Desarrollo Sustentable Unidad 1

Desarrollo Sustentable
Unidad 1.- Impacto de las actividades

humanas sobre el medio ambiente.
01/09/2009 MC Genaro Alberto Gómez Chi 1

Conceptos básicos de Ecología y Medio
ambiente.
Ecología.
Ciencia que estudia la interrelación
entre los seres vivos y su medio
ambiente físico.
Medio
Ambiente
Físico
Interrelación

ambiente.
Medio Ambiente.
Entorno que afecta y condiciona especialmente las
circunstancias de vida de las personas o la sociedad en su
conjunto.
Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y

culturales existentes en un lugar y un momento determinado, que
influyen en la vida del hombre y en las generaciones venideras. Es
decir, no se trata sólo del espacio en el que se desarrolla la vida
sino que también abarca seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y
las relaciones entre ellos, así como elementos tan intangibles como
la cultura.

ambiente.
Ciencias Auxiliares de la ecología.

 Química
 Matemáticas
 Física
 Geografía
 Botánica
 Zoología
 Fisiología
 Genética
 Otras

ambiente.
Ecosistema.
Sistema dinámico relativamente autónomo
formado por una comunidad natural y su medio
ambiente físico.
Factores
Factores Abióticos
Bióticos Interacción

ambiente.
Ecosistema.
Existen 8 grandes ecosistemas (biomas):
Son diferentes debido a: Cantidad de luz solar,
Lluvia, La temperatura y los tipos de animales y plantas
que viven ahí.
Bosque templado Bosque lluvioso tropical
La taiga La tundra El chaparral
El desierto La pradera El océano

ambiente.
Bosque lluvioso tropical.
 Aquí puede llover hasta 3000 mm. en un año,

eso es mucho comparado con el resto del mundo.
 La temperatura nunca cambia.
 Siempre es caluroso y muy húmedo.
 Casi todo el espacio es tomado por árboles altos
los cuales bloquean la luz solar por lo que muy
pocas plantas pueden crecer debajo de ellos.

ambiente.
Desierto.
 Son lugares muy calientes y secos.

 Llueve muy poco.
 Está formado por arena y rocas.
 No hay muchas nubes.
 Hace mucho calor durante el día y mucho frio
durante la noche.

ambiente.
Bosque templado.
 Se encuentran en todo el mundo.

 Existen ahí tres tipos de árboles.
 Algunas pierden hojas durante el invierno.
 Otras las mantienen todo el año.
 otros.
 Pueden existir en áreas de inviernos fríos, incluso
donde hay nieve.

ambiente.
Tundra.
 Es posible encontrarla en Alaska, Canadá,

Groelandia y Rusia.
 Presenta permafrost (suelo congelado).
 Durante el verano el sol derrite el permafrost
superficial y las plantas pueden crecer.
 No pueden crecer árboles debido a que el suelo
está congelado a muy poca profundidad.
 Muchos animales llegan durante el verano y solo
algunos permanecen durante el invierno.

ambiente.
Pradera.
 Es como un campo de pasto.
 Existen en todos los continentes excepto en la

Antártica.

ambiente.
Taiga.
 Es el bosque que se desarrolla al sur de la Tundra.
 Abundan las coníferas (árboles que soportan las condiciones
de vida relativamente frías y extremas).
 Ocupa una franja de más de 1500 Km. de ancho a lo largo de
todo el hemisferio norte, a través de América del Norte, Europa
y Asia.
 La Taiga esta condicionado por 2 factores:
 Bajas temperaturas durante la mayor parte del año y
-40 C en el invierno.
 La escasez de agua. Llueve poco y además el agua
permanece helada muchos meses, por lo que no está
disponible para las plantas.
 Los animales tienen que estar adaptados a las duras
condiciones invernales.
ambiente.
Chaparral.
 Existen arbustos siempre verdes de raíces
profundas.
 Hojas pequeñas y duras que soportan periodos de
sequía extrema.
 Existen tres tipos:
 Costero (se presenta en cañones y cañadas).
 Intermedio (se distribuye hacia la parte
continental).
 Altitud (se presenta en elevaciones mayores
de 800 m).
ambiente.
Océano.
 Es el ecosistema que más abunda en el planeta ya

que ocupa el 75% de él.
 El mayor enemigo del océano para el hombre es
la presión del mar, crece con la profundidad
comprimiendo los pulmones y reduciendo el ritmo
cardíaco.
 El mar se divide en dos regiones o dominios:
 Dominio Bentónico.
 Dominio Pelágico.

ambiente.
Océano.
Dominio Bentónico
 Este los constituyen las especies, tanto fijas como
móviles, que están relacionadas con el fondo marino.
 Se divide en las siguientes zonas:
 Supralitoral. Aquí solo llegan las salpicaduras
del oleaje y quedan sumergidas únicamente por
las grandes mareas y con los temporales.
 Mesolitoral o Intermareal. Está sometida a
las mareas, aquí encontramos especies
adaptadas a resistir los periodos de marea baja.

ambiente.
Océano.
Dominio Bentónico
 Infralitoral. El límite superior está marcado
por el nivel más bajo de los mares
equinocciales, el límite inferior está marcado
entre 40 y 50 m., de profundidad.
 Circalitoral. Hasta 200m., de profundidad,
coincidiendo con el borde de la plataforma
continental.

ambiente.
Océano.
Dominio Bentónico
 Batial. De los 200 a los 3000 mts.

