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=
03. Uma pessoa adquiriu um relgio por R$
400,00 e vendeu-o com a margem de
prejuzo de 17% sobre o preo de compra.
Qual o preo de venda do relgio?
( ) 00 , 332 $ R 17 , 0 1 400 ) i 1 ( P P
c C V
= = =
04. Um objeto que custou R$ 750,00 foi
vendido com a margem de prejuzo de
15% sobre o preo de venda. Qual o
preo de venda?
17 , 652 $ R
15 , 0 1
750
i 1
P
P
v
C
V
=
+
=
+
=
05. Um comerciante comprou determinada
mercadoria por R$ 1.700,00. Por quanto
dever vend-la para obter a margem de
lucro de 33% sobre o preo de compra?
( ) ( ) 00 , 261 . 2 $ R 33 , 0 1 700 . 1 i 1 P P
C C V
= + = + =
06. Um televisor foi vendido por R$ 1.400,00.
Qual o preo de compra sabendo-se que
a margem do lucro sobre preo de
compra foi de 35%?
( ) ( )
04 , 037 . 1
35 , 1
400 . 1
P
35 , 0 1 P 400 . 1 i 1 P P
C
C C C V
= =
+ = + =
07. Um objeto comprado por R$ 280,00 foi
revendido por R$ 403,20. Calcule margem
do lucro sobre o preo de compra?
( ) ( )
% 44 i i 44 , 0
i 1 44 , 1 i 1 44 , 1 i 1
280
20 , 403
i 1 280 20 , 403 i 1 P P
C C
C C C
C C C V
= =
= + = + =
+ = + =
08. Um objeto foi vendido por R$ 600,00 obtendo-
se a margem de prejuzo de 25% sobre o
preo de compra. Qual o preo de compra?
( )
00 , 800 $ R
25 , 0 1
600
P
25 , 0 1 P 600 ) i 1 ( P P
C
C c C V
=
=
= =
09. Um comerciante vendeu vrios produtos por
R$ 2.950,00. Sabendo-se que teve um prejuzo
de 18% sobre o preo de venda, qual o preo
de compra desses produtos?
( ) 00 , 481 . 3 R$ 18 , 0 1 950 . 2 P
18 , 0 1
P
950 . 2
i 1
P
P
C
C
v
C
V
= + =
+
=
+
=
10. Sobre o preo de R$ 1.500,00 foram
concedidos descontos sucessivos de 15% e
5%. Pergunta-se:
a) Qual a taxa nica que substitui esses descontos?
% 25 , 19 i 1925 , 0 8075 , 0 1
95 , 0 85 , 0 1 ) 05 , 0 1 ( ) 15 , 0 1 ( 1 i
= = =
= = =
b) Qual o valor do desconto total?
75 , 288 $ R 1925 , 0 500 . 1 d = =
c) Qual o preo pago?
( ) 25 , 211 . 1 R$ 1925 , 0 1 500 . 1 eo Pago Pr ou
25 , 211 . 1 R$ 75 , 288 500 . 1 eo Pago Pr
= =
= =
11. Sobre o valor nominal de uma fatura foram
concedidos abatimentos sucessivos de 22% ,
13% e 0,9%. Qual a taxa nica correspondente
aos abatimentos?
( )
( )
% 75074 , 32 i 3275074 , 0
6724926 , 0 1 991 , 0 87 , 0 78 , 0 1
009 , 0 1 ) 13 , 0 1 ( ) 22 , 0 1 ( 1
i 1 ... ) i 1 ( ) i 1 ( 1 i
n 2 1
= =
= = =
= =
= =
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 12
12. Qual a taxa nica correspondente a
abatimentos sucessivos de 35% e 18%?
% 7 , 46 i 467 , 0
533 , 0 1 82 , 0 65 , 0 1
) 18 , 0 1 ( ) 35 , 0 1 ( 1 i
= =
= = =
= =
13. Ao preo de uma mercadoria foram
incorporados acrscimos sucessivos de
10%, 6% e 0,5%. Qual a taxa nica que
substitui estes acrscimos sucessivos?
( ) ( ) ( )
% 68576 , 21 i 2168576 , 0
1 006 , 0 1 08 , 0 1 12 , 0 1
1 ) i 1 ( ... ) i 1 ( ) i 1 ( i
n 2 1
= =
= + + + =
= + + + =
14. Sobre uma fatura de R$ 32.000,00 foram
efetuados descontos sucessivos de 8%,
5% e 2%. Qual o valor lquido da fatura?
64 , 408 . 27 R$ 98 , 0 95 , 0 92 , 0 000 . 32 V
f
= =
15. Uma pessoa empregou seu capital
sucessivamente em 4 empresas. Na
primeira empresa ganhou 120% e em
cada uma das outras perdeu 25%. Qual a
margem do ganho/prejuzo sobre o capital
inicial?
( ) ( ) ( ) ( )
% 1875 , 7 071875 , 0
1 75 , 0 75 , 0 75 , 0 2 , 2
1 25 , 0 1 25 , 0 1 25 , 0 1 2 , 1 1 i
= =
= =
= + =
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 13
Operaes com mercadorias.
Acrscimos e decrscimos sucessivos.
01. Um comerciante adquire uma mercadoria por
R$ 700,00. Por quanto dever vend-la de
modo a se obter a margem de lucro de 28%
sobre o preo de compra?
02. Uma pessoa adquiriu um produto por R$
480,00 com o objetivo de revend-lo com a
margem de lucro de 20% sobre o preo de
venda. Qual dever ser o preo de venda do
produto?
03. Uma pessoa comprou um relgio por R$
250,00. Como o mercado estava difcil, s
conseguiu vend-lo com uma margem de
prejuzo de 8% sobre o preo de compra.
Qual foi o preo de venda do relgio?
04. Um objeto que custou R$ 558,00 foi vendido
com uma margem de prejuzo de 12% sobre o
preo de venda. Qual o seu preo de venda?
05. Um comerciante comprou determinada
mercadoria por R$ 65,00. Por quanto dever
vend-la para obter a margem de lucro de
30% sobre o preo de compra?
06. Um televisor foi vendido por R$ 300,00. Qual
o lucro obtido sabendo-se que o mesmo foi
calculado na base de 25% sobre o preo de
compra?
07. Um objeto comprado por R$ 80,00 foi
revendido por R$ 104,00. Calcule margem
(taxa) de lucro sobre o preo de compra?
08. Um objeto foi vendido por R$ 48,00, com uma
margem de prejuzo de 20% sobre o preo de
compra. Qual o seu preo de compra?
09. Um comerciante vendeu vrios produtos por
R$ 850,00. Sabendo-se que teve um prejuzo
de 15% sobre o preo de venda, qual o preo
de compra desses produtos?
10. Sobre o valor bruto de uma fatura de R$
800,00 foram concedidos abatimentos
sucessivos de 10% e 8% respectivamente.
Qual o valor lquido pago?
11. Sobre o valor nominal de uma fatura foram
concedidos abatimentos sucessivos de 10%,
4% e 5%. Qual a taxa nica correspondente a
estes abatimentos?
12. Qual a taxa nica correspondente a
abatimentos sucessivos de 25% e 8%?
13. Qual o preo de venda de um objeto que custou
R$ 400,00 para se obter a margem de lucro de
25% sobre o preo de compra?
14. Qual a margem de lucro, sobre o preo de
compra, se vendo por R$ 60,00 um objeto pelo
que me custou R$ 48,00?
15. Uma mercadoria foi vendida por R$ 537,00 com
margem de lucro de 35% sobre o preo de
compra. Qual o seu preo de compra?
16. Calcule a margem de prejuzo sobre o preo de
compra e tambm sobre o preo de venda de um
objeto, se vendermos por R$ 238,00 um objeto
cujo preo de compra de R$ 280,00?
17. Calcule o preo de venda de um objeto que
adquirido por R$ 450,00 foi vendido com a
margem de 15% de prejuzo sobre o preo de
compra.
18. A folha de pagamento de uma empresa em
determinado ms de R$ 35.000,00. Para o ms
seguinte a mesma dever ser aumentada em 15%.
Qual o novo valor da folha de pagamento?
19. Ao preo de uma mercadoria foram incorporados
acrscimos sucessivos de 10%, 6% e 0,5%. Qual
a taxa nica de acrscimo que substitui todos os
acrscimos?
20. Sobre uma fatura de R$ 150.000,00 foram
efetuados descontos sucessivos de 8%, 5% e 2%.
Qual o valor lquido da fatura?
21. Uma pessoa adquiriu um imvel de R$ 58.000,00
(preo de tabela) com um desconto de 2,5%
sobre o preo da tabela. No dia seguinte, vendeu
o imvel por um valor de 2% acima do preo de
tabela. Qual o percentual total de lucro desta
pessoa?
22. Um comerciante pagou 30% de uma dvida. Do
restante, pagou 20% e com mais R$ 28.000,00,
liquidou a dvida. Qual o valor da dvida?
23. Uma pessoa empregou seu capital
sucessivamente em 4 empresas. Na primeira
empresa ganhou 100% e em cada uma das outras
perdeu 15%. Qual a margem de ganho/prejuzo
sobre o capital inicial?
24. Um comerciante comprou tecidos por R$
38.200,00 e alimentos por R$ 29.000,00. Revendeu
os tecidos com a margem de prejuzo de 8% e os
alimentos com margem de lucro de 12% ambos
sobre o preo de compra. No geral, qual o
percentual de ganho/prejuzo do comerciante?
25. Uma pessoa investiu seu capital sucessivamente
em 4 empresas. Na primeira obteve a margem de
lucro de 18%, na segunda a margem de prejuzo
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 14
de 18%, na terceira a margem de lucro de
15% e na quarta a margem de prejuzo de
15%. Essa pessoa, em relao ao capital
inicial obteve lucro, prejuzo ou manteve seu
capital inicial inalterado. Caso a resposta
tenha sido lucro ou prejuzo, qual o
percentual em relao ao capital inicial.
26. Um comerciante comprou enlatados por R$
12.500,00 e produtos para limpeza por
R$ 9.000,00. Revendeu os enlatados com a
margem de prejuzo de 5% e os produtos
para limpeza com margem de lucro de
12%,ambos sobre o preo de compra. No
geral, qual o percentual de ganho/prejuzo do
comerciante?
27. Uma pessoa investiu seu capital
sucessivamente em 3 empresas. Na primeira
obteve margem de lucro de 7%, na segunda
margem de prejuzo de 4%, e na terceira
margem de prejuzo de 3%. Essa pessoa, em
relao ao capital inicial obteve lucro,
prejuzo ou manteve seu capital inicial. Caso
a resposta tenha sido lucro ou prejuzo, qual
o percentual em relao ao capital inicial.
28. Uma pessoa investiu seu capital
sucessivamente em 3 empresas. Na primeira
obteve margem de prejuzo de 10%, na
segunda margem de lucro de 4%, e na
terceira margem de lucro de 7%. Essa
pessoa, em relao ao capital inicial obteve
lucro, prejuzo ou manteve seu capital inicial.
Caso a resposta tenha sido lucro ou prejuzo,
qual o percentual em relao ao capital
inicial.
Gabarito:
01. R$ 896,00
02. R$ 600,00
03. R$ 230,00
04. R$ 498,21
05. R$ 84,50
06. R$ 60,00
07. il = 30%
08. R$ 60,00
09. R$ 977,50
10. R$ 662,40
11. i = 17,92%
12. i = 31%
13. R$ 500,00
14. il = 25%
15. R$ 397,78
16. il=15% e 17,647%
17. R$ 382,50
18. R$ 40.250,00
19. i = 17,183%
20. R$ 128.478,00
21. 4,61538%
22. R$ 50.000,00
23. i = + 22,825%
24. i = + 0,6309%
25. i = - 5,4171%
26. i = + 2,1162%
27. i = - 0,3616%
28. i = + 0,152%
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 15
Matrizes e determinantes
01. Dadas as matrizes
(
(
(
=
1 0
2 2
1 2
A e
(
=
1 1 2
3 2 1
B calcule (A.B).
