LA ESCUELA DE LOS ANIMALES. GEORGE H.

REAVIS
Una vez, hace mucho tiempo, los animales decidieron que tenan que hacer algo heroico para hacer frente a los problemas del " nuevo mundo. De ah que decidieron abrir una escuela. Adoptaron un currculo activo cuyas materias comprendan las de CORRER, ESCALAR, NADAR y VOLAR. Con el fin de hacer ms fcil la administracin del currculo, se decidi que todos los animales deberan por igual tomar todas las materias. El pato era un excelente alumno en natacin, por cierto mejor que su maestro, no obstante, sus notas en escalada eran apenas de pase y los adelantos que mostraba en carreras era muy deficiente. A causa de esto tena que quedarse en la escuela despus de las horas de clase regulares para practicar en la materia de carreras y dejar de lado la natacin. As pas el tiempo, hasta que sus patas se fueron lastimando, de modo tal que acab teniendo resultados mediocres en natacin tambin. En general, su promedio general era aceptable, de ah que nadie se preocupara por esto, a excepcin del pato. El conejo comenz siendo uno de los mejores en la materia de carreras, pero al poco tiempo tuvo un "shock" nervioso como consecuencia de las clases de natacin. La ardilla era excelente en escalada, hasta que desarrollo una frustracin grave en la clase de volar, ya que el maestro le exigi comenzar la escalada de abajo hacia arriba en vez de arriba hacia abajo. Igualmente y como consecuencia de lo anterior, desarroll unos dolores musculares tales, debidos al esfuerzo realizado que acab sacando un siete en escalada y un seis en carreras. El guila era el alumno problema en la escuela y se le tuvo que disciplinar severamente, en la clase de escalada era el mejor de todos, al igual que en subir a los rboles, pero siempre se aferr en hacerlo a su manera. Al final del ao escolar, una anguila, que nadaba muy bien y que corra, escalaba y volaba medianamente fue la que sac el mejor promedio y se le nombr como el mejor estudiante del ao. Los perros de la pradera, no quisieron asistir a esta escuela y lanzaron una queja en contra de la reglamentacin de impuestos, ya que las autoridades educativas no queran incluir en el currculo las materias de escarbar y hacer cuevas. Ellos encomendaron la enseanza de sus hijos a un tejn y posteriormente se unieron con las marmotas y los topos para abrir una escuela privada, la que tuvo un gran xito.