 Abisal. Entre los 3000 y 6000 mts.
 Hadal. A partir de los 6000 mts.

ambiente.
Océano.
Dominio Pelágico
 Lo constituyen las especies que viven en aguas

libres sin conexión con el fondo y se clasifican como:
 Necton. Si se pueden desplazar
voluntariamente.
 Plancton. Si se dejan llevar por la corriente.
 Neuston. Si flota en la superficie.

ambiente.
Océano.
Dominio Pelágico
 En este dominio podemos encontrar una serie de
zonas:
 Epipelágica o Eufótica. (con luz abundante) de
0 a 200 mts de profundidad.
 Mesopelágica o Disfótica. (con luz escasa)
entre los 200 y 1000 mts.
 Afótica. (sin luz).
 Batipelágica (1000 a 3000 mts).
 Abisopelágica (3000 a 6000 mts).
 Hadopelágica (por debajo de 6000 mts)
ambiente.
Ecosistemas. Factores Limitativos.
Definiremos algunos conceptos:
 Población.- grupo de organismos de la misma especie
que comparten el mismo espacio y tiempo.
 Comunidad.- grupo de poblaciones que interactúan de
varias formas dentro de la porción biótica del ecosistema
 Hábitat.- lugar en el que viven las distintas especies que
conforman la comunidad.
 Nicho ecológico.- es el papel funcional que desempeña
una especie dentro de la comunidad, es decir, su
ocupación o modo de ganarse la vida.

ambiente.
Definiremos algunos conceptos:
 Existen dos tipos de comunidades según el medio físico:
 Comunidad terrestre.
 Comunidad acuática.
 Densidad.- es el número de individuos por unidad de superficie o
de volumen en un momento dado.
 Biomasa.- es el peso de la materia fresca o seca de los individuos
por unidad de superficie o volumen.
 Tasa de natalidad o mortalidad.- es el número de individuos que
nacen o mueren en la población durante un periodo de tiempo.
 Tasa de crecimiento = Tasa de natalidad – Tasa de mortalidad.

ambiente.
 Temperatura.
 Radiación de la luz.
 Agua.
 La precipitación pluvial.
 Humedad.
 Fuerza de evaporación del aire.
 Acción conjunta de la temperatura y la humedad.
 Gases atmosféricos.
 Sales biogénicas.
 Corrientes y presión.
ambiente.
Diversidad biológica.
 Es la variabilidad entre los organismos vivos de todas las
fuentes, incluidos los ecosistemas terrestres y acuáticos.
 Incluyen la diversidad dentro de las especies, entre las
especies y en los ecosistemas.
 La extinción y la especiación son 2 procesos naturales
complementarios que ocurren simultáneamente desde
que la vida hizo su aparición en la tierra.
 El resultado entre la tasa de especiación y la tasa de
extinción es la evolución de las especies.
 Debido a la acción del hombre, la extinción ha pasado a
ser un proceso antropogénico.
ambiente.
 Al comenzar el siglo XXI el escenario que nos aguarda, si
las tendencias de transformación y degradación
continúan, es el de un vasto territorio modelado por el
uso humano de la tierra.
 Los hábitat que persistan serán solamente aquellos que
sean reservas naturales, aproximadamente el 3% de la
superficie mundial está protegida.
 Se estima la eventual pérdida del 66% de especies de
plantas en América Latina.
 La extinción del 26% de las familias de aves existentes
en el mundo.
ambiente.
 La biodiversidad es la clave para la seguridad ambiental
del ser humano a largo plazo.
 Ofrece muchos servicios: Limpia el aire, agua y la tierra,
descompone residuos, equilibra el clima, brinda
alimentos, resinas, fármacos, materiales para la
construcción, fibras textiles, etc.
 Las amenazas a la biodiversidad son tan múltiples como
múltiples son las actividades humanas destructivas.