02. Se a matriz
(
x 2
2 3
A
1
a matriz inversa de
(
(
=
2
3
1
1 1
A , ento o valor de x :
03. Considere a matriz A = (a
ij
)
3X3
em que
<
+
j i se , j i
j i se , j i
e a matriz
(
(
(
=
0 2 4
1 2 0
0 3 1
B .
Determine (A . B)
04. Considere as matrizes
(
(
(
=
x z y
x y z
z y x
A ,
(
+ +
=
x z y z
z x y x
B e
(
=
4 2
6 4
C . Ento, se B
igual matriz C, calcule a matriz A.
05. Considere a seguinte definio: uma matriz
quadrada A idempotente se, e somente
A
2
= A. Ento correto afirmar que:
Coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso.
( ) Qualquer matriz quadrada nula
idempotente.
( ) A matriz
(
=
0 0
1 1
A idempotente.
( ) Toda matriz identidade, idempotente.
( ) Se M matriz idempotente, ento 5M
tambm idempotente.
06. Considere a matriz A = a
ij
, de ordem 4 X 4,
cujos elementos so
=
) j i ( se , 0
) j i ( se , 1
a
ij
.
correto afirmar que:
Coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso.
( ) Na matriz A, o elemento a
23
igual ao
elemento a
32
.
( ) Os elementos da diagonal principal da
matriz A so todos nulos.
( ) Se a matriz B [1 1 1 1], ento o
produto B.A a matriz (B).
( ) Sendo I a matriz identidade de ordem 4, a
matriz (A + I) possui todos os elementos iguais
a 1.
07. Considere as matrizes reais A = (a
ij
)
3X3
e
B = (b
ij
)
3X3
, cujos elementos esto definidos
por
=
+ =
j i b
j i a
ij
ij
, calcule o elemento c
21
da matriz C
= (c
ij
)
3X3
, onde C = A.B
08. Dadas as matrizes
(
+
=
y x 5
1 y x
A e
(
=
1 5
1 3
B , calcule x e y de
modo que A = B.
09. Ache a matriz A do tipo 2 X 3 definida por
a
ij
= i . j, onde i indica a linha e j, a coluna.
10. Dada a matriz
(
(
(
=
2 5 3
1 1 2
0 4 1
A , calcule:
a) X = A + A
t
b) Y = A
t
A
11. Se
(
(
(
=
13
12
25
A ,
(
(
(
=
3
8
5
B e
(
(
(
=
1
10
1
C ento a matriz
X, tal que A + B C X = 0, :
12. Considere as matrizes
(
=
7
1
1
3
1
2
A e
(
(
(
=
2 2
4 0
3 1
B .
A soma dos elementos da primeira linha de A . B
:
13. Dadas as matrizes
(
(
(
=
1 1
0 1
2 3
A e
(
=
2
1
B , qual o
valor de A . 2B?
14. Calculando-se 2AB + B
2
, onde
(
(
(
=
1 1 1
0 1 1
1 1 0
A e
(
(
(
=
0 1 0
0 1 2
1 2 0
B
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 16
15. Se
(
=
1 3
1 2
A ,
(
=
0 1
2 1
B e
(
=
1 2
1 4
C ,
ento a matriz X, de ordem 2, tal que
C
3
X B
2
A X
+
+
= , igual a:
16. Resolva a equao matricial AX = B, dadas as
matrizes
(
=
2 3
1 2
A e
(
=
5 6
2 3
B
17. Uma indstria automobilstica produz carros
X e Y nas verses standard, luxo e
superluxo. Peas A, B e C so utilizadas na
montagem desses carros. Para um certo
plano de montagem, dada a seguinte
informao:
carro X carro Y
pea A 4 3
pea B 3 5
pea C 6 2
standard luxo superluxo
carro X 2 4 3
carro Y 3 2 5
Em termos matriciais, temos:
Matriz pea-carro =
(
(
(
2 6
5 3
3 4
Matriz carro-verso =
(
5
3
2
4
3
2
A matriz pea-verso :
18. Dadas as matrizes
(
=
2 1
0 1
A ,
(
=
4 0
7 2
B
e
(
=
0 0
0 0
O , determine a matriz X de ordem
2, tal que: 2X AB = 0.
19. Calcule o determinante da matriz quadrada
A = (a
ij
), de ordem 3, onde
+
<
=
j i se , j i
j i se , 1
a
ij
.
20. Calcule os determinantes:
a)
9 1 3
4 7 0
2 3 1
b)
1 1 1
1 3 9
1 2 4
c)
0 1 1
5 1 4
0 1 3
d)
1 5 4
5 1 3
4 3 1
21. Calcule m para que se verifique a igualdade
111
4 m 2
3 1 0
2 m 1
= .
22. Resolva as equaes.
a) 0
4 x 1
x x 1
1 1 1
=
b) 0
1 1 1
x 1 1
x x 1
=
23. Calcule os valores de x que tornam iguais os
determinantes das matrizes
(
x 3
2 x 2
e
(
(
(
5 3 2
3 2 1
0 x x
2
.
24. Verifique se as matrizes
(
=
3 1
5 2
A e
(
=
1 1
2 1
B
so inversas entre si.
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 17
25. Verifique se a matriz
(
(
(
=
3 7 1
1 3 1
1 2 1
A
inversvel.
26. Para que valores reais de x, a matriz
(
(
(
=
4 2 1
3 x 2
3 2 1
A inversvel?
27. Determine, se existir, a inversa da matriz
(
=
5 1
0 2
A .
28. Obtenha, caso exista, a inversa da matriz
(
=
9 4
2 1
A .
29. Encontre, se existir, a inversa da matriz
(
(
(
=
2 0 6
2 5 8
1 2 4
A .
30 Qual a inversa da matriz
(
(
(
=
1 0 1
3 3 3
3 9 2
A ?
31. Determine a matriz X, tal que AX = B, onde:
(
=
1 2
1 1
A e
(
(
(
=
3
1
2
3
2
1
B .
32. Se
(
=
2 1
1 2
A ,
(
=
1 0
0 1
B ,
(
(
(
=
2
4
2
1
3
1
C e
(
=
1
0
1
1
1
0
D , determine as matrizes:
a) [ ]
1
B . B A . C +
b) D . B . A . C
1 1
33. (UFRJ) Uma confeco vai fabricar 3 tipos de
roupa utilizando materiais deferentes.
Considere a matriz A = (a
ij
) abaixo, em que a
ij
representa quantas unidades do material j
sero empregadas para fabricar um roupa do tipo i.
(
(
(
=
1 2 4
3 1 0
2 0 5
A
Calcule o total de unidades do material 1 que ser
empregado para fabricar cinco roupas do tipo 1, quatro
roupas do tipo 2 e duas roupas do tipo 3.
34. Joga-se agrotxicos nas plantas para combater
algumas pragas agrcolas. Parte do agrotxico
absorvido pela planta e esta serve de alimento para
herbvoros que dessa forma tambm absorvem
essas substncias. A matriz a seguir fornece a
quantidade, em mg, de cada agrotxico absorvido
por cada uma das plantas:
3 . agr
2 . agr
1 . agr
4
5
3
6
2
4
1
2
3
5
3
2
A
4 planta 3 planta 2 planta 1 planta
(
(
(
=
A prxima matriz fornece o nmero de plantas
consumidas por animais herbvoros, durante um
ms:
4 planta
3 planta
2 planta
1 planta
20
10
15
8
16
12
15
12
40
30
28
20
A
3 animal 2 animal 1 animal
(
(
(
(
=
Calcule quantos mg de agrotxico 3 foram absorvidos
pelo animal 2.
35. Cada cadeira e mesa fabricada por uma indstria de
mveis, passa por um processo de montagem e
acabamento, cujos tempos, em horas, so
mesa
cadeira
4
2
3
2
A
acabamento montagem
(
=
A indstria tem duas unidades fabris: uma em
Curitiba e outra em Joinville. Os custos por hora
para cada um dos processos dado por:
acabamento
montagem
12
10
10
9
B
Jville Ctba
(
=
Qual o significado do produto matricial A.B?
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 18
36. Um projeto de pesquisa alimentar conta com a
participao de adultos e crianas de ambos os
sexos. A composio dos participantes no
projeto dada pela matriz
ino min fe
masculino
200
120
100
80
A
criana adulto
(
=
O nmero de gramas dirios de protenas,
gordura e carboidratos consumida por cada
criana e cada adulto dado pela matriz
criana
adulto
30
20
20
20
10
20
B
o carboidrat gordura protena
(
=
a) Quantos gramas de protena so consumidos
diariamente pelos homens que participam do
projeto?
b) Quantos gramas de gordura so consumidos
diariamente pelas mulheres que participam do
projeto?
37. Uma empresa de material fotogrfico tem lojas
em Curitiba, So Paulo e Rio de Janeiro. Certa
mquina fotogrfica apresenta os modelos
manual, semi-automtico e automtico. Essas
mquinas so vendidas junto com um flash. Os
preos das mquinas e dos flashes so dados
pela matriz
flash
cmara
50
200
40
150
25
120
A
. autom . aut semi manual
(
=
O nmero de conjuntos, mquinas e flashes,
disponveis em cada loja dado pela matriz
automtica
. aut semi
manual
100
120
250
180
250
320
220
300
120
B
Ctba Paulo . S Rio
(
(
(
=
a) Qual o valor das cmaras no Rio de Janeiro?
b) Qual o valor total dos flashes em Curitiba?
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 19
Gabarito:
01.
(
(
(
=
1 1 2
4 2 6
5 3 4
) B . A (
02. x = 2
03.
(
(
(
=
5 14 28
4 1 1
1 4 6
) B . A (
04. x = 1 y = 3 z = 5
05. V, V, V, F
06. V, V, V, V
07. C
21
= 14
08. x = 1 y = 2
09.
(
=
6
3
4
2
2
1
A
10.
(
(
(
=
4 6 3
6 2 2
3 2 2
x
(
(
(
=
0 3
4 0 6
3 6 0
y
4
11.
(
(
(
=
17
6
31
x
12.
(
=
13 15
20 4
B . A soma = 24
13.
(
(
(
=
6
2
14
B 2 . A
14.
(
(
(
= +
2 5 6
4 9 2
0 3 0
B AB 2
2
15.
(
3 23
1 28
16. AX = B X = A
1
. B
(
=
4 3
1 0
X
17.
(
(
(
28 28 18
34 22 21
27 22 17
18. 2x = AB AB .
2
1
x=
(
(
(
=
2
1
1
2
7
1
x
19. det A = 23
20. a) 61
b) 12
c) 20
d) 169
21. m = 37
22. a) x = 1 ou x = 4
b) x = 1
23. x = 3 ou x = 2
24. No, pois A.B I.
25. No, pois det A = 0.
26. x 4.
27.
(
(
(
=
10
2
10
1
0
2
1
A
1
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 20
28.
(
=
1 4
2 9
A
1
29.
(
(
(
(
(
=
2 6 15
0 1 2
2
1
2 5
A
1
30.
(
(
(
+ =
7 3 1
1 0
6 3 1
A
1
3
1
31. X = A
1
. B
(
(
(
=
3
1
0
3
1
1
X
32.
a)
(
(
(
7
15
7
5
13
5
Obs.:
(
=
1 0
0 1
B
1
b)
(
(
(
(
(
(
3 33 3
1 11 1
3 33 3
1 11 1
3 33 3
1 11 1
3
5
3
7
3
5
1 1 1
Obs.:
(
(
(
=
3
2
3
1
3
1
3
2
A
1
33. 33
34. 211 mg
35. Quantidade de cadeira e mesa produzida nas
duas fbricas (Curitiba e Joinville).
