - Expressar-se com espontaneidade e clareza usando novo vocabulrio; -Deduzir o significado de palavras e expresses pelo contexto de uso; - Compreender as regras de formao e uso do superlativo em ingls; - Compreender e usar vocabulrio referente a roupas em ingls. CONTEDOS Clothes; ATIVIDADES Trabalho em grupo Trabalho Individual - Exposio oral - Aula expositiva dialogada - Treino de leitura e pronncia - Resoluo de exerccios -Trabalho em grupos - Dinmica de grupo - Atividades de leitura e compreenso de texto - Pesquisa em mdia diversificadas AVALIAO - Resoluo de exerccios - Participao e interesse do aluno durante as atividades propostas - Trabalho em grupo - Trabalho individual - Prova escrita

The atelier;

Comparative forms of adjectives;

Superlative forms of adjectives

PLANO DE ENSINO DE LNGUA INGLESA 8. ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL BIMESTRE 2 OBJETIVOS - Usar corretamente o simple past regular verbs; - Reconhecer e usar o simple negative do verbo; - Ampliar / aperfeioar o vocabulrio atravs da leitura de textos diversos; - Deduzir o significado da forma verbal: used to; Used To; Simple past irregular verbs; Simle past regular verbs; CONTEDOS Parts of the house; ATIVIDADES Trabalho em grupo Trabalho Individual - Exposio oral - Aula expositiva dialogada - Treino de leitura e pronncia - Resoluo de exerccios -Trabalho em grupos - Dinmica de grupo - Atividades de leitura e compreenso de texto - Pesquisa em mdia diversificadas AVALIAO - Resoluo de exerccios - Participao e interesse do aluno durante as atividades propostas - Trabalho em grupo - Trabalho individual - Prova escrita

Computer;

PLANO DE ENSINO DE LNGUA INGLESA 8. ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL BIMESTRE 3 OBJETIVOS - Identificar e empregar o past continuous e simple past; - Conhecer as particularidades dos substantivos contveis e incontveis; - Elaborar frases com with questions; - Uso do vocabulrio para melhorar a pronncia e a interao e sala de aula; - Apropriar-se de vocabulrio a partir de leitura de textos; Countable and uncountable nouns; CONTEDOS Past continuous and simple past; ATIVIDADES Trabalho em grupo Trabalho Individual - Exposio oral - Aula expositiva dialogada - Treino de leitura e pronncia - Resoluo de exerccios -Trabalho em grupos - Dinmica de grupo - Atividades de leitura e compreenso de texto - Pesquisa em mdia diversificadas AVALIAO - Resoluo de exerccios - Participao e interesse do aluno durante as atividades propostas - Trabalho em grupo - Trabalho individual - Prova escrita

Food;

Containers and units of measurement;

Quantifiers;

PLANO DE ENSINO DE LNGUA INGLESA 8. ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL BIMESTRE 4 OBJETIVOS - Empregar corretamente o futuro com going to; CONTEDOS Future going to; ATIVIDADES Trabalho em grupo Trabalho Individual - Exposio oral - Aula expositiva dialogada - Treino de leitura e pronncia - Resoluo de exerccios -Trabalho em grupos - Dinmica de grupo - Atividades de leitura e compreenso de texto - Pesquisa em mdia diversificadas AVALIAO - Resoluo de exerccios - Participao e interesse do aluno durante as atividades propostas - Trabalho em grupo - Trabalho individual - Prova escrita

- Ler textos em ingls inferindo significados a partir dos elementos da composio textual;

Presente continuous;

- Conhecer o uso do presente continuous;

Future will;

- conhecer e utilizar o conditional: will; - Empregar e reconhecer os verbos: may and might em textos e conversaes; May and might;