M anual de Supervi s i n de los planteles de la D i recci n G eneral de Educaci n en C i enci a y T ecnolog a del M ar

Revi s i n 4 DGECYTM - SO3Y- M S- 01 Di ci em br e 1, 2010

DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN EN CIENCIA TECNOLOGA DEL MAR DIRECCIN DE OPERACIN DEPARTAMENTO DE SEGUIMIENTO Y SUPERVISIN

CONTENIDO
Introduccin Objetivo ener!", Objetivo e#$ec%&ico, Met! Cue#tion!rio $!r! e" Director Cue#tion!rio $!r! e" Subdirector Cue#tion!rio $!r! e" 'e&e de" De$!rt!mento de De#!rro""o (c!d)mico Cue#tion!rio $!r! e" 'e&e de" De$!rt!mento de Servicio# E#co"!re# Cue#tion!rio $!r! e" je&e de" De$!rt!mento de *incu"!cin Cue#tion!rio $!r! e" re#$on#!b"e de" Centro de Cm$uto Cue#tion!rio $!r! e" enc!r !do de "! +ib"iotec! Cue#tion!rio $!r! e" re#$on#!b"e de Orient!cin Educ!tiv! Cue#tion!rio $!r! e" enc!r !do de Tutor%!# Cue#tion!rio $!r! e" docente de "o# com$onente# de &orm!cin b,#ic! - $ro$ed)utic! Cue#tion!rio $!r! e" docente de" com$onente de &orm!cin $ro&e#ion!" Cue#tion!rio $!r! e" !"umno de "o# com$onente# de &orm!cin b,#ic! - $ro$ed)utic! Cue#tion!rio $!r! e" !"umno de" com$onente de &orm!cin $ro&e#ion!" Gu%! de ob#erv!cin de in&r!e#tructur! Gu%! de ob#erv!cin de e.ui$o Gu%! de ob#erv!cin de" de#!rro""o de un! c"!#e de un! !#i n!tur! de "o# com$onente# de &orm!cin b,#ic! - $ro$ed)utic! o de un mdu"o de" com$onente de &orm!cin $ro&e#ion!"

2 3 4 9 12 1 1! 2" 24 2! 29 32 3! 43 4 49 #" #4

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INTRODUCCIN
E$ %&'%si(' )*n+,-en(,$ +e $, Di&e..in Gene&,$ +e E+*.,.in en Cien.i, / Te.n'$'01, +e$ M,&2 es )'&-,& $'s &e.*&s's 3*-,n's (4.ni.'s / %&')esi'n,$es +e Nive$ Me+i' S*%e&i'& 5*e e$ %,1s &e5*ie&e %,&, e$ +es,&&'$$' +e s* %'(en.i,$ -,&1(i-' 6 %es5*e&' / ,.*1.'$,7 P,&, $'0&,&$'2 es ne.es,&i' n' s'$' -'+e&ni8,& $'s se&vi.i's e+*.,(iv's 5*e ')&e.e2 sin' (,-9i4n e$ev,& $'s nive$es +e e)i.ien.i, / e)i.,.i, +e .,+, *n' +e n*es(&'s %$,n(e$es2 , (&,v4s +e $, '%(i-i8,.in +e $,s ,.(ivi+,+es 5*e se (ienen en.'-en+,+,s7

E$ %&esen(e +'.*-en(' 3, si+' e$,9'&,+' .'n $, )in,$i+,+ +e es(,9$e.e& *n v1n.*$' -:s es(&e.3' +e .'-*ni.,.in .'n $'s %$,n(e$es +e$ s*9sis(e-,; +e (,$ -,ne&,2 5*e %e&-i(, ('-,& '%'&(*n,-en(e $,s +e.isi'nes %,&, &e(&',$i-en(,& / -e<'&,& e$ 5*e3,.e& e+*.,(iv' +e $'s -is-'s7

S*%e&vis,& si0ni)i., %e&.,(,&se en e$ $*0,& +e $'s 3e.3's +e $, &e,$i8,.in / &es*$(,+'s %,&.i,$es /=' ('(,$es +e $,s ,.(ivi+,+es / )*n.i'nes en.'-en+,+,s , $'s %$,n(e$es2 .'n e$ )in +e '&ien(,& %,&, .'&&e0i& $,s +esvi,.i'nes / &e,)i&-,& $'s

aciertos.
E$ .'n(eni+' +e es(e +'.*-en(' %&e(en+e +es+e $*e0' &es,$(,& $,

importancia de que las acciones de trabajo de nuestras escuelas estn sustentadas en la Normatividad vigente para brindar armona, estabilidad y seguridad jurdica a las escuelas.
De e#t! &orm! "o r!remo# nive"e# !ce$t!b"e# de c!"id!d /!ci! "! &orm!cin inte r!" de nue#tro# !"umno#, "o cu!" con#titu-e "! r!0n $rinci$!" de nue#tr! $re#enci!1

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O>?ETIVOS

O>?ETIVO GENERAL
L'0&,& $, '%(i-i8,.in +e $'s &e.*&s's +e $'s P$,n(e$es +e%en+ien(es +e $,

DGECyTM a partir de la permanente aplicacin de normas y procedimientos de control, llegando con ello a la eficiencia y eficacia requerida por nuestro subsistema, con el fin de brindar un servicio educativo de calidad en cada plantel.

O>?ETIVO ESPEC@ICO
Re,$i8,& *n +i,0ns(i.' ins(i(*.i'n,$ 5*e %e&-i(, ev,$*,& $'s %&'0&,-,s +e trabajo

de los planteles y retroalimentarlos con los resultados obtenidos, con el fin de cumplir con los objetivos y metas que la Direccin General de Educacin en Ciencia y Tecnolog a del Mar se !a planteado, cumpliendo con las funciones asignadas en el Manual de "rgani#acin de la misma Direccin.

META
L'0&,& 5*e e$ 1""A +e $'s %$,n(e$es +e%en+ien(es +e $, DGEC/TM se,n

supervisados atendiendo los tres principales ejes de $ccin% Equidad, Calidad y Gestin.

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CUESTIONARIO PARA EL DIRECTOR

DATOS GENERALES DEL PLANTEL 11 31 91 61 2"!nte"3 CET M(4 5o1 23 21 C"!ve3 26DCM0003D Domici"io3 C(44ETE4( ESC7I5(2(-TE(C(2(5 8m- 90 :oc!"id!d TE(C(2(5, SI5(:O( Su$er&icie de" $redio3 29,96; mt# <1 Su$er&icie con#truid!3 19,620 mt# cu!d >1 Correo e"ectrnico3 cetm!r?23@-!/oo1com1mA ;1 2, in! BE+ 101 Document!cin o&ici!" $!r! o$er!r e" $"!nte"3 :icenci! 2ermi#o 111 CCuent! con e" documento o&ici!" .ue indi.ue .ue "o# $"!ne# de e#tudio# .ue im$!rte #on de" +!c/i""er!to Tecno" icoD S% E 5o 121 CCuent! con e" documento o&ici!" .ue indi.ue eA$"%cit!mente "!# mod!"id!de# o$cione# .ue im$!rte #u $"!nte"D E S% 5o 131 C!rrer!# .ue o&ert! con nFmero de !"umno# en c!d! un! de e""!#3 C!rrer! 5o1 de ("umno# G ( o#to 2013- Enero 2019H 110 21 <0 69

cu!dr!do# =1 Te")&ono3 <;6 ;6961<2 - <;6 ;6961<9

(#i n!tur!# b,#ic!#

5!ve !cin - 2e#c! Mec,nic! 5!v!" (cu!cu"tur! de ( u!# M!r%tim!#

(dmini#tr!cin de 4ecur#o# Ium!no# 9= 191 5Fmero de ru$o# !tendido# - nFmero de !"umno# $or ru$o3
12 161 5Fmero de docente# !d#crito# !" $"!nte"3 30 1=1 Jec/! de !$"ic!cin de "! #u$ervi#in3 1<1 5Fmero de $er#on!" de !$o-o !d#crito !" $"!nte"3 2>

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DATOS DE IDENTI@ICACIN PERSONAL 11 5ombre M(4I( IS(+E: ESK7I*E: SI:*( 31 (nti Med!d en e" $"!nte"3 22 (LOS 21 Ed!d 99 (LOS

91 (nti Med!d como director de" $"!nte"3 1 MES G E5C(4G(D(H 61 Correo e"ectrnico I#!be"?e#.?cet23@/otm!i"1com <1 C(#umi !" c!r o de director ! tr!v)# de" 2rocedimiento $!r! e" 4e i#tro de (#$ir!nte# ! ocu$!r e" c!r o de Director de 2"!nte"e#D =1 CCuent! con e" documento .ue "o !credit! como Director de" 2"!nte"D @ORMACIN PRO@ESIONAL 11 Indi.ue #u &orm!cin $ro&e#ion!"3 :ic1 En (dmini#tr!cin de Em$re#!# M!rin!# 21 CTiene T%tu"o - C)du"! 2ro&e#ion!"D S% 31 C2!rtici$! !ctu!"mente o /! $!rtici$!do en !" Fn $ro-ecto de S% mejor! de "! Ge#tin In#titucion!" o de "! Ge#tin E#co"!rD Si #u re#$ue#t! e# S% #eN!"e cu,"e#3 E 5o 5o S% S% E 5o E 5o

91 C2!rtici$! !ctu!"mente o /! $!rtici$!do en !" Fn di$"om!do S% de" 2ro r!m! de Jorm!cin de Directore# de "! Educ!cin Medi! Su$erior G24OJO4DIEMSHD 61 C2!rtici$! !ctu!"mente o /! $!rtici$!do en !" Fn di$"om!do S% de" 2ro r!m! de Jorm!cin Docente de "! Educ!cin Medi! E Su$erior G24OJO4DEMSHD <1 Jirm! de" Director - #e""o de" $"!nte"

5o E 5o

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?E@ATURAS DE DEPARTAMENTO Y CARRERA 11 (note "! in&orm!cin #obre "!# 'e&!tur!# de De$!rt!mento .ue #e #o"icit! en "! #i uiente t!b"!1 @ECBA @ECBA DE DEPARTAMENTO O DE NOM>RE DEL ?E@E INGRESO A LA CARRERA NOM>RAMIENT DGEC/TM O M!rt/! I1 +reced! 1<O0>O1;;; 01O03O1;>6 De#!rro""o (c!d)mico D%!0 'o#) ("berto Ji uero! 19O02O2002 01O0;O1;>3 (#i n!tur!# +,#ic!# :$e0 'u!n C!r"o# Mi"",n 06O02O2006 01O02O1;;9 Mec,nic! 5!v!" G!r!'u!n! :oren! 10O01O2006 1<O0;O1;;2 (dmini#tr!cin +u#t!m!nte Iern,nde0 2e#c! - 5!ve !cin M!rco (ntonio 1<O10O2012 1<O10O1;=> 4e-n!"do 'im)ne0 (cu!cu"tur! Servicio# (dmini#tr!tivo# Servicio# Educ!tivo# *incu"!cin 2"!ne!cin J"ot! 'u!n! :oren! +u#t!m!nte Iern,nde0 (m!dor! Jon#ec! :$e0 'e#F# ("berto ("v!r!do J!u#to Jr!nci#co *i""e"! :$e0 M!rco (ntonio 4e-n!"do 'im)ne0 01O03O2013 01O0;O1;;6 1<O02O2012 1<O0;O1;;2 01O0;O1;>3 1<O11O2001