36.
a) 2800
b) 6000
37.
a)
automtica
. aut semi
manual
44000
45000
14400
(
(
(
b) 16.050,00
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 21
Sistemas
01. Resolva os sistemas:
a)
= +
= +
9 y 8 x 7
8 y 7 x 6
b)
= + +
= + +
= + +
6 z 6 y x 2
11 z y 3 x
4 z 2 y x
c)
= + +
= + +
= + +
4 z 6 y 5 x 3
3 z 5 y 4 x 2
2 z 3 y 2 x
d)
= +
=
= + +
9 z 2 y 3
9 z x 3
2 z 3 y x
e)
= +
= +
= +
7 y 4 x 5
5 y 7 x 3
3 y 3 x
f)
= +
= +
=
25 y x 8
18 y 6 x 3
1 y 5 x
g)
=
=
= +
2 y 4 x 2
1 y 2 x
1 y 2 x
h)
= +
= +
= +
10 y 10 x 5
3 y x 2
1 y 2 x
i)
= +
= +
= + +
6 z 5 y x 2
2 z 4 y 3 x
6 z 3 y 2 x
j)
= +
= +
= +
10 z y x 4
1 z y x 2
4 z y x
k)
= +
=
= + +
4 z 2 y x 3
2 z y 2 x
4 z 2 y x
l)
= +
= +
= + +
3 z 3 y x
6 z y x 3
6 z 5 y 2 x 2
02. Escalone e resolva os sistemas a seguir.
a)
=
= +
1 y x 2
5 y x
b)
=
=
6 y 3 x
4 y 2 x 2
c)
= +
=
2 y 6 x
34 y 2 x 4
d)
=
= +
3 y 2 x 3
4 y x
e)
= + +
= + +
= + +
12 z 3 y 2 x
7 z y 3 x 2
6 z y x
f)
= +
= +
= +
4 z y
1 z x
1 y x
g)
= +
= +
= + +
16 z 2 y 3 x
12 z 8 y 3 x 5
32 z 6 y x 3
h)
= + +
= +
= + +
9 z 2 y x
3 z 4 y 8 x 3
6 z y 3 x 4
i)
= +
=
= +
11 y 2 x 5
2 y x
4 y x
j)
=
= +
= +
1 y x
3 y 2 x
3 y x 2
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 22
k)
= + +
= + +
= + +
4 z 4 y 4 x 3
3 z 3 y 3 x 2
0 z y x
l)
= + +
= + +
= + +
1 z 2 y 2 x
0 z 2 y x 2
1 z y x
m)
= + + +
= + +
= + +
= +
4 w 2 z y x
3 w z 2 y x
2 w z y 2 x
1 w z y x 2
03. Verifique se |
\
|
5
1
,
2
1
, soluo da equao
matricial:
|
|
\
|
=
|
|
\
|
|
|
\
|
2
0
y
x
5 6
5 2
. Resolva-a.
04. Escreva os sistemas na forma de equao
matricial.
a)
= + +
= +
= +
3 z y x
10 z 2 x
7 z y x 3
b)
=
= +
7 z y x
2 z y 4 x 3
c)
= +
= +
2 z 2 y x
5 y 3 x 2
d)
=
= +
= +
4 z 5 y
6 y x
7 z 2 y x
05. Escreva o sistema correspondente a:
a)
|
|
\
|
=
|
|
|
\
|
|
|
\
|
5
2
z
y
x
3 4 5
1 2 3
b)
|
|
|
\
|
=
|
|
|
\
|
|
|
|
\
|
3
0
2
z
y
x
6 0 5
7 4 1
0 3 2
06. Determine a e b de modo que sejam equivalentes
os sistemas:
= == =
= == = + ++ +
5 by 2 x
10 y ax 3
e
= == = + ++ +
= == =
3 2 y
2 1 x
07. Calcule m e n tal que as equaes matriciais
representem sistemas lineares equivalentes.
a)
|
|
\
|
=
|
|
\
|
|
|
\
|
|
|
\
|
=
|
|
\
|
|
|
\
|
5
0
y
x
n 4
5 m
e
4
9
y
x
2 3
5 2
b)
|
|
\
|
=
|
|
\
|
|
|
\
|
|
|
\
|
=
|
|
\
|
|
|
\
|
5
3
y
x
n 2 m
n m 2
e
7
2
y
x
1 2
1 1
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 23
Gabarito:
01. a) S = {(1, 2)}
b) S = {(2, 4, 1)}
c) S = {(1, 1, 1)}
d) S = {(2, 5, 3)}
e) S = {(3, 2)}
f) S =
g) S = {(1+2, ); lR}
h) S =
i) S = {(1, 1, 1)}
j) S =
k) S = {(2, 2, ); lR}
l)
)
`
\
|
=
3
1
,
12
1
,
12
25
S
02.
a) ( ) { } 3 , 2 S =
b) ( ) { } 1 , 3 S =
c) ( ) { } 1 , 8 S =
d) ( ) { } 3 , 1 S =
e) ( ) { } 3 , 2 , 1 S =
f) ( ) { } 3 , 1 , 2 S =
g) ( ) { } 2 , 8 , 4 S =
h) ( ) { } 4 , 2 , 1 S =
i) ( ) { } 3 , 1 S =
j) = S
k) = S
l) ( ) { } 2 , 2 , 1 S =
m)
)
`
\
|
=
3
4
,
3
5
,
3
2
, 1 S
03. sim
04. a)
|
|
|
\
|
=
|
|
|
\
|
|
|
|
\
|
3
10
7
z
y
x
1 1 1
2 0 1
1 1 3
b)
|
|
\
|
=
|
|
|
\
|
|
|
\
|
7
2
z
y
x
1 1 1
1 4 3
c)
|
|
\
|
=
|
|
|
\
|
|
|
\
|
2
5
z
y
x
2 1 1
0 3 2
d)
|
|
|
\
|
=
|
|
|
\
|
|
|
|
\
|
4
6
7
z
y
x
5 1 0
0 1 1
2 1 1
05. a)
= + +
= +
5 z 3 y 4 x 5
2 z y 2 x 3
b)
=
= +
= +
3 z 6 x 5
0 z 7 y 4 x
2 y 3 x 2
06.
=
=
4 b
1 a
07. a) 3 n e
2
5
m = =
b)
5
7
n e
5
11
m = =
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 24
Conjuntos
01. Dados os conjuntos A = { 2, 3, 4 }, B = { 2, 3,
5, 6, 7 } , C = { 5, 6, 7 } e D = { 2, 4 },
determine:
a) ( A B ) C
b) ( A D ) ( A C )
c) ( D C ) B
d) ( C D ) A
e) ( B A ) D
f) B ( C D )
g) B C
A
D
h) C
A
( A D )
i) ( A D ) ( B C )
02. Seja A B a diferena simtrica dos
conjuntos A e B definida pela igualdade: A
B = ( A B ) ( B A ). Se A = { a, b, c } e
B = { b, c, d, e, f } determine A B.
03. Sabendo que M = { 2, 3, 4, 5, 6 }, M N =
{ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 } e M N = { 2, 3, 4 },
determine o conjunto N.
04. Se A = {1, 3, 4, 5, 6}, A B = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}
e A B = { 5 ,6 }, determine o conjunto B.
05. Dados A B = { 2, 3, 8 }, A C = { 2, 7 },
B C = { 2, 5, 6 }, A B = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
} e A B C = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 } ,
determine o conjunto C.
06. Sendo A B = { 1, 2, 3 }, A C = { 1, 2, 4, 5 },
B C ={1, 2, 6} , A B ={1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10},
A C = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 } e A B C =
{ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}, determine os
conjuntos A, B e C.
07. Suponha que A B = { a, b, c, d, e, f, g, h },
A B = { d, e } e A B = { a, b, c }. Determine
o conjunto B.
08. Sejam A e B subconjuntos de um conjunto X,
tais que X A = { 0, 1, 5, 6 } e X B = {0, 4, 6 }.
Se A B = { 2, 3 } , determine o conjunto A
B.
09. Dados A = { 0, 1, 2} e B = { 1, 2, 3, 4},
determine o conjunto X tal que A X = {0, 1},
B X = {1, 4} e A B X = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6}.
10. Dados A = { a, b, c, d, e, f }, B = { b, c, d } e C
= { d, e, f }, determine o conjunto X tal que
X A, B X = { b, c } , X C = { a } e C X = { e, f }
11. Um conjunto A tem 13 elementos, A B tem 8
elementos e A B tem 15 elementos. Quantos
elementos tm B?
12. Num grupo de 22 universitrios h 8 que cursam
Engenharia, 10 que cursam Administrao e 3
que cursam ambos. Quantos no esto cursando
nem engenharia nem Administrao?
13. Uma escola tem 20 professores, sendo que 6
lecionam apenas matemtica, 5 apenas fsica e 7
lecionam outras disciplinas distintas de
matemtica e fsica. Quantos so os professores
que lecionam matemtica e fsica?
14. Em uma classe de 45 meninas, cada uma delas
ou tem cabelos pretos ou olhos castanhos, 35
tm cabelos pretos e 20 tm olhos castanhos.
Determine o nmero de meninas que tm cabelos
pretos e olhos castanhos.
15. Um professor de portugus passou uma pesquisa
numa sala de aula de trinta alunos, perguntando
quantos haviam lido as obras Dom Casmurro ou
Memrias Pstumas de Brs Cubas, ambas de
machado de Assis. O resultado da pesquisa foi
precisamente:
19 alunos leram Dom Casmurro,
20 alunos leram Memrias Pstumas de Brs
Cubas,
3 alunos no leram nenhum dos dois livros.
Com base no resultado da pesquisa, quantos
leram as duas obras?
16. Quarenta e um alunos de um colgio opinaram
numa pesquisa em que eram solicitados a
responder se eram leitores de jornal ou revista.
Concluiu-se exatamente que: 24 alunos lem
jornal, 30 alunos lem revista e 5 alunos no lem
jornal nem revista. Quantos alunos lem jornal e
revista?
17. O tipo sangneo de uma pessoa classificado
segundo a presena no sangue dos antgenos A e
B. Podemos ter:
tipo A: pessoas que tm s o antgeno A.
tipo B: pessoas que tm s o antgeno B.
tipo AB: pessoas que tm A e B.
tipo O: pessoas que no tm A nem B.
Em 55 amostras de sangue observamos que 20
apresentam o antgeno A, 12 apresentam B e 7
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 25
apresentam ambos os antgenos. Quantas
amostras so de sangue tipo:
a) A?
b) B?
c) AB?
d) O?
18. Numa pesquisa de mercado foram
entrevistadas 61 pessoas sobre suas
preferncias em relao a trs jornais A, B e
C. O resultado da pesquisa foi precisamente:
44 pessoas lem o jornal A;
37 pessoas lem o jornal B;
32 pessoas lem os jornais A e C;
28 pessoas lem os jornais A e B;
26 pessoas lem os jornais B e C;
20 pessoas lem os jornais A, B e C;
07 pessoas no lem jornal.
Com base nesse resultado, quantas pessoas
lem o jornal C?
19. Num avio encontravam-se 122 passageiros
dos quais 96 eram brasileiros, 64 homens, 47
fumantes, 51 homens brasileiros, 25 homens
fumantes, 36 brasileiros fumantes e 20
homens brasileiros fumantes. Calcule:
a) o nmero de mulheres brasileiras no
fumantes;
b) o nmero de homens fumantes no
brasileiros,
c) o nmero de mulheres fumantes.
20. Os 36 alunos de uma classe fizeram uma
prova de 3 questes. Sabendo que 4 erraram
todas as questes, 5 s acertaram a primeira
questo, 6 s acertaram a segunda, 7 s
acertaram a terceira, 9 acertaram a primeira e
a segunda, 10 acertaram a primeira e a
terceira e 7 acertaram a segunda e a terceira,
determine quantos acertaram as trs
questes.
