DISEOS DE INVESTIGACIN

Qu es un Diseo de Investigacin? Se denomina as al plan o estrategia concebida para responder a las preguntas de investigacin El diseo seala al investigador lo que debe hacer para alcanzar sus objetivos de estudio, contestar las interrogantes que se han planteado y analizar la certeza de las hiptesis formuladas. Si el diseo est bien concebido, el producto final de estudio tendr mayores posibilidades de ser vlido.

TIPOS DE INVESTIGACIN a) EXPERIMENTAL Experimento Puro Prexperimento Cuasiexperimento b) NO EXPERIMENTAL Transeccional Longitudinal

3.- EXPERIMENTO a) Definicin General: Tomar una accin y despus observar las consecuencias b) Definicin Particular: Un estudio de investigacin en el que se manipulan deliberadamente una o ms variables independientes para analizar las consecuencias que la manipulacin tiene sobre una o ms variables dependientes

4.- REQUISITOS DE UN EXPERIMENTO PURO a) Primer requisito. Es la manipulacin intencional de una o ms variables independientes b) Segundo requisito. Es medir el efecto que la variable independiente tiene en la variable dependiente. c) Tercer Requisito. Un experimento verdadero debe cumplir con el control o validez interna de la situacin experimental.

5.- Primer Requisito Un experimento se lleva a cabo para analizar si una o ms variables independientes afectan a una o ms variables dependientes y por que lo hacen X Y Causa Efecto Variable independiente Variable dependiente

5.- Primer Requisito En un autntico experimento, la variable independiente resulta de inters del investigador por ser la variable que se hipotetiza, que ser una de las causas que produce el efecto supuesto.. Para obtener evidencia de esta relacin causal supuesta, el investigador manipula la variable independiente y observa si la dependiente vara o no

5.- Primer Requisito Ejm HIPOTESIS: Las unidades de arcilla calcinada perforadas tienen mejor comportamiento en la albailera confinada comparadas con las unidades de arcilla calcinada macizas. Variable Independiente Variable Dependiente Indicador Indicador % de huecos fm 0 Y 10% Y1 20% Y2 30% Y3 La variable Dependiente se mide no se manipula

5.- Primer Requisito GRADOS DE MANIPULACION (Cada nivel implica un grupo en el experimento

**1er Nivel

Implica que se expone un grupo a la presencia de la variable independiente y el otro no Ejm. HIPOTESIS La adicin de la microslice en morteros de cemento mejora la adherencia de estos con las unidades de albailera .
Variable Independiente Indicador % Microslice 0 X Variable Dependiente Indicador Adherencia Y Y1

Presencia ausencia

5.- Primer Requisito GRADOS DE MANIPULACION (Cada nivel implica un grupo en el experimento **Ms de dos Grados Manipular la variable independiente en varios niveles tiene la ventaja de que slo se puede determinar si la presencia de la variable independiente o tratamiento experimental tiene un efecto, sino tambin si distintos niveles de la variable independiente producen diferentas efectos. Ejm Variable Independiente Variable Dependiente Indicador Indicador % Microslice Adherencia 1% Y 10% Y1 20% Y2 30% Y3

5.- Primer Requisito

MODALIDAD DE MANIPULACION O GRADOS: Existe otra forma de manipular una variable independiente que consiste en exponer a los grupos experimentales a diferentes modalidades de ella pero sin que esto implique cantidad. Ejm. El felicitar a los obreros de construccin llamndolos directamente Felicitarlos a los obreros mediante una carta, etc. Cmo se Define la manera en que se manipulan las variables independientes Al manipular una variable independiente es necesario especificar qu se va a entender por esa variable en el experimento. Es decir trasladar un concepto terico a un estmulo experimental en una serie de operaciones y acciones completas a realizar. Dificultades En ocasiones es un poco difcil operacionalizar, pasar de lo terico a la realidad

