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TASAS DE VARIACION

RELACIONADAS ENTRE SI

g Solución de problemas sobre tasas de variación relacionadas entre sí


a Solución de variantes de estos problemas
g Tres pasos importantes que se deben recordar

El p¡esente capitulo le enseñará al esrudianre a resolver p.oblemas sobre


lasas de variación rclacionadas €ntre si. Dichos problenas examinan las tasas
de va¡iación de diferentes cantidades.

10-1. Solución de problemas sobre tasas de variación


relacionadas entre sí
A, iBúsqueda de una ecuación que relaciore las cantidades!
En un problema básico sobre tasas de variación relacionadas enrre si. sc
le pedirá al estudiante quc halle la iasa de variación de una canridad que
está \,inculadá a la rasa de variación de alguna orfa canrid¿d. La relación
enlre estas dos canlidades puede expresarse mediánre una ccuación. Puede
resultar útil hacer un dibujo de la situación v desarrolla. lucso una ecua-
cion que reldciol.e ld, d.men,rore. Je orDUjo

B. ;Diferenciación de la ecuación!
Para obtener una ecuación que relacione las tasas de variación (derivadat
de las cantidades, debe diferenciarse la ecuación con respecro al tienpo. Se
usará la diferenciación implicita. así que debe aplicarse cuidadosamente la
regla de la cadena. La nuevá ecuación puede conleñer también las varia,
bles orlginales. Podrán entonces susrituirse en la ecuación los valo¡es da-
dos en el proble¡na v encont.ar la iolución para l¡ tasa de variacjón que
responda a la pregunta planteada orieinalmenre.

EJEMPLO r0-r: Una bola de nieve se está derritiendo a razón de 2 pies'por


hora. Si mantiene su foma €sférica, ¿a qué tasa está variando el |adio cuando
éste nide 20 pulsadas? (l pie = 12 pulgadas).

S¿tu¿iád Primero se identifican las dos cantidades cuyas tas¿s de vari¡ción


estén ¡elacionadas. En ere caso, se le pide al esrudianre que d€termine la ra-
zón de cambio del radio, ¡. y se le da la tasa de variación del voiumen, I/ (ob-
serve que I¿s unidades. pies' por hora, expresan que ésra es la rasa de va¡iación
del volumen). Ahora se debefá obtener una ecuación que f€lacione esras can-
lidades. Debido a que s€ tra|a de las dimensiones de una €sfera. se sabe que

, =:rr'
224
Tasos de eaiación rclaciotta.los ¿nt. sl 22!i

(ver fisura l0-l). Al derivar la ecuación tela€iona¡do t/ y ¡. resulúrá una


nueva ecuación que relaciona sus tasas de vaiación. Derivando con respecto
ai tiempo. s€ obtiene:

lY . tLr
,t, "n''' l,
Habrá qu€ determinar el valor de dri d/ cuando r = 20 puls (5/3 piet. Para
hallar este valor, se resuelve la ecuació¡ para d/idl cuando r = 5/l y
dvldt =-2 (se r€quiere el signo menos porqüe el volurnen está disminu-

/sY dl
'\3/ d¡
Figum l0-l
9
Ejemplo 10-1

El radio está canbiando a una tasa de -9/(50Í) pies por hora.


Antes de dejar este ejempio. es bueno concentrarse en él nuevarnente fiján-
dose en las unidades. En la ecuación inicial

I/=(constant€)xr'3
y las unidades debe¡ ser claras:

Pre\' Pie'-
Debe recordarse que al derilar se está dividiendo po. (una medida de tiem-
po) y tomando un límite cuando ^t
tiende a 0. lo cual significa qu€ lasunidades
se han conveftido en pies'i h en^,el lado izquierdo ¿Qué pasa entonces en el
lado derecho? Se tiene que

d/ piesr (consran¡e) x r-.t


'dt
¿th

Las unidades de r: son pies:. y las unidades de drrdl son pieslh. Asi. veriñ-

pies' . Dies pies'


r' r*'-
= h= h
Tantos detalles no son necesa¡ios en cada problema, pefo los ejemplos po-
drán ent€ndefie meior si se tienen en cuenta las unidades.

EIEMPLO 10-2: Un niño est.á de pie eñ un sitio fijo elevando una coneta La
comeia se mantiene a una altura de 30 pies po¡ encima de las manos del niño,
a medida que se desplaza pa¡alelarnente al terreno a razón de l0 pi€lseg.
Cu¿ndo la cometa se halla a 50 p'es de distancia del niño, ¿con qué rapidez
suelta éste la cuerda de 1¿ cometa?