ambiente.
Situación actual de la Biodiversidad en la tierra.
Especies Identificadas Estimadas
Plantas no vasculares 150, 000 200, 000
Plantas vasculares 250, 000 280, 000
Invertebrados 1´300, 000 4´400, 000
Peces 21, 000 23, 000
Anfibios 3, 125 3, 500
Reptiles 5, 115 6, 000
Aves 8, 715 9, 000
Mamíferos 4, 170 4, 300
Total 1´742, 000 4´926, 000

ambiente.
Recursos Naturales.
 Son todos aquellos factores abióticos o bióticos de la

naturaleza que el hombre puede utilizar con el fin de
satisfacer sus necesidades.
 Se clasifican en:
 Recursos inagotables.
 Recursos Renovables.
 Recursos no Renovables.

ambiente.
Recursos Naturales. (inagotables).
 Son aquellos que el hombre utiliza en baja proporción
respecto a la cantidad existente en la naturaleza.
 Estos se recuperan o regeneran por si mismos, por lo
que no existe riesgo de extinción o agotamiento.
 El agua y el aire son ejemplos de estos recursos y son
esenciales para la conservación de la vida en la Tierra.
 Estos recursos son abundantes y tienen la propiedad de
que al ser utilizados son capaces de regenerarse por
medio de los ciclos naturales.
 La proporción que se utiliza de ellos, es pequeña
comparada con la cantidad total que existe.
ambiente.
Recursos Naturales. (inagotables). (agua).
 El agua cubre alrededor de las tres cuartas partes de la
superficie terrestre, y se encuentra distribuida de la
siguiente manera:
 Aguas Oceánicas: 97.41%
 Aguas Dulces: 2.59%
 De este total, solo un 0.014% se encuentra disponible
para el hombre y los demás seres vivos.
 El resto se encuentra formando parte de los glaciares,
casquetes polares o como aguas subterráneas.
 Cualquier organismo viviente puede vivir sin alimento
por algún tiempo, pero sin agua solo pocos días.
ambiente.
Propiedades:
 Es un solvente universal.
 Es el principal medio interno de los seres vivos.- Debido a su gran
capacidad disolvente y la de mantener rangos de temperatura
adecuados, proporciona un medio de transporte y transformación de
sustancias al interior de los seres vivos. Sin el agua ningún proceso
vital de intercambio con el medio, como la respiración y la digestión,
podría realizarse. El cuerpo humano está constituido por 65% de
agua.
 Posee una gran capacidad calorífica.- En el medio acuoso las
variaciones de temperatura no se presentan bruscamente, por lo que
la vida acuática no corre peligro. El agua en la atmósfera, tiene un
papel regulador de la temperatura del aire, lo que influye en el clima
de la región.
ambiente.
Propiedades:
 Se dilata al congelarse.- ocupa mayor volumen que en estado
líquido. Esto permite que las grandes masas de agua (ríos, lagos y
océanos), se congelen sólo superficialmente, conservando la vida
bajo extensas capas de hielo flotante.
 Se encuentra naturalmente en estado sólido, líquido o gaseoso.-
Como sólido o hielo en los glaciares y casquetes polares, así como
en las superficies de agua en invierno; también en forma de nieve,
granizo y escarcha, y en las nubes formadas por cristales de hielo.
En su estado líquido en las nubes de lluvia formadas por gotas de
agua, y en forma de rocío en la vegetación, además cubre una gran
parte de la superficie terrestre en forma de pantanos, lagos, ríos,
mares y océanos. También existe como vapor de agua en el aire.

ambiente.
Recursos Naturales. (inagotables). (aire).
Propiedades:
 La composición del aire es variable y depende de la altitud. A nivel
del mar, el aire seco está compuesto por los siguientes gases:
78.03% de N, 20.9% de O, =.93% de Argón, el 0.04% lo
constituyen el CO2, y el vapor de agua, más otros gases en menor
proporción.
 El aire es materia.- Tiene masa y ocupa un volumen determinado.
 El aire ejerce presión en todas direcciones.- llamada presión
atmosférica y que depende de la altitud, temperatura y cercanía con
el mar.
 El aire es fuente de oxígeno.- Posibilita la respiración de los seres
vivos y mantiene la combustión de cualquier sustancia combustible.
 El aire es fuente de muchos gases esenciales para la vida.
ambiente.
Recursos Naturales. (inagotables). (aire).
Propiedades:
 Actúa como filtro de la radiación ultravioleta proveniente del Sol.- La
capa de aire que se encuentra a unos 30 Km. De altura sobre la
superficie terrestre, nos protege de las radiaciones dañinas gracias al
elemento gaseoso llamado Ozono, cuyas moléculas se forman a
partir de 3 átomos de Oxígeno.
 El aire es un medio para realizar todo tipo de combustiones.
 El aire es utilizado para el funcionamiento de maquinarias que
facilitan la vida y las tareas del hombre.