GUIAS PARA SORTEAR DIFICULTADES 1.- Consultar experimentos antecedentes, para ver si en estos result exitosa la forma de manipulacin de la variable 2.- Evaluar la manipulacin antes que se realice el experimento Qu otras maneras hay de manipular una variable ? Esta manera es la mejor? Si la manipulacin es errnea puede suceder:
El experimento no sirva para nada Vivamos en el error Tengamos resultado que no nos interesan

3.- Incluir verificaciones para la manipulacin

6.- Segundo Requisito La medicin debe ser vlida y confiable, si no se midi adecuadamente, los resultados no serviran y el experimento ser una prdida de tiempo Cuntas Variables independientes y cuntas dependientes debe incluirse en un experimento No Hay reglas para ello; depende de cmo haya sido planteado el problema de investigacin y las limitaciones que haya

7.- Tercer Requisito El control se puede referir a que si la variable independiente vara sea por causa de la variacin de la variable independiente y no por otro factor i causa. Control: significa saber qu est ocurriendo realmente con la relacin entre las variables dependientes e independientes

7.- Tercer Requisito Experimento con control

X Causa Variable independiente Y
Efecto Variable dependiente

X
NO Causalidad

Y
Experimento sin Control

Sin conocimiento de Causa

7.- Tercer Requisito

Lograr control en un experimento es controlar la influencia de otras variables extraas en las variables dependientes, para as podamos saber realmente si las variables independientes que nos interesa tienen o no efecto en las dependientes.

7.- Tercer Requisito

FUENTES DE INVALIDEZ INTERNA Existe diversos factores o fuentes que pueden hacer que no confundamos y ya no sepamos si la presencia de una variable independiente o o tratamiento experimental surte o no un verdadero efecto Se les denomina fuentes de invalidez interna porque atentan contra la validez interna de un experimento. Esto se refiere a cunta confianza tenemos en que los resultados experimento sea posible interpretarlos y stos sean vlidos. La validez interna se relaciona con la calidad del experimento y se logra cuando hay control. El control en un experimento se alcanza eliminando estas fuentes de invalidez interna

7.- Tercer Requisito

FUENTES DE INVALIDEZ INTERNA

1.- HISTORIA .- Son acontecimientos que ocurren durante el desarrollo del experimento, afectan a la variable dependiente y pueden confundir los resultados experimentales ( cualquier efecto externo que le haya pasado a la variable dependiente durante el experimento) 2.- MADURACION.- Son procesos internos de los participantes que operan como consecuencia del tiempo y que afectan los resultados del experimento, como el cansancio, hambre, aumento de edad otras situaciones (nios, experimento en 2 aos)

7.- Tercer Requisito

FUENTES DE INVALIDEZ INTERNA

3.- INESTABILIDAD.- Poca o nula confiabilidad de las mediciones fluctuaciones en las personas seleccionadas o componentes del experimento. 4.- ADMINISTRACION DE PRUEBAS.- Se refiere al efecto que puede tener la aplicacin de una prueba sobre las puntuaciones de pruebas subsecuentes. (La administracin de la primera prueba, puede influir cuando se le aplique por segunda vez).

7.- Tercer Requisito

FUENTES DE INVALIDEZ INTERNA 5.- INSTRUMENTACION.- Esta fuente hace referencia a cambios en los instrumentos de medicin o en los observadores participantes que pueden producir variaciones en los resultados que se obtengan 6.- REGRESION ESTADISTICA.- Se refiere a un efecto provocado por una tendencia que los sujetos seleccionados. La regresin estadstica representa el hecho de que puntuaciones extremas en una distribucin particular tendern a desplazarse hacia el promedio de la distribucin en funcin de mediciones repetidas. Entre una primera y segunda medicin, las puntuaciones ms altas tienden a bajar y las ms bajas a aumentar.

