UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARABA CENTRO DE EDUCAO DEPARTAMENTO DE METODOLOGIA DA EDUCAO DISCIPLINA: DIDTICA PROFESSOR: EDUARDO ANTONIO DE PONTES COSTA

PERODO: 2012.1

PLANO DE AULA

EQUIPE Giuseppe Andrew Ferreira Dantas Marcelo Arturo Costa Alvarado Ruth Raquel Nascimento de Carvalho

TEMA Simple Present

INTRODUO DO ASSUNTO Hoje estudaremos o Simple Present, que correspondente ao Presente Simples do Portugus. O Simple Present utilizado para descrever aes cotidianas e de rotina, caractersticas da aparncia fsica de uma pessoa ou de um ambiente e estados emocionais.

OBJETIVOS GERAL: Identificar e saber utilizar o tempo verbal no cotidiano do aluno. ESPECFICOS: 1. Definir Simple Present; 2. Caracterizar e dar exemplos do dia-a-dia; 3. Aplicar e usar o tempo verbal em textos e conversas do cotidiano; 4. Reconhecer a estrutura e o uso correto do Simple Present em textos e conversas; 5. Desenvolver a capacidade de comunicao oral; 6. Praticar/Reproduzir em exerccios.

PBLICO-ALVO: Alunos do 6 ano do Ensino Fundamental II da Rede Pblica.

CONTEDO Conceito Estrutura Verbo Principal Verbo Auxiliar Atividade de Reading/Listening Exerccios

TEMPO PREVISTO 2min 6min 6min 6min 10min 15min

DESENVOLVIMENTO METODOLGICO Aula expositiva com auxlio de material previamente elaborado e conceitos expostos na lousa; Atividade de Reading/Listening utilizando um texto curto e simples para leitura e discusso dos alunos afim de identificar o uso correto do Simple Present, e utilizao de udio de um dilogo para trabalhar a compreenso oral, com o recurso de uma atividade relacionada; Exerccios de fixao elaborados com base na gramtica, em que os alunos respondero e logo em seguida haver correo e esclarecimento de dvidas.

AVALIAO Atividade com utilizao de textos e udio, e Exerccio de Fixao Gramatical, afim de medir as principais dvidas e dificuldades dos alunos na compreenso e prtica do contedo ministrado em aula.

REFERNCIAS