ambiente.
Recursos Naturales (Renovables).
 Son aquellos que pueden recuperarse por si mismos,
pero que deben utilizarse racionalmente para evitar su
agotamiento, ejemplos: la flora, fauna y el suelo.
 La diferencia entre recurso inagotable y otro renovable
está en la necesidad de utilizarlo teniendo en cuenta la
rapidez de su regeneración. Si la explotación no afecta su
recuperación, se dice que es un recurso inagotable.

ambiente.
Recursos Naturales (no Renovables).
 Son los depósitos de minerales que han tenido y tienen gran
importancia en el progreso de la humanidad.
 Existen minerales metálicos como el cobre y el hierro, los no
metálicos, por ejemplo el azufre y el salitre, y los combustibles como
el carbón y el petróleo.
 Los minerales en general son considerados recursos no renovables
porque se van agotando en la medida que se extraen.
 Estos se encuentran distribuidos desigualmente en la corteza
terrestre y por lo mismo en los distintos continentes y países. Por
esta razón, la mayoría de los países no cuentan con todos los que
necesitan, lo que ha dado origen a la creación de redes mundiales
de exportación de los mismos.

Conceptos básicos de Impacto Ambiental
Definición y clasificación.
 Definición: Es el efecto que produce una determinada acción

humana sobre el medio ambiente en sus distintos aspectos.
 Clasificación:
 Impactos sobre el medio natural.
 Impacto ambiental a nivel mundial.
 Impactos ambientales de las guerras y el bélico del uranio.
 Impactos sobre el medio social.
 Impactos sobre el sector productivo.
 Aspecto técnico y aspecto legal.

Definición y clasificación. (Impactos sobre el medio natural).
 Los impactos sobre el medio natural de las actividades económicas,
las guerras y otras acciones humanas, potenciadas por el
crecimiento demográfico y económico, son un efecto negativo.
Suelen consistir en pérdidas de biodiversidad, contracción de las
áreas de distribución de las especies e incluso extinción de especies
completas.
 También pueden producirse, aunque raramente, efectos positivos.
Por ejemplo, las explotaciones de zonas áridas y canteras pueden
dejar, al cesar su explotación, cubetas en las que se forman balsas,
muy valiosas ecológicamente, que sirven de refugio provisional a las
aves migratorias.

Definición y clasificación. (Impacto ambiental a nivel
mundial).
 La mayor parte de la energía utilizada en los diferentes países
proviene del petróleo y del gas natural. La contaminación de los
mares con petróleo es un problema que preocupa a los países
marítimos, sean o no productores de petróleo, así como a las
empresas industriales vinculadas a la explotación y comercio de este
producto.
 Los derrames de petróleo en los mares, ríos, lagos producen
contaminación ambiental: daños a la fauna marina y aves,
vegetación y aguas. Además perjudican la pesca y las actividades
recreativas de las playas.
 Otras de las fuentes alternativas de energía desarrolladas es la
radioactividad que genera muchos deshechos o contaminantes
radioactivos, provenientes de reacciones nucleares o de yacimientos
de minerales radioactivos.
Definición y clasificación. (Impacto ambiental a nivel
mundial).
 Otro de los impactos que genera la explotación de los recursos
energéticos es la contaminación sónica, pues el ruido producido por
la industria, disminuye la capacidad auditiva y puede afectar en
sistema circulatorio, y aún más cuando los trabajadores de estas
industrias ya están acostumbrados al ruido por escucharlos en forma
prolongada, les genera daños mentales.
 La minería y el procesamiento de los minerales producen impactos
ambientales negativos sobre el aire, suelo, aguas, cultivos y fauna,
también sobre la salud humana. Además pueden impactar tanto
positiva como negativamente, en varios aspectos de la economía
local, tales como el turismo, la creación de nuevas poblaciones, la
inflación.

Definición y clasificación. (Impactos ambientales de la guerra
y el uso bélico del uranio empobrecido).
 Ni los gobiernos ni las fuerzas armadas han dimensionado los
impactos que sobre la humanidad, el ambiente y la economía están
generando las guerras modernas en forma inmediata y en el largo
plazo.
 Cuando cada bomba explota, genera temperaturas sobre los 1000 C,
lo que junto con la fuerza explosiva no solo aniquila infraestructura,
flora, fauna y personas, sino que destruye la estructura y
composición de los suelos, los que demoran cientos y miles de años
en regenerarse.
 El uso de uranio empobrecido en municiones de los aviones,
tanques, cañones anti ataques y minas terrestres, contaminan
química y radiactivamente el ambiente provocando abortos,
malformaciones genéticas, leucemia infantil y cáncer.

Definición y clasificación. (Impactos sobre el medio social).
 Efectos económicos.- estos efectos pueden ser positivos desde el

punto de vista de quienes lo promueven, pero puede traer aparejada
consecuencias negativas.
 Efectos socioculturales.
 Efectos tecnológicos.- innovaciones tecnológicas pueden forzar
cambios técnicos.
 Efectos sobre la salud.