19O0>O2000

1<O10O1;=>

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IN@RAESTRUCTURA De !cuerdo !" nFmero de !"umno# de #u $"!nte"3 11 C:! e#tructur! - e" nFmero de "!# !u"!# de" $"!nte" #on !decu!do# - #u&iciente# $!r! im$!rtir "!# !#i n!tur!# - "o# mdu"o#D 21C"! in&r!e#tructur! de "o# "!bor!torio# de" $"!nte" e# !decu!d! $!r! im$!rtir "!# !#i n!tur!#D 31 C:! in&r!e#tructur! de "o# t!""ere# de" $"!nte" e# !decu!d! $!r! im$!rtir "o# mdu"o#D 91C:! in&r!e#tructur! de" centro de cm$uto de" $"!nte" e# !decu!d! $!r! im$!rtir "!# !#i n!tur!# - brind!r !tencin ! !"umno# - docente#D 61C:! in&r!e#tructur! de "! bib"iotec! de" $"!nte" e# !decu!d! $!r! brind!r !tencin ! !"umno# - docente#D <1CCuent! e" $"!nte" con e#$!cio# inde$endiente# $!r! docente# con "!# c!r!cter%#tic!# &%#ic!# nece#!ri!# $!r! e" de#em$eNo de !ctivid!de# !c!d)mic!#D =1C:! in&r!e#tructur! de "! #!"! !udiovi#u!" e# !decu!d! $!r! brind!r !tencin ! "! comunid!d de" $"!nte"D >1CCuent! e" $"!nte" con un e#$!cio de#tin!do ! brind!r ! "o# e#tudi!nte# e" #ervicio de Orient!cin Educ!tiv!D ;1C:! in&r!e#tructur! de "! #!"! de tutor%!# e# !decu!d! $!r! brind!r !tencin ! "o# e#tudi!nte#D 101 CCuent! e" $"!nte" con un nFmero de #!nit!rio# $ro$orcion!" ! "! $ob"!cin e#co"!r, !decu!d!mente "oc!"i0!do# !#% como en condicione# /i i)nic!#D 111 C:! in&r!e#tructur! de "!# ,re!# de$ortiv!#, recre!tiv!# cu"tur!"e# de" $"!nte" e# #u&iciente - !decu!d! $!r! brind!r !tencin ! "! comunid!d e#co"!rD 121 C:! in&r!e#tructur! de "!# ,re!# donde #e ""ev!n ! c!bo "!# !ctivid!de# !dmini#tr!tiv!# re#$onden ! "!# nece#id!de# de" $er#on!"D

S% E S% E S% E S% E S% E S% E S% E S% E S% S% E S% S% E

5o 5o 5o 5o 5o 5o 5o 5o 5o E 5o 5o E 5o

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ECUIPO Y MATERIAL DE APOYO 11 De !cuerdo !" nFmero de !"umno# de #u# ru$o#1 CE" mobi"i!rio S% 5o e.ui$o de "!# !u"!# de" $"!nte" e# #u&iciente - !decu!do $!r! im$!rtir "!# E !#i n!tur!# - "o# mdu"o#D 2 De !cuerdo !" nFmero de !"umno# de #u# ru$o#1 CE" e.ui$o S% 5o m!teri!"e# de "o# "!bor!torio# de" $"!nte" #on #u&iciente# - !decu!do# E $!r! im$!rtir "!# !#i n!tur!#D 31 De !cuerdo !" nFmero de !"umno# de #u# ru$o#1 CE" e.ui$o S% 5o m!teri!"e# de "o# t!""ere# de" $"!nte" #on #u&iciente# - !decu!do# $!r! E im$!rtir "o# mdu"o#D 91 De !cuerdo !" nFmero de !"umno# de #u# ru$o#1 CE" e.ui$o de" S% 5o centro de cm$uto de" $"!nte" e# !decu!do $!r! im$!rtir "!# !#i n!tur!# E - brind!r !tencin ! !"umno# - docente#D 61 De !cuerdo !" nFmero de !"umno# de #u $"!nte"1 CE" mobi"i!rio S% 5o e.ui$o de "! bib"iotec! de" $"!nte" #on #u&iciente# - !decu!do# $!r! E brind!r !tencin ! !"umno# - docente#D <1 De !cuerdo !" nFmero de !"umno# de #u $"!nte"1 CE" mobi"i!rio S% 5o e.ui$o de "! #!"! !udiovi#u!" de" $"!nte" #on #u&iciente# - !decu!do# E $!r! brind!r"e# !tencinD =1 De !cuerdo !" nFmero de !"umno# de #u $"!nte", CE" mobi"i!rio S% 5o e.ui$o de "! #!"! de tutor%!# de" $"!nte" e# #u&iciente - !decu!do $!r! E brind!r"e# !tencinD >1 CE" e.ui$o con e" .ue cuent!n !ctu!"mente "o# t!""ere# - "!bor!torio# S% 5o de #u $"!nte" #e encuentr! en condicione# de o$er!cinD En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r cu," - $ro$oner - ju#ti&ic!r nece#id!de# de re$!r!cin - m!ntenimiento1 E: 2:(5TE: 5O C7E5T( CO5 75( S(:( 2(4( T7TO4I(S1 ;1 CE" e.ui$o - "!# /err!mient!# con .ue cuent!n "o# t!""ere# S% 5o "!bor!torio# de #u $"!nte" e# #emej!nte !" .ue #e uti"i0! en e" #ector E $roductivoD En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r $or .u)1 101 CE" m!teri!" bib"io r,&ico con e" .ue cuent! !ctu!"mente "! bib"iotec! S% 5o de #u $"!nte" e# !decu!do - #u&iciente $!r! !$o-!r "! im$!rticin de "!# E !#i n!tur!# - mdu"o# de "!# c!rrer!# .ue #e o&ert!nD En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r cu,"e# - $ro$oner - ju#ti&ic!r nece#id!de# de !d.ui#icin1 111 CCuent! - o$er! e" $"!nte" con "o# #i uiente# $ro r!m!#D S% E 5o 2ro r!m! de M!ntenimiento de "! 2"!nt! J%#ic! - de" E.ui$o S% 5o E 2ro r!m! de Ii iene - Se urid!d S% 5o E 2ro r!m! de M!nejo de 2roducto# - De#ec/o#

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2"!n E#co"!r de Emer enci!

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CUESTIONARIO PARA EL SU>DIRECTOR

DATOS DE IDENTI@ICACIN PERSONAL 11 5ombre M!r%! I#!be" E#.uive" Si"v! 21 Ed!d 99 !No#

31 (nti Med!d en e" $"!nte" 91 (nti Med!d como #ubdirector de" $"!nte"3 22 (No# 3 (No# 61 Correo e"ectrnico I#!be"?e#.?cet23@/otm!i"1com <1 CCuent! con e" documento .ue "o !credit! como Subdirector de" S% 5o 2"!nte"D E

@ORMACIN PRO@ESIONAL 11 Indi.ue #u &orm!cin $ro&e#ion!"3 :ic1 En !dmini#tr!cin de em$re#!# M!rin!# 2 CTiene T%tu"o - C)du"! 2ro&e#ion!"D Si 3 C2!rtici$! !ctu!"mente o /! $!rtici$!do en !" Fn $ro-ecto de mejor! de "! Ge#tin In#titucion!" o de "! Ge#tin E#co"!rD 21 C2!rtici$! !ctu!"mente o /! $!rtici$!do en !" Fn Di$"om!do de" 2ro r!m! de Jorm!cin Docente de Educ!cin Medi! Su$erior 24OJO4DEMSD S% G E H 5o G H Si #u re#$ue#t! e# S1 #eN!"e cu,"3 E#$eci!"id!d En Com$etenci!# Docente# Si #u re#$ue#t! e# N' #eN!"! $or .u)3 ????????????????????????????????????

MODALIDADES Y OPCIONES EDUCATIVAS 11 CSe im$!rti en #u $"!nte" "! induccin !" Mode"o de Educ!cin Medi! Su$erior ! "! tot!"id!d de e#tudi!nte# de nuevo in re#o en e" F"timo cic"o e#co"!rD Si G E H 5o G H En c!#o de re#$onder N'2 indi.ue "!# c!u#!#

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21 CO&rece #u $"!nte" !" un! de "!# mod!"id!de# educ!tiv!# de "! Educ!cin Medi! Su$erior di&erente ! "! ,u"ic! $re#enci!"D 5o

Inten#iv! *irtu!" (uto$"!ne!d! MiAt!

31 En c!#o .ue #u $"!nte" o&re0c! "! mod!"id!d virtu!", C.u) $ro$orcin de "o# docente# $!rtici$!nte# tienen eA$erienci! docente com$rob!d! ! tr!v)# de medi!cin di it!"D 91 SeN!"e - e#$eci&i.ue #i en e" F"timo cic"o e#co"!r !" unoG#H !"umnoG#H /!n tr!n#it!do3 De otr! e#cue"! de "! DGEC-TM ! #u $"!nte" 1 De un! e#cue"! de De #u $"!nte" ! otr! otro #ub#i#tem! ! #u e#cue"! de "! $"!nte" DGEC-TM 0 1 De #u $"!nte" ! un! e#cue"! de otro #ub#i#tem! 1

PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO ALINEADOS AL MARCO CURRICULAR COMDN EMCCF 11 De !cuerdo ! "!# $!rticu"!rid!de# de "! DGEC-TM Ccuent! e" $"!nte" con e" G"o#H $er&i"Ge#H de e re#o de #u# e#tudi!nte#D 21 E" G"o#H $er&i"eG#H de e re#o e#t,n !"ine!doG#H ! "!# com$etenci!# en)ric!#, di#ci$"in!re# - $ro&e#ion!"e# corre#$ondiente# !" MCCD 31 CCuent!n "!# c!rrer!# .ue im$!rte e" $"!nte" con e" $"!n de e#tudio# vi enteD 91 C:o# $"!ne# de e#tudio# inc"u-en e" objetivo ener!", e" $er&i" de e re#o - e" m!$! curricu"!rD 61 CCuent!n "!# !#i n!tur!# - mdu"o# de "!# c!rrer!# .ue o&ert! e" $"!nte" con "o# $ro r!m!# de e#tudio corre#$ondiente#D <1 C:o# $ro r!m!# de e#tudio# e#t,n !"ine!do# ! "!# com$etenci!# en)ric!#, di#ci$"in!re# - $ro&e#ion!"e# de" MCC e inc"u-en e#tr!te i!# did,ctic!#, criterio# de ev!"u!cin - c!r ! /or!ri!D Si E Si E Si E Si E Si E Si E 5o 5o 5o 5o 5o 5o

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EVALUACIN DEL APRENDIGA?E 11 C($"ic!n en "!# !#i n!tur!# - "o# mdu"o# de "!# c!rrer!# de #u S% $"!nte" "!# ev!"u!cione# di! n#tic!, &orm!tiv! - #um!tiv!D E 21 CCuent! e" $"!nte" con un documento o&ici!" norm!tivo de "! S% ev!"u!cin de" !$rendi0!jeD 31 CKu) criterio# de ev!"u!cin uti"i0!n "o# $ro&e#ore# de Criterio# !#i n!tur!# de "o# com$onente# de &orm!cin b,#ic! (#i#tenci! $ro$ed)utic! - en .u) $orcent!jeD Tr!b!jo individu!" Tr!b!jo en e.ui$o 2!rtici$!cin Ind! !cin EA,mene# EA$o#icione# Otro# T0T(: 91 CKu) criterio# de ev!"u!cin uti"i0!n "o# $ro&e#ore# de Criterio# mdu"o# de" com$onente de &orm!cin $ro&e#ion!" - en (#i#tenci! .u) $orcent!jeD Cue#tion!rio# :i#t!# de cotejo Gu%!# de ob#erv!cin Otro# 2r!ctic!#, eA$o#icione# T0T(: 61 CSe con&orm! un $ort!&o"io de evidenci!# dur!nte "! im$!rticin de S% "o# mdu"o# de" com$onente de &orm!cin $ro&e#ion!" en #u $"!nte"D E En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r $or .u)1 En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! S1, de#crib! brevemente e" mec!ni#mo .ue #e !$"ic! en #u con&orm!cin1 Se reco$i"!n "o# tr!b!jo#, in&orme# - evidenci!# &oto r,&ic!# dur!nte e" #eme#tre en un #obre $",#tico !" &in!"i0!r #e entre ! $or $!rte de" docente !" je&e de de$!rt!mento de" ,re!, e#$ec%&ic!mente en e" ,re! de (dmini#tr!cin !" e re#!r e" !"umno #e "e# /!ce entre ! de "o# $ort!&o"io# &irm!ndo de recibido $or e""o#1 5o 5o P 10 10 20 10 30 20 100P P 10 10 20 30,30 100P 5o

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CUESTIONARIO PARA EL ?E@E DEL DEPARTAMENTO DE DESARROLLO ACADHMICO

DATOS DE IDENTI@ICACIN PERSONAL 11 5ombre3 M(4TI( I1 +4ECED( DI(Q1 31 (nti Med!d en e" $"!nte"32> (LOS 21 Ed!d3 69 (LOS 91 (nti Med!d como je&e de" de$!rt!mento3
13 (LOS

@ORMACIN PRO@ESIONAL 11 Indi.ue #u &orm!cin $ro&e#ion!"3 :ICE5CI(T74( E5 M(TEM(TIC(S1 21 C2!rtici$! !ctu!"mente en !" Fn Di$"om!do de" 2ro r!m! de Jorm!cin Docente de Educ!cin Medi! Su$erior 24OJO4DEMSD S% G H 5o G E H Si #u re#$ue#t! e# S1 #eN!"e cu,"3 ??????????????????????????????????? Si #u re#$ue#t! e# N' #eN!"! $or .u)3 Cuent! con "! E#$eci!"id!d en Com$etenci!# docente#1 Certi&ic!d!

