Ttol de l'activitat? Els diferents tipus desports. A qu va dirigida? L'activitat va dirigida a alumnes de primer i segon cicle. Qu volem aconseguir?

Fomentar qu els alumnes de primer i segon cicle de primria coneguin els diferents tipus desports que hi ha; els esports individuals i els col.lectius. Qu volem que s'assolesqui? Un nivell de coneixement mnim sobre les normatives duna srie desports, adequat per alumnes del primer i segon cicle, mitjanant l'informtica. A ms, lobjectiu principal s ensenyar als alumnes a emprar lena cmaptools. Qu farem i com ho farem? Hem decidit publicar aquesta activitat mitjanant lena informtica cmaptools, que ens ha perms realitzar un esquema sobre els diferents esports que tractarem i que faciliti la seva visualitzaci per als alumnes i l'aprenentatge de les normes daquestes activitats esportives. Quan ho farem i en quant de temps? Ho farem en temps de classe dinformtica a la sala d'informtica del centre. L'activitat durar dues sessions d'una hora cada una. A la primera sessi explicarem ls de lena cmaptools i perqu lemprarem , desprs comenaran les activitats. A la segona sessi els alumnes hauran de construr el mapa conceptual dels esports. Qu he d'emprar per dur a terme l'activitat? La sala d'informtica del centre amb un ordenador cada dos alumnes. Com avaluar? Amb quin instrument? A travs de quins criteris? Avaluar l'activitat revisant que tots els alumnes hagin realitzat lexercici amb xit. Els alumnes que al final de les dues sessions no hagin aprs a utilitzar el programa determinat per fer lexercici o no hagin acabat de fer-ho, obtendrn una nota negativa, la qual podrn recuperar acabant el treball amb lajuda que necessitin en el termini de tres dies.