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1 Educacin superior o 1.1 Breve panorama de la educacin superior en Bolivia o 1.2 Universidades pblicas o 1.3 Universidades privadas o 1.4 Otras Universidades 2 Vase tambin 3 Referencias o 3.1 Notas 4 Enlaces externos
Las universidades pblicas en Bolivia son: 1. Universidad Mayor Real y Pontificia San Francisco Xavier de Chuquisaca[3], con sede en Sucre, Chuquisaca. Fundada el 27 de marzo de 1624 2. Universidad Mayor de San Andrs[4], con sede en La Paz. 3. Universidad Pblica de El Alto 4. Universidad Mayor de San Simn 5. Universidad Autnoma Gabriel Rene Moreno, con sede en Santa Cruz de la Sierra. 6. Universidad Tcnica de Oruro 7. Universidad Toms Fras 8. Univesidad Juan Misael Saracho 9. Univesidad Tcnica del Beni 10. Universidad Nacional de Siglo XX 11. Universidad Amaznica de Pando 12. Escuela Militar de Ingeniera
26. Universidad Privada Franz Tamayo 27. Universidad Privada de Santa Cruz (UPSA) 28. Universidad Privada del Valle 29. Universidad Cristiana de Bolivia 30. Universidad Privada NUR 31. Universidad Privada del Desarrollo y la Innovacin 32. Universidad Doxa Bolivia 33. Universidad Boliviana de Informtica 34. UNIOR 35. Universidad Real 36. UAB 37. Cordillera 38. UNIBETH 39. UNICHACO 40. UTA
Educacin
Artculo principal: Educacin en Bolivia. Niveles del Sistema Educativo Boliviano
Nivel Inicial
Educacin Preescolar
Nivel 1 Educacin Primaria Nivel 2 Educacin Secundaria Nivel Superior Educacin Superior La poblacin escolar inicial boliviana es de aproximadamente 200.000 habitantes en el perodo 2005. En el sector primario, existe una poblacin escolar de 1.600.000 aproximadamente para el mismo perodo mientras que los jvenes escolarizados en nivel secundario llegan a los 400.000 habitantes. La cobertura del Sistema Educativo alcanza a cerca del 85% de la poblacin y la mayora se encuentra en establecimientos fiscales 2.100.000 habitantes, demostrando que la demanda por servicios pblicos en el campo educativo es muy grande.
La permanencia de la poblacin escolarizable (6 a 19), muestra que el 92% de la poblacin que declar tener nivel bsico contina estudiando y representan el 65% de los asistentes. Al analizar las razones de inasistencia de la poblacin escolarizable por sexo, se concluye que las mujeres son las que menos asisten al sistema escolar en relacin a la poblacin masculina. La principal razn por inasistencia tanto de nios como de nias es la necesidad de trabajar. En el rea rural, la inexistencia de oferta educativa pertinente es motivo de inasistencia. Por ejemplo, la escasez de escuelas con ms de tercer grado de primaria. La ausencia de secundaria en el rea rural es particularmente notoria y por tanto motivo por el cual quienes no pueden migrar a zonas urbanas para asistir a secundaria, abandonan el sistema escolar. El 96% de la poblacin est alfabetizada. Siendo uno de los pases de Amrica Latina con menos iletrados.78 Los programas de alfabetizacin del gobierno boliviano en los ltimos aos mejoraron este indicador. El 12 de diciembre de 2008, el gobierno nacional anunci la culminacin de un programa de alfabetizacin por el cual desde 2006 se alfabetizaron 820.000 personas en todo el pas, en su mayora campesinos e indgenas.79 La organizacin educativa esta constituida por niveles y modalidades de acuerdo a las bases, fines y objetivos de la educacin. Esta organizacin tiene como fundamento el desarrollo biopsicosocial de los alumnos y las caractersticas de cada regin del pas. Los niveles del Sistema Educativo son graduales, conforme al propio proceso educativo, con objetivos propios y en funcin de los diferentes estados de desarrollo de los alumnos. Queda una tarea pendiente an que es la del cambio en la estructura educativa en lo que se refiere a un nuevo plan maestro que direccione esta tarea. El existe un debate sobre la denominada ley Avelino Siani, que reformara de gran manera el sistema educativo nacional y que enfrenta diversos grupos de oposicin, entre ellos los mismos maestros que se quejan que no fueron consultados para la elaboracin de esta norma educativa. Estn tambin los administradores de la Universidad, que son llamados a cambiar su forma de enseanza y preparacin de los profesionales. Existe una contradiccin al analizarse en las estadsticas, un desbalance entre los estudiantes que entran y los egresados al final de los 5 aos de estudio. Estadsticas educativas