DESEMPEIO DOCENTE 11 C:o# $ro&e#ore# de #u $"!nte" de#!rro""!n e#tr!te i!# de S% 5o $"!ne!cin de "!# !#i n!tur!# -Oo mdu"o# .ue im$!rtenD E 21 C:o# $ro&e#ore# de #u $"!nte" #e"eccion!n un tem! inte r!dor S% 5o $!r! de#!rro""!r "o# contenido# de "o# $ro r!m!# de e#tudioD E 31 CKu) $ro$orcin de "o# $ro&e#ore# de #u $"!nte" e"!bor! - uti"i0! S % 5o #ecuenci!# did,ctic!# $!r! !bord!r "o# contenido# de "o# $ro r!m!# 100P de e#tudioD

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91 C:o# $ro&e#ore# de #u $"!nte" .ue im$!rten !" un! !#i n!tur! en S% 5o "o# com$onente# de &orm!cin b,#ic! - $ro$ed)utic! /!n recibido E c!$!cit!cin en "! e"!bor!cin de #ecuenci!# did,ctic!#D 61 CCmo re!"i0! e" #e uimiento de" de#!rro""o de "o# $ro r!m!# de e#tudio en "!# !u"!#D 2O4 MEDIO DE 75( E5T4E*IST( CO5 75( M7EST4( DE (:7M5OS 2O4 G472O Y CO5 :OS I5JO4MES ME5S7(:ES DE :OS DOCE5TES1 <1 CEAi#ten en e" $"!nte" cuer$o# co"e i!do# G!c!demi!#H S% &orm!"mente con#tituido# Gcon norm!tivid!dH .ue #e reFn!n $eridic!mente con e" $ro$#ito de mejor!r e" $roce#o de en#eN!n0!-!$rendi0!je, "o# $ro r!m!# de e#tudio - "o# #i#tem!# de E ev!"u!cin, de !cuerdo con "! $ro$ue#t! de "! 4IEMSD 5o

=1 CCu,"e# de "o# #i uiente# $unto# #e !n!"i0!n en e#t!# reunione# de !c!demi!D G E H 2ro r!m!# de e#tudio G E H E#tr!te i!# did,ctic!# G E H Criterio# de ev!"u!cin G E H Com$etenci!# Gen)ric!#, Di#ci$"in!re# - 2ro&e#ion!"e# G E H In#trumento# de ev!"u!cin G E H Gu%!# de !$rendi0!je G E H +ib"io r!&%! G E H M!teri!" de !$o-o G E H Otro1 E#$eci&i.ue3 4E24O+(CIO5, I5DISCI2:I5( >1 CKu) e#tr!te i!# centr!d!# en e" !$rendi0!je GEC(#H !$"ic!n "o# $ro&e#ore# de #u $"!nte"D :"uvi! de ide!# GEH Inve#ti !cin document!" - de c!m$o GEH So"ucin de $rob"em!# GEH E"!bor!cin de $ro-ecto# G H E#tudio de c!#o# G H 2re#ent!cione# !udiovi#u!"e# GEH Dr!m!ti0!cin G EH (ctivid!de# "Fdic!# G H Simu"!cin #oci!" GEH Tr!b!jo co"!bor!tivo GEH Joro de !n,"i#i# G H 2re#ent!cione# individu!"e# - $or e.ui$o GEH *i#it!# - entrevi#t!# GEH Otro#, e#$eci&i.ue3

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MATERIAL DE APOYO DIDJCTICO 11 CCuent!n "!# !#i n!tur!# - mdu"o# de "!# c!rrer!# .ue o&ert! e" $"!nte" con3 Invent!rio de 4ecur#o# Did,ctico# G SI H Gu%! did,ctic! G SI H Gu%! de !$rendi0!je GSI H In#trumento# de ev!"u!cin G SI H +!nco de Secuenci!# Did,ctic!# GSI H 21 Con re"!cin !" $unto !nterior, Ccon#ider! .ue e#to# !$o-o# did,ctico# #on !ctu!"i0!do# - con ruente# ! "o# $ro r!m!# de e#tudioD En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', $reci#!r en dnde - $or .u)1 S% E 5o

31 C:o# $ro r!m!# de e#tudio de "o# mdu"o# de" Com$onente de S% 5o Jorm!cin 2ro&e#ion!" e#t,n re&erido# ! !" un! norm! t)cnic!D E En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #u erir "! e"!bor!cin de !" un! 5orm! de In#titucin Educ!tiv! G5IEH

ACTUALIGACIN Y SUPERACIN DOCENTE 11 CKu) nFmero de docente# de #u $"!nte" e#t,n !ctu!"mente o0!ndo de "!# #i uiente# $re#t!cione#D E#t%mu"o !" de#em$eNo docente (No #!b,tico +ec! Comi#in 6 0 0

INDICADORES ACADHMICOS 11 (note "o# indic!dore# !c!d)mico# de "! #i uiente t!b"! corre#$ondiente# ! "o# F"timo# tre# cic"o# e#co"!re#1 Rndice de Rndice de Rndice de Rndice de e&icienci! Rndice de re$rob!cin de#ercin !$rob!cin termin!" titu"!cin

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21 SeN!"e cu,"e# &ueron "!# $rinci$!"e# c!u#!# de re$rob!cin dur!nte e" cic"o e#co"!r C!u#! P

31 SeN!"e cu,"e# &ueron "!# $rinci$!"e# c!u#!# de de#ercin e#co"!r dur!nte e" cic"o 200;-20101 C!u#! P

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CUESTIONARIO PARA EL ?E@E DEL DEPARTAMENTO DE SERVICIOS EDUCATIVOS

DATOS DE IDENTI@ICACIN PERSONAL 11 5ombre (M(DO4( JO5SEC( :S2EQ 31 (nti Med!d en e" $"!nte"3 30 (LOS 21 Ed!d 9; (LOS 91 (nti Med!d como je&e de" de$!rt!mento3 1> (LOS

@ORMACIN PRO@ESIONAL 11 Indi.ue #u &orm!cin $ro&e#ion!"3 :IC1 E5 I5JO4MTTIC( (DMI5IST4(TI*( 21 C2!rtici$! !ctu!"mente en !" Fn Di$"om!do de" 2ro r!m! de Jorm!cin Docente de Educ!cin Medi! Su$erior 24OJO4DEMSD S% G H 5o G E H Si #u re#$ue#t! e# S1 #eN!"e cu,"3 ??????????????????????????????????? Si #u re#$ue#t! e# N' #eN!"! $or .u)3 Se no# in&orm .ue Fnic!mente $!rtici$!n en 24OJE4DEMS e" $er#on!" docente1

CONTROL ESCOLAR 11 CCuent! e" $"!nte" con un Si#tem! de Contro" E#co"!r com$!tib"e con e" #i#tem! de" S5+ GSi#tem! 5!cion!" de" +!c/i""er!toHD 21 CE" #i#tem! de Contro" E#co"!r de" $"!nte" inc"u-e ! todo# "o# !"umno# m!tricu"!do#D 31 CE" #i#tem! de Contro" E#co"!r de" $"!nte" inc"u-e !"umno# e re#!do#D 91 C:o# criterio# - $rocedimiento# de in re#o #on tr!n#$!rente# e.uit!tivo#D 61 C:o# mec!ni#mo# .ue re u"!n e" e re#o, "! certi&ic!cin - "! titu"!cin !r!nti0!n .ue "o# e#tudi!nte# !"c!n0!ron "o# !$rendi0!je# - com$etenci!# e#t!b"ecido# en e" $"!n de e#tudio#D S% E S% E S% S% E S% E 5o 5o E 5o 5o 5o

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CUESTIONARIO PARA EL ?E@E DEL DEPARTAMENTO DE VINCULACIN

DATOS DE IDENTI@ICACIN PERSONAL 11 5ombre 'e#F# ("berto ("v!r!do J!u#to 21 Ed!d 99 (No#

31 (nti Med!d en e" $"!nte"3 1<-1191 (nti Med!d como je&e de" 1<-02-2012 2001 ( :( JECI(1 ( :( JECI( 61 CDe#em$eN! otr!# !ctivid!de# en e" $"!nte"D S% 5o A En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! S1, #eN!"!r cu,"e#1

@ORMACIN PRO@ESIONAL 11 Indi.ue #u &orm!cin $ro&e#ion!"3 :IC1 E5 I5JO4M(TIC( (DMI5IST4(TI*(1 21 C2!rtici$! !ctu!"mente en !" Fn Di$"om!do de" 2ro r!m! de Jorm!cin Docente de Educ!cin Medi! Su$erior 24OJO4DEMSD S% G H 5o G E H Si #u re#$ue#t! e# S1 #eN!"e cu,"3 Si #u re#$ue#t! e# N' #eN!"! $or .u)3 Ten o $"!0! !dmini#tr!tiv! de je&e de o&icin! ?????????????????????????????????????????????????????????????????