Definición y clasificación. (Impactos sobre el sector
productivo).
La degradación del medio ambiente incide en la competitividad
del sector productivo a través de varias vertientes:
 La falta de calidad intrínseca a lo largo de la cadena de producción.

 Mayores costos derivados de la necesidad de incurrir en acciones de
remediación de ambientes contaminados.
 Efectos sobre la productividad laboral derivados de la calidad del
medio ambiente.
También afecta la competitividad, la inestabilidad del marco

regulatorio en materia ambiental y la poca fiscalización por parte de las
autoridades, lo cual conduce a incertidumbre jurídica y técnica. Esto
influye en los costos adicionales de las empresas que deben demostrar
que los productos y servicios son limpios y no afectan el ambiente.

Definición y clasificación. (Aspecto técnico y aspecto legal).
El término impacto ambiental se utiliza en dos campos
diferentes, aunque relacionados entre si:
 El ámbito científico - técnico.

 El ámbito jurídico - administrativo.
El primero ha dado lugar al desarrollo de metodologías para la

identificación y valoración de los impactos ambientales, incluidas en el
proceso que se conoce como EIA.
El segundo ha producido toda una serie de normas y leyes que

obligan a la declaración de impacto ambiental y ofrece la oportunidad,
no siempre aprovechada, de que un determinado proyecto pueda ser
modificado o rechazado debido a sus consecuencias ambientales.

Los impactos ambientales son efectos que sobre los elementos
del ambiente tiene una determinada acción o actividad, en la siguiente
tabla se muestran algunos de estos elementos.
Tipo de elemento Elemento ejemplo

Físico Clima, Orografía, Hidrografía, Geología
Biológico Flora, Fauna, Ecosistemas
Económicos Actividades económicas, Productividad, Ingreso per cápita, Inflación
Sociales Desempleo, Vivienda, Salud, Educación
Culturales Costumbres, Tradiciones
Estéticos Paisaje urbano, Paisaje natural

Tipo de proyecto Impactos posibles y sus características
Ruido (negativo – permanente – local), Contaminación (negativo – permanente –
local), Destrucción o aislamiento de comunidades (negativo – permanente - local),
Autopistas
Congestionamiento de tránsito por mayor uso del automóvil particular (negativo –
permanente - local)
Destrucción de ambientes naturales y extinción de especies (negativo irreversible
– regional/global), Destrucción de comunidades (negativo – permanente - local),
Represas con Dispersión de enfermedades tropicales (negativo – permanente - regional),
aprovechamiento Creación de empleo (positivo – mayormente temporario - regional), Reducción de
hidroeléctrico costo de la energía (positivo – permanente - regional), Reducción de las emisiones
de gases de efecto invernadero (positivo – permanente - global), Destrucción del
paisaje natural (negativo – irreversible - local)
Aumento del tránsito en el área (negativo – permanente - local), Ruidos (negativo –
Centros permanente - local), Creación de empleo directo (positivo – permanente - regional),
comerciales Destrucción de empleo indirecto (negativo – permanente - local), Destrucción del
paisaje urbano (negativo – permanente - local)
Aumento del tránsito en el área (negativo – permanente - local) • Ruidos (negativo –
Grandes edificios
permanente - local) • Creación de empleo (positivo – temporario - local) • Destrucción
de vivienda
del paisaje urbano (negativo – permanente - local)
Contaminación del suelo, el aire y el agua (negativo – permanente – local/regional) •
Plantas industriales Aumento del tránsito en el área (negativo – permanente - local) • Creación de
contaminantes empleo (positivo – permanente - local) • Riesgos para la salud de la población
(negativo – permanente - local)
Destrucción de ambientes naturales y extinción de especies (negativo –
irreversible – regional/global) • Ruidos (negativo – permanente - local) • Riesgos a la
Gasoductos población y al ambiente (negativo – permanente - local) • Reducción de la
contaminación por utilización de un combustible más limpio (positivo –
permanente – regional/global)
Contaminación del suelo, el agua y el aire (negativo – casi irreversible - regional) •
Destrucción del paisaje natural (negativo – irreversible – local/regional) • Creación
Explotaciones de empleo directo (positivo – temporario mientras dure la explotación - regional) •
mineras Destrucción de empleo por perjuicio a otras actividades (negativo – permanente -
local) • Migración de trabajadores que quedarán desempleados al finalizar la
construcción o explotación (negativo – temporario/permanente - local)

Impactos sobre la Fauna y flora. (fauna).
 La fragmentación del bosque tiene a menudo efectos sobre la
comunidad de aves y pequeños mamíferos a través dela destrucción
del hábitat.
 La pérdida de hábitat boscoso coloca a una proporción importante
de especies de aves en una situación de alto riesgo, por el alto nivel
de endemismo, (tendencia a permanecer en un lugar determinado),
que las caracteriza.
 La perturbación del bosque reduce la posibilidad de alimentación y
refugio de las especies.
 La remoción de árboles antiguos reduce la existencia de sitios para
que creen sus nidos las aves.
 Una alta proporción de plantas leñosas usan a las aves como
vectores de polen y semillas.
 El mantenimiento de aves mutualistas tiene importantes
repercusiones reciprocas para la comunidad de plantas.