21. Numa prova sobre o corpo humano
constavam trs questes: a primeira, sobre o
sistema circulatrio; a segunda, sobre
sistema respiratrio e; a terceira, sobre o
sistema nervoso. Sabe-se que dos 29 alunos
que fizeram a prova, precisamente:
15 alunos acertaram a primeira questo.
7 alunos acertaram somente a segunda
questo.
1 aluno acertou somente a terceira questo.
11 alunos acertaram a segunda e a terceira
questo.
nenhum aluno errou todas as questes.
Quantos alunos acertaram as trs questes?
22. (UFPR) Foi realizada uma pesquisa para avaliar o
consumo de trs produtos designados por A, B e
C. Todas as pessoas consultadas responderam
pesquisa e os resultados esto indicados no
quadro abaixo:
PRODUTO NMERO DE
CONSUMIDORES
A 25
B 36
C 20
A e B 6
A e C 4
B e C 5
A e B e C 0
Nenhum dos
produtos
20
Observao: o consumidor de dois produtos est
includo tambm como consumidor de cada um
destes dois produtos.
Com bases nestes dados, calcule o nmero total
de pessoas consultadas.
23. (Evanglica-2000) Duas empresas, a PeaMetal
e a Eletritudo, abriram inscries para
admisso de novos funcionrios. Participaram
dos testes seletivos das empresas 596
candidatos. Na empresa PeaMetal, 286
candidatos participaram da seleo e 36
candidatos fizeram teste nas duas empresas. O
nmero de candidatos que participaram do teste
seletivo da empresa Eletritudo foi:
a) 346
b) 382
c) 310
d) 274
e) 326
24. (USP-2000) Numa cidade com 30 000 domiclios,
10 000 recebem regularmente o jornal da loja de
eletrodomsticos X, 8 000 recebem regularmente
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 26
o jornal do supermercado Y e metade do
nmero de domiclios no recebe nenhum
dos dois jornais. Determine o nmero de
domiclios que recebem os dois jornais.
25. (PUC-PR) Em uma pesquisa com uma turma
de alunos, apurou-se o seguinte: 45% dos
alunos so homens. Sabe-se tambm que
60% dos alunos jogam futebol e que destes
70% so homens. Que percentual de alunos,
que no jogam futebol e so mulheres?
Intervalos
26. Se A = { x IR/ -1 < x < 2 } e B = {x IR/ 0 x
< 3 }, o conjunto A B o intervalo:
a) [ 0,2 [
b) ] 0, 2 [
c) [ -1, 3 ]
d) ] 1, 3 [
e) ] 1, 3]
27. A diferena A B, sendo A = {x IR / -4 x
3 } e B = { x IR / -2 x < 5 } igual a :
a) { x IR / -4 x < -2 }
b) { x IR / -4 x -2 }
c) { x IR / 3 < x < 5 }
d) { x IR / 3 x 5 }
e) { x IR / -2 x < 5 }
28. Dados os intervalos A = ]3, 10] e B = [ 5, 13 [,
determine:
a) A B
b) A B
c) A B
d) B A
29. Dados os intervalos A = [2, + [ e B =]- , 5[,
determine:
a) A B
b) A B
c) A B
d) B A
30. Considerando A = [ -1, + [ e B = ] 0 , 7 [ ,
obtenha:
a) A B
b) A B
c) A B
31. Se A = {x IR/ 0<x<2} e B = {x IR/ -3 x 1 },
ento o conjunto (A B) (A B) :
a) -3, 0 ] ] 1, 2 [
b) [ -3, 0 [ [ 1, 2 [
c) [ - , -3 ] ] 2, + [
d) ] 0, 1 ]
e) [ -3, 2 [
32. Sejam os conjuntos A = { x IR / 1 x < 5 } e B =
{ x IR / 2 x 6 }. Assinale a alternativa
CORRETA:
a) A B = { 2, 3, 4}
b) A B = { x IR / 2 x 5 }
c) A B = { x IR / 2 < x < 5 }
d) A B = { x IR / 2 < x 5 }
e) A B = { x IR / 2 x < 5 }
33. Sejam os intervalos A = ] - , 1], B = ] 0, 2 ] e C =
[ -1, 1]. O intervalo C (A B) :
a) ] 1, 1 ]
b) [ -1, 1]
c) [ 0, 1]
d) ]0, 1]
e) ] - , -1]
34. O conjunto ( B A ) C :
a)
b) { x IR / x < 0 }
c) { x IR / x > -2 }
d) { x IR / -2 x < 0 }
e) { x IR / -2 < x < 3 }
35. Considere os conjuntos A = {x IR/ -1 x< 6}, B
= {x IR/ -4 < x 2 } e C = {x IR / -2 < x < 4}.
Determine:
a) ( B C ) A
b) C (A B)
Conjuntos Numricos
36. Assinale a alternativa incorreta. Dados os
conjuntos: A = {x / x nmero real},
B = {x / x um nmero racional} e C = {x / x um
nmero primo}, ento:
a) C B
b) 2 (B C)
c) B A
d) 6 (A B C)
e) 7 (A C)
37. Qual a afirmao verdadeira?
a) A soma de dois nmeros irracionais positivos
um nmero irracional.
b) O produto de dois nmeros irracionais distintos
um nmero irracional.
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 27
c) O quadrado de um nmero irracional um
nmero racional.
d) A diferena entre um nmero racional e um
nmero irracional um nmero irracional.
e) A raiz quadrada de um nmero racional
um nmero irracional.
38. Sejam a e b nmeros irracionais. Das
afirmaes:
I. a . b um nmero irracional;
II. a + b um nmero irracional;
III. a b pode ser um nmero racional.
correto concluir que:
a) as trs so falsas;
b) as trs so verdadeira;
c) somente I e III so verdadeiras;
d) somente I verdadeira;
e) somente I e II so falsas.
39. So dados os conjuntos A = {x IN/ x par},
B = { x Z /1 x < 6 } e C = {x IN/ x 4}. O
conjunto X, tal que X B e B X = A C :
a) {0, 3, 5}
b) {1, 3, 5}
c) {0, 1, 3, 5}
d) {-1, 1, 3, 5}
e) {-1, 1, 3, 5,6}
40. So dados os conjuntos A = {x IN / x
mpar}, B = {x Z / 3 x < 4} e C = {x Z+* /
x < 6} . O conjunto D, tal que D = (A B) C,
:
a) {3, 2, 1, 0, 7, 9}
b)
c) {2, 4, 5}
d) {3, 1}
e) {1, 3}
41. Se considerarmos IN o conjunto dos
nmeros naturais, Z o conjunto dos nmeros
inteiros, Q o conjunto dos nmeros racionais
e IR o conjunto dos nmeros reais, a nica
sentena verdadeira ser a alternativa:
a) IN (IR Q)
b) Q Z = IN
c) (Q Z) IN
d) (Z IN) IR
e) IR (Q Z)=
42. Assinale a afirmao verdadeira entre as
seguintes:
a) O nmero real 2 pode ser escrito sob a forma
q
p
, na qual p e q so nmeros inteiros, q 0.
b) O quadrado de qualquer nmero real um
nmero racional.
c) Toda raiz de uma equao algbrica do 2. grau
um nmero real.
d) No se pode expressar um nmero racional
qualquer em forma decimal exata.
e) O quociente de quaisquer dois nmeros inteiros
sempre um nmero inteiro.
43. Seja A = {x IN / x 3} e B= {1, 2, 3}. correto
afirmar que:
a) 3 A
b) A B =
c) A B = IN
d) C
A
B = {x IN / x 4}
e) {7, 8} A
44. Se A = [-5, 3[, B = [-2, 1[ e C = [-3, -1[, ento [ (A
B) C ] IN, ter como resultado:
a)
b) {2}
c) {1, 2}
d) {0, 1}
e) {0, 1, 2, 3}
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 28
Gabarito:
1. a) {2, 3, 5, 6, 7}
b) {2, 4}
c) {2, 5, 6, 7}
d) {2, 3, 4}
e) {2, 4, 5, 6, 7}
f) {3}
g) {2, 5, 6, 7}
h) {3}
i) {2, 3}
2. {a, d, e f}
3. N = {1, 2, 3, 4, 7}
4. B = {2, 5, 6, 7}
5. C = {2, 5, 6, 7, 9}
6. A = {1, 2, 3, 4, 5, 8},
B = {1, 2, 3, 6, 9, 10},
C = {1, 2, 4, 5, 6, 7}
7. B = {d, e, f, g, h}
8. {1, 2, 3, 4, 5}
9. X = {0, 1, 4, 5, 6}
10. X = {a, d}
11. 10
12. 7
13. 2
14. 10
15. 12
16. 18
17. a) 13
b) 5
c) 7
d) 30
18. 39
19. a) 29
b) 5
c) 22
20. 6
21. 5
22. 86
23. A
24. 3000
25. 37%
26. a
27. a
28. a) (3, 13) b) [5, 10]
c) (3, 5) d) (10,13)
29. a) IR b) [ 2, 5)
c)[ 5, +) d) ( , 2)
30. a)[ 1, + )
b) (0, 7)
c) [1, 0] [ 7, + )
31. a
32. e
33. b
34. d
35. a) (4, -1) b) (2, 1) (2, 4)
36. d
37. d
38. e
39. d
40. b
41. d
42. d
43. d
44. c
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 29
Produto Cartesiano, Relaes e Funes
01. Dados A = { 0, 1 } e B = { 1, 3, 5 }, determine
os seguintes produtos cartesianos:
a) A B
b) B A
c) A
2
d) B
2
02. Sendo dados os conjuntos A = { 2, 3 }, B =
{ 1, 2, 4 } e C = { 1, 0 }, determine os seguintes
produtos cartesianos:
a) A B
b) A C
c) B C
03. Dados os conjuntos A = { x Z / 1 x 3 } e
B = { x Z / -1 x 1 }, determine o produto
cartesiano B A.
04. Dados A = { -2, -1, 0, 1 } e B = {-1, 0, 1, 2, 3, 4 },
determine as relaes de A em B:
a) R
1
= { (x, y) A B/ y = x + 1 }
b) R
2
= { (x, y) A B/ y x + 1 }
c) R
3
= { (x, y) A B/ x
2
+ y
2
= 3 }
05. Dado A = { 0, 1, 2, 4 , 8 }, determine as
relaes:
a) R
1
= { (x, y) A
2
/ y = x }
b) R
2
= { (x, y) A
2
/ y = x
2
}
c) R
3
= { (x, y) A
2
/ y = x - 2}
06. Dados A = { x IN / x 10 } e R = { ( x , y )
A A / x + 2y = 10} , escreva os pares
ordenados da relao R.
07. Dados os conjuntos A = { -2, -1, 0, 1 } e B =
{ -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4 }, determine:
a) o conjunto imagem da funo f : A B
definida por f (x) = x
2
b) o conjunto imagem da funo f : A B
definida por f (x) = 2x + 2
c) o conjunto imagem da funo f : A B
definida por f (x) = x
2
1
08. Sendo f: IR IR uma funo definida por f (x)
= x
2
5x + 6, calcule os valores reais de x
para que se tenha:
a) f(x) = 0 b) f(x) = 12 c) f( x) = 6
09. Dada a funo f: IR IR definida por f(x) =
x
2
3x 10, calcule:
a) f(-2)
b) f(-1)
c) f(0)
d) f(3)
e) f(5)
f) f( )
10. Dados A = { -1, 0, 1, 2 }, B = { 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 } e a
funo f = { ( x, y ) A B / y = x
2
+ 1},
determine:
a) a imagem do 1 pela funo f.
b) o elemento cuja imagem 5.
11. Sabendo-se que o conjunto imagem da funo
definida por f(x) =
1 x
2 x
+
Imf = { -2, 2, 4 } calcule
o domnio de f.