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VINCULACIN Y EKTENSIN EDUCATIVA 11 CEAi#ten !cuerdo# -Oo convenio# de co"!bor!cin de #u $"!nte" S% 5o con e" #ector $roductivo - de #ervicio# de #u "oc!"id!d $!r! .ue #u# E !"umno# $re#ten #u Servicio Soci!" - 2r,ctic!# 2ro&e#ion!"e#D 21 CEAi#ten !cuerdo# -Oo convenio# de co"!bor!cin de #u $"!nte" S% A 5o con e" #ector $roductivo - de #ervicio# de #u "oc!"id!d $!r! .ue #u# !"umno# re!"icen vi#it!# -Oo $r!ctic!# eAtr!muro# re"!cion!d!# ! !#i n!tur!# o mdu"o#D En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! !&irm!tiv! $!r! !" un! de "!# do# $re unt!# !nteriore#, ""ene "! #i uiente t!b"!3 TI2O DE (C7E4DO O EM24ES( CO5*E5IO DE CO:(+O4(CIS5 COCO CI(*IT(US1 2141 (C7E4DO DE CO:(+O4(CIS5 DE 41:1 I5STIT7CIO5(:1 ACUERDO DE COLABORACIN 4O+E4TOS M(5GOS INSTITUCIONAL. S1(1 DE C1*1 ACUERDO VC(C(TI 5o1 160W INTERINSTITUCIONAL ESC1 SEC1 TEC1 2ESK1 ACUERDO INSTITUCIONAL 5o1 > En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r $or .u)1 31 Indi.ue .ue mdu"o# de" Com$onente de Jorm!cin 2ro&e#ion!" #on !tendido# con e#to# !cuerdo# - convenio#1 7ti"ice "! #i uiente t!b"!3 Mdu"o C!rrer! (cuerdo o 5Fmero de Convenio de !"umno# co"!bor!cin $!rtici$!nte# En ord! - Co#ec/! de T)cnico en Coco C/!vit!# 29 * SEM Cru#t,ceo# en (cu!cu"tur! de ( u!# Condicione# M!r%tim!# Contro"!d!# Contro"! "o# 2roce#o# - T)cnico en 4oberto # 29 * SEM #ervicio# de Ii iene (dmini#tr!cin de M!n o# S1(1 de Se urid!d de" C!$it!" 4ecur#o# Ium!no# C1*1 Ium!no en "! Or !ni0!cin C!$tur! de 4ecur#o# T)cnico en Coco C/!vit!# ; * SEM 2e#.uero# Co#tero# 5!ve !cin - 2e#c! 214 de 41:1 *IGE5CI( 03-0>-2011 ( :( JECI( 22-0>2011 (: 06-0=2012 30-01-200> ( :( JECI( 12 MESES ( 2(4TI4 DE: 29-0;-2010

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M!ntiene Motore# ! Die#e" con In-eccin E"ectrnic! I* Sem1 III Sem1, M!ntiene Motore# Juer! de +ord! de 2 - 9 Tiem$o# ! G!#o"in!1

T)cnico en Mec,nic! 5!v!" I* Y III Seme#tre

(cuerdo de Co"!bor!cin *erb!"e# con T!""ere# de Em$re#!# (utomotrice# de M!0!t",n G5ISS(5, JO4D, CIE*4O:ET, TOYOT(, 8I5BO4TIH

21 * SEM Y 3; III SEM

91C:!# c!rrer!# o&ert!d!# $or #u $"!nte" #on $ertinente# ! "! S% A 5o dem!nd! "!bor!" de #u 0on! de in&"uenci!D En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', $ro$on ! c!mbio# en #u o&ert! educ!tiv! 61 C($"ic!n encue#t!# - cue#tion!rio# ! "!# em$re#!# de "! S% 5o A "oc!"id!d $!r! conocer "! $ertinenci! de nue#tr!# c!rrer!# - $!r! de&inir "o# #itio# de in#ercin de "o# e re#!do#D En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! S1, indic!r .ue ti$o de encue#t!# - cue#tion!rio# !$"ic! En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r $or .u)1 E5 :O K7E ::E*O E5 E: 27ESTO EST(S E5C7EST(S 5O SE I(5 4E(:IQ(DO1 1 <1 CCon .u) in#trumento# cuent! $!r! re u"!r - d!r #e uimiento !" $ro r!m! de Servicio Soci!" de #u $"!nte"D =1 C:"ev!n ! c!bo #e uimiento de e re#!do#D S% A 5o En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! S12 indic!r de#de cu,ndo #e re!"i0! - .ue ti$o# de in#trumento# !$"ic!n1 TE:EJO5IC(ME5TE Y 2O4 *ISIT(S DOMICI:I(4I(S, E5 E: C(SO DE :( CED7:( 24E-EG4ESO, E: 7:TIMO SE ::E*O ( C(+O E5 E: CE5T4O DE COM27TO Y :OS (:7M5OS ::E5(+(5 E: JO4M(TO DE M(5E4( DIGIT(:1 E5 '7:IO1 En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r $or .u)1 >1 CKu) !ctivid!de# eAtr!curricu"!re# #e re!"i0!n en #u $"!nte"D Cu"tur!"e# E

De$ortiv!# E Soci!"e# 4ecre!tiv!#

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(c!d)mic!# E Otr!#1 E#$eci&i.ue3

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CUESTIONARIO PARA EL RESPONSA>LE DEL CENTRO DE CMPUTO

DATOS DE IDENTI@ICACIN PERSONAL 11 31 5ombre P,+&n L*,n ?esMs D,nie$ (nti Med!d en e" $"!nte"3 # AN's 21 Ed!d 29

91 (nti Med!d como re#$on#!b"e de" Centro de Cm$uto3 # AN's ES,$, +e In(e&ne(F

@ORMACIN PRO@ESIONAL 11 Indi.ue #u &orm!cin $ro&e#ion!"3 In07 En Cien.i,s C'-%*(,.i'n,$es 21 C2!rtici$! !ctu!"mente en !" Fn Di$"om!do de" 2ro r!m! de Jorm!cin Docente de "! Educ!cin Medi! Su$erior 24OJO4DEMSD S% G H 5o G K H Si #u re#$ue#t! e# S1 #eN!"e cu,"3 ??????????????????????????????????? Si #u re#$ue#t! e# N' #eN!"! $or .u)3 ???2"!0! (dmini#tr!tiv!????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????? 31 CI! recibido c!$!cit!cin en m!nejo - !dmini#tr!cin de Centro# de Cm$utoD S% G K H 5o G H En c!#o de conte#t!r S1, m!r.ue con un! E .u) ti$o de c!$!cit!cin recibi - "!# /or!# de dur!cin - "! &ec/! de" evento1 C*&s' ' (,$$e& Administracin de Redes (antenimiento y Reparacin de Equipos de Computo Ins(i(*.in CECA ! "#$%, Escuinapa, &in. CECA ! "#$%, Escuinapa, &in. D*&,.in ' (eses ) (eses @e.3, ) de *unio del '%%$ '+ de ,ebrero del '%%$

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IN@RAESTRUCTURA 11 C:! in&r!e#tructur! con "! .ue cuent! e" Tre! de Cm$uto e# "! S% 5o !decu!d! $!r! d!r un #ervicio e&iciente ! "o# u#u!rio#D E En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r dnde - $or .u), !#% como $ro$oner ju#ti&ic!r modi&ic!cione# ! "! in&r!e#tructur!1 21 C:!# Tecno"o %!# de In&orm!cin - Comunic!cin GTIC#H #on S% 5o !decu!d!# $!r! !tender "!# dem!nd!# e#t!b"ecid!# en "o# E $ro r!m!# de e#tudioD 31 C:!# Tecno"o %!# de ($rendi0!je e In&orm!cin GT(C#H #on S% 5o !decu!d!# $!r! !tender "!# dem!nd!# e#t!b"ecid!# en "o# E $ro r!m!# de e#tudioD 91 C:!# Tecno"o %!# de In&orm!cin - Comunic!cin GTIC#H #on S% 5o #u&iciente# $!r! !tender "! dem!nd! de "! m!tr%cu"!D E 61 C:!# Tecno"o %!# de ($rendi0!je e In&orm!cin GT(C#H #on S% 5o #u&iciente# $!r! !tender "! dem!nd! de "! m!tr%cu"!D E MO>ILIARIO Y ECUIPO 11 CE" mobi"i!rio con .ue cuent! e" Centro de Cm$uto e# #u&iciente S% 5o $!r! "! !tencin ! "o# u#u!rio#D E En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r dnde - $or .u), !#% como $ro$oner ju#ti&ic!r "! !d.ui#icin 21 CE" e.ui$o con .ue cuent! e" Centro de Cm$uto e# #u&iciente $!r! S% 5o "! !tencin ! "o# u#u!rio#D E En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r dnde - $or .u), !#% como $ro$oner ju#ti&ic!r "! !d.ui#icin

MATERIAL Y SERVICIOS DE APOYO 11 CE" So&tX!re con e" .ue cuent! e" Centro de Cm$uto e# S% 5o !decu!do - #u&iciente $!r! cubrir "!# nece#id!de# de "o# u#u!rio#D E En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r e" m!teri!" re.uerido, !#% como e" nFmero de unid!de# nece#!ri!#1 21C:!# termin!"e# con #ervicio de Internet #on #u&iciente# $!r! cubrir "!# nece#id!de# de "o# u#u!rio#D S% 5o E

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En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r e" nFmero de termin!"e# con e" #ervicio de Internet re.uerid!#1 3" Te&-in,$es 31 CKu) ti$o# de #ervicio o&rece e" Centro de Cm$utoD Cur#o# eAtr!curricu"!re# G H Encic"o$edi!# e"ectrnic!# (#e#or%!# GEH Internet (utoc!d G H +!#e# de d!to# Otr!#, E#$eci&i.ue3 M,n(eni-ien(' P&even(iv' / C'&&e.(iv' G H GEH G H

91 CE" Tre! de Cm$uto cuent! con !" Fn re i#tro $!r! ""ev!r e" S% 5o contro", "! c!ntid!d - e" ti$o de u#u!rio#, !#% como de" m!teri!" E #o"icit!doD En c!#o .ue "! re#$ue#t! #e! S1, indi.ue e" nFmero $romedio de !"umno#, $ro&e#ore# - de otro# u#u!rio# !tendido# men#u!"mente1 ("umno# 4#" 2ro&e#ore# 2" Otro# 1"

En c!#o .ue "! re#$ue#t! #e! N', indi.ue $or .u)1

AneO,& *n, &e$,.in +e$ E5*i%' +e C-%*(' / S')(P,&e .'n 5*e .*en(, s* J&e, 5*e in.$*/, $'s si0*ien(es +,('sQ COMPUTADORAS
C,n(i+,+ P&'.es,+'& 2 9 6 2entium I* (MD Du!" Core 3>00Y 2entium I* Ve$'.i+,+ 11< GI0 2 GI0 2 GI0 Dis.' +*&' Me-'&i, RAM 90 G+ 120 G+ 90 G+ 1 Gb 116 Gb 2 Gb Le.('& +e CD=DVD CDOD*D D*D D*D C'n+i.in +e )*n.i'n,-ien(' Ob#o"et! (ce$t!b"e ($en!# !ce$t!b"e

OTROS ECUIPOS E5*i%' Im$re#or! "!#er Ti%' I2 :(SE4'ET 1300 C,n(i+,+ 1 C'n+i.in +e )*n.i'n,-ien(' M!nc/! o im$rime m!"! c!"id!d

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Im$re#or! in-eccin C!Nn C,m!r! di it!" E#c,ner Otro#

SO@TRARE PROGRAMA Micro#o&t Enc!rt! 2006 Micro#o&t O&&ice 2000 Micro#o&t O&&ice 200= BindoX# *i#t! C,n(i+,+ 1 1 1 1 C'n ' sin $i.en.i, Sin :icenci! Sin :icenci! Sin :icenci! Sin :icenci!