Solución El ejemplo pide que se halle la velocidad a la cual el niño está sol-
tando la cuerda d€ la cometa y da la v€locidad lateral de Ia cometa. Primero,
s€ hace un dibu.jo (ver figura l0-2) EI lado marcado "v" no debe indicárse
con ei número 50, ya que en caso contrario, Ío se trataría de variables. En
ef€cto, €l ejemplo pide qüe se halle d/i d/ cuando -t' : 50. Observe que la ta-
sa de variación de x es la velocidad lateral de la cometa (10 pies/s€g) y que la Figor¡ l0-2
tasa d€ variación de v es la tasa a la cual el niño €stá soltando la cuerda de la Ejemplo 10-2
226 Cólculo

Seglrn €1 reorema de Pitágoras, s. puede escribifi

i{'z+900:}''¿
Diferencia¡do con respecto al riempo I se obriene

,,4I
-" ^¿y
.lt
dy

Resolvemos esta ecuación para dlld/r conocemos ,y (50 pies)y drldr (10 piesi
seg), y el valor de ¡
puede obtenerse de ia ecuación originali

.r'+9oo=50,
r?:1600
¡:40
Ahora sustitui¡¡osl

(40)(l0l = 50 :¿

El niño es¡á soltando Ia cuerda de La coúeta a razón de 8 piesi seg. Es preciso


verificar las unidades.

l0-2. Solución de va¡iantes de estos problemas


La mayoria de los problenas sot're tasas d€ variación relacionadas entre si
son más complicados que los que se vieron en la sección t0-l; pero veremos
que todos tienen en común lo siguienre:
(t) Se pueden esc.ibir una o más ecuaciones relacionando Ias cantidades.
(2) Se puede usar la diferencjación para hallar ias relaciones enrre las tasas de
variación de 1as cantidades.

A. Cantidades relacionadas por más de una ecuación


Presentaremos problemas en los cual€s ias cantidades están relacionadas
por varras ecuaciones. Posiblemenre el esrudianre será capaz de tratar
estas ecuaciones para obtener una sola ecuación. pero a menudo esro no es
necesario. Debe¡ derivarse todas las ecuaciones y luego resotve¡las para
hallar la cantidad buscada.

EIEMPLO l0-3: Un cubo de hielo se esrá der¡itiendo. Cu¿ndo su volumen


es de 8 cm', el cubo se está de¡ritiendo a razón de 4 cmrr seg. Hallar la tasa de
\¿flación del ;rea de la 'Jperlicie del cubo en e.e in.ranre.

Solución: En esle ejenplo se da la tasa de variación del volunen del cubo y


se pide que se obtenga la razón de cambio del área de la supe¡ficie. Por con-
siguient€, se deben buscar €cuaciones que relacionen el área del cubo con su
volumen. El volumen r de un cubo cuyos lados tienen una longitud .r, es ¡r.
Debido a qu€ el cubo tiene seis lados, cada uno con un área de .rr, et áre¿ del
cubo es .l : 6irr. E¡ lugar de tratar de r€solver mediante una sola ecuación
Tasas de t'aiación rclacioñadas entrc sl 227

que relacione S y ,/ por medio de la eliminación de la variable r, se derivan


anbas ecuaciones con respecto al tiempo:

dS .^ l-r
tlt 4t

Cuando el volunen del cubo es 8 cmj. ¡ debe ser 2 cm Deberá hallarse enio¡-
ces dsid¡ cuando i = 2, dado que df rlt = -l en ese tiempo. Asi,

-1 = 3(2)2 .,q
(.r"ndo
' - ), d, d! -l I De e.re modo.

^ = ,c,(,:)

B. Problemas que contienen más de dos cantidades


relacionadas entre sí
La tasa de variación que se busca puede depender de las lasas de variación
de diferenres cantidades. Como en los c¿sos anteriores, se debe hallaf la
ecuación (o ecuaciones) que relacionen estas cantidades y diferencias

EJEMPLO 10-4: Un auronóvil está 30 millas al norte de la ciudad y se dirF


ge hacia el norte a razón de 25 millas por hora AL rnismo tienpo, un camión
está 40 millas al este de la ciudad y se desplaza hacia el este a razón de 50 mi'
llas por hora. ¿Cuál €s la rasa de variación de la d¡tancia entre los dos vehicu-

Soluciót': Debe comenzárse por dibuiar un diasrana (\'er fisura 10-3) Por
el reofe.na de Pirágor¿...e.¿be qJ(

Diferenciando con respecto al tiempo,


... dr ...r1 .- 1.
t1t ¡1t a¡
o simplemenie
'Jt Jt JI

Figüra 10-3
Se quiere halla¡ d.zrdl cuando ¡= 40. != 30, dxi dt = 50 y dy dt = 25
Ejernplo 10-4

- t'lu- 30 -5n

la ecu"ción que 1". Ias". de \arraLrón e'


'elaciun¿

(40)(50) + (30)(25) : (50)¿:

de rnodo que ¿zr dl = 5 5. I-os vehiculos están separándose a razón de 55 millasi h


228 Cálculo

10-3. Tres pasos importantes que se deben recordar


A. ¡Elaborar el dibujo cuidadosamente!
Al hacer el dibujo correspondie¡re, se debe tener la seguridad de inciuir
rodas las variables que intervienen en el problema.

B, iNo deben marcarse las variables como consiantes!


Algunas de las dinensiones que se dan en el probtema pernanecen fijas
a nedida que t¡anscurre el riempo_ Esras dinensjones
constantes en el diagrama. Cualquier¡ olra información define el insrante
en el cual se debe calcular la tasa de variación; esras dimensjones no de-
ben marcane como conraDtes, va que varian con el tiempo.