Impactos sobre la Fauna y flora. (flora).

 Los cultivos industriales se inician con la preparación del suelo, por
lo que la mayoría de las especies locales son erradicadas el área.
 Las especies que regresan son eliminadas, ya sea por la limpieza
mecánica o por aplicación de herbicidas.
 Una vez que los árboles han crecido, impiden el desarrollo de la
mayoría de las especies vegetales por efecto del sombreado, la
competencia por el agua y los nutrientes, los efectos acumulativos
de ciertos cambios en el suelo y los efectos de transformación de
algunas especies que producen sustancias químicas.
 Las pocas especies que logran sobrevivir bajos la plantación son
eliminadas para reducir el peligro de incendio.

Impactos sobre el Aire, Agua y Suelo.
Los impactos relacionados con el agua incluyen todos los
ámbitos relacionados con su ahorro y su posible contaminación al verter
los residuos. De este modo, debemos priorizar aquellos materiales que
no transmiten elementos tóxicos o contaminantes al agua, los
mecanismos que permiten ahorrar agua en los puntos de consumo, las
instalaciones de saneamiento para la gestión de las aguas residuales de
diferentes orígenes y los sistemas que permiten reutilizar el agua de la
lluvia o la depuración de las aguas residuales para su uso posterior.
Otras fuentes que dañan al agua:
Agentes patógenos.
Deshechos que requieren oxígeno.
Sustancias químicas inorgánicas.
Sustancias químicas orgánicas.
Calor.

El impacto ambiental en el aire es el que se produce como
consecuencia de la emisión de sustancias tóxicas.
La contaminación del aire puede causar trastornos tales como:
ardor en los ojos, en la nariz, irritación y picazón en la garganta y
problemas respiratorios.
Bajo ciertas circunstancias, algunas sustancias químicas que se
encuentran en le aire contaminado pueden producir: cáncer,
malformaciones congénitas, daños cerebrales y trastornos del sistema
nervioso, así como lesiones pulmonares y de las vías respiratorias. A
determinados niveles de concentración y después de cierto tiempo de
exposición, ciertos contaminantes del aire pueden causar la muerte.
Las emisiones generadas por los edificios pueden afectar la
atmósfera, lo que se traduce en un impacto local o global, estas
emisiones también pueden dañan el ambiente interior. Deben evitarse
los materiales que emiten compuestos orgánicos volátiles , radiaciones
electromagnéticas o gases tóxicos o de difícil combustión.
El daño que se causa a los suelos es de la misma magnitud que
el que se causa al agua y al aire, aunque en realidad algunas veces es
menos evidente para nosotros; sin embargo, es importante conocer los
lugares donde es más probable que se contamine el suelo.
Algunos de estos sitios son los parques industriales, los
basureros municipales, las zonas urbanas muy pobladas y los depósitos
de químicos, combustibles y aceites, etc., sin dejar de mencionar las
zonas agrícolas donde se utilizan fertilizantes o pesticidas de manera
excesiva.
Dentro de los contaminantes de los suelos se encuentran:
residuos antropogénicos, cuyo origen puede ser domestico, industrial,
de hospitales o laboratorios.
los residuos sólidos pueden ser degradables o no degradables.
El primero es factible de descomponerse, el segundo permanece sin
cambio durante periodos de tiempo muy grandes.
Actividades Antropogénicas.
Actividades antropogénicas, son las actividades que realiza el

hombre.
La contaminación antropogénica es aquella producida por los
humanos, algunas de las más importantes son:
 Industria.- Según el tipo de industria se producen distintos
tipos de residuos, las más peligrosas son las que producen
contaminantes como metales tóxicos.
 Asentamientos humanos (pueblos y ciudades).- La actividades
doméstica produce principalmente residuos orgánicos, pero
también la emisión de los automóviles produce hidrocarburos,
plomo y otros metales.
 Agricultura y ganadería.- Los trabajos en el campo requieren
el uso de pesticidas, fertilizantes así como restos orgánicos de
animales, que contaminan de manera considerable el agua y
el aire.
Medio ambiente como proveedor de alimentos,
salud y energéticos.
 Nos proporciona una inmensidad de beneficios, la tierra nos

provee de una gran cantidad de alimentos como frutas y
cereales, y además le proporciona alimento a otras especies
que después nos alimentan.
 Nos provee de una gran cantidad de medicamentos de origen
natural, como las plantas medicinales.
 Además nos proporciona diversas formas de energía, como el
petróleo, del cual se obtiene la gasolina y el diesel, la energía
del viento, entre otras.