12. Dada a funo f(x) = ,
3 x 2
1
1 x
x
+
calcule a
imagem de 1.
13. Seja a funo f definida por f (x) = 2x
3
1. Calcule
o valor de f(0) + f(-1) + f(
2
1
) .
14. Se f(x) =
2 x
1 x
+
calcule o valor de T =
) 1 ( f ). 1 ( f 1
) 1 ( f ) 1 ( f
+
.
15. Dados os conjuntos A = { -1, 0, 1, 2, 3} e
B = { -1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 11}, determine o domnio, o
contra-domnio e a imagem da funo f = { (x, y)
A X B / y = f(x) = 3x + 2 }.
16. Dados os conjuntos A = { 0, 1, 2, 3} e a funo f: A
IR tal que f(x) =
1 x
1
2
+
, determine o conjunto
Im (f).
17. Seja f : IR IR definida por f(x) =
3
2 x 3 +
. Qual o
elemento do domnio de f cuja imagem o
nmero 1?
18. A funo f : A B definida por f(x) =
1 x
10 x 2
+
tem
Im (f) = { -10, -5, -4, -2, 8}. Determine o domnio da
funo.
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 30
19. Seja f: IR IR a funo definida por f(x) =
3x
2
+ 1. Calcule os valores de f(5), f(-5),
|
\
|
3
2
f e f( 3 +1 ).
20. Se f(x) =
1 x
1
x
1
+
calcule o valor de f(1) + f
(2) + f (3).
21. Dada a funo definida por
3 x
1 x
1 x
x 3
) x ( f
+
+
= , calcule o valor de
|
\
|
2
1
f e determine o valor de x cuja
imagem 3.
22. Considerando a funo f(x) = 2x
2
+ x 10,
quais so os valores de x cuja imagem 0?
23. Considerando as funes definidas por f(x) =
2x + 1, g(x) = x
2
x + 2 e h(x) = 3 x,
Determine:
a) f (g(x))
b) g(f(x))
c) g (f(h(x)))
24. Para cada valor real de x, sejam f(x) = x
2
e
g(x) = f(f(x)). Calcule o valor de
) 3 ( g
)) 3 ( g ( f
.
25. Sendo f(x) = 3x 2 e g(x) = 2x + k, encontrar
k, tal que f[g(x)] = g[f(x)].
26. Sejam f: lR lR e g: lR lR, duas funes
dadas por f(x) = x
2
1 e g(x) = x 1. Calcule a
diferena entre as funes compostas (g o f)
(3) (f o g) (3).
27. Dadas f(x) = 2
x
e g(x) = x
2
2x, calcule:
a) f(g(1))
b) f(g(1))
c) g(f(1))
d) g(f(1))
28. Dados f(x) = x 1 e g (x) = 5x 6, determine:
a) f(g(x))
b) g(f(x))
c) f(f(x))
d) g(g(x))
29. Sejam as funes f(x) = x
2
2x + 1 e g(x) = 2x
+ 1, determine:
a) f(g(x))
b) g(f(x))
c) f(g(1))
d) g(f(0))
30. Dadas as funes f e g, determine f[g(x)] e
g[f(x)] para cada situao a seguir:
a) f(x) = 2x + 1e g(x) =
1 x 2
3
b) f(x) =
2 x
1 x
+
e g(x) = 1/x
c) f(x) = 4x 1 e g(x) = x
d) f(x) =
4 x
1 x 2
+
e g(x) = x + 1
31. Dadas as funes f(x) = x e g(x) = x
2
4
determine f(g(x)) e seu domnio.
32. Sendo f(x) = x e g(x) = x 3, determine o
Domnio de cada uma das funes:
a) f(g(x))
b) g(f(x))
33. Determine o domnio de cada uma das funes a
seguir:
a) f(x) = 4 x 3 x
2
+
b) f(x) = 1 x 5 +
c) f(x) = 3 x 2 x
2
+ 2x
d) f(x) =
9 x
3 x 2
2
e) f(x) =
5 x 4 x
1
2
+
f) f(x) =
x
1 x +
g) f(x) =
8 x
1
h) f(x) =
1 x 2
x
i) f(x) =
3 x
2 x
34. Determine a funo inversa das seguintes funes
de IR em IR.
a) y = f(x) = x 6
b) y = f(x) = 1 2x
c) y = f(x) = 3x + 4
d) y = f(x) = 3x
35. Determine as inversas de cada uma das funes a
seguir, apresentando domnio e imagem:
a) y = x
b) y = 2x + 4
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 31
c) y =
5
6 x 2 +
d) y =
2
3 x +
e) y =
1 x
1 x 2
+
f) y =
6 x 3
2 x
+
g) y =
x
1
h) y =
2 x
1
+
i) y = x - 1
j) y =
3
2 x
36. Determine a funo inversa da funo bijetora
dada por f(x) =
2 x
x
, bem como seu domnio
e imagem.
37. Seja a funo y = f(x) = 3x 4 definida de IR
em IR, determine:
a) f
-1
(x) b) f
-1
(2)
38. Sendo f : IR IR, calcule f
-1
Seja f
-1
(x) a
funo inversa de x
5
1
3 ) x ( f + = . (3).
39. A funo f definida por y = f(x) =
1 x 3
2 x 5
+
,
determine o domnio e a imagem para existir
f
-1
(x).
40. A funo f definida por y = f(x) =
5 x 4
3 x 2
+
,
determine o domnio e a imagem para existir
f
-1
(x).
41. Suponha que o custo total para se fabricar
q unidades de um certo produto seja dado
por C(q) = q
3
30q
2
+ 400q + 500.
a) Calcule o valor da fabricao de 20 unidades
b) Calcule o custo da fabricao da 20 unidade
42. Em certa fbrica, o custo de fabricao de
q unidades, durante o horrio de trabalho,
de C(q) = q
2
+ q + 900 reais. Nas t primeiras
horas de produo de um dia normal de
trabalho, fabricam-se q(t ) = 25t unidades.
a) Expresse o custo total de fabricao em
funo de t
b) Quanto ter sido o gasto no final de 3
horas?
c) Quando o custo total de produo atingir R$
11.000,00 ?
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 32
Gabarito:
1.
a) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) { } 5 , 1 ; 3 , 1 ; 1 , 1 ; 5 , 0 ; 3 , 0 ; 1 , 0 B A =
b) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) { } 1 , 5 ; 1 , 3 ; 1 , 1 ; 0 , 5 ; 0 , 3 ; 0 , 1 A B =
c) ( ) ( ) ( ) ( ) { } 1 , 1 ; 0 , 1 ; 1 , 0 ; 0 , 0 A A A
2
= =
d)
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) { } 5 , 5 ; 3 , 5 ; 1 , 5 ; 5 , 3 ; 3 , 3 ; 1 , 3 ; 5 , 1 ; 3 , 1 ; 1 , 1 B B B
2
= =
2.
a) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) { } 4 , 3 ; 2 , 3 ; 1 , 3 ; 4 , 2 ; 2 , 2 ; 1 , 2 B A =
b) ( ) ( ) ( ) ( ) { } 1 , 3 ; 0 , 3 ; 1 , 2 ; 0 , 2 C A =
c) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) { } 1 , 4 ; 0 , 4 ; 1 , 2 ; 0 , 2 ; 1 , 1 ; 0 , 1 C B =
3.
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) { } 3 , 1 ; 2 , 1 ; 1 , 1 ; 3 , 0 ; 2 , 0 ; 1 , 0 ; 3 , 1 ; 2 , 1 ; 1 , 1 A B =
4.
a) ( ) ( ) ( ) ( ) { } 2 , 1 ; 1 , 0 ; 0 , 1 ; 1 , 2 R
1
=
b)
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
)
=
4 , 1 ; 3 , 1 ; 2 , 1 ; 4 , 0
; 3 , 0 ; 2 , 0 ; 1 , 0 ; 4 , 1 ; 3 , 1 ; 2 , 1 ; 1 , 1 ; 0 , 1
; 4 , 2 ; 3 , 2 ; 2 , 2 ; 1 , 2 ; 0 , 2 ; 1 , 2
R
2
b) =
3
R
5.
a) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) { } 8 , 8 ; 4 , 4 ; 2 , 2 ; 1 , 1 ; 0 , 0 R
1
=
b) ( ) ( ) ( ) { } 4 , 2 ; 1 , 1 ; 0 , 0 R
2
=
c) ( ) ( ) { } 2 , 4 ; 0 , 2 R
3
=
6. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) { } 0 , 10 ; 1 , 8 ; 2 , 6 ; 3 , 4 ; 4 , 2 ; 5 , 0 R =
7.
a) { } 4 , 1 , 0 Im
f
=
b) { } 4 , 2 , 0 , 2 Im
f
=
c) { } 3 , 0 , 1 Im
f
=
8.
a) ( ) 3 x ou 2 x 0 x f Para = = =
b) ( ) 1 x ou 6 x 12 x f Para = = =
c) ( ) 5 x ou 0 x 6 x f Para = = =
9.
a) ( ) 0 2 f =
b) ( ) 6 1 f =
c) ( ) 10 0 f =
d) ( ) 10 3 f =
e) ( ) 0 5 f =
f)
4
45
2
1
f = |
\
|
10.
a) ( ) 2 1 f =
b) ( ) 5 2 f =
11. { } 4 , 2 , 0 D =
12. ( )
2
3
1 f =
13.
4
19
14. 2 T =
15.
{ }
{ }
{ } 11 , 8 , 5 , 2 , 1 Im
11 , 8 , 6 , 5 , 4 , 3 , 2 , 1 CD
, 3 , 2 , 1 , 0 , 1 D
f
f
f
=
=
=
16.
)
`
=
10
1
,
5
1
,
2
1
, 1 Im
f
17.
3
1
18.
)
`
= 3 , 0 ,
7
5
, 1 , 2 Im
f
19.
( )
( )
( ) 3 6 13 1 3 f
3
7
3
2
f
76 5 f
76 5 f
+ = +
= |
\
|
=
=
20.
4
3
21.
2 x ou 5 x e
5
4
2
1
f = = = |
\
|
22. 2 x ou
2
5
x = =
23.
a) ( ) ( ) 5 x 2 x 2 x g f
2
+ =
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 33
b) ( ) ( ) 2 x 2 x 4 x f g
2
+ + =
c) ( ) ( ) ( ) 44 x 26 x 4 x h f g
2
+ =
24. 81
25. k = 3
26. 4
27.
a) ( ) ( )
2
1
1 g f =
b) ( ) ( ) 8 1 g f =
c) ( ) ( ) 0 1 f g =
d) ( ) ( )
4
3
1 f g =
28.
a) ( ) ( ) 7 x 5 x g f =
b) ( ) ( ) 11 x 5 x f g =
c) ( ) ( ) 2 x x f f =
d) ( ) ( ) 36 x 25 x g g =
29.
a) ( ) ( )
2
x 4 x g f =
b) ( ) ( ) 3 x 4 x 2 x f g
2
+ =
c) ( ) ( ) 4 1 g f =
d) ( ) ( ) 3 0 f g =
30.
a) ( ) ( ) ( ) ( )
1 x 4
3
x f g e x g f
+
=
+
=
1 2x
5 2x
b) ( ) ( ) ( ) ( )
1 x
2 x
x f g e
x x 2
x 1
x g f
2 2
2
+
=
+
=
c) ( ) ( ) ( ) ( ) 1 x 8 x 16 x f g e 1 x 4 x g f
2 2
+ = =
d) ( ) ( ) ( ) ( )
4 x
3 x 3
x f g e
5 x
1 x 2
x g f
+
+
=
+
+
=
31.