C, ¡Convertir la in{ormación en un problema matemático!


Una vez dibujado el diasrama. se tr¿slada la info¡mació¡ que se da en el
problcma a modelos matemáricos sobre las variables conrenidas en el dia-
grama. L¿ pregunta del problema se plantea cono una pregun¡a acerca de
las lariablcs o de sus tasas de variación.

D. :Dererm¡nar dónde debe evaluar\e la ecuac¡ón


que relaciona las tasas de vari¡ciónl
Se debe examinar cuidadosamente Ia ecuación antes de decidir en dónde
ha de ev:rluarse.

EJEMPLO l0-5: lln obrero sostiene un errremo de una cuefda de 36 pies de


largo y aL otro extrcno hay un peso. La cuerda pasa por una polea que está a
20 pies de al¡ura directamente sobre ln mano del obrero. Si ésre se áleja de la
polea a razón de 5 piesr seg. ¿a qué velocidad se eieva el peso cuando esrá t0
pies por encima de la posición original?

Solución: Ptin¡,erc se hace el dibujo (ver ñgura l0-4). Se quie¡e haltar ¿zid¡,
dado que lri ¿, = 5. Según el diagratna. puede observarse que
I
'!']+ '1oo: l'
I
Como se busca una ecuación que relacione r y z. se puede hallar una ecüa-
ción que ¡elacione dx ¿t y ¿zi¡lt. Puesto que lá cue¡da tiene una longiind
de 3ó pies. _f + z : 36. De modo que

¡"'z + 400 = 136 :1']

Figura 10.4 Derivando,


Ejemplo 10-5

,,40, - 2lló :)l


136 4:

Aho.a, deberá hallarse dzidt cüúdo z es l0 pies más corta de Io que fue ini-
cialmeñte, es decir, cuando := ó. En ese instante.

x'z+100:(36-6)l
Tasas de vatia.ión rctacionadas ente Nt 22g

,t' qr.":.500. Finalmenre..e r"ila J d¡cu¿ndo /_ ó) - \.00

,r¡*ol = -f,u of,

-3
El peso se levanra a razón de (jv6)/3 piesr ses

l. En un problema básjco sobre tasas de va¡iación relacionadas


enrre sí, se le
pjde al esrudianre que halle ta tasa de variación
de una cantidad, d;da la
tasa de variación de una caniidad ¡elacion¡da con elta.
2. L" relacron enr.e t". canrid¿de. pLede e\orr.r
r, Er¿\ ecu¿crone\ se deriv"n re,prcto
ras rasas de cambio de las cantidades.
"t rieflpo pa,¿ naita, ta retac.ó1 enlre

4. Se resuelven la o las ecuaciones para con¡efar


ta pregun!a. puede ser nece_
<aÍo retenr\e ¿- ta ecLraL.or or,g rdt p" a ho, c. td. ,r.rrtJ, rone.
\ofiert¿\
en ta ecuacron irnal
5. Es indispensable dibujar un diagrama para obiener
las ecuacion€s co¡rec¡as.

PROBLEMAS RESAELTOS
PROBLE-I4A 10n CLrando Ia profundid¿d det.tíquido contenido en un recipienre delermF
\orum€nder iq u,do e\ de ¡r cn,. cuando ¿ : 3 ;;, l;';;;i;;d,;;o
:idg,esdelci,er
¡rqurso en er rec prerre e\r' ¿umenr¿.do
oo
a ¡dlón de 2 Lm nrn. Ha ar r¿ rasa d ra cu"resrá en_
trando el Iiquido en el recipienre en ese momenro.
Solución: Dado qüe dhi.tt = 2, debe ha[ane drr¿i cuando , = 3. Se obliene la ecuacron
que relacion¿ h con y(V : rr) y se derjva con respec¡o ar tr€mDo ¡i

rlV
,*#

dv
3(3r .2 = s4

Cuando ,= 3, el líquido está en!¡ando en el recipiente a razón de 54 cmrlmin.

Lver sección t0-t.l


PROBLEMA.l0-2 Un automó\it !a por una auroprsta hacia el oeste.90 metros al
norte cle
era esra esracronada una parrulla de Ia poticia vial. El patrullero observa el radar y ve que el au_
2i0 Cálctlo

tomóvil está a150 metros de distancia de la pairulla y que la distancia que los separa esrá au-
mentando a razón de 72 metrosr seg. Hallar la velocidad del auromóvil en ese instante.
Sotación: Primerc se dibuja el diagrama (ver figura l0-5). EI problema dice que cuando .r =
150, ¿xidt : 72; se busca d]rd¡. Po¡ el Teorema de Pitágoras,

l'1+90'z:x'
Derivando con respecro al tiempo /:

^dt
'dl
-d\
dl

dy dx
dt ¡1t

Cuando r= 150,

t'z+ 901 :150,

a.i que ! 120. Debe hall¡.,e ¡1) dr cJando


Fieura l0-5 r: 150, ]= \
120 dx dt = 72. hacer Al
las sustituciones en la segunda ecuación, se

r20*: r.ori2)

Cuando .! = l5O, dr dl = 90 metrosrseg.