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CUESTIONARIO PARA EL RESPONSA>LE DE LA >I>LIOTECA

DATOS DE IDENTI@ICACIN PERSONAL 11 5ombre Iu o 4ic!rdo +!"m!ced! Di!0 31 (nti Med!d en e" $"!nte"3 3 (No# 21 Ed!d 3> (No# 91 (nti Med!d como re#$on#!b"e de "! +ib"iotec! ; Me#e#

@ORMACIN PRO@ESIONAL 11 Indi.ue #u &orm!cin $ro&e#ion!"3 TEC5ICO E5 MEC(5IC( 5(*(: 21 C2!rtici$! !ctu!"mente en !" Fn Di$"om!do de" 2ro r!m! de Jorm!cin Docente de Educ!cin Medi! Su$erior 24OJO4DEMSD S% G H 5o G E H Si #u re#$ue#t! e# S1 #eN!"e cu,"3 ??????????????????????????????????? Si #u re#$ue#t! e# N' #eN!"! $or .u)3 ????2"!0! (dmini#tr!tiv! ???????? ????????????????????????????????????????????????????????????????? 31 CI! recibido c!$!cit!cin en m!nejo - !dmini#tr!cin de bib"iotec!#D S% G E H 5o G H En c!#o de conte#t!r S1, m!r.ue con un! E .u) ti$o de c!$!cit!cin recibi - "!# /or!# de dur!cin - "! &ec/! de" evento1 C*&s' ' (,$$e& Ins(i(*.in Cet m!r 5o1 23 D*&,.in 36 /r# @e.3, 16 O#e$O2012

IN@RAESTRUCTURA S% 11 C:! in&r!e#tructur! con "! .ue cuent! "! bib"iotec! e# "! !decu!d! $!r! d!r un #ervicio e&iciente ! "o# u#u!rio#D 5o A

En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r dnde - $or .u), !#% como $ro$oner ju#ti&ic!r modi&ic!cione# ! "! in&r!e#tructur!1 Donde #e encuentr!n e" !cervo e#t! reducido - no !cedemo# $oder m,# !n!.ue"e#1

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(m$"i!r m,# e" !"m!c)n de !cervo -! .ue !#% #e $uede co"oc!r m,# !n!.ue"e# .ue #on nece#!rio# $!r! co"oc!r "o# "ibro#1 MO>ILIARIO Y ECUIPO 11 CE" mobi"i!rio con .ue cuent! "! +ib"iotec! e# #u&iciente $!r! "! S% 5o !tencin ! "o# u#u!rio#D E En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r dnde - $or .u), !#% como $ro$oner ju#ti&ic!r #u !d.ui#icin -5o e# #u&iciente e" mobi"i!rio $!r! do# ru$o# de !"umno# $or.ue &!"t!n #i""!# - me#!#1 21 CE" e.ui$o con .ue cuent! "! +ib"iotec! e# #u&iciente $!r! "! S% 5o !tencin ! "o# u#u!rio# de #u $"!nte"D E En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r dnde - $or .u), !#% como $ro$oner ju#ti&ic!r #u !d.ui#icin1 Z5o tenemo# com$ut!dor!#, m!nej!mo# ! bib"iotec! con un "i#t!do, nece#it!mo# un #i#tem! #o&tX!re !decu!do $!r! "!# cubrir "!# nece#id!de# .ue #e e#t,n nece#it!ndo1 MATERIAL >I>LIOGRJ@ICO 11 CE" m!teri!" bib"io r,&ico con e" .ue cuent! "! bib"iotec! e# S% 5o !decu!do - #u&iciente $!r! cubrir "!# nece#id!de# de "o# u#u!rio# de E !cuerdo ! "o# $"!ne# - $ro r!m!# de e#tudioD En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r en .ue !#i n!tur! -Oo mdu"o e# in#u&iciente, indic!ndo e" t%tu"o, !utor - editori!" de" m!teri!" re.uerido, !#% como e" nFmero de ejem$"!re# nece#!rio#1 Asi0n,(*&, ' M+*$'s In "e# J%#ic! Ku%mic! Ti(*$' E#$!No"OIn "e# J%#ic! 3 A*('& I1 4ITQ MO5TIE4 G1 Deuore E+i('&i,$ 1 Cu"tur!" NM-e&' +e e<e-%$,&es 10 6 6 6

Ku%mic! Cu"tur!" S1(1 Or !nic! G1 +io.uimic! Iorton 2rentice /!"" 21 CKu) ti$o# de #ervicio o&rece #u +ib"iotec!D E#t!nter%! !biert! G H E#t!nter%! cerr!d! GEH 2r)#t!mo ! domici"io G E H Internet G H Otr!#1 E#$eci&i.ue3

31 C:! +ib"iotec! cuent! con !" Fn re i#tro $!r! ""ev!r e" contro", "! S% 5o c!ntid!d - e" ti$o de u#u!rio#, !#% como de" m!teri!" #o"icit!doD E En c!#o .ue "! re#$ue#t! #e! S%, indi.ue e" nFmero $romedio de !"umno#, $ro&e#ore# -

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de otro# u#u!rio# !tendido# men#u!"mente1 ("umno# 2ro&e#ore# 910 019 En c!#o .ue "! re#$ue#t! #e! N', indi.ue $or .u)1 Otro# 0

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CUESTIONARIO PARA EL RESPONSA>LE DE ORIENTACIN EDUCATIVA

DATOS DE IDENTI@ICACIN PERSONAL 11 5ombre 31 (nti Med!d en e" $"!nte"3 21 Ed!d 91 (nti Med!d como re#$on#!b"e de @ORMACIN PRO@ESIONAL 11 Jorm!cin $ro&e#ion!"3 :ICE5CI(D( E5 IID4O+IO:OGI( 21 CI! recibido o $!rtici$! !ctu!"mente en !" Fn Di$"om!do de" 2ro r!m! de Jorm!cin Docente de Educ!cin Medi! Su$erior 24OJO4DEMSD S% G H 5o G H Si #u re#$ue#t! e# S1 #eN!"e cu,"3 Si #u re#$ue#t! e# N' #eN!"! $or .u)3 ???????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????? 31 CI! recibido c!$!cit!cin re"!cion!d! con #u &uncin como re#$on#!b"e de Orient!cin Educ!tiv!D S% G A H 5o G H En c!#o de conte#t!r S1, m!r.ue con un! E .u) ti$o de c!$!cit!cin recibi - "!# /or!# de dur!cin - "! &ec/! de" evento1 C*&s' ' (,$$e& Ins(i(*.in D*&,.in @e.3,

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IN@RAESTRUCTURA 11 CEAi#te en e" $"!nte" un e#$!cio de#tin!do ! "!# !ctivid!de# de orient!cin educ!tiv!D 21 C:! in&r!e#tructur! con "! .ue cuent! e" ,re! de Orient!cin Educ!tiv! e# !decu!d! $!r! $re#t!r e" #ervicio ! "o# e#tudi!nte#D S% S% 5o 5o

En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r $or .u), !#% como $ro$oner - ju#ti&ic!r modi&ic!cione# ! "! in&r!e#tructur!1

MO>ILIARIO Y ECUIPO 11 CE" mobi"i!rio con .ue cuent! e" ,re! de Orient!cin Educ!tiv! e# S% 5o #u&iciente $!r! $re#t!r e" #ervicio ! "o# e#tudi!nte#D En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r $or .u), !#% como $ro$oner - ju#ti&ic!r #u !d.ui#icin 21 CE" e.ui$o con .ue cuent! e" ,re! de Orient!cin Educ!tiv! e# S% 5o #u&iciente - #e encuentr! en condicione# de o$er!cin $!r! $re#t!r e" #ervicio ! "o# e#tudi!nte#D En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r $or .u), !#% como $ro$oner - ju#ti&ic!r #u !d.ui#icin1

31 Cuent! e" re#$on#!b"e de Orient!cin Educ!tiv! con3 5orm!# .ue ri en "o# #ervicio# de orient!cin educ!tiv! 4e#$on#!bi"id!de# de "o# orient!dore# Tiem$o !#i n!do ! c!d! orient!dor M!teri!"e# - recur#o# de !$o-o Gin&orm!cin - norm!tivid!d de Si#tem! Educ!tivo 5!cion!", In#trumento# 2#icom)trico#, Gu%!# de c!rrer!#, etc1H

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CUESTIONARIO PARA EL RESPONSA>LE DE TUTORAS

DATOS DE IDENTI@ICACIN PERSONAL 11 5ombre 31 (nti Med!d en e" $"!nte"3 21 Ed!d 91 (nti Med!d como re#$on#!b"e de Tutor%!# 3

@ORMACIN PRO@ESIONAL 11 Jorm!cin $ro&e#ion!"3 :ICE5CI(T74( E5 2ED(GOGI( 21 CI! recibido o $!rtici$! !ctu!"mente en !" Fn Di$"om!do de" 2ro r!m! de Jorm!cin Docente de Educ!cin Medi! Su$erior 24OJO4DEMSD S% G H 5o G H Si #u re#$ue#t! e# S1 #eN!"e cu,"3 ??????????????????????????????????? Si #u re#$ue#t! e# N' #eN!"! $or .u)3 31 CI! recibido c!$!cit!cin re"!cion!d! con #u &uncin como enc!r !do de Tutor%!#D S% G H 5o G H En c!#o de conte#t!r S1, m!r.ue con un! E .u) ti$o de c!$!cit!cin recibi - "!# /or!# de dur!cin - "! &ec/! de" evento1 C*&s' ' (,$$e& Ins(i(*.in D*&,.in @e.3,

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IN@RAESTRUCTURA 11 CEAi#te en e" $"!nte" un e#$!cio de#tin!do ! "!# !ctivid!de# de tutor%!D 21 C:! in&r!e#tructur! con "! .ue cuent! "! Coordin!cin de Tutor%!# e# !decu!d! $!r! $re#t!r e" #ervicio ! "o# e#tudi!nte#D S% S% 5o 5o

En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r $or .u), !#% como $ro$oner - ju#ti&ic!r modi&ic!cione# ! "! in&r!e#tructur!1 MO>ILIARIO Y ECUIPO 11 CE" mobi"i!rio con .ue cuent! "! Coordin!cin de Tutor%!# e# S% 5o #u&iciente $!r! $re#t!r e" #ervicio ! "o# e#tudi!nte#D En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r $or .u), !#% como $ro$oner - ju#ti&ic!r #u !d.ui#icin 21 CE" e.ui$o con .ue cuent! "! Coordin!cin de Tutor%!# e# S% #u&iciente - #e encuentr! en condicione# de o$er!cin $!r! $re#t!r e" #ervicio ! "o# e#tudi!nte#D 5o

En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r $or .u), !#% como $ro$oner - ju#ti&ic!r #u !d.ui#icin1

PROGRAMA DE TUTORAS 11 CE#t,n o$er!ndo en #u $"!nte" e" 2ro r!m! de" Si#tem! S% 5!cion!" de Tutor%!# de "! SEMSD En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', indic!r .ue $ro r!m! e#t,n !$"ic!ndo1 5o

21 CCuent!n "o# docente# .ue e#t,n $!rtici$!ndo en e" 2ro r!m! S% 5o de Tutor%!# con un nombr!miento o&ici!"D 31 2ro&e#ore# .ue $!rtici$!ron en e" 2ro r!m! de Tutor%!# en e" #eme#tre &ebreroju"io de" !No e#co"!r 200;-20101

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P&')es'&

B'&,s +e+i.,+,s , (*('&1,s

A$*-n's ,(en+i+'s

91 2rob"em,tic! !tendid!1 TIPO DE PRO>LEMA ALUMNOS ATENDIDOS

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CUESTIONARIO PARA EL DOCENTE DE LOS COMPONENTES DE @ORMACIN >JSICA Y PROPEDHUTICA

M!e#tro, e" $re#ente cue#tion!rio tiene "! &in!"id!d de document!r "o# !cierto# de&icienci!# de "! im$!rticin de "!# !#i n!tur!# de "o# C'-%'nen(es +e @'&-,.in >:si., / P&'%e+4*(i., en e" m!rco de "! Re)'&-, In(e0&,$ +e $, E+*.,.in Me+i, S*%e&i'& ERIEMSF2 en e#te #entido, "! intencin e# $romover "! $!rtici$!cin com$rometid! - re#$on#!b"e de todo# "o# invo"ucr!do# en e" $roce#o1 2or t!" motivo, #o"icit!mo# conte#te e" cue#tion!rio con ver!cid!d1 E# im$ort!nte #eN!"!r .ue "! in&orm!cin $ro$orcion!d! #er, con&idenci!"mente - Fnic!mente $!r! &ine# de ev!"u!cin de "o# mdu"o#1 m!nej!d!

