PENDULO FISICO

RESUMEN
En este Laboratorio que vamos a realizar el objetivo de nuestra prctica es comprender los
conceptos de amplitud, perodo, y fase de un movimiento peridico, que a partir de ello
estudiaremos la variacin del perodo con el largo del pndulo con el objetivo de medir la
aceleracin gravitacional local, que para ello se variar la posicin de la regleta
modificando as el largo efectivo del pndulo y tambin se estudiar la determinacin del
radio de giro respecto del centro de masa.


















1.-OBJETIVO
- Determinar el valor de radio de giro respecto del centro de masa.
- Determinar el valor de la aceleracin de la gravedad en Cochabamba.
2.- FUNDAMENTO TEORICO
Cualquier cuerpo rgido suspendido de un eje fijo que no pasa por el centro de
masa recibe el nombre de pndulo fsico. En la Figura A se muestra un cuerpo de
forma irregular, que se encuentra en su posicin de equilibrio, donde el centro de
masa C y el eje de oscilacin O se encuentra sobre la misma lnea vertical. En la
Figura el cuerpo a partir de esa posicin empezara a oscilar formando un pndulo
fsico donde: la distancia del centro de mas al eje de oscilacin en d, adems I es
el momento de inercia del cuerpo con respecto al eje O.

La fuerza restauradora del movimiento oscilatorio se debe a la componente
tangencial de la fuerza gravitacional, que est dada por el troqu:

El signo negativo nos indica que la torca de restitucin es en sentido horario si el
desplazamiento es en sentido antiorario.
La ecuacin (1) no cumple la condicin del movimiento armnico simple, pero si se
considera desplazamientos angulares pequeos es vlida la aproximacin sin
, de manera que la ecuacin ser:

Adems el troqu para un slido esta dado por
( ) 1 u t sin Mgb =
( ) 2
u t Mgb =
( ) 3 o t I =
Donde:

Reemplazando las ecuaciones (2) y (4) en la ecuacin (3) e igualando a cero se
obtiene:


La forma de la ecuacin (5) corresponde al caso del movimiento armnico simple,
a partir de esta ecuacin se expresa el periodo (T) de un pndulo fsico como:


Aplicando el teorema de Steiner I = I
cm
+ mb
2
= mk
2
+ mb
2
, donde k es el radio de
giro del pndulo fsico respecto a un eje fijo que pasa por su centro de masa. La
ecuacin (6) tambin se puede escribir como:



La ecuacin (7) tambin se puede expresar como:


Comparando la ecuacin (7) con el periodo del pndulo simple L, se obtiene:


La longitud de la ecuacin (9) se denomina la longitud equivalente del pndulo
simple. El comportamiento del periodo (T) en funcin a la distancia (b) se ilustra en
la figura (2), donde el periodo es mnimo para una distancia igual al radio de giro.
2
2
dt
d u
o =
( ) 4
0
2
2
= + u
u
I
Mgb
dt
d
( ) 5
( ) 6
mgb
I
T t 2 =
( ) 7
gb
b k
T
2 2
2
+
= t
( ) 8
2 2 2
4
k bT
g
b =
t
( ) 9
b
b k
L
2 2
+
=








Se denominan puntos conjugados aquellos puntos para los cuales se tiene el
mismo periodo T(b
1
) = T(b
2
), observado la figura existen infinitos puntos
conjugados. Es fcil demostrar que los puntos conjugados satisfacen la siguiente
relacin:


As mismo la longitud equivalente del pndulo simple para los puntos conjugados
ser:
3.- EQUIPOS Y MATERIALES
- Soporte del equipo
- Pndulo fsico
- Soporte del eje graduable
- Cronmetros
- Transportador
4.- DATOS , CALCULOS Y RESULTADOS


Tabla # 1
1
b
2
b
| | m b
| | s T
k
2 1
2
b b k =
2 1
b b L + =
N b [m] t
1
[s]

t
2
[s] t
3
[s] t
4
[s] t
5
[s]
1 0,10 21,12 20,44 20,81 21,55 21,19
2 0,15 18,25 18,15 18,97 17,95 18,09
3 0,20 16,72 16,88 16,60 16,74 16,04
4 0,25 16,25 16,19 16,22 16,11 16,31
5 0,30 15,91 15,96 16,10 15,79 15,75
6 0,35 16,15 16,00 16,07 16,24 16,10
7 0,40 16,28 16,11 16,09 15,97 16,26
8 0,45 16,51 16,37 16,58 16,59 16,88
9 0,50 16,66 16,80 16,91 17,05 16,68
10 0,55 17,22 17,59 16,94 17,23 17,20
11 0,60 17,50 17,63 17,53 17,37 17,58
12 0,65 18,16 18,31 17,84 17,95 18,07
13 0,70 18,97 18,62 18,31 18,36 18,42
14 0,75 18,69 18,91 18,81 18,81 18.76
Completar la tabla donde t es el tiempo promedio y T es el periodo
Tabla # 2
N t [s] T [s] b [m]
1 21,022 2,1022 0,10
2 18,282 1,8282 0,15
3 16.596 1,6596 0,20
4 16,216 1,6216 0,25
5 15,902 1,5902 0,30
6 16,112 1,6112 0,35
7 16,142 1,6142 0,40
8 16,586 1,6586 0,45
9 16,820 1,6820 0,50
10 17,236 1,7236 0,55
11 17,522 1,7522 0,60
12 18,066 1,8066 0,65
13 18,436 1,8436 0,70
14 18,796 1,8796 0,75