PROBLENIA l0-3 Si ] = r' y dx¡ttt =,1 durante todo el tiempo ¡, hallar ¡l! ut !
d:1rdlrcuandor=2
Sor¡c¡dt. Se derila Ia ccuación que relaciona ) y r con respeclo al tiempoi

h ^" tLx
ttr ¿t

Debido a que djlld¡ : 4 duranre todo el tiempo l,

¿)
;= 2-r'1: 8r

Cuando -y = 2, tllt¿t : 16. Diferenciando nuevamente con respecto al riempo. se obtiene

,l't ., d-\
,t¿-: B¿i =_8.4:_12 [v., scc.ió. r0-2.]

PROBLEMA 10-1 Un hombre de 5 pies de estatura se aleja de un poste de alumbrado a ra-


zón de 7 piesr scg. El fafol del poste está a 20 pies del suelo. Hallar la tasa a la cual se mueve el
extremo de la sombra del hombre cuando éste se encuentra a 8 pies del poste.
Solución: Se dibuja el diagrama (ver figura l0 6). En términos de r. _r y z, el problena dice
qú. d\idt = 7 y pide hallar dz ¡lr. La ecuación que relaciona I J, I proviene d€ la geomerría
de triángulos s€meianles. El t¡iángulo cuyos vértices están en la cabeza. los pies y el extremo de
Tasas de vorioción relacionadas entrc sí 231

la sombra de la persona. es semejante al triángulo cüyos \,értices esián en cada uno de los ex-
tremos del poste y en el extreno de Ia sornb¡a. De modo que,

.t20 : (z - x)15

Asi que 3z : 4x y 3(dztdt) = 4(dxidr).


S€ sabe que dii d¡ : 7, en consecuencia,

"dz

v drid¡ : 28i 3 piesrseg. tv*scción l0 r.l

I
i<-:__-_---
Figu¡a 10-6
Problema 10-4

PROBLEMA 10-5 Cada uño de los lados de un estadio de béisbol mide 90 pies. Si la pe
lota se batea por la linea hacia la te¡cera base con una velocidad de 100 pies por segundo. ¿con
qué ¡apidez está cambiando la distancia entre la pelota y la primera base cuando la pelola sc
halla a mitad dei camino haci¿ la tercera base?
Soluciótt: El diagrama de la figura l0-7 ilüs-
rru J .rurc ón. I I problema d.ce qJe d' ¿ -
100 \ prdc halLr dr d/ cu¿ndo r ¿5. Según
el teurem" de Pir;eor¿.. .r \ I e.rr- elaLiu-

xz +902 -yz
fnroncc' .e deri\d con re'pccro al t.empo ¡

^dx ^JY Figum l0-7


dt dt

Cuardo y ¿5.,15) - 90) - r'). a'i que . -


4J !/r. En ese punro:

2(4s){l00t
- l,)
:2(45J5r;

Cuando x = 45, ¿)y'd¡ : 20Vt piesr seg.

PROBLtrMA l0{ La velocidad de üna partícula que s€ desplaza a lo largo deleje r está dada
por la ecuación ,/ = 6ir"'. Halla¡ la aceleración de la particula cuando está e¡ ir = 27.

Sr¡¡ciórr Se desea hallar la aceleración de la particula, es decir, la derivada de su velocidad coü


respecto al liempo: ú = !|vidt. Deri\ando la ecuación de la velocidad co¡ respecto al iiem-

dv
.(l). " #: .. .#
232 Cólctio

Dado que dridr es la lasa de variación de la posición, o velocidad, puede sustituirse la expre-
sión original pafa r en la segunda ecuación;

dv :
4x- |3y : 4x r,3(6r?¡) = 24,11'3
dr

Asi. cuando r = 27, dyidt = 24127)t ! : 72.

PROBLEMA l0-7 Un aviso rectangular, que tiene 24 m de ancho y una profundidad no per-
tinenle. da vueltas sobre un eje vertical que pasa por su centro, a razón de 5 revoluciones por
minuto. Una persona que obserua a distanci¡ €l aviso lo ve como un rectángulo de ¡ncho va-
riable. ¿Con qué ¡apidez está carnbiando el ancho aparente del aviso cuando éste liene 12 m
de ancho. según lo ve el observado¡, y su ancho €stá aumentandol
Solución: Se dibuja un dias¡ama del aviso como si se le efuviera viendo desde arriba (ver fi-
Sura l0-8). Según el diagrama. w es el ancho aparenie del aviso. El problema dice que el a\ iso
gna a nzón de 5 revoluciones por minuto. Por consiguiente, d0id¡ = l0r¡ radianesrmin. Se
busca la relación entre w y á. Según la trigonometría.