:e ! r!decemo# de !ntem!no e" tiem$o .ue dedi.ue ! conte#t!r e#te cue#tion!rio, #u &in!"id!d n' es .,$i)i.,& #u de#em$eNo, #ino !" contr!rio v!"or!r "!# condicione# m!teri!"e# - "!# e#tr!te i!# did,ctic!# con "!# .ue #e im$!rten "!# !#i n!tur!# de "o# Com$onente# de Jorm!cin +,#ic! - 2ro$ed)utic!, !#imi#mo, detect!r "!# nece#id!de# de c!$!cit!cin .ue re.uiere $!r! #u mejor de#em$eNo en e#t! im$ort!nte "!bor .ue re!"i0!1

DATOS DE IDENTI@ICACIN PERSONAL 11 5ombre 311 (nti Med!d en e" $"!nte"3 91 5ombr!miento3 S% 5o E

61 CTr!b!j! !ctu!"mente en e" #ector $roductivoD En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! S1, #eN!"!r dnde1

<1 CKu) !#i n!tur!# im$!rte !ctu!"menteD SeN!"e e" nFmero de ru$o# - de !"umno# .ue !tiende1 (#i n!tur! 5Fmero de ru$o# 5Fmero de !"umno#

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@ORMACIN PRO@ESIONAL 11 Indi.ue #u &orm!cin $ro&e#ion!"3 21 CTiene t%tu"o $ro&e#ion!"D S% 5o 31 C2!rtici$! !ctu!"mente o /! $!rtici$!do en !" Fn Di$"om!do de" 2ro r!m! de Jorm!cin Docente de Educ!cin Medi! Su$erior 24OJO4DEMSD S% G H 5o G H Si #u re#$ue#t! e# S1 #eN!"e cu,"3 ?????????????????????????????????? i #u re#$ue#t! e# N' #eN!"! $or .u)3 ???????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????? 91 Con#ider! u#ted .ue re.uiere cur#o# de c!$!cit!cin o !ctu!"i0!cin en !" un! de "!# #i uiente# ,re!# G H 4e&orm! Inte r!" de "! Educ!cin Medi! Su$erior G H E"!bor!cin de #ecuenci!# did,ctic!# G H Tem!# inte r!dore# G H E#tr!te i!# did,ctic!# centr!d!# en e" !$rendi0!je G H T)cnic! #obre #u ,re! G H Otr!#1 E#$eci&i.ue3 DISELOS DE E5TO45OS BE+ PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO ALINEADOS AL MARCO CURRICULAR COMDN EMCCF 11 CCuent!n "!# !#i n!tur!# .ue im$!rte con e" $ro r!m! de S% 5o e#tudio !"ine!do ! "!# com$etenci!# en)ric!# -Oo di#ci$"in!re# de" MCC e inc"u-e objetivo#, e#tr!te i!# did,ctic!# - criterio# de ev!"u!cin con ruente# con e" $er&i" de e re#oD 21 CCuent! con "o# recur#o# did,ctico# .ue &!vore0c!n e" S% 5o de#!rro""o de "!# com$etenci!# e#t!b"ecid!# en e" $ro r!m! de e#tudioD 31 Cuent!n "!# !#i n!tur!# .ue im$!rte con3 Invent!rio de 4ecur#o# Did,ctico# G E H 2E4SO5(: GSOJTB(4E,*IDEOSH +!nco de Secuenci!# Did,ctic!# G H 91 CKu) e#tr!te i!# centr!d!# en e" !$rendi0!je uti"i0! dur!nte #u# !ctivid!de# &rente ! ru$oD :"uvi! de ide!# G H Inve#ti !cin document!" - de c!m$o G H

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61

So"ucin de $rob"em!# G H E"!bor!cin de $ro-ecto# G H E#tudio de c!#o# G H 2re#ent!cione# !udiovi#u!"e# G H Dr!m!ti0!cin G H (ctivid!de# "Fdic!# G H Simu"!cin #oci!" G H Tr!b!jo co"!bor!tivo G H Joro de !n,"i#i# G H 2re#ent!cione# individu!"e# - $or e.ui$o G H *i#it!# - entrevi#t!# G H Otro#, e#$eci&i.ue3 C7#u!"mente #e"eccion! un tem! inte r!dor $!r! de#!rro""!r "o# contenido# de "o# $ro r!m!# de e#tudio de #u !#i n!tur!D <1 CE"!bor! - uti"i0! #ecuenci!# did,ctic!# $!r! !bord!r "o# contenido# de "o# $ro r!m!# de e#tudio de #u !#i n!tur!D =1 CDe#!rro""! e#tr!te i!# de $"!ne!cin $!r! "! im$!rticin de #u# !#i n!tur!#D En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! S1, CCmo re!"i0! e#t! $"!ne!cinD G H En &orm! individu!" G H En ru$o, con otro# docente# G H Con e" 'e&e de" De$!rt!mento de De#!rro""o (c!d)mico En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"e "!# c!u#!#1

S% S% S%

5o 5o 5o

>1 CCu,"e# de "o# #i uiente# $unto# con#ider! en "! $"!ne!cin de #u# !#i n!tur!#D G H 2ro r!m!# de e#tudio G H E#tr!te i!# did,ctic!# G H Criterio# de ev!"u!cin G H In#trumento# de ev!"u!cin G H Tem!# inte r!dore# G H Secuenci!# did,ctic!# G H M!teri!" de !$o-o ;1 C2!rtici$! $eridic!mente en reunione# de !c!demi! o e.ui$o# S% 5o de tr!b!jo con e" $ro$#ito de mejor!r e" $roce#o de en#eN!n0! !$rendi0!je, "o# $ro r!m!# de e#tudio, "o# #i#tem!# de ev!"u!cin de !cuerdo con "! $ro$ue#t! de" 4e&orm! Inte r!" de "! Educ!cin Medi! Su$erior re&erente ! "o# com$onente# de &orm!cin b,#ic! $ro$ed)utic!D En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! S1, CCon .u) &recuenci! $!rtici$!D
E5 :(S 4E75IO5ES O4DI5(4I(S, 2O4 :O 4EG7:(4 2 *ECES (: SEMEST4E1

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En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r $or .u)1 101 CCu," e# "! $ro$orcin de teor%!-$r,ctic! en "!# !#i n!tur!# .ue im$!rte en #u $"!nte"D PTeor%! 60P P2r,ctic! 60P 5o

111 CE#t, re!"i0!ndo !" un! $r,ctic! innov!dor! en #u $"!nte" .ue S% $udier! #er c!ndid!t! !" $ro r!m! de 4econocimiento de Mejor! de "! Ge#tin G4MGHD Si "! re#$ue#t! e# S1, de#cr%b!"! brevemente

EVALUACIN 11 CKu) criterio# !$"ic! $!r! ev!"u!r "o# !$rendi0!je# de "o# !"umno#D G H (#i#tenci! - $untu!"id!d G H EA,mene# G H Cue#tion!rio# G H Tr!b!jo individu!" G H Tr!b!jo en e.ui$o G H Ind! !cin G H 2!rtici$!cin G H Otro#1 E#$eci&i.ue 21 C($"ic! ev!"u!cin di! n#tic! !" inicio de "! !#i n!tur!D S% En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r $or .u)1 31 C($"ic! ev!"u!cin &orm!tiv! en #u# !#i n!tur!#D En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r $or .u)1 91 CCon#ider! ! "!# com$etenci!# en)ric!# - di#ci$"in!re# b,#ic!# en e" $roce#o de ev!"u!cin .ue !$"ic!D S% 5o S%E 5o

5o

IN@RAESTRUCTURA 11 C:! in&r!e#tructur! con "! .ue cuent!n "!# !u"!# -Oo "!bor!torio# de #u $"!nte" e# !decu!d! $!r! "! im$!rticin de #u# !#i n!tur!#D S% 5o

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DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN EN CIENCIA TECNOLOGA DEL MAR DIRECCIN DE OPERACIN DEPARTAMENTO DE SEGUIMIENTO Y SUPERVISIN

En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r dnde - $or .u), !#% como $ro$oner ju#ti&ic!r modi&ic!cione# ! "! in&r!e#tructur!1

ECUIPO Y MATERIAL DE APOYO 11 CE" e.ui$o con e" .ue cuent! en "!# !u"!# -Oo "!bor!torio# de #u S% 5o $"!nte" #on !decu!do# $!r! "! im$!rticin de #u# !#i n!tur!#D En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r dnde - $or .u), !#% como $ro$oner ju#ti&ic!r "! !d.ui#icin 21 CE" e.ui$o con e" .ue cuent! en "!# !u"!# -Oo "!bor!torio# de #u S% 5o $"!nte" #e encuentr!n en condicione# de o$er!cinD En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r cu," - $ro$oner - ju#ti&ic!r nece#id!de# de re$!r!cin - m!ntenimiento1 31 CE" m!teri!" bib"io r,&ico con e" .ue cuent! !ctu!"mente "! S% 5o bib"iotec! de #u $"!nte" e# !decu!do - #u&iciente $!r! !$o-!r "! im$!rticin de #u# !#i n!tur!#D En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r cu,"e# - $ro$oner - ju#ti&ic!r nece#id!de# de !d.ui#icin1

O+SE4*(CIO5ES GE5E4(:ES

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CUESTIONARIO PARA EL DOCENTE DEL COMPONENTE DE @ORMACIN PRO@ESIONAL

M!e#tro, e" $re#ente cue#tion!rio tiene "! &in!"id!d de document!r "o# !cierto# de&icienci!# de "! o$er!cin de "o# mdu"o# de" C'-%'nen(e +e @'&-,.in P&')esi'n,$ en e" m!rco de "! Re)'&-, In(e0&,$ +e $, E+*.,.in Me+i, S*%e&i'& ERIEMSF , en e#te #entido, "! intencin e# $romover "! $!rtici$!cin com$rometid! - re#$on#!b"e de todo# "o# invo"ucr!do# en e" $roce#o1 2or t!" motivo, #o"icit!mo# conte#te e" cue#tion!rio con ver!cid!d1 E# im$ort!nte #eN!"!r .ue "! in&orm!cin $ro$orcion!d! #er, m!nej!d! con&idenci!"mente - Fnic!mente $!r! &ine# de ev!"u!cin - #e uimiento de "! 4e&orm!1 :e ! r!decemo# de !ntem!no e" tiem$o .ue dedi.ue ! conte#t!r e#te cue#tion!rio, #u &in!"id!d n' es .,$i)i.,& #u de#em$eNo, #ino !" contr!rio v!"or!r "!# condicione# m!teri!"e# - "!# e#tr!te i!# did,ctic!# con "!# .ue #e o&ert!n "o# mdu"o# de" Com$onente de Jorm!cin 2ro&e#ion!", !#imi#mo, detect!r "!# nece#id!de# de c!$!cit!cin .ue re.uiere $!r! #u mejor de#em$eNo en e#t! im$ort!nte "!bor .ue re!"i0!1 DATOS DE IDENTI@ICACIN PERSONAL 11 5ombre 31 (nti Med!d en e" $"!nte"3 21 Ed!d 31 5ombr!miento3 S% 5o

61 CTr!b!j! !ctu!"mente en e" #ector $roductivoD En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! S%, #eN!"!r dnde1

<1 CKu) mdu"o# im$!rte !ctu!"menteD SeN!"e e" nFmero de ru$o# - de !"umno# .ue !tiende1 Mdu"o 5Fmero de ru$o# 5Fmero de !"umno#

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@ORMACIN PRO@ESIONAL 11 Indi.ue #u &orm!cin $ro&e#ion!"3 21 CTiene t%tu"o $ro&e#ion!"D S% 5o 31 C2!rtici$! !ctu!"mente o /! $!rtici$!do en !" Fn Di$"om!do de" 2ro r!m! de Jorm!cin Docente de Educ!cin Medi! Su$erior 24OJO4DEMSD S% G H 5o G H Si #u re#$ue#t! e# S1 #eN!"e cu,"3 ??????????????????????????????????? Si #u re#$ue#t! e# N' #eN!"! $or .u)3 ???????????????????????????????? 91 CCon#ider! u#ted .ue re.uiere cur#o# de c!$!cit!cin o !ctu!"i0!cin en !" un! de "!# #i uiente# ,re!#D G H 4e&orm! Inte r!" de "! Educ!cin Medi! Su$erior G H Educ!cin b!#!d! en com$etenci!# G H 5orm!# T)cnic!# de Com$etenci! G H E#tr!te i!# centr!d!# en e" !$rendi0!je G H T)cnic! #obre #u ,re! G H Otr!#1 E#$eci&i.ue3 PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO ALINEADOS AL MARCO CURRICULAR COMDN EMCCF 11 CCuent!n "o# mdu"o# .ue im$!rte con e" $ro r!m! de e#tudio S% !"ine!do ! "!# com$etenci!# en)ric!#, di#ci$"in!re# $ro&e#ion!"e# de" MCC e inc"u-e objetivo#, e#tr!te i!# did,ctic!# criterio# de ev!"u!cin con ruente# con e" $er&i" de e re#oD 21 CCuent! con "o# recur#o# did,ctico# .ue &!vore0c!n e" S% de#!rro""o de "!# com$etenci!# e#t!b"ecid!# en e" $ro r!m! de e#tudioD 31 Cuent!n "o# mdu"o# .ue im$!rte con3 Invent!rio de 4ecur#o# Did,ctico# G H Gu%! de ($rendi0!je G H Gu%! Did,ctic! G H In#trumento# de ev!"u!cin G H 91 Con re"!cin !" $unto !nterior, Ccon#ider! .ue e#to# !$o-o# did,ctico# #on !ctu!"i0!do# - con ruente# ! "o# $ro r!m!# de e#tudioD S% 5o