7.- Tercer Requisito

FUENTES DE INVALIDEZ INTERNA 7.- SELECCIN.- Puede presentarse al elegir los sujetos para los grupos del experimento, de tal manera que los grupos no sean equiparables , la seleccin puede ser tendenciosa. 8.- MORTALIDAD EXPERIMENTAL.- Se refiere a diferencias en la prdida de participantes entre los grupos que se comparan 9.- INTERACCION ENTRE SELECCIN Y MADURACIN.- Se trata de un efecto de maduracin que no es igual en los grupos del experimento, debida a algn factor de seleccin (diferentes costumbres en hora de alimentarse). 10.- OTRAS INTERACCIONES.- Puede darse diversos efectos provocados por la interaccin de las fuentes mencionadas de invalidez interna

7.- Tercer Requisito

El Experimentador como Fuente de Invalidez Interna Un investigador no es un observador pasivo que no interacta, sino un observador activo que puede influir en los resultados de estudio Puede orientar los resultados conciente o inconscientemente en direccin a su hiptesis. Es preferible que quien debe tratar con los sujetos no sea el esperimentador sino alguien que no conozca la hiptesis.

7.- Tercer Requisito

Cmo

se Logra el Control y la Validez Interna? El Control en un experimento logra la validez Interna y en Control se alcanza mediante: A)Varios Grupos de Comparacin Es necesario que por lo menos haya 2 grupos que comparar, si se tiene un solo grupo no se puede saber si influyeron las fuentes de invalidacin interna. B) Equivalencia de los Grupos excepto la manipulacin de la variable independiente. Los grupos deben ser inicialmente equivalentes , y equivalentes durante todo el desarrollo del experimental, menos en lo que respecta a la variable independiente.. As tambin los instrumentos de medicin deben ser iguales y aplicados de la misma manera

7.- Tercer Requisito VARIOS GRUPOS DE COMPARACION.- Es necesario que en un experimento se tenga por lo menos 2 grupos que comparar. Si no es as no podemos saber si habr o no influencia de las fuentes de invalidacin interna

7.- Tercer Requisito

EQUIVALENCIA DE LOS GRUPOS .- No slo se busca varios grupos sino que estos deben ser similares Equivalencia Inicial Ejm. N de personas, inteligencia, sexo, edad La inteligencia no se refiere a el individuo sino al grupo Equivalencia durante el experimento .- Los grupos deben mantenerse similares en los aspectos concernientes al tratamiento experimental excepto en la manipulacin.

7.- Tercer Requisito EQUIVALENCIA DE LOS GRUPOS .Hora 9.00 S1 S2 S3 S1 S2 S3 Da01 S2 S3 S1 S2 S3 S1 Da 02

10.00

7.- Tercer Requisito

EQUIVALENCIA DE LOS GRUPOS .-

Cmo se Logra la Equivalencia Inicial? ASIGNACIN AL AZAR La asignacin al azar puede llevarse a cabo mediante pedazos de papel Nos asegura que dos o ms grupos son equivalentes entre s Es una tcnica de control que tiene como propsito dar al investigador la seguridad que variables extraas no afectan sistemticamente los resultados de estudio - La asignacin aleatoria funciona mejor cuanto mayor sea el numero de sujetos con que se cuenta para el experimento, cunto mayor sea el tamao de los grupos. - Se puede utilizar monedas -Usar tablas de nmeros aleatorios.

7.- Tercer Requisito

EQUIVALENCIA DE LOS GRUPOS .-Cmo se Logra la Equivalencia Inicial?

Otra Tcnica apara logra equivalencia entre grupos : El emparejamiento O tcnica de apareo Primer paso- Elegir a esa variable de acuerdo a algn criterio terico Segundo Paso- Consiste en obtener una medicin de la variable elegida para emparejar a los grupos Tercer Paso: Consiste en ordenar a los sujetos en la variable sobre la cual se va a efectuar el emparejamiento Cuarto paso: Es formar parejas de sujetos segn la variable de apareamiento. Buscando un balance entre dichos grupos.