¡ = 24send
Derivando con respecto al ticmpo ¡.

dlr -.
_:l4co(r,._ ne

Cuando ,r = 12. sen á = j. Dado que el an-


cho del aviso está aumentando, d debe estar
enr¡e 7rl2 y 0. asj qu€ 0 - r¡i6. En consecuen-
Figura 10-8

$ =
"(*f)r'*r: 120r15 mr min.

fver sección l0-2.1

PROBLEMA 10-8 Se está vaciando arena sobre un nontón de forma cónica a razón de
20 m', min. La ahura del nontón es sienpre igual al radio de su base. Cuando el montón trene
3 melros de altura, ¿con qué rapid€z esrá aumentando su alrural

S¿/¡r¿¡¡irr Se hace el dibujo (v€r figura 10-9). El voiunen del coño €s j?¡l¡. Dado que r = l',

f = iÍh,h = :rh]
Luego se diferencia para hallar:

El problema dice qlle dV dt = 20. Cuando

Figur¡ 10-9
Problema 10-8 dh 20

lv{ $cción l0_l l


Tosas d¿ rclacio^ada! e tft sl 233
'aiacióñ

PROBLEMA 10-9 Considere un rriángulo rectángulo variable en un sistema de coorde-


nadas rectangulares. El vérlice ,.1 es el origen, el áñgulo recto está en el vértice A sobre el ele ¡
y el vértice C está sobre la panibola y : ll tqx1 + 1. Si el punio , comienza en (0. l) y se
mueve hacia arriba a una tasa constante de 2 unidades/seg, ¿con qué rapidez está aumentando
el área del triángulo cuando ¡ = 7/2 scgündosl
S¿r¡¡c¡ó Primero se dibuja un diasr¿ma (ver ligura 10-10). Cuando B está en (0, r,). C debe
estar en €l punto (.x, l), en donde (?r4)r: + I : ),. Es decir,

f4 I t/2
': Lrtl 't
El área del triángulo es

r 1t4 '
= a tl -\!-
',l
Derivando con respecto al tiemPo /,

#:t,*11,, ,1" r [i,, ',]"'


"a(1,)
=i"i[i'' "] '' (iX#). [;,' ',]'(r(#)
:i[i,, "'1o)ti[i""
"] "]"'#
Debido a que B conienza en (0, l) y se nueve
hacia arriba a una tasa consiante de 2 unida-
des .eg ldl, ¡|t
- 2t. cuando t - 7 2. )
| + (7i2J2 = 8. En ese instante,
,jr
-, e.f¿. I r, rf4 ]r'¡
.-l-'8-l,l
UL,LI].L'j
,2r',1,'8-lrl r2l

: 2217 unidadesi ses

Figura l0-10
Problema 10-9

PROBLEMA 10-10 Una p¿rricula se nueve a lo largo de la parábola l' = r'). ¿En qué punto
de su recorrido están la abscisa y la ordenada de la partícula cambiando a Ia misna veloci'ladl

Solucíó : Debe set dx dt: dlldt. Dilerenciando la ec¡ración que rel¿ciona a -L con r:

Asi que d//dr = d.v d/ cuando 2r =I Esro sucede si x: i; es Aeci¡' en (j.i)


lver scción l0-21
234 Cdlculo

PROBLEMA 10-11 Considere una arandela de caucho que esrá siendo comprimida. En un
determinado momento, se obri€nen las siguienles medidas: el diánetro exrerno de la arañoe¡a
es de 3 crn; su diámetro interno es de I cmi el grosor de la a¡andela disrninuye a una tasa de cm/
l
min; y el diámetro externo es!á aumentando a una tasa de + cmr min. Si el volumen de la arande-
la se mantiene en r cmr en ¡odo momen!o. ¿a qué rasa está cambiando eldiárnetro in¡erno en el
instante en que se toman las medidas?
So/rrc¡lr. Podemos observar la arandela en la figura 10-11. El volumen Z, el grosor c, el diá-
melro inierno H y eldiámerro externo , de la a¡andela esrán relacionados po¡i

' ="["(f'-'tt)']: !o'- u't

Difefenciando con respecto al tiempo I,


|--D-'-'''--.-.'.'}]

#4 ". *r" n,¡,|t,. -n,¡.f


:14.-# ,,ff'),io' -n'¡!
En el tiempo que interesa,
dDdt=:, D=3, H= L. Es necesario
halLar G en ese momento. asi
Figura 11-l I

"= v =ic1o' n'¡: ; c(3' - l')


de modo quec =j
Debido a que el !'olumeD es siempre r.dy .]t = 0. En el instante e¡ cuestión,

0= ;(:)[',,(j) -,t,¡#f . Ip' ",( l)


i? ,#) ;
y lflld¡ = -i c]Tlin1in.

PROBLEMA 10-12 Sean ,4. D. a y ¡ el área, el diánetro, la circunferencia y el ¡adio de un


chculo. respectivamente. En un deterninado inrante, / = 6 y drid¡ = 3 crnr seg. Hallar
la tasa de \'ariación con ,.1 respecto a: (q) r, (b) r, (c) C y (d) ¡.
Solación: A ,\ r erán relacionados por ¡rz.
(a) Dil¡renciando con respecto a /.

: 2Ír
tb
Cuando r= 6, ¿'1idt = \2n cm'1icm.
(b) Se sabe que 2r = D, así que

^
=
"(',f :1""
fr-)"u=)"r't=*
Tasas de ratiación rclacionadas entrc sí 235

(c) S€ sabe que 2,rr = C, asi que hay que derivar tanto esta ecuación como ,4 = nr¿ respecro
de C:

dC
,"r#
- dc.