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En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', $reci#!r cu,"e# - $or .u)1 61 CKu) e#tr!te i!# centr!d!# en e" !$rendi0!je uti"i0! dur!nte #u# !ctivid!de# &rente ! ru$oD :"uvi! de ide!# G H Inve#ti !cin document!" - de c!m$o G H So"ucin de $rob"em!# G H E"!bor!cin de $ro-ecto# G H E#tudio de c!#o# G H 2re#ent!cione# !udiovi#u!"e# G H Dr!m!ti0!cin G H (ctivid!de# "Fdic!# G H Simu"!cin #oci!" G H Tr!b!jo co"!bor!tivo G H Joro de !n,"i#i# G H 2re#ent!cione# individu!"e# - $or e.ui$o G H *i#it!# - entrevi#t!# G H Otro#, e#$eci&i.ue3 <1 C:o# $ro r!m!# de e#tudio de "o# mdu"o# .ue im$!rte e#t,n S% 5o re&erido# ! !" un! norm! t)cnic! de com$etenci!D En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #u erir "! e"!bor!cin de !" un! 5orm! de In#titucin Educ!tiv! G5IEH =1 CCuent! con "!# norm!# !nte# de inici!r e" mdu"oD S% 5o

>1 CKu) im$ort!nci! tiene cont!r con "!# norm!# !nte# de inici!r e" mdu"oD G H Mu- im$ort!nte G E H Im$ort!nte G H 2oco im$ort!nte G H 5o im$ort!nte ;1 C7#u!"mente #e"eccion! un tem! inte r!dor $!r! de#!rro""!r "o# contenido# de "o# $ro r!m!# de e#tudio de #u mdu"oD 101 CE"!bor! - uti"i0! #ecuenci!# did,ctic!# $!r! !bord!r "o# contenido# de "o# $ro r!m!# de e#tudio de #u mdu"oD 111 CDe#!rro""! e#tr!te i!# de $"!ne!cin $!r! "! im$!rticin de #u# !#i n!tur!#D En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! S1, CCmo re!"i0! e#t! $"!ne!cinD G H En &orm! individu!" G H En ru$o, con otro# docente# G H Con e" 'e&e de" De$!rt!mento de De#!rro""o (c!d)mico En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"e "!# c!u#!#1 S% S% S% 5o 5o 5o

12 CCu,"e# de "o# #i uiente# $unto# con#ider! en "! $"!ne!cin de #u# !#i n!tur!#D

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G G G G G G G G G

H 2ro r!m!# de e#tudio H E#tr!te i!# did,ctic!# H Com$etenci!# $ro&e#ion!"e# H Criterio# de ev!"u!cin H In#trumento# de ev!"u!cin H In&r!e#tructur! H E.ui$o H M!teri!" de !$o-o H Otro#1 E#$eci&i.ue3

131 C2!rtici$! $eridic!mente en reunione# de !c!demi! o e.ui$o# S% 5o de tr!b!jo con e" $ro$#ito de mejor!r e" $roce#o de en#eN!n0! !$rendi0!je, "o# $ro r!m!# de e#tudio, "o# #i#tem!# de ev!"u!cin de !cuerdo con "! $ro$ue#t! de" 4e&orm! Inte r!" de "! Educ!cin Medi! Su$erior re&erente !" Com$onente de Jorm!cin 2ro&e#ion!"D En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! S1, CCon .u) &recuenci! $!rtici$!D T4IMEST4(: En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r $or .u)1 19, CCu," e# "! $ro$orcin de teor%!-$r,ctic! en "o# mdu"o# .ue im$!rte en #u $"!nte"D PTeor%! P2r,ctic! S% 5o

161 CE#t, re!"i0!ndo !" un! $r,ctic! innov!dor! en #u $"!nte" .ue $udier! #er c!ndid!t! !" $ro r!m! de 4econocimiento de Mejor! de "! Ge#tin G4MGHD Si "! re#$ue#t! e# S1, de#cr%b!"! brevemente

EVALUACIN 11CKu) criterio# !$"ic! $!r! ev!"u!r "o# !$rendi0!je# de "o# !"umno#D G H EA,mene# G H Cue#tion!rio# G H Gu%!# de ob#erv!cin G H :i#t!# de cotejo G H (#i#tenci! - $untu!"id!d G H 2!rtici$!cin G H Otro#1 E#$eci&i.ue3 T(4E(S 21 C($"ic! ev!"u!cin di! n#tic! !" inicio de" mdu"oD En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r $or .u)1 TIEM2O S% 5o

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31 C($"ic! ev!"u!cin &orm!tiv! dur!nte e" de#!rro""o de" mdu"oD En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r $or .u)1 TIEM2O 91 CCon#ider! ! "!# com$etenci!# $ro&e#ion!"e# b,#ic!# - eAtendid!# en e" $roce#o de ev!"u!cin .ue !$"ic!D 61 CCon&orm! e" $ort!&o"io de evidenci!# de "o# !"umno# dur!nte e" de#!rro""o de" mdu"oD En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r $or .u)1 ES2(CIO

S%

5o

S% S%

5o 5o

En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! S1, de#crib! brevemente e" mec!ni#mo .ue !$"ic!1

IN@RAESTRUCTURA 11 C:! in&r!e#tructur! de "!# !u"!#, "!bor!torio# - t!""ere# con "! S% 5o .ue cuent! #u $"!nte" e# "! !decu!d! $!r! o$er!r "o# mdu"o# .ue im$!rteD En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r dnde - $or .u), !#% como $ro$oner ju#ti&ic!r modi&ic!cione# ! "! in&r!e#tructur!1 ECUIPO Y MATERIAL DE APOYO 11 CE" e.ui$o con e" .ue cuent! #u t!""er o "!bor!torio e# e" !decu!do $!r! o$er!r "o# mdu"o# .ue im$!rtenD S% 5o

En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r dnde - $or .u), !#% como $ro$oner ju#ti&ic!r "! !d.ui#icin ES I5COM2:ETO Y O+SO:ETO1 21 CE" e.ui$o con e" .ue cuent! !ctu!"mente #u t!""er o "!bor!torio #e S% 5o encuentr! en condicione# de o$er!cinD En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r cu," - $ro$oner - ju#ti&ic!r nece#id!de# de re$!r!cin - m!ntenimiento1 2(4CI(:ME5TE G5O TODOSH 31 CE" m!teri!" bib"io r,&ico con e" .ue cuent! !ctu!"mente #u $"!nte" e# S% 5o !decu!do - #u&iciente $!r! !$o-!r "! im$!rticin de "o# mdu"o# de "!# c!rrer!# .ue im$!rtenD En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r cu,"e# - $ro$oner - ju#ti&ic!r nece#id!de# de !d.ui#icin1

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VINCULACIN 11 CEAi#ten !cuerdo# o convenio# de co"!bor!cin con e" #ector S% 5o $roductivo - de #ervicio# $!r! e" de#!rro""o de "o# mdu"o# de #u c!rrer!D En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! S1, #eN!"!r cu,"e#, indic!ndo e" !"c!nce de "o# !cuerdo# o convenio#1 En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r $or .u)1 21 Dur!nte "! $"!ne!cin de "o# mdu"o# C#e $ro r!m!n "!# $r,ctic!# ! re!"i0!r en e" #ector $roductivoD En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! S1, com$"ete "! #i uiente t!b"! Em$re#! Mdu"o 2ro$#ito

S%

5o

Tiem$o de e#t!nci!

En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! N', #eN!"!r $or .u) 31 CCon#ider! .ue "!# vi#it!# !" #ector $roductivo #on im$ort!nte# $!r! e" de#!rro""o de "o# mdu"o#D 91 CE" 'e&e de" De$!rt!mento de *incu"!cin coordin! con u#ted "!# vi#it!# !" #ector $roductivoD 61 CI! re!"i0!do, en "o# F"timo# !No#, e#t!nci!# o cur#o# de c!$!cit!cin en e" #ector $roductivoD En c!#o .ue #u re#$ue#t! #e! S1, #eN!"!r dnde1 S% S% S% 5o 5o 5o

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CUESTIONARIO PARA EL ALUMNO DE LOS COMPONENTES DE @ORMACIN >JSICA Y PROPEDHUTICA

D%! 1> JECI( Me# (No 06 2011

In(&'+*..in E" $re#ente cue#tion!rio tiene como objetivo conocer cmo #e de#!rro""!n "!# !#i n!tur!# de "o# C'-%'nen(es +e @'&-,.in >:si., / P&'%e+4*(i.,2 identi&ic!r "!# !ccione# de mejor! de "!# in#t!"!cione#, e" e.ui$o, "! /err!mient! .ue #e uti"i0!n en "! !#i n!tur! - e" de#em$eNo de "o# $ro&e#ore#1 Tu $!rtici$!cin debe #er com$rometid! - re#$on#!b"e, $or "o .ue te $edimo# conte#te# con "! verd!d e" $re#ente cue#tion!rio1 De !ntem!no te d!mo# "!# r!ci!# $or tu co"!bor!cin1 E# im$ort!nte #eN!"!r .ue "! in&orm!cin .ue $ro$orcione# #er, m!nej!d! con&idenci!"mente1 Ins(&*..i'nesQ Lee +e(eni+,-en(e $,s %&e0*n(,s ,n(es +e .'n(es(,& / ,n'(, $'s +,('s .'-%$e('s +e $' 5*e se (e %i+e , .'n(in*,.in7 11 5ombre de" !"umno3 31 (#i n!tur!3 ? ?????????????????????? 91 5ombre de" $ro&e#or3 ??????????????????????????????????????? 61 2"!nte"3?????????????????????????????????????????????????? M!rc! con un! E tu re#$ue#t!3 2re unt! 11 CE" $ro&e#or eA$"ic .ue "! !#i n!tur! e#t, b!jo e" en&o.ue de Educ!cin Centr!d! en e" ($rendi0!jeD 21 CCuent!# con e" $ro r!m! de e#tudio de e#t! !#i n!tur!D 31 CE" !u"!, e" "!bor!torio o e" t!""er donde #e de#!rro""! "! !#i n!tur! te $!recen !$ro$i!do# de !cuerdo ! "!# !ctivid!de# .ue #e re!"i0!nD 91 CCuent!# con "o# m!teri!"e# nece#!rio# $!r! de#!rro""!r "!# $r,ctic!# de "! !#i n!tur!D 61 CE" e.ui$o .ue #e encuentr! en e" !u"!, "!bor!torio o t!""er e#t, in#t!"!do - en o$er!cinD <1 CE" e.ui$o .ue #e encuentr! en e" !u"!, "!bor!torio o t!""er e#t, en buen!# condicione# de u#oD =1 CEAi#te en "! bib"iotec! de" $"!nte" "! bib"io r!&%! !decu!d! $!r! .ue S% 5o 21 Ed!d3? (LOS