( ) ( )
( ) ( )
{ }
+ =
=
2 x ou 2 x / IR x D
4 x x g f
x g f
2
32.
a) { } 3 x / IR x D =
b) { } 0 x / IR x D =
33.
a) { } 1 x ou 4 x / IR x D =
b)
)
`
=
5
1
x / IR x D
c) { } 2 x ou 0 x / IR x D =
d) { } 3 x ou 3 x / IR x D > < =
e) { } 1 x e 5 x / IR x D =
f) { } 0 x / IR x D =
g) { } 8 x / IR x D > =
h)
)
`
> =
2
1
x / IR x D
i) { } 3 x e 2 x / IR x D =
34.
a) ( ) 6 x x f
1
+ =
b) ( )
2
x 1
x f
1
=
c) ( )
3
4 x
x f
1
=
d) ( )
3
x
x f
1
=
35.
a)
=
=
=
IR Im
IR D
x y
1
b)
=
=
IR Im
IR D
2
4 x
y
1
c)
=
=
IR Im
IR D
2
6 5x
y
1
d)
=
=
=
IR Im
IR D
3 2x y
1
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 34
e)
{ }
{ }
=
=
+
=
2 IR/x x Im
1 IR/y y D
2 x
1 x
y
1
f)
{ }
)
`
=
=
+
=
3
1
IR/x x Im
2 IR/y y D
3x 1
2 6x
y
1
g)
=
=
=
IR Im
IR D
y
1
y
1
h)
{ }
{ }
=
=
0 IR/x x Im
2 IR/y y D
x
2x 1
y
1
i)
=
=
+ =
IR Im
IR D
1 x y
3 1
j)
=
=
+ =
IR Im
IR D
2 x y
3 1
36.
( )
{ }
{ }
=
=
1 IR/x x Im
2 IR/y y D
1 x
2x
x f
1
37.
a) ( )
3
4 x
x f
1
+
=
b) ( ) 2 2 f
1
=
38. 3
39.
)
`
=
)
`
=
3
5
y / IR y Im
3
1
x / IR x D
f
f
40.
)
`
=
)
`
=
2
1
y / IR y Im
4
5
x / IR x D
f
f
41.
a) R$ 4.500,00
b) ( ) ( ) 00 , 431 4550 4931 20 C 21 C = =
42.
a) ( ) 900 t . 25 t . 625 t C
2
+ + =
b) ( ) 00 , 600 . 6 3 C =
c) 4 horas
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 35
Funo Polinomial de 1 grau
01. Determine o ponto de interseco dos
grficos de f(x) = 4x + 3 e g(x) = 8x 5.
02. Sabendo que a funo y = mx + n admite 3
como raiz e f(1) = -8, calcule:
a) Os valores de m e n.
b) f(10).
03. Estude a variao do sinal das seguintes
funes do 1
o
grau:
a) f(x) = x + 6;
b) y = -3x + 9;
c) f(x) = x.(3 x) + (x 1).
04. Dada a funo f(x) = a.x + 2, determine o valor
de a para que se tenha f(4) = 22.
05. Considere a funo y = 2x 8. Determine o
ponto onde o grfico que representa a
funo, corta o eixo das ordenadas e o eixo
das abscissas.
06. Uma funo f real, do 1
o
grau, tal que f(0) =
1 + f(1) e f(- 1) = 2 f(0). Determine o valor de
f(3).
07. Calcule o valor de a para que o grfico de y =
ax + 3 passe pelo ponto ( -1; 1).
08. Determine equao da reta que passa pelos
pontos ( 4; 0 ) e ( 0; 2 ).
09. Determine a equao da reta que passa pelos
pontos ( 1; -1) e ( 2; 1).
10. (U. F. Viosa MG) Uma funo f dada por
f(x) = ax + b, em que a e b so nmeros reais.
Se f(-1) = 3 e f(1) = -1 ento f(3) o nmero:
a) 1
b) 3
c) 3
d) 5
e) 5
11. Observe a figura:
O grfico da funo f(x) = ax + b est
representado nessa figura. O valor de a + b :
a) 2
b) 2
c) 7/2
d) 9/2
e) 6
12. Examinando o grfico da funo f abaixo, que
uma reta, podemos concluir que:
a) Se f(x) < 0, ento x > 3.
b) Se x > 2, ento f(x) > f(2).
c) Se x < 0, ento f(x) < 0.
d) Se f(x) < 0, ento x < 0.
e) Se x > 0, ento f(x) > 0.
13. O custo da fabricao de x unidades de um
produto C = 100 + 2x. Cada unidade vendida
pelo preo p = R$ 3,00. Para haver um lucro igual
a R$ 1.250,00 devem ser vendidas k unidades.
Determine o valor de k.
14. O preo a pagar por uma corrida de txi depende
da distncia percorrida. A tarifa y composta de
duas partes: uma parte fixa denominada
bandeirada e uma parte varivel que depende do
nmero x de quilmetros rodados. Suponha que a
bandeirada esteja custando R$ 6,00 e o
quilmetro rodado, R$ 1,20.
a) Expresse y em funo de x.
b) Quanto se pagar por uma corrida em que o txi
rodou 10km?
15. O lucro de uma indstria que vende um nico
produto dado pela frmula matemtica L(x) =
4x 1000, onde L representa o lucro e x, a
quantidade de produtos vendidos. Determine a
quantidade mnima de produtos que devem ser
vendidos para que haja lucro.
16. O custo total de um fabricante consiste em uma
quantia fixa de R$ 200,00, somada ao custo de
produo de R$ 50,00 por unidade. Expresse o
custo total como funo do nmero de unidades
produzidas.
17. O custo total de produo consiste em uma taxa
fixa de R$ 5.000,00, somada ao custo de produo
de R$ 60,00 por unidade produzida. Expresse o
custo total em funo do nmero de unidades
produzidas.
18. Um fabricante vende a unidade de certo produto
por R$ 110,00. O custo total consiste em uma taxa
fixa de R$ 7.500,00, somada ao custo de produo
de R$ 60,00 por unidade.
x
y
(2,0)
(0, 4)
y
(3,0)
x
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 36
a) Determine as funes custo, receita e
lucro.
b) Se forem vendidas 100 unidades, qual
ser o lucro ou prejuzo do fabricante?
c) Quantas unidades o fabricante necessita
vender para obter um lucro de R$
1.250,00?
19. Uma fbrica de mveis vende mesas por R$
700,00 cada. O custo total de produo do
fabricante consiste em uma sobretaxa de
R$ 80.000,00, somada ao custo de produo
de R$ 300,00 por mesa.
a) Determine uma funo que represente o
lucro do fabricante.
b) Determine o nmero de mesas que o
fabricante precisa vender para obter um
lucro de R$ 60.000,00.
c) Calcule o lucro/prejuzo do fabricante ao
produzir: 100 e 250 mesas.
d) Determine o nmero de mesas que o
fabricante deve produzir para atingir o
ponto de equilbrio.
20. Um grupo de estudante dedicado
confeco de produtos de artesanato tem
um gasto fixo de R$ 60,00 e, em material,
gasta R$ 2,50 por unidade produzida. Cada
unidade dever ser vendida por R$ 17,50.
a) Quantas unidades os estudantes tero de
vender para existir equilbrio?
b) Quantas unidades os estudantes tero de
vender para obterem um lucro de R$
450,00?
21. Na produo de peas, uma indstria tem
um custo fixo de R$ 8,00 mais um custo
varivel de R$ 0,50 por unidade produzida.
Sendo x o nmero de unidades
produzidas:
a) escreva uma funo que fornea o custo
total de x peas.
b) calcule o custo total da produo de 100
peas.
c) Calcule o nmero de peas produzidas
sabendo-se que o custo total da produo
foi de R$128,00.
22. O custo de fabricao de x unidades de
um produto dado por C(x) = 100 + 2x.
Cada unidade vendida por R$ 3,00.
Quantas unidades devem ser vendidas para
haver um lucro de R$ 1.250,00?
23. O gerente de uma loja compra um sapato
por R$ 45,00 e vende por R$ 75,00.
Sabendo-se que a despesa com frete de
R$ 70,00 quantos sapatos desse modelo a loja
dever vender para ter um lucro de R$ 980,00?
24. Uma papelaria adquire caixas de lpis por
R$10,00 cada. Estima-se que, se cada caixa
for vendida por x reais, vender-se-o (50 x)
caixas por ms. Expresse o lucro da papelaria
como funo do preo de venda x.
25. Num estacionamento para automveis, o
preo por dia de estacionamento R$ 20,00. A
esse preo estacionam 50 automveis por dia.
Se o preo cobrado for R$ 15,00, estacionaro
75 automveis. Admitindo que a funo
demanda seja de 1 grau, obtenha essa
funo.
26. Quando o preo unitrio de um produto R$
10,00, cinco mil unidades de um produto so
ofertadas por ms no mercado. Se o preo for
R$ 12,00, cinco mil e quinhentas unidades
estaro disponveis. Admitindo que a funo
oferta seja de 1 grau, obtenha a sua equao.
27. Determine o preo de equilibro de mercado
nas seguintes situaes:
a) oferta: p = 10 + x
demanda: p = 20 x
b) oferta: p = 3x + 20
demanda: p = 50 x
28. Um fabricante de foges produz 400 unidades
por ms quando o preo de venda R$ 500,00
por unidade, e so produzidas 300 unidades
por ms quando o preo R$ 450,00.
Admitindo que a funo oferta seja do 1 grau,
qual a sua equao?
29. Um comerciante compra um lote de
mercadorias, contendo x unidades, a um
preo de R$ 45,00 a unidade. Sabendo-se
que o mesmo revende cada unidade a R$
60,00 e que gasta R$ 1500,00 com o aluguel
do caminho para transporte do lote de
mercadorias, correto afirmar que:
a) O comerciante precisa comprar e revender
um lote com, no mnimo, 50 mercadorias para
obter lucro.
b) O comerciante ter prejuzo caso compre e
revenda qualquer lote de mercadorias com
menos que 200 unidades.
c) Independente da quantidade x de unidades, o
comerciante obter lucro sempre que vender
o lote todo.
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 37
d) Caso o comerciante compre e revenda um
lote com 100 unidades, o mesmo no ter
lucro nem prejuzo.
e) Devido ao preo do frete o comerciante
sempre ter prejuzo, independente do
nmero x de unidades do lote.
30. Uma indstria produz um determinado
produto a R$ 10,00 e o vende a R$ 18,00.
Sabendo-se que h um custo fixo de R$
640,00 mensais, correto afirmar que:
a) Ao vender menos do que 80 unidades, o
fabricante ter prejuzo.
b) O lucro por unidade de R$ 8,00.
c) Ao vender mais do que 50 unidades o
fabricante obter lucro.
d) Sempre que vender todas as unidades
produzidas o fabricante ter lucro.
e) O custo da empresa sempre maior que a
receita.
31. O custo total de produo consiste em uma
sobretaxa de R$ 5.000,00 somada ao custo de
produo, que de R$ 60,00 por unidade.
Expresse o custo total de produo como
funo do nmero de unidades produzidas e
construa o grfico correspondente.
32. Certa agncia locadora de automveis cobra
R$ 20,00 por dia, mais R$ 0,14 por quilmetro
percorrido.
a) Exprima o custo dirio da locao de um
automvel desta agncia, em funo do
nmero de quilmetros(x) percorridos.
Construa o grfico correspondente.
b) Quanto custa o aluguel dirio de um
automvel, sabendo-se que se pretende
realizar uma viagem de 50 km?
c) Quantos km foram percorridos se o custo
dirio do aluguel foi de R$ 45,20?
33. Certa escola permite que a matrcula para um
de seus cursos seja feita antecipadamente
(durante o vero) via correio, ou
pessoalmente, no decorrer da primeira
semana de aulas. Nesta ltima hiptese, o
funcionrio encarregado de efetuar as
matrculas consegue registrar 35 alunos por
hora. Suponhamos que, aps 4 horas de
trabalho na semana em questo, haja 360
alunos registrados (incluindo os que se
matricularam com antecedncia).
a) Expresse o nmero de alunos em funo do
tempo e construa o grfico correspondente
b) Qual o nmero de alunos matriculados
aps 3 horas?
c) Qual o nmero de alunos matriculados
anteriormente, durante o vero?