De modo qu€
dC
,^r(:\ =,

Cuando ¡ = 6, dAi dC = 6 cm'iün.


(4) Difefenciando ,4 = Í/'z respecto del tiempo ¡,

dt: "''
,",L
dA
n
Cua¡do ¡ = 6 .\ dr dt = 3, d,4rd¡: 36zcn-rsec.

PROBLEMA 10'13 Dos motociclelas que viajan de noche en dirección opüesta por una ca-
rret€ra recta de doble via están aproximándose la una a la otra. Cada mo¡o va por ei centro de
su ¡espectivo carril y los centros de los dos cairiles es!án a l0 metros de djslancra uno del otro.
La motocicleta que viaja hacia el oeste esrá desplazándose a razón de 25 mi s€g. I"a morociclela
que viaja hacia ei este se desplaza a razón de l0 ni ses, y la luz de su faro troyecta la sombra de
la ot¡a motocicleta sobre la ce¡ca que bordea l¡ carretera. a 20 mctros del centro del carril con-
trario. ¿Con qué rapidez se mueve la sombra que proyecra sob.e la cerca la notocicleta que \ia-
ja en dirección oeste?
Solución: La fieura 10-12 ilustra lá sitüación. un buen dibujo es la clave para solucionar sa-
tisfacto¡iamente este problema. Se trata de hallar d.ri dl. Sin algo de investigaciós, eL hecho de
que d¡i d¡ sea independiente del tiempo no parece claro. El problena drce que !/-z'dl = lü y
.tidt = 25. Por la geometria de los triángulos semejantes, renemos que

30 20

22:3y-\
Derivando y sustiluyendo las cantidades
conocidas se obtiene

^dz .dt dx
-dt -dr dt

2l l0): 312$
'dl
:

l]5
Figura l0-12
Prob ema 10 13
Así que la sombra se
135 mi seg.

PROBLEMA 10-1,1 Un farol d€ aLumbrado público tiene 20 pies de altura y está a 5 pies de la
acera. Si un policía que mide 6 pies de esratura camina sobre laacera a razón de 4piesr seg,¿con
qué rapidez está cambiando ia longit¡id de su sombra cuando él está a 13 pies de distancia de la
b¿se del ooste de alumbrado?
236 Cólculo

Solució Se dibuja el diasrama cuidadosamente (ver fisura i0-13). Se quiere hallar ¿zld¿
cuando r = 13. El problena dice que dt, ¿¡ = 4. Se verifica que )r y: eslén relacionadas
por dos ecuaciones, la prim€ra de las cr¡ales es un resultado del teorema de Piiágoras:

tz+25:x2
y la segunda un resultado d€ triángulos s€mejant€s:

12:3x
Se combinan entonces estas dos ecuaciones para obrenerl

"dJ 98 dz
"¡h 9'd!
Es nec€sario hallar ]r y z cuando.r= 13:

Jrz+25=131

7z:3(13)
l9
'7
Finalmenie, s€ usa ] = 12. z: 39i 7

Figrra l0-13
l/r )r¿r: 0!:.: ¡4,¡?
,::
91dl

lv{ fcción r0,2.1

Ejercicios complementarios
l0-15 suponga que ra alrJ-a de Ln Jererrilado arbol e,40/, pulg. donde D es el diáme.
tro del tronco del árbol. Si el diámetro del lronro aumenta a irna tasa (onstante de i puLg por
año. la qué rasa está canbiando la altura del á¡bol cuando su diámetro es de 4 pulg?

10-16 Un pescador atrapa un pez con su caña de pescar. El pez se desplaza en dir€cción es1€-
oesie a lo largo de una recla situada 30 netros al no(e dcl pescador. Siel s€dal esrá desenrolián-
dose a razón de ó n/seg cuando el p€z se halla a 50 rn€tros del pescador, ¿con qué rapidez está
desDlazándose el Dezl
Tosss de wiací6n rclaciona,los eltte sl 237

10-17 Un bo¡e es tirado hacia un mu€lle por un cable renso. Si elbote está 20 pies más bajo que
el nivel del muelle y el cable se tira a razón de 36 piesi rnin. ¿con qué rapidez se está moviendo el
bote cuando se encuentra a 48 pies de distancia de la base d€l muell€?

10-18 Un automóül que viaja a 40 m/ seg cruza un pue¡te sobre un canal l0 seg antes de que
un bote que viaja a m rni seg pas€ por debajo del puente. Tanto €l canal como la carrelera son
recios y fbrman un ángulo recto. ¿Cuál es la tasa a la que se están separando el automóvil y el
bote l0 seg después de que el bote pasa por debajo del puente?