Linealizacin de la curva T=T(b)
Tabla # 3
N

[s
2
]

T
2
*b[

] b
2
[m
2
]
1 4,418 0,4419 0,01
2 3,342 0,5013 0,0225
3 2,756 0,5508 0,04
4 2,631 0,6574 0,0625
5 2,528 0,7586 0,09
6 2,595 0,9086 0,1225
7 2,605 1,0422 0,16
8 2,752 1,2379 0,2025
9 2,829 1,4146 0,25
10 2,972 1,6339 0,3025
11 3,070 1,8421 0,36
12 3,265 2,1215 0,4225
13 3,437 2,3792 0,49
14 3,534 2,6495 0,5625
0
0.5
1
1.5
2
2.5
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8
T
(
s
)

b(m)

Calculando su error de K


K
cm
=A
1/2
K
cm
= 0,3175 [m]

|

()

Calculando su error de g
y = 0.2486x - 0.1008
R = 0.9997
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3
b
2

[
m
2
]






T
2
b [s
2
m]
Grafico # 2
Valores Y
Linear (Valores Y)

()

5.- CUESTIONARIO

1.- Calcula la diferencia porcentual entre los valores encontrados para la
aceleracin de la gravedad del pndulo simple respecto al pndulo fsico.
R.- Sea la gravedad obtenida con el pndulo simple g
S
= 10.0 [m/s
2
] y la obtenida con el
pndulo fsico g
F
= 9,81 [m/s
2
].

Existe una diferencia del 1,9% con respecto de la gravedad obtenida con el pndulo
simple.

2.- Calcula tericamente el momento de inercia del pndulo fsico, respecto
del centro de masa. .( sugerencia: medir la logitud de la varilla y el radio de
la esfera del pndulo fsico utilizado)
R.-
| |
| |
2 2 3 2
3 3
3
3 3 2 3
015 . 0 ) 10 42 . 26 ( * 45 . 0 *
5
2
) 995 . 0 ( * 1843 . 0 *
12
1
1843 . 0 45 . 0 6343 . 0
45 . 0 ) 10 48 . 26 (
3
4
* 9 . 5794
9 . 5794
) 10 42 . 26 (
3
4
995 . 0 ) 10 21 . 3 (
6343 . 0
kgm I I I
m
kg m
m
kg
V
M
E B S
B
E
T
T
= + = + =
= =
= =
(

=
+
= = }

t
t t

3.- Calcula experimentalmente el momento de inercia del pndulo fsico,
respecto a su centro de masa. Sugerencia: U utilizar el valor encontrado del
radio de giro k respecto al centro de masa.
% 9 , 1 100 % =

=
S
S F
g
g g
g
R.- El momento de inercia sta dada por:


4. Demostrar que: Puntos conjugados (puntos de un mismo periodo) k
2
=
b
1
b
2








5. Demostrar que la longitud equivalente para el pndulo fsico est dada
por:
L = b
1
+ b
2







6.- CONCLUCIN.
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
2 1
2
1 2 2 1 1 2
2
2
2
1
2
2 1 1
2
2
2
2
2
2
1
2
1
2
2
2
2
2
2
1
2
1
2
2
2
2
2
1
2
1
2
2 2
2 1
b b k
b b b b b b k
b b b b b k b k
b k b b k b
gb
b k
gb
b k
gb
b k
gb
b k
T T
b b
=
=
=
+ = +
+
=
+
+
=
+
=
t t
( )
2 1
1
2 1 1
1
2
1 2 1
1
2
1
2
1
2
1
2
mente anterior obtenido k de valor el Reemplamos
2 2
b b L
b
b b b
L
b
b b b
L
gb
b k
g
L
gb
b k
g
L
+ =
+
=
+
=
+
=
+
= t t
2
Mk I
cm
=
- El periodo de un pndulo fsico no depende de la amplitud del mismo, esto
solo en casos en el que el ngulo con que se suelta el sistema es
demasiado pequeo.
- La gravedad y la longitud en el pndulo fsico, representan los factores de
apoyo al sistema, con los cuales se puede determinar el lugar, segn la
fuerza con que acta la naturaleza sobre el sistema y las dimensiones
lineales del mismo.
- Aunque los resultados obtenidos no estn con un 100% de cercana al
valor verdadero, estos se aproximaron a los parmetros esperados, de igual
forma todo el trabajo sirvi para darse cuenta de que con la simplicidad del
pndulo se obtuvo resultados regulares y no muy lejanos a los verdaderos.
- Mediante este experimento tambin se supo que mientras trabajamos con
mas decimales ms nos acercamos la gravedad terica.






UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGIA
DEPARTAMENTO DE FISICA








SEMESTRE II/2013
DOCENTE Lic. Milka Torrico
ESTUDIANTE Univ. Ticona Mamani Digna
GRUPO L3202
DIA LUNES
HORA 8:15-9:45



CBBA-BOLIVIA