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$ued!# con#u"t!r tem!# re&erente# ! e#t! !#i n!tur!D >1 CE" $ro&e#or uti"i0! m!teri!" did,ctico .ue &!vore0c! e" de#!rro""o de "!# com$etenci!# e#t!b"ecid!# en e" $ro r!m! de e#tudioD :!# #i uiente# $re unt!# #e re&ieren !" de#em$eNo de tu profesor dur!nte "! im$!rticin de "! !#i n!tur!, m!rc! con un! E tu re#$ue#t!1 2re unt! 11 Se $re#ent! $untu!"mente ! "! c"!#e1 21 S!"ud! !" ru$o !" entr!r en e" !u"! 31 Mencion! e" objetivo de "! c"!#e 91 EA$"ic! cu," e# "! t!re! ! re!"i0!r en "! c"!#e 61 7ti"i0! ejem$"o# de #itu!cione# re!"e# <1 4e!"i0! $re unt!# !" ru$o re"!cion!d!# !" tem! ! de#!rro""!r =1 E#cuc/! - orient! ! "o# !"umno# #obre "!# dud!# $"!nte!d!# >1 En "! c"!#e "o# !"umno# $!rtici$!n !ctiv!mente ;1 En "! c"!#e e" $ro&e#or eA$one "o# tem!# 101 Motiv! !" ru$o $!r! .ue $!rtici$e d,ndo"e #e urid!d - con&i!n0! 111 Dej! !ctivid!de# eAtr!c"!#e $!r! re&or0!r "o .ue !$rendieron 121 M!ntiene e" contro" de" ru$o en e" de#!rro""o de "! #e#in 131 2romueve "! di#cu#in de e.ui$o# de !" Fn tem! 191 Demue#tr! dominio #obre e" tem! ! de#!rro""!r1 161 4e!"i0! conc"u#ione# #obre e" tem! de#!rro""!do1 1<1 7ti"i0! m!teri!" did,ctico $!r! de#!rro""!r e" tem!1 Grot!&o"io, video, $rototi$o, revi#t!#, c!rtu"in!#, etc1H 1=1 7ti"i0! e" e.ui$o - m!teri!"e# $!r! "!# $r,ctic!# - ejercicio#1 1>1 4evi#! .ue todo# "o# !"umno# cuenten con e" m!teri!" nece#!rio $!r! "! c"!#e1 1;1 :o r! .ue "o# !"umno# #e mue#tren intere#!do# en e" de#!rro""o de" mdu"o1 201 Mue#tr! un com$ort!miento !m!b"e - to"er!nte con "o# !"umno# S% 5o

:!# #i uiente# $re unt!# #e re&ieren !" desarrollo de las sesiones en "! !#i n!tur!1 2re unt! 11 Se uti"i0!n din,mic!# ru$!"e# $!r! eA$"ic!r "o# tem!#1 21 :!# !ctivid!de# .ue #e re!"i0!n #e re"!cion!n con "o# objetivo# de "! !#i n!tur!1 31 Se re!"i0!n $r,ctic!# - ejercicio# en "!# #e#ione# de "! !#i n!tur! 91 Dur!nte "!# #e#ione# "o# !"umno# $!rtici$!n !ctiv!mente1 S% 5o

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61 Se re!"i0!n vi#it!# eAtr!c"!#e <1 Se tr!b!j! en e.ui$o# dur!nte "!# #e#ione# de "! !#i n!tur! =1 :o# !"umno# eA$onen tem!# de "! !#i n!tur! >1 CE" $ro&e#or !$"ic! un! ev!"u!cin di! n#tic! !" inicio de "! !#i n!tur!D

GUA DE O>SERVACIN DE IN@RAESTRUCTURA

D%! DATOS DE IDENTI@ICACIN GENERAL 2"!nte" INSTRUCCIONES En "!# #i uiente# /oj!# encontr!r, un! "i#t! de !#$ecto# ! ev!"u!r re"!cion!do# con "! in&r!e#tructur! ener!" de" $"!nte"1 :! e#c!"! de ev!"u!cin e# "! #i uiente3 11 M!" e#t!do 21 4e u"!r e#t!do 31 +uen e#t!do 91 Mu- buen e#t!do 61 EAce"ente e#t!do CO5SE4*(CIS5 GE5E4(: (7:(S :(+O4(TO4IOS T(::E4ES S(:( (7DIO*IS7(: S(:( DE COM27TO +I+:IOTEC( S(:( DE M(EST4OS S(5IT(4IOS 1 E*(:7(CIS5 2 3 9 6 O+SE4*(CIO5ES JECI( Me# (No

:IM2IEQ( (7:(S :(+O4(TO4IOS

E*(:7(CIS5 2 3 9

O+SE4*(CIO5ES

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T(::E4ES S(:( (7DIO*IS7(: S(:( DE COM27TO +I+:IOTEC( S(:( DE M(EST4OS S(5IT(4IOS

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GUA DE O>SERVACIN DEL DESARROLLO DE UNA CLASE DE UNA ASIGNATURA DE LOS COMPONENTES DE @ORMACIN >JSICA Y PROPEDHUTICA O DE UN MDULO DEL COMPONENTE DE @ORMACIN PRO@ESIONAL
D%! INSTRUCCIONES En "!# #i uiente# /oj!# encontr!r, un! "i#t! de !ctivid!de# .ue debe ob#erv!r dur!nte e" de#!rro""o de un! c"!#e de un! !#i n!tur! de "o# Com$onente# de Jorm!cin +,#ic! - 2ro$ed)utic! o de un mdu"o de" Com$onente de Jorm!cin 2ro&e#ion!" m!r.ue "! o$cin .ue ! juicio $er#on!" de#crib! mejor "! conduct! indic!d! en e" recu!dro .ue corre#$ond!1 DATOS DE IDENTI@ICACIN GENERAL 2"!nte"3 CE5T4O DE EST7DIOS TEC5O:OGICOS DE: M(4 5o1 23 C!rrer!3?MEC(5IC( 5(*(: Gru$o3 MEC(5IC( III SEMEST4E 5ombre de" docente3?'7(5 C(4:OS MI::(5 G(4(Y (#i n!tur!OMdu"o3 Dur!cin de "! #e#in3 :! #e#in .ue #e re!"i0 en3 G E H !u"! G H t!""er G H "!bor!torio G H otro JECI( Me# (No

5Fmero de !"umno# en "! "i#t! de re i#tro3 ? 5Fmero de !"umno# $re#ente# en c"!#e3 Tem! de" $ro r!m! .ue #e ob#erv!r,?

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DESEMPEIO DEL DOCENTE (CTI*ID(DES 11 Se $re#ent! $untu!"mente ! #u c"!#e 21 S!"ud! !" ru$o !" entr!r en e" !u"! 31 Mencion! e" G"o#H objetivo G#H de "! c"!#e S% A A A 5o

47 SC-' ini.i, e$ (&,9,<' +e$ 0&*%'T G H Din,mic! ru$!" GA H 4etom! $unto# $rinci$!"e# de "! c"!#e !nterior G A H EA$"ic! e" $roce#o de "! c"!#e G H Motiv! #obre e" tem! G H 2re#ent! e" m!teri!" ! uti"i0!r G H Otr! &orm!3?????????????????????????????????????????????????????? #7 SC*:$ es e$ %,%e$ 5*e +ese-%eN, e$ +'.en(e en e$ 0&*%'T G A H Gu%! o &!ci"it!dor G H Ob#erv!dor G H EA$o#itor de" tem! G H Moder!dor G H Otro???????????????????????????????????????????????????????????? 7 Den(&' +e$ +es,&&'$$' +e $, sesin e$ +'.en(eQ U EA$"ic! cu," e# "! t!re! ! re!"i0!r - 7ti"i0! t)cnic!# did,ctic!# $!r! de#!rro""!r e" tem! - 7ti"i0! ejem$"o# de #itu!cione# re!"e# - 4e!"i0! $re unt!# !" ru$o re"!cion!d!# !" tem! ! de#!rro""!r - 4e#ue"ve dud!# $"!nte!d!# - :! #e#in #e centr! en "! $!rtici$!cin !ctiv! de "o# !"umno# - Motiv! !" ru$o $!r! .ue $!rtici$e d,ndo"e# #e urid!d - con&i!n0! - Dej! !ctivid!de# eAtr!c"!#e ! "o# !"umno# $!r! re&or0!r e" conocimiento - M!ntiene e" contro" de" ru$o en e" de#!rro""o de "! #e#in - 2romueve "! di#cu#in de e.ui$o# en !" un! tem,tic! - Demue#tr! dominio de" tem! - 4e!"i0! conc"u#ione# #obre e" tem! de#!rro""!do - 4e!"i0! "! retro!"iment!cin #obre e" tem! de#!rro""!do - 7ti"i0! m!teri!" did,ctico $!r! de#!rro""!r e" tem! - 7ti"i0! e" e.ui$o - /err!mient! $!r! "!# $r,ctic!# - ejercicio# S% E E E E E E E E E E E E E E E 5o

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- 4evi#! .ue todo# "o# !"umno# cuenten con #u m!teri!" - 4evi#! .ue todo# "o# !"umno# cuenten con #u u%! - 2romueve "! uti"i0!cin de "! u%! de" !"umno !7 SC-' '&0,ni8, ,$ 0&*%' +*&,n(e $, sesinT G E H 2or e.ui$o G E H De &orm! individu!" G H 2or $!rej!# G H Otr!1 E#$eci&i.ue3

E E E

V7 SC-' es $, +is(&i9*.in +e$ -'9i$i,&i' Esi$$,sF %,&, e$ +es,&&'$$' +e$ (&,9,<'T G E H En &orm! "ine!" G H En &orm! circu"!r G H En &orm! de bin!# G E H Otr! &orm!3 97 SC-' es e$ (&,(' +e$ %&')es'& 3,.i, $'s ,$*-n's +en(&' +e$ +es,&&'$$' +e $, sesinT - Se mue#tr! intere#!do - (tiende re.uerimiento# de "o# !"umno# - Inter!ctF! con "o# !"umno# en todo momento CONDICIONES @SICAS DEL AULA2 TALLER O LA>ORATORIO7 1"7 L,s ins(,$,.i'nes +'n+e se +es,&&'$$, $, .$,se s'nQ - Su&iciente# con re#$ecto !" nFmero de !"umno# en e" ru$o - I"umin!d!# - venti"!d!# - Se ur!# de !cuerdo ! "!# !ctivid!de# ! re!"i0!r - (decu!d!# de !cuerdo ! "!# !ctivid!de# ! re!"i0!r - :im$i!# - orden!d!# - Sin ruido .ue $erturbe "! concentr!cin de" ru$o 117 E$ -'9i$i,&i' .'n e$ 5*e .*en(, e$ ,*$,=(,$$e& - E# #u&iciente con re#$ecto !" nFmero de !"umno# en e" ru$o - E# #e uro de !cuerdo ! "!# !ctivid!de# ! re!"i0!r - E# !decu!do de !cuerdo ! "!# !ctivid!de# ! re!"i0!r - E#t, en buen!# condicione# de u#o 127 E$ e5*i%' / $, 3e&&,-ien(, .'n e$ 5*e .*en(, e$ ,*$,=(,$$e& - Son #u&iciente# con re#$ecto !" nFmero de !"umno# en e" ru$o S% E E E E E E S% E E E E S% 5o S% E E E 5o

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- Se encuentr!n en buen!# condicione# - Son !decu!do# de !cuerdo ! "!# !ctivid!de# ! re!"i0!r

E E

DESEMPEIO DEL ALUMNO 137 D*&,n(e e$ +es,&&'$$' +e $, .$,se2 $'s ,$*-n's - (#i#tieron $untu!"mente ! "! c"!#e - (#i#tieron con m!teri!"e# de tr!b!jo - Se mue#tr!n !tento# e intere#!do# - 2"!nte!n $re unt!# re"!cion!d!# con e" tem! - EAi#te un !mbiente de cordi!"id!d - re#$eto - ($ort!n #u# eA$erienci!# !" ru$o - Tr!b!j!n en e.ui$o# - 2erm!necen todo e" tiem$o .ue dur! "! #e#in
Todo# :! m!-or%! (" uno# 5in uno

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