10-19 Un determinado árbol de pino mantiene la lorma de un cono. Cuando la base del árbol
tiene 28 pi¿s de diámetro, esta m€dida aum€nta a razón de 2 piesr año. Al mismo tiernpo, el ár,
bol mide 60 pies de aho y su altura está aumentando a rarón de 4 piesi año. ¿A qué tasa esrá
cambiando el volumen delárbol en ese tiempo? (El voiumen ,/ de un cono con radio / y ahu¡a
h,es y:!trzh.)

lF20 Un globo de forma esférica está siendo inflado a Ézón de 4 piessi min. ¿Cuál es el volu-
n1en del globo cuando su radio está aumentando a razón de 6 pulgtminl

10-21 Al caer uDa piedra en un estanque de aguas tranquilas forma una onda circular cuvo
radio aumenta a una tasa constante de I miseg. r:A qué rasa está aumentando el área encerra-
da por l¿ onda 8 segundos después de haber caido Ia piedra en el estanque?

10-22 Una escal€ra qu€ mide 15 pies de largo está apoyada contra una pared v€rtical;la parte
inferior de la escalera está a 5 pies de distancia de la pared sobre un piso horizontal. Si en €se
instame el extremo inferior de la escale¡a esiá siendo sepa¡ado de la pared a razón de 2 piesi seg.
¿a qué tasa se estará resbalando por la pared el ext¡emo superior de la escaleral

10-23 Una escalera está apoyada contra una pared vertical y su extremo inferior está a 8 pies
de distancia de la pared sobre u¡ piso horizonr¿I. En ese instante el extremo i¡ferior de la es-
calera está siendo apartado dela pared a una tasa de 3 piesi seg y el extremo superior esta reF
balando por la pared a razón de 4 piesi seg. ¿Cuál es la longitud de Ia escaleral

10-24 El radio de un cilindro aumenta a una tasa constante. Su altura es una fu¡ción lineal de
su radio y aumenta tres veces más rápido que el radio. Cuando el ¡adio €s de un m€t¡o, la altura
es de 6 merros- Cuando el radio es de 6 netros, el volunen está aumentando a razón de I m'r
seg. Hallar la ta$a a la cual está aumentaDdo el lolumen cuando el radio es de 36 melros.

l0-25 Un satélite se es!á moviendo €n una órbita elíptica alrededo¡ de un planeta. La ecuación
de su órbita plana esjr' + ¿l' ::0. Si la velocidad del satélite en la dirección es 10 cuan,
]
/ r
do la coo¡denada del sarélite €s 2, ¿cuál es la velocidad en la dnección en ese instante?

10-2ó Un tanque cilíndrico que tiene un radio de 5 me¡ros y una altura de 20 metros se liena
con un determinado líquido quimico. Se perfora un agujero en €l fondo del tanque. En ese mo-
mento el llquido qulmico sale del ranque a razón de 2 m' r¡rn. ¿A que rasa está cambrando la
altura del líquido en €l tanque?

10-27 Un punio se desplaza sobre la gráfica de I : xr - n de modo que, cuando el punto


está en (x, jr' - .r), la iasa de variación de x con respecto al tiempo es lr jr. Hallar la tasa de
varjación de ], con respec¡o al ti€mpo cuando l = 6.

10-28 Los barcos ,4 y 3 salen del mismo puerto. El barco ,! navega hacia el oeste a razón
de 20 nudos (millas náu¡icas por hora) y el barco B navega hacia el sur a
l5 nudos. ¿A qué rasa
esta cambiando la distancia entre los dos barcos a las 2 p.m., si:

(a) ,.1 y , salen ambos a las 12 del díal


(b) ,{ sal€ a las 12 del dí¿ y ,sale a la I p.m.?
238 Cólcalo

10-29 Un globo se eleva ver¡icalmente a razón de l0 miseg. Una persona lo observa desde
la rierra a 100 merros de distancia del sitio donde aquél se es¡á el€vando. ¿A qué tasa cambia la
distancia entre el globo y el observador cuando el globo está a 100 metros sobre el terrero?

10-30 Un slobo se eleva verricalmenie a razón de l0 Inrseg Una persona lo obse¡va en un


punto sobre la 1i€rra a 100 metros de distancia del srtio que es1á direcram€nte debajo del globo
que se eleva. i,A qué tasa (radianes/seg) están moviéndose hacia arriba los oios del observador
para seguir el novimiento del globo, cuando el globo está 50 metros por encima del nivel de Ióq
ojos del obs€rvador'?

10-31 Un globo se elev¿ ve¡ticalmente a razón de l0 n1i seg. Un poste de luz está a 20 metros
de distancia del sitio que está debajo del globo El farol del poste está a 25 metros de altura- ¿A
qué tasa se mueve la sombra del globo cuando el globo está l5 ¡letros porencima del tereno?

10-32 Un giobo se eleva verticalmente a razón de l0 mi seg. Un poste de luz se halla a 20 me


tros del silio que cslá debajo del globo qüe se eleva El farol del poste está a 25 melros de altura.
Al otro lado del globo hay una pared vertical. que está a l0 metros de distancia del globo (30 rne-
tros de distancia del post€ de la luz). ilA qué tasa se mueve la sombra sobre la pared cuando el
slobo está l5 metros oor encima del terreno?

