MARÍA JOSÉ PARDO

RED NING
 PROYECTO REALIZADO
Red creada en Ning: Alerta EnRedados

Dirección: www.alertaenRedados.ning.com

Autor: María José Pardo

Destinatarios: alumnos de Tercer año del CBU –

Instituto Nuestra Sra. de la Merced

Asignaturas: Educación Tecnológica – Informática

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DESCRIPCIÓN DEL
PROYECTO

Fundamentación:

La enseñanza sobre las nuevas tecnologías implica

mucho más que meras enseñanzas técnicas; los
jóvenes necesitan aprender cómo funcionar bien
en el mundo del ciberespacio, cómo hacer juicios
maduros, según sólidos criterios morales, cómo
usar la nueva tecnología para su desarrollo
integral y en beneficio de los demás.
Este proyecto tiene como finalidad que los alumnos
reconozcan los peligros que existen en Internet y
que los tengan presentes a la hora de postear o
comunicarse a través de la red.
PUESTA EN MARCHA:
Formar grupos de trabajo y distribuir los temas:
chat, Facebook, Fotolog, juegos en línea, etc.
Los alumnos realizarán un trabajo de
investigación sobre el tema seleccionado y
deberán plasmarlo en una presentación Power
Point o en un video.
Dichos trabajos deberán tener además, una
reflexión o una lista de recomendaciones referidas
al tema estudiado.
Se deberán subir los trabajos a la red creada.
Se analizarán las producciones subidas a la red y
luego se deberá participar en el foro para debatir
los temas.
POTENCIALIDADES DE LAS
REDES SOCIALES EN LA
EDUCACIÓN

Capacidad para mantener en

contacto a grupos numerosos de
personas.
Posibilidad de compartir y
socializar todo tipo de
información.
Permitir la integración del
POTENCIALIDADES DE LAS
REDES SOCIALES EN LA
EDUCACIÓN
Centralizar las
actividades de docentes
y alumnos.
Aumentar la
comunicación entre
docentes y alumnos.
Sentimiento de
comunidad educativa
para alumnos y
profesores, debido al
POTENCIALIDADES DE LAS
REDES SOCIALES EN LA
EDUCACIÓN
Posibilidad de reforzar
valores como: respeto
por sus compañeros e
institución y respeto por
lo privado.

Conocer y aprender las

normas éticas
(netiquette) que rigen la
web.
LAS REDES SOCIALES COMO
ENTORNO PARA LA
ENSEÑANZA Y EL
APRENDIZAJE

PROF. MARÍA JOSE PARDO