DICIEMBR Planificación Mes de Diciembre: “La Sagrada Familia” Pre- Kinder
AMBITO NUCLEO APRENDIZAJES ACTIVIDADES EVALUACIÓN
ESPERADOS PROPUESTAS Formación Personal y Identidad Distinguir las emociones y -La educadora motiva el tema Escala de social sentimientos, en sí mismo y en de la familia en la navidad, Apreciación. Categoría: los demás en situaciones donde el niño y la niña se Reconocerse y vivenciales, y en imágenes y sienten identificados según sus Observación Apreciarse. narraciones. creencias. Directa -los niños escucharán el cuento “La Familia Sagrada de Nazaret”, comentan el contenido del cuento a través de los valores que expresan las diferentes familias. -Respetar la diversidad de creencias religiosas.
Autonomía Coordinar con mayor precisión y -Confección de distintos
eficiencia sus habilidades trabajos que dicen relación con Escala de Categoría: sicomotoras finas, ejercitando y el nacimiento de Jesús, como Apreciación. Motricidad y desarrollando las coordinaciones son: Vida Saludable necesarias, de acuerdo a sus - Pesebre intereses de exploración, - Árbol de Navidad construcción, de expresión - Adornos navideños gráfica de sus representaciones y de recreación. AMBITO NUCLEO APRENDIZAJES ACTIVIDADES EVALUACIÓN ESPERADOS PROPUESTAS Comunicación Lenguaje Verbal Comunicarse con distintos -Motivar diálogo con sus Escala de propósitos en diferentes padres y personas creyentes de Apreciación. contextos y con interlocutores cada iglesia. diversos usando argumentos en -Intercambiar verbalmente Observación sus conversaciones respetando experiencias de las visitas a Directa turnos y escuchando terreno o en su defecto de atentamente. claras expresiones particulares de los párvulos con el propósito de un acercamiento de carácter ecuménico.
Artístico instrumentos musicales, navideñas con instrumentos diferentes ritmos, velocidades, musicales: triángulos y intensidades y secuencias panderos. melódicas.
Innovar en sus posibilidades
-Confeccionar adornos Escala de creativas a través del manejo y navideños con material de Apreciación. experimentación de diversas desecho. técnicas, materiales, -Pintar un mural de la navidad, procedimientos, en grupo. perfeccionándolos en el uso de -Realizar adornos mediante el ellos. plegado con papel craft, luego pintarlos con témpera. AMBITO NUCLEO APRENDIZAJES ACTIVIDADES EVALUACIÓN ESPERADOS PROPUESTAS Relación con el medio Grupos Apreciar en su vida personal y -Se invita a las distintas Escala de natural y cultural humanos, sus familiar las formas de vida de familias de cada uno de los Apreciación. formas de vida y otros identificando costumbres, párvulos a compartir el acontecimientos tradiciones, acontecimientos significado de la navidad, relevantes significativos del pasado y el mediante una representación presente. por parte de los niños. -Dialogar sobre las distintas creencias respetando la diversidad.