34. A taxa de inscrio num clube de natao de
R$ 150,00 para o curso de 12 semanas. Se
uma pessoa se inscreve aps o incio das
aulas, a taxa reduzida linearmente.
a) Expresse a taxa de inscrio em funo do
nmero de semanas transcorridas desde o
incio do curso e construa o grfico
correspondente.
b) Calcule: quanto uma pessoa pagou ao se
inscrever 5 semanas aps o incio do curso.
35. O mdico possui livros tcnicos no valor de
R$ 150.000,00, valor que, para efeito do
Imposto de Renda, sofre uma depreciao
linear at zero, num perodo de 10 anos.
Expresse o valor dos livros como funo do
tempo e construa o grfico correspondente.
36. Um fabricante adquiriu uma mquina por R$
20.000,00, valor que, aps 10 anos sofre
depreciao linear at R$ 1.000,00.
a) Expresse o valor da mquina em funo do
tempo de compra transcorrido e construa o
grfico correspondente.
b) Calcule o valor da mquina aps 4 anos.
37. Desde o incio do ms, um reservatrio de
gua de determinado local tem sofrido um
vazamento numa razo constante. No dia 12,
o reservatrio possua 200 milhes de litros
de gua e, no dia 21, possua somente 164
milhes de litros.
a) Expresse a quantidade de gua como funo
do tempo e construa o grfico
correspondente.
b) Quantos litros de gua havia no reservatrio,
no dia 8?
38. Que quantidade de mercadoria deve vender
uma empresa, se pretende ter um lucro dirio
de R$ 1.300,00 sabendo-se que o preo de
venda de R$ 17,00, o custo fixo de R$
1200,00 e que o custo unitrio de produo
de R$ 12,00?
39. O valor de uma mquina hoje de R$
10.000,00 e estima-se que daqui a 6 anos seja
R$ 1.000,00.
a) Qual o valor da mquina daqui a x anos?
b) Qual sua depreciao total daqui a x anos?
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 38
40. O valor de um equipamento hoje R$
2.000,00 e daqui a 9 anos ser R$ 200,00.
Admitindo depreciao linear:
a) Qual o valor do equipamento daqui a 3
anos?
b) Qual o total de sua depreciao daqui a 3
anos?
c) Daqui a quanto tempo o valor da mquina
ser nulo?
41. Daqui a 2 anos o valor de um computador
ser de R$ 5.000,00 e daqui a 4 anos ser
R$ 4.000,00. Admitindo depreciao
linear:
a) Qual o seu valor hoje?
b) Qual o seu valor daqui a anos?
42. Um equipamento de informtica
comprado por R$ 10.000,00 e aps 6 anos
seu valor estimado de R$ 2.000,00.
Admitindo depreciao linear:
a) Qual a equao do valor daqui a x anos?
b) Qual a depreciao total daqui a 4 anos?
c) Daqui a quanto tempo o valor do
equipamento ser nulo?
43. Uma famlia tem um consumo autnomo
de R$ 800,00 e uma propenso marginal a
consumir igual a 0,8. Obtenha:
a) A funo consumo
b) A funo poupana.
44. Dada a funo consumo de uma famlia C
= 500 + 0,6 Y, pede-se:
a) A funo poupana
b) A renda mnima para que a poupana seja
no negativa.
45. Dada a funo poupana de uma famlia S
= - 800 + 0,35 Y, pede-se:
a) A funo consumo
b) A renda que induza um consumo de R$
1450,00.
46. Num pas, quando a renda $ 6000,00, o
consumo $ 5600,00 e, quando a renda
$ 7000,00, o consumo $ 6200,00.
Obtenha a funo consumo, admitindo-a
como funo de primeiro grau.
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 39
Gabarito:
01. (2,11)
02.
a) m=4 e n=-4/3
b) 116/3
03.
a) y>0 x>-6 / y<0 x < -6 / y = 0 x = -6
b) y>0 x<3 / y<0 x > 3 / y = 0 x = 3
c) y>0 x>-1 / y<0 x < -1 / y = 0 x = -1
04. a = 5
05. eixo ordenadas: (0, -8)
eixo abscissas: (4, 0)
06. -5/2
07. a = 2
08. y = (-1/2)x + 2
09. y = 2x 3
10. e
11. b
12. a
13. 1350 unidades
14.
a) y = 6 + 1,20x
b) R$ 18,00
15. 250 unidades
16. C(x) = 50x + 200
17. C(x) = 60x + 5000
18. a) R(x) = 110x C(x) = 60x+7500 L (x) = 50x
7500
b) 2500 prejuzo
c) 175
19.
a) L(x) = 400x 80000
b) x = 350 mesas
c) 100 mesas: prejuzo de R$ 40 000,00
250 mesas: lucro de R$ 20 000,00
d) PE: x= 200 mesas
20.
a) x = 4
b) x = 34
21.
a) C(x) = 0,5x + 8
b) C(100) = R$ 58,00
c) x = 240 unidades
22. x = 1350 unidades
23. x = 35 sapatos
24. L(x) = -x
2
+
60x 500
25. P(x) = -0,2x + 30
26. P(x) = 0,004x 10
27.
a) R$ 15,00
b) R$ 42,50
28. P(x) = 0,5x + 300
29. d (PE: x = 100 unidades)
30. a (PE: x = 80 unidades)
31. 60 x + 5000
32. a) 0,14 x + 20; b) R$ 27,00; c) 180 km
33. a) 220 + 35 x; b) 325; c) 220
34. a)150 12,5 x; b) R$ 87,50
35. 150000 15000 x
36. 20000 1900 x; b) R$ 12400
37. a) 200 000 000 4 000 000 x; 216 000 000 de litros
38. x = 500 unidades
39. a) 1500 x + 1000; b) 1500 x
40. a) R$1400,00; b) R$ 600,00; c) 10 anos
41. a) R$ 6000,00; b) R$ 3500,00
42. a) 10000 4000 x/3; b) R$ 5333,33; c) 7,5 anos
43. a) 800 + 0,8 y; b) - 800 + 0,2 y
44. a) 0,4 y -500; b) R$ 1250,00
45. a) 800 + 0,65 y; b) R$ 1000,00
46. 0,6 y + 2000
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 40
Funo Quadrtica
01. Construir o grfico das seguintes funes:
a) y = x 2x 3.
b) f(x) = 2x
c) y = x + 2x + 3.
d) g(x) = 4x + 36.
02. Determine o valor de m para que a parbola
que representa graficamente a funo: y = 3x
x + m passe pelo ponto (1;6).
03. Dada a funo f(x) = x 4.x 5, determine os
valores reais de x para que se tenha:
a) f(x) = 7
b) f(x) = 0
c) f(x) = 5
04. Dada a funo f(x) = 2x 3.x + 1, calcule:
a) m, para que f(m 1) = 0
b) x, de modo que f(x + 2)= 1
05. Determine o nmero m de modo que o grfico
da funo y = x + mx + 8 m seja tangente
ao eixo dos x. Faa o grfico das solues
que voc encontrar para o problema.
06. Determine os pontos onde a parbola
representativa da funo y = x + x 20 corta
o eixo das abscissas.
07. Considere a funo f: R R definida por f(x)
= x + 2mx + 16. Determine m R de modo
que:
a) A funo no tenha razes reais;
b) O grfico da funo passe pelo ponto (2, - 4);
c) A parbola representativa da funo seja
tangente ao eixo x.
08. Determine as coordenadas do vrtice V da
parbola que representa a funo; f(x) = x
2x 3.
09. Determinar a e b de modo que o grfico da
funo definida por y = ax + bx 9 tenha o
vrtice no ponto (4, 25).
10. Calcule a, b e c de modo que o vrtice da
parbola representativa da funo: f(x) = ax +
bx + c seja (1, 16) e que 3 seja um zero da
funo.
11. A parbola y = ax + bx + c passa pelos
pontos (1,2), (0,3) e (2,4). Determine as
coordenadas do seu vrtice.
12. Determine o conjunto imagem das seguintes
funes quadrticas:
a) f(x) = x 10x + 9
b) f(x) = 3x 2x 1
c) f(x) = 2x + 1
d) f(x) = x + 6x 10
13. Qual o valor de h para que a funo f(x) = 4x +
2x + h 2 tenha como valor mximo 6.
14. Dada a funo f(x) = 3x + 6x m, determine para
que valor de m o mnimo valor da funo 4.
15. Para que valores reais de x crescente a funo:
a) f(x) = 2x 6x 1
b) f(x) = x + 4x + 2
c) f(x) = x 4
16. Para que valores reais de x decrescente a
funo:
a) f(x) = 3x 4x + 1
b) f(x) = x 1
17. Sabe-se que a parbola y = x
2
+ bx + 2b passa
pelo ponto (1; 7). Qual o valor de b?
18. Determine os valores de b e c sabendo que a
parbola y = x
2
+ bx + c passa pelos pontos (1; 1)
e ( 2; 6).
19. O proprietrio de uma barbearia verificou que,
quando o preo do corte de cabelo era $ 20,00, o
nmero de clientes era 100 por semana. Verificou
tambm que, quando o preo passava para $
15,00, o nmero de clientes dobrava.
a) Obtenha a funo de demanda admitindo o seu
grfico linear.
b) Qual o preo que deve ser cobrado para
maximizar a receita semanal?
20. O proprietrio de um hotel para viajantes, com 40
sutes, sabe que, se cobrar $ 150,00 por diria, o
hotel permanece lotado. Por outro lado, para cada
$ 5,00 de aumento na diria, uma sute permanece
vazia.
a) Obtenha a funo de demanda admitindo-a
funo de 1 grau.
b) Qual o preo que deve ser cobrado para
maximizar a receita?
21. Uma videolocadora aluga 200 fitas por dia, se o
aluguel dirio de cada fita for $ 4,00. Para cada $
1,00 de acrscimo no preo, h uma queda de
demanda de 50 fitas.
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 41
a) Qual a equao de demanda diria de fitas,
admitindo-a como funo de 1 grau?
b) Qual o preo que deve ser cobrado para
maximizar a receita?
22. A equao de demanda de um produto p =
100 2x e o custo C(x) = 500 + 3x. Obtenha
o preo que maximiza o lucro.
23. Sabendo que a funo de demanda p = 10
x, e a funo custo C (x) = 12 + 3x, pede-se
o preo que maximiza o lucro.
24. Uma fbrica produz e vende x unidades de
um determinado produto diariamente.
Sabendo-se que cada unidade do produto
vendida a R$ 100,00 e que o custo total de
produo der x unidades dado por C (x) =
700 + 20 x + x
2
, assinale a alternativa que
contm uma afirmao correta a respeito da
produo dessa fbrica em um determinado
dia:
a) At 20 unidades produzidas a fbrica
apresenta prejuzo.
b) Se a fbrica produzir 60 unidades ter um
lucro maior do que se produzir 20 unidades.
c) Quanto mais unidades a fbrica produzir maior
ser o seu lucro.
d) O lucro mximo quando a fbrica produz 40
unidades.
e) Aps 80 unidades produzidas a fbrica passa
a ter prejuzo.
25. O proprietrio de um nibus de excurso,
com capacidade para 40 pessoas, cobra R$
50,00 de cada um, se todos os lugares
forem ocupados. Caso sobrem lugares,
cada passageiro pagar R$ 50,00 mais R$
2,00 por cada lugar vago.
I A arrecadao ser mxima se houver 34
passageiros.
II A arrecadao ser mxima quando todos
os lugares forem ocupados.
III Em duas situaes diferentes, com
lugares vazios, a arrecadao ser mxima.
Com base nas proposies correto afirmar
que:
a) apenas I verdadeira.
b) apenas II verdadeira.
c) apenas III verdadeira.
d) apenas I e II so verdadeiras.
e) apenas II e III so verdadeiras.