Impacto de la agricultura..
 Erosión del suelo.

 Salinización y anegamiento de suelos muy irrigados.
 Uso excesivo de fertilizantes y plaguicidas.
 Agotamiento de acuíferos.
 Pérdida de diversidad genética.
 Desforestación.
 Consumo de combustibles fósiles y liberación de gases de
invernadero.

Impacto de la industrialización.
 Dióxido de carbono.
 Acidificación.
 Destrucción del ozono.
 Hidrocarburos clorados.
 Otras sustancias tóxicas.
 Radiación.
 Pérdida de tierras vírgenes.
 Erosión del suelo.
 Demanda de agua y aire.

La población humana.
La población humana comenzó a instalarse en poblados hace
unos 10 000 años. Sumarían en ese momento entre 5 y 10 millones de
personas, cantidad que no afectaba de forma importante al
ecosistemas. A partir de entonces el crecimiento de la población fue
gradual, pero relativamente lento hasta llegar al siglo XX en que este
crecimiento se aceleró.
Al crecimiento de la población se ha unido el progreso técnico

que nos ha dotado de una capacidad de modificar el ambiente,
desconocida hasta hace unos 100 años. Selvas que tardaros miles de
años en formarse o depósitos de petróleo que se acumularon a los
largo de millones de años están siendo consumidos en el transcurso de
una sola generación.

Se cree que hace unos 2000 años los habitantes de la Tierra
era de 200 millones y fue hasta 1804 que se llegó a los 1000 millones.
A partir de entonces, según los datos de NNUU la marcha de la
población fue: 1000 millones en 1804, 2000 millones en 1927, 3000
millones en 1960, 4000 millones en 1974, 5000 millones en 1987, 6000
millones en 1999.
Las NNUU, y otras instituciones, estiman que la población en el
futuro será: 7000 millones en el 2009, 8000 millones en el 2021, 9000
millones en el 2035, 10 000 millones en el 2054, 11 000 millones en el
2093. según estas predicciones la población se estabilizará en 11 500
millones, pero de hecho se está dando una disminución claramente más
rápida, y se está hablando que la estabilización se dará en 11 000
millones.
Bajo las cifras de población se esconden grandes diferencias de
ritmos de crecimiento y de situaciones de población.

 El crecimiento de la población en países desarrollados se ha frenado
mucho en las últimas décadas.
El índice de fecundidad es el mejor indicador de la situación de un
país en relación a la demografía. Indica el número de hijo por mujer.
Este debe ser de 2.1 al menos para asegurar el reemplazo de una
generación por la siguiente. En ningún país desarrollado se llega a esta
cifra, estando en algunas regiones por debajo de 1.0.
 En los países no desarrollados la situación es totalmente distinta. El
90% del crecimiento de la población del mundo ocurre en estos países
que tienen índices de fecundidad entre 2.5 y 6.
Dentro de estos países las situaciones también don diferentes. Los
índices de natalidad más elevados son los de África con un 5.8,
Iberoamérica y muchos de Asia están entre 2.5 y 4.5, la India está en
3.9, Brasil en 2.6; China, Tailandia, Corea, Argentina, Chile, Japón,
Corea de Sur o Taiwán están por debajo de 2.1.
Impacto de la Urbanización.
A medida que crecen las ciudades se impone un nuevo medio,
edificado sobre paisajes y ecosistemas naturales. Se desbroza el terreno
y con frecuencia se hacen cortes o se altera con maquinaria la forma de
las colinas; los valles se llenan de rocas y materiales de desecho, y, por
lo general se extrae agua del subsuelo. Su desarrollo no solo
transforma las zonas que urbaniza, sino también otras mayores, tal
como puede observarse en los cambios que sufre la ecología rural para
responder a las necesidades metropolitanas de agua y materias primas,
bienes y servicios. Las regiones que las rodean deben satisfacer sus
exigencias de materiales de construcción y acumulación de residuos,
resultado de la edificación, creación de carreteras, estacionamientos,
industrias y otros componentes de la estructura urbana. El resultado de
la disposición final de residuos sólidos es la contaminación de las aguas
o la lluvia ácida.