Soluciones a los ejercicios complementarios


(l0ls) 30 pulg,¿ño (r0-2r) (10-28) (a) 25 nudos

(10'16) l5i2merros,seg (r0-22) {bl ' nudós

(10-U) 39 piesi m'¡ (r0-23)

180.,¡1t
(to-us) :,/2 -i*e
00-21)
(r0-r8) úises
; (r0-30) 2i25 radiancsrsc8
(10_25) 1,t0,,-1:
(10-19) 2.164nr3 piesrl (10-31) 50 niseg
(10-2ó) 2i25¡ ñlnjn
(r0-20) !i¡ 00-271 lli 2
(10-32) 1s ni ses
EXAMEN 4 (CAPITULOS 9 y 10)

l. Hailar los valores náxirno y minimo de cada una de las siguientes funciones sobre el intef

(¡r ,,\r Yr+Y+4


'
, ¡-, en I0.2i (b)./1., - en t2, 51.

2. Hallar el área del r€ctángulo de mayor área que pueda dibuiarse con su base en el eje ir y con
dos vértices en la gráfica de ) : 8/(r' + a).
3. Sea ,/, el volumen d€ un cilindro circular recto de á¡ea la¡eral fija en 1r m'. S€a I/: el vo-
lumen de un hemisferio cuyo radio es igual al de dicho cilind¡o. Hallar las dimensioncs del
cilindro que maximiarán ,/r t/j.
4. En un determinado insiante, la longitud de un rectángulo es de 3 cm y está aumentando a
razón de I cmimin¡ su ancho está disminuyendo ¿ razón de lr2 cmrmin. En ese instan¡e
¿el área aumenta o disminuye? ¿A qué tasa?
5. Un punto P(i, ],) se desplaza a lo largo de la mitad superior de la rama d€recha de la hipér'
boia;' - ¡,' = l.Sean,4(0.r))B(r,0)lasproyeccionesdePsobrelosejeslyr,tes-
pectivamente. Si ir está cambiando ¡ razón de 2 cmr scg cuando I : !'tl cnr, halla¡ ]a lasa
a la cual está cambiando la longitud de ,4' .

SOLUCIONES AL EXAMEN 4
1. Se hallan los pumos críticos y se exaninan los valores de la función en eros punlos ! cn lós
trnros eitrcmo. del 'nle v"lo d¿do.

(¡, J'(¡) : (ir + 1){2j( +(r1) (:r'¿+ ¡ +4)


+ 1)l
x? + 21 3 (r + 3)(-r
(r + 1)' (r + l)'
1)

.l t\) - 0 pamr:-3 ypa¡¿r = I

Debido a que -3 no está €n [0,2], se examlnan:

"r(0)
:4 /(1): l lr:l : ]!
En el intervalo [0, 2]. / tiene un valor máximo de 4 en ] =0I un valor minimo de 3 en

I{r) =-
. r. - s121 1:-1:1:,
-tx
:. - st 2(3r - 5) 3)r 3x-10
l-r \
(b)
5l' '
e'(r) : o
10

sQ)=a
/10\ {:
llt"- t: 3 u(5) : v/i¡
239
240 Cálculo

En el intervalo [2,5], É' tiene un valor máximo de 4 en .x : 2 y ün valor mínimo de 4J5lJ


en r = 10/314.//5/3
^,
2,98 < 1,16 !
vt¡).
2. sea (r, )) un punto sobre } = 8/(x'?+ 4)con x > 0y sean (r,Jr),(i,0).
( r, 0) y (-i, l') los vértices del ¡ectángulo, según se muesrra en la figu-
ra. El área del rectángulo es

-
4:¿\j--
16¡
2r

De.ivando:

., ,.rr - 4rló Io\r2jr- ó¿ Ió..: lb,,a \),


rY: , 4rr ¿l- - lJ- ,/,
^r
Asi que ,.1'(.r): 0 cuando r = 2. Si 0 < r<2, entonces /'(r) >0.
Si x > 2, entonces ,4'(x) < 0. Así, por la prueba de ia primera derivada,
,r(i) es un máxi¡1¡o cuando ir = 2y

412\-
32--- ¿ Jnrdades'
^ ,
3. El área de la superficie lateral de un cilindro es ,{ : 2,¡¡l; el volumen de un cilindro es I/1 =
rrzlr y el volumen de un hemisferio es v, : (2i3),¡rr El problema dice que ,1 = 2n 1 = 4r.
Asíque¡¡=2,oh=21r.

|/\ v,: *zh - i-,- "(,,-;.J


v) = 1t(2 It'z)
*,,,-

Pero r< O ¡o tiene sentido, de inodo que d€b€ examinarse , = t, 4) >0para


!V,
0 </ < ly;(y,dh- 4) < 0 para r > l. De esta manera 11 I/2 esunmáximocuan-
cuando r = I (ycuando / = 1, h = 2).
4. Sean r la longitud y ), el ancho del rectángulo. Enlonces ,4 = jr],, y

Sustituyendo x=3,d\ldt = l,r:2,drldt= -1t2:

!j=,1
tlt
ll*,,,r:l
\ tl

El área está aumentando a razón de lr2 cml/min.


Exanen I 241

5. La distancia 18-: r eslá dadr por

s - !.r- + l._ : \,\_ + \- L

debido a que ¡: = r' L Derivando:

' ;r I

l 1 .,. ¿ ¡ ¿.¡
.1,,,.'l'/J\-

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