26. Quando o preo unitrio de um produto R$
10,00, quinhentas unidades so compradas por
ms e; se o preo for R$ 12,00 em um
determinado ms, quatrocentas e cinqenta
unidades so compradas. Sabendo que a equao
de demanda uma funo de 1 grau, para qual
preo a receita ser mxima?
27. Quando o preo unitrio de um produto R$
21,00, trezentas unidades so compradas por ms
e; se o preo for R$ 15,00 em um determinado
ms, quatrocentas e vinte unidades so
compradas. Sabendo que a equao de demanda
uma funo de 1 grau, qual o preo que gera
a receita mxima?
28. Certa empresa tem funo de demanda dada por
p = 400 2x, onde x representa a quantidade e p o
preo, e funo custo C(x) = 120 + 60 x x
2
.
Determine o preo a que deve ser vendido o
produto, para o qual o lucro maximizado.
29. A funo custo total de fabricao de x unidades
de um produto C(x) = 2000 + 20x + x
2
e a funo
receita R(x) = 200x 2x
2
. Obtenha a funo lucro e
a quantidade que deve ser produzida e vendida
para maximizar o lucro.
30. O custo de produzir x unidades por dia de um
produto C(x) = 0,5 x
2
+ 20x + 15 e a equao de
demanda p = 30 x. Determine o preo que
maximiza o lucro e o intervalo em que deve variar
o preo para que o lucro seja no negativo.
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 42
Gabarito:
01.
a)
b)
c)
d)
02. m = 4
03.
a) x
1
= -2 e x
2
= 6
b) x
1
= -1 e x
2
= 5
c) x
1
= 0 e x
2
= 4
04.
a) m
1
= 2 e m
2
= 3/2
b) x
1
= -1/2 e x
2
= -2
05. m
1
= -8 e m
2
= 4
06. x
1
= -5 e x
2
= 4
07.
a) {x R / x<-4 ou x>4}
b) x = -6
c) m = 4
08. V(1;-4)
09. a = 1 e b = -8
10. a = 1; b = -2 e c = -15
11. |
\
|
=
12
61
;
6
5
V
12.
a) Im= [-16;+]
b) Im = [-4/3; +)
c) Im = (-;1/2]
d) Im = (-;-1]
13. h = -17/4
14. m = -7
15.
a) [3/2; +)
b) (-;2]
c) [0;+ )
16. a) x < 2/3
b) x > 0
17. b = 2
18. b = 2 e c = -2
19 a) p = -0,05x + 25
b) 12,50
20. a) p = -5x + 350
b) 175,00
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 43
21, a) p = -0,02x + 8
b) 4,00
22. a) 51,50
23. 6,50
24. d
25 . c
26. 15,00
27 . 18,00
28 . 60,00
29. -3x
2
+ 180x 2000 e x = 30
30 . p = 26,66
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 44
Limites Indeterminados
01. Calcule os seguintes limites:
a) ( ) 1 x 3 x 5 lim
2
3 x
+
b) ( ) 3 x x lim
4
2 x
+ +
c)
( ) 1 x
x 4
lim
2
3 x
+
d)
1 x
x
lim
2
3
5 x
e)
1 x
2 x 3
lim
2 x
+
f)
1 x
x 2 x 4
lim
2
3 x
g)
6 x
12 x 8 x
lim
2
6 x
+
h)
2 x
4 x
lim
2
2 x
i)
1 x
7 x 8 x
lim
2
2
1 x
j)
4 x
8 x 6 x
lim
2
4 x
+
k)
16 x
4 x 3 x
lim
2
2
4 x
l)
4 x
4 x
lim
4 x +
+
02. Obtenha k de modo que a funo
R R : f tal que
+
=
5 x se , k
5 x se ,
5 x
15 x 8 x
) x ( f
2
seja contnua em 5.
03. Dada a funo R R : f tal que
+
=
1 x se , k
1 x se ,
1 x
2 x 3 x
) x ( f
2
determine k de
modo que f seja contnua em 1.
04. Calcule os seguintes limites:
a) 9 x lim
2
4 x
+
b)
3
2
2 x
4 x
1 x
lim
+
c)
2 x
6 x x
lim
2
2 x
+
d)
3
4
3 x 3 x
81 x
lim
+
e)
1 x
7 x 6 x
lim
2
1 x
+
f)
|
|
\
|
+
2 x
12 x 4 x
x 7 lim
2
3 x
g)
16 x
4 x
lim
16 x
h)
1 x
1 x
lim
1 x
i)
2 x
2 x
lim
2 x
j)
2 x
4 x
lim
4 x
k)
1 x
2x 3x lim
2
+
l)
8 x
24 x x lim
5 3
+ +
m)
1 x
1 x
3 x 3x x
lim
3
2 3
+
n)
1 x
1 x
1 x
lim
3
3
+
+
o)
5 x
5 x
5 6x x
15 2x lim
2
+
+ +
p)
1 x
2 3x x
1 x
lim
2
q)
9 x
3 x
81 x
lim
2
r)
8 x
2 x
8 x
lim
3
s)
1 x
1 x
1 x
lim
3
+
+
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 45
05. O limite
2 x 3 x
x 2 x x
lim
2
2 3
2 x
+
vale:
a) 0
b) 1
c) 2
d) 4
e) 6
06. A funo R R : f , com
=
4 x se , m
4 x se ,
4 x
16 x
) x ( f
2
contnua em 4
se, e somente se:
a) m = 8
b) m = 6
c) m = 8
d) m = 0
e) m = 1
07. Dada a funo
x 3 x x
x 3 x 6 x 5
) x ( f
2 3
2 3
+
+
= ,
calcule:
a) ) x ( f lim
1 x
b) ) x ( f lim
2
1
x
c) ) x ( f lim
1 x
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 46
Gabarito:
01. a) 37
b) 17
c) 9
d)
24
125
e) 8
f) 15
g) 4
h) 4
i) -3
j) 2
k)
8
5
l) 1
02. k = 2
03. k = 1
04. a) 5
b)
2
1
c) 5
d) 3
3
4
e) 2 2
f) 1
g)
8
1
h) 2
i)
4
2
j) 4
k) 5
l) 4
m) 2
n)
3
3
o) 7
p)
q) 108
r) 12
s) 1/3
05. e
06. a
07. a)
3
2
b)
11
5
c)
5
14
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 47
Limites Infinitos e no Infinito
01. Calcule o valor dos limites infinitos:
a)
( )
2
2 x
2 x
6 x 4
lim
b)
8 x
x 1
lim
8 x
c)
( )
4
2
3 x
3 x
x x
lim
d)
4 x
x x
lim
3
4 x +
+
e)
( )
6
1 x
1 x
x
lim
f)
10 x
1
lim
10 x
g)
( )
2
2
4 x
4 x
9 x
lim
h)
2
0 x
x
1 x
lim
i)
( )
5
2
6 x
6 x
6 x 7 x
lim
j)
( )
3
2
1 x
1 x
1 x x 2
lim
k)
3
2 3
0 x
x
x 6 x 5 x
lim
+
l)
( )
7
2 4
3 x
3 x
9 x 10 x
lim
+
+
02. Calcule os seguintes limites no infinito:
a) ( ) 1 x 2 x 3 x 4 lim
4 6
x
+ +
+
b) ( ) 4 x x 2 x 3 lim
3 4
x
+ +
+
c)
2 x 3 x
1 x x 2 x 5
lim
2
3 4 6
x
+ +
+
+
d)
1 x 3 x 3
6 x x 3 x 4
lim
8
2 5 8
x
+
+ +
+
e)
1 x x 2
4 x 3 x 6
lim
7
2 3
x
+
+ +
+
f)
x x 2
1 x 3 x 7
lim
3
5
x
+
+
+
g)
1 x 3 x 2
3 x 6 x 4
lim
8
4 5
x
+
+ +
h)
3 x 2
1 x 2 x 3
lim
5
4 5
x
+
+ +
i)
6 x 2 x 2
1 x x 2 x 3
lim
3
4 6
x
+
+ +
+
j)
5
2
5
x
1 x x
2 x 3 x
lim
+
k)
6
5
3
x
3 x 4
1 x 3 x 2
lim
+
l)
3
3
x
x 9
x 3 x 4
lim
+
Um limite especial : O NMERO e
+
|
\
|
+
=
x
x
1
1 lim
e
x
ou
( )
0 x
x 1 lim
e
x
1
+
=
onde e = 2,718281828...
01. Calcule os seguintes limites:
a)
+
|
\
|
+
x
x
7
1 lim
x
b)
|
\
|
x
x
9
1 lim
x
c)
+
|
\
|
+
x
x
5
1 lim
x
d)
+
|
\
|
x
x
6
1 lim
x
e)
( )
0 x
4x 1 lim x
2
+
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 48
f)
( )
0 x
2x 1 lim x
3
g)
( )
0 x
9x 1 lim x
1
+
h)
( )
0 x
7x 1 lim x
6
02. Obtenha o valor de:
a)
+
|
\
|
+
+
x
3 x
6
1 lim
2x
b)
|
\
|
+
x
1 2x
4
1 lim
x
c)
+
|
\
|
+
x
1 3x
5
1 lim
x
d)
+
|
\
|
+
+
x
5 2x
4
1 lim
3x
Limites de funes Exponencial e
Logartmica
1. Calcule os seguintes limites:
a)
+ x
8 lim
x
b)
x
8 lim
x
c)
+
|
\
|
x
3
2
lim
x
d)
|
\
|
x
3
2
lim
x
e)
( )
x
2 lim
x
f)
( )
+ x
2 lim
x
g)
+
|
|
\
|
x
2
1
lim
x
h)
|
|
\
|
x
2
1
lim
x
i)
+
0 x
x log lim
2
j)
+ x
x log lim
2
l)
+
0 x
x log lim
4
1
m)
0 x
x log lim
4
1
n)
+
0 x
x log lim
2
o)
+ x
x log lim
2
p)
+
0 x
x log lim
2
1
q)
+ x
x log lim
2
1
2. Calcule os seguintes limites envolvendo funo
exponencial:
a)
+
+
+
x
2 lim
4 2x
1 3x 4x
3
b)
x
3 lim
4x x
6 2x x
2
5
c)
+
|
\
| +
x
2
1
lim
2 x
3x 4x
5
8
d)
|
\
|
x
5
1
lim
x
1 3x
2
2x
e)
0 x
4
1
lim
6
2 4
x
x 3x
\
|
+
f)
( )
+
+
x
3 lim
2
5
x
2x 3x
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 49
g)
( )
+
x
3 lim
2
5
x
2x 3x
h)
+
|
|
\
| +
x
3
1
lim
2x x
3 2x
3
6
i)
|
|
\
| +
x
3
1
lim
2x x
3 2x
3
6
3. Calcule os limites envolvendo funo
logartmica:
a)
0 x
x
1
log lim
4
4
b)
0 x
x
1
log lim
6
5
1
c)
+ x
x
1
log lim
3
8
d)
+ x
x
1
log lim
3
3
1
e)
+
+
x
x
1 3x 2x
log lim
4
3
f)
0 x
x
1 x
log lim
6
3
+
g)
0 x
x
2
log lim
3
h)
0 x
x
3
log lim
4
2
1
i)
+ x
x
1
log lim
2
j)
+ x
x
3
log lim
2
5
1
k)
+
+
+
x
3 2x
1 2x x
log lim
2
3
4
l)
0 x
2 x
1 2x
log lim
3
10
1
+
+
Disciplina: Matemtica 1
Pg. 50
GABARITO:
01.
a) +
b)
c) +
d)
e) +
f) +
g) +
h)
i) +
j) +
k) +
l)
02.
a) +
b)
c) +
d)
3
4
e) 0
f)
g) 0
h)
2
3
i) +
j)
k) 0
l)
3
2