Durante las últimas cinco décadas, una parte
considerable de la expansión de las ciudades de América Latina ha
tenido lugar sin que se haya dado el necesario desarrollo de sus
infraestructuras y servicios básicos. Condición esencial para crear un
entorno urbano saludable y para que se puedan tratar adecuadamente
los desechos sólidos y líquidos. También sin que existiese un marco de
planificación y una normatividad que guiase el crecimiento y protegiese
los recursos naturales importantes.
Pocos gobiernos municipales han hecho frente adecuadamente
a sus múltiples responsabilidades, entre ellas, la gestión del medio
ambiente. Aunque hay excepciones como las de algunas ciudades de
Porto Alegre, Brasil; facilitan agua corriente a toda la población,
recogida de basura regular y servicios sanitarios suficientes. Se creó un
presupuesto participativo que ha reforzado la democracia local y ha
proporcionado a los ciudadanos una colaboración más directa de las
prioridades municipales.
La esperanza de vida en Porto Alegre es similar a la de las
ciudades europeas. Es también una de las poblaciones que más ha
aumentado en la región durante los últimos 50 años, lo que demuestra
que el crecimiento rápido no implica necesariamente graves problemas
medioambientales.
En el otro extremo tenemos cientos de centros en el interior

grandes ciudades donde solo unos pocos tienen acceso al agua
corriente y a sistemas sanitarios, alcantarillado y gestión de residuo
sólidos, y donde las autoridades locales poseen escasa capacidad para
gestionar los problemas medioambientales. Lo más frecuente es que los
ciudadanos se alojen en viviendas de poca calidad, pensiones baratas o
alojamientos edificados en tierras ocupadas ilegalmente. Alli, la
esperanza de vida media puede ser inferior a la de Porto Alegre en 20 o
30 años.
Dentro de esta diversidad, todos los centro urbanos comparten:
 Combinar las concentraciones de población humana con una gama
de actividades económicas.
 El impacto en el medio ambiente relacionado con su papel de
centros de producción y de consumo.
 Los problemas medioambientales están influidos por la calidad y
capacidad de sus gobiernos.
 Todos requieren una autoridad que garantice un espacio adecuado
para sus habitantes, infraestructura y servicios.
La tarea de garantizar un medio ambiente de buena calidad
resulta más compleja a medida que la población es mayor y crece la
escala y el ámbito de sus movimientos diarios y la proporción de su
producción industrial. Los gobiernos también deben gestionar el gasto
que los habitantes y las empresas hacen de los recursos y los depósitos
naturales donde se acumulan los desperdicios: deben regular el uso del
suelo, proteger cuencas, establecer límites de contaminación etc.
En todas la ciudades, la gestión del medio ambiente es una
tarea de gran intensidad política en la medida en que distintos intereses
compiten para conseguir los emplazamientos más favorables, la
propiedad o uso de los recursos, las infraestructuras y los servicios
públicos. Cuando no existe una buena administración, muchos de estos
intereses contribuyen a la destrucción o la degradación de recursos
fundamentales. En América Latina, no es tanto intentar controlar la
urbanización o el crecimiento de las ciudades como desarrollar
gobiernos locales más eficaces.
Hay 4 áreas que exigen especial atención:
1) La aplicación de la legislación adecuada.
2) La presencia de servicios públicos municipales de calidad.
3) Existencia de eficientes centros médicos, que no solo traten los
efectos de enfermedades relacionadas con el medio ambiente, sino
que también apliquen medidas preventivas.
4) La prevención y previsión de desastres en los planes urbanos.
El crecimiento económico.
Es el aumento de valor de bienes y servicios producidos por
una economía. Habitualmente se mide en porcentaje de aumento del
Producto Interno Bruto real.
El crecimiento suele calcularse en términos reales para excluir

el efecto de la inflación sobre el precio de los bienes y servicios
producidos.
Es necesario aclarar que el crecimiento económico de un país

no es sinónimo de aumento del nivel de vida de la población.

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Desarrollo Sustentable

Unidad 1.- Impacto de las actividades

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Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y

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Ciencias Auxiliares de la ecología.

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Bosque templado Bosque lluvioso tropical

La taiga La tundra El chaparral

El desierto La pradera El océano

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Bosque lluvioso tropical.

 Aquí puede llover hasta 3000 mm. en un año,

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 Son lugares muy calientes y secos.

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 Se encuentran en todo el mundo.

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 Es posible encontrarla en Alaska, Canadá,

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 Es como un campo de pasto.

 Existen en todos los continentes excepto en la

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 Es el ecosistema que más abunda en el planeta ya

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 Se divide en las siguientes zonas:

 Batial. De los 200 a los 3000 mts.

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 Lo constituyen las especies que viven en aguas

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 Son todos aquellos factores abióticos o bióticos de la

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 Definición: Es el efecto que produce una determinada acción

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Definición y clasificación. (Impactos sobre el medio social).

 Efectos económicos.- estos efectos pueden ser positivos desde el

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 La falta de calidad intrínseca a lo largo de la cadena de producción.

También afecta la competitividad, la inestabilidad del marco

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 El ámbito científico - técnico.

El primero ha dado lugar al desarrollo de metodologías para la

El segundo ha producido toda una serie de normas y leyes que

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Tipo de elemento Elemento ejemplo

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