I.E.

SAN ISIDORO ACTIVIDAD DE RECUPERACION PRIMER PERIODO DE INGLES PRIMER PERIODO 2013 Name: ____________________________________ code: ________________ grade _________ Logros: 1. Describir con frases cortas personas, lugares, objetos o hechos, relacionados con temas y situaciones que me son familiares. 2. Responder con frases cortos a preguntas sencillos sobre temas que me son familiares Criterios de evaluacin:
1. Entrega del trabajo escrito en forma bien organizada, indicando nombre, grado y cdigo. Todas las actividades deben ser resueltas, no se reciben trabajos incompletos. 2. Presentacin de un examen escrito basado en el trabajo. ACTIVIDADES

1. Enumera las oraciones en el orden correcto para formar un dialogo que tenga sentido

2. Complete la conversacin usando ya sea ( my, your, his, her) el que corresponda. Fijate muy bien en las imgenes, de quien estn hablando?

I.E. SAN ISIDORO ACTIVIDAD DE RECUPERACION PRIMER PERIODO DE INGLES PRIMER PERIODO 2013 3. Elige de las palabras que estn dentro del parntesis la ms indicada para completar cada oracin.

4.

Elije la mejor opcin para completar las oraciones.

1.

This is Maria, _____ car is blue. a. Its b. His c. Her d. My This is John. ______ T.V. is big a. My b. His c. Her d. Your My cat is black. _____ food is delicious. a. Its b. Your c. My d. Her Marco, What is ______ last name? a. My b. His c. Her d. Your I am Santiago. ______ last name is Ramirez. a. Your b. My c. His d. Her

6.

this is Alice. What is ______ last name? a. your b. my c. his d. her this is Mr. Rondon. ______ name is Antonio a. his b. her c. my d. its this is my dog. ______ name is Rasputin. a. Its b. My c. His d. Her I am Felipe, This is ____ brother. a. Your b. My c. His d. Her

2.

7.

3.

8.

4.

9.

5.

10. Excuse me, Andres. What is _____ last name, again? a. My b. His c. Her d. Your

I.E. SAN ISIDORO ACTIVIDAD DE RECUPERACION PRIMER PERIODO DE INGLES PRIMER PERIODO 2013 5. Complete con la forma correcta del verbo to be (am, is , are)
1. 2. 3. 4. 5. _____you the new student? Yes, I _____ . Leila and Nancy______students. Nancy _____ Australian . My sister and I ______ students. 6. The girls _____ tired. 7. These women _____ beautiful. 8. The tea _____ delicious. 9. Nadia and Leila _____ friends. 10. The newspaper______ cheap.

6. Escribe los nmeros telefnicos que te dicen las siguientes palabras a. three-oh-three-four-five-eight-sixt-seven. ____________________________ b. two-four-five-seven-nine-nine-three. ________________________________ c. two-six-two-five-one-five-oh. ______________________________________
d. nien-four-nine-eight-oh-thre. ______________________________________________ e. five-four-one-eight-nine-two-one. ___________________________________________ 7. Pasa los siguientes nmeros a letras.

a. 314 320 67 89 _____________________________________________________________

b. 280 567 7667 ______________________________________________________________ c. 456 678 1073 ______________________________________________________________ d. 098 765 4321 _____________________________________________________________ e. 123 456 7890 _____________________________________________________________ 8. la columna de la derecha muestra la pronunciacin dominante en algunas letras, la de la izquierda muestra el posible grupo de letras que tienen esa base de pronunciacin, relaciona la columna de la izquierda con el grupo de letras que mejor se lean de esa forma.

Ei Ou Ai I Ar E iu

B-C-D-E-G-P-T-V I-Y A-H-J-K F-L-M-N-S-X-Z O Q-U-W R