Yo, .., con D.N.I.

, y con domicilio a efectos de notificaciones en , calle comparezco libremente y como mejor proceda en derecho deseo hacer constar los siguientes HECHOS 1 El pasado curso he estado matriculado en el primer curso de grado de Psicologa en la Universidad Nacional de Educacin a Distancia (UNED). 2 En Septiembre de 2009, previo a la matriculacin de segundo de grado de Psicologa, se poda leer en el apartado evaluacin dentro de la asignatura Psicologa del Desarrollo el texto que figura en el ANEJO 1, de lo cual he de destacar Para aprobar la asignatura se requiere obtener una calificacin global mnima de 5 puntos. Una parte de la asignatura podr compensarse con la otra, siempre que se obtenga una puntuacin mnima de 4 puntos. El examen supone un 90% de la calificacin total. El 10% restante se podr obtener con la realizacin de dos Actividades Prcticas. El mismo texto figura en la gua de la asignatura, pgina 4 que tambin se poda descargar previamente a la matrcula (ANEJO 2). 3 Leyendo con detenimiento esos dos anejos se puede deducir que un estudiante puede aprobar la asignatura obteniendo sendos cuatros en los exmenes parciales siempre y cuando obtenga un punto en las actividades prcticas de ambos cuatrimestres al suponer stas el 10% de la nota final. 4 Del mismo modo y dado que de los anejos 1 y 2 se deduce que una parte de la asignatura podr compensarse con otra, siempre que se obtenga una calificacin mnima de 4 puntos de la que el 90 por ciento corresponde al examen y el 10% restante a las prcticas, se podra compensar un parcial con el otro obteniendo, por ejemplo, un tres en el examen del primer cuatrimestre, un punto en las prcticas del primer cuatrimestre, un cinco en el examen del segundo cuatrimestre y un punto en las prcticas de ese segundo cuatrimestre, que en total sumaran 10 puntos. 5 Que segn el artculo 147 de los estatutos de la Uned aprobados mediante RD 426/2005 (ANEJO 3) Los estudiantes tendrn derecho a f) Tener acceso, al comienzo del curso, de manera gratuita, a la informacin acerca de las enseanzas, las modalidades tutoriales y criterios de evaluacin de las diferentes asignaturas.. 6 Que en la plataforma alf, a la cual solo se tiene acceso posteriormente a la matrcula y a haber abonado el pago (luego ya no sera de manera gratuita) figura como criterio de evaluacin: Para aprobar la asignatura se requiere obtener una calificacin global mnima de 5 puntos en cada uno de los exmenes. (ANEJO 4). 7 Lo dispuesto en el ANEJO 4 (informacin posterior a la matrcula) contradice lo dispuesto en los anejos 1 y 2 e incumple lo establecido en el ANEJO 3 (estatutos de la Uned), dado que segn el ANEJO 4 (informacin posterior a la matrcula y al pago de la misma) para aprobar cada cuatrimestre de la asignatura es necesario obtener un cinco en un examen puntuado hasta nueve (5,55 si se punta sobre 10) o bien compensando un 4 sobre 9 que se compensara con un 6 sobre 9 en el segundo cuatrimestre (es decir, un 4,44 si se punta sobre 10), mientras que segn los anejos 1 y

2 (nica informacin previa a la matrcula) se puede obtener el aprobado del modo establecido en el punto 3. 8 Que el criterio del alumnado en general expresado en los foros de la asignatura (excepto en un solo caso que tuvo que ser eliminado por incumplir las normas bsicas de educacin y respeto del alumno en cuestin) es el mismo que yo mantengo, y as se lo han hecho saber al Equipo Docente de Psicologa del Desarrollo en mltiples ocasiones en los foros de la plataforma ALF (ANEJOS 5 a 10). 8 Que se present la correspondiente reclamacin en tiempo y forma ante los miembros de Equipo Docente de la Asignatura de Psicologa del Desarrollo (ANEJO 11), el Director del Departamento de Psicologa Evolutiva (ANEJO 12) y por ltimo ante la Vicerrectora de Ordenacin Acadmica (ANEJO 13). 9 Que tanto el Equipo Docente de Psicologa del Desarrollo, como el Director del Departamento de Psicologa Evolutiva como el Vicerrectorado de Ordenacin Acadmica respondieron negativamente a mis pretensiones en todos los casos, (ANEJO 14, ANEJO 15 y ANEJO 16). 10 Que considero que ninguno de los estamentos previos en sus resoluciones ha entrado al fondo del asunto, ya que se deduce de los puntos 3 y 7 que una informacin que anula a la anterior de ningn modo puede complementarla. Si antes se poda aprobar con un 4 sobre 10 en el examen y otra serie de elementos (un punto en las prcticas) y ahora es necesario un 5,55 sobre 10 independientemente de las prcticas eso de ninguna manera se puede considerar un complemento e incumple flagrantemente las condiciones previas a la matricula, tal y como se establece en el ANEJO 3. 11 Que en la entrevista realizada al Excelentsimo Rector Magnfico que se puede visionar en el canal Uned se afirma que las actividades prcticas se tendrn en cuenta en todos los casos para la evaluacin de la asignatura, extremo este que se incumple de forma flagrante en esta asignatura para todos los que obtengan menos de 5,55 sobre 10 al no tener en cuenta las prcticas para obtener el aprobado. 12 Que la inobservancia de los preceptos establecidos en los parmetros de evaluacin previos a la matrcula es una prctica que se repite por el ED de esa asignatura, en tanto en cuanto se puede comprobar en el ANEJO 1 y ANEJO 2 que el examen constar de 30 preguntas tipo test de tres alternativas de respuesta, en las cuales slo una es correcta y segn se puede comprobar en el examen realizado en febrero de 2011 (segunda semana) se establece que puede haber ms de una respuesta correcta (ANEJO 17, lneas segunda y tercera). Por todo lo cual, SOLICITO 1 Que se tenga este escrito presentado en tiempo y forma como Recurso de Alzada ante el Excelentsimo Rector Magnfico de la UNED sobre el asunto descrito.

2 Que se restituyan las condiciones de evaluacin establecidas previas a la matrcula con carcter retroactivo de tal manera que esas condiciones sean las aplicables en el examen realizado en Febrero de 2011, y de este modo se pueda aprobar cada cuatrimestre mediante un 4 sobre 10 en el examen y un punto en las prcticas o mediante compensacin de un cuatro global: calificacin de hasta 6 en un cuatrimestre (examen ms prcticas) con hasta un 4 en el otro cuatrimestre (examen ms prcticas) tal y como figura en los anejos 1 y 2 3 Que se advierta al Equipo Docente de Psicologa del Desarrollo sobre la imposibilidad de que aparezcan preguntas con ms de una respuesta en exmenes sucesivos so pena de anulacin de los exmenes. 4 Que se hagan extensivas esas condiciones a todos los alumnos matriculados en esa asignatura en el curso 2010-2011 Lo que pido, por ser de justicia en , a de de 2011

Modelo descargado del campus felizmente, http://apuntes.felizmente.es