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Protocolo: Implementacin del Sistema Especializado en reporte de casos sobre Violencia Escolar (SseVe) 2014

Protocolo de las Escuelas Acogedoras


I. FINALIDAD Este protocolo muestra los hitos necesarios para poner en marcha al Sistema Especializado en reporte de casos sobre Violencia Escolar (SseVe, www.siseve.pe), que es uno de los ocho componentes de la Estrategia Nacional contra la Violencia Escolar que lleva por nombre Paz Escolar (www.pazescolar.pe) y que tiene por visin Escolares conviven y aprenden felices . II. BASE NORMATIVA III. Ley N 28044, Ley General de Educacin, y su reglamento. Plan Nacional de Educacin (PEN). Plan Nacional de Accin por la Infancia (PNAIA). Ley N 29719, Ley que promueve la convivencia sin violencia en las IIEE, y su reglamento. Directiva del ao escolar 2014. Ley N28628, Ley que regula la participacin de las asociaciones de padres de familia en las instituciones educativas pblicas.

ETAPAS FECHA (Cumplimiento del hito) 31 de Octubre del 2013

HITOS HITO N 01 MINEDU informa del SseVe (www.siseve.pe) a las regiones (DRE, UGEL e IIEE).

ACCIONES A REALIZAR Enviar oficio a los Gobiernos Regionales sobre la importancia de contar con un sistema integral, virtual y nacional que d cuenta de los casos de violencia escolar (no solo Bullying). Para ello, todas las DRE, UGEL e IIEE debern afiliarse a www.siseve.pe , lo que como parte del proceso demanda registrarse en www.perueduca.pe

RESPONSABLE MINEDUDIGEDIE

VERIFICACIN Oficio enviado.

HITO N 02

El director afiliar a su DRE al www.siseve.pe y

28 de febrero del

Directores

de

Reporte

del

MINISTERIO DE EDUCACIN COMISIN DEL BUEN INICIO DEL AO ESCOLAR 2014

Protocolo: Implementacin del Sistema Especializado en reporte de casos sobre Violencia Escolar (SseVe) 2014

MINEDU solicita a las regiones que las DRE designen dos responsables para el SseVe HITO N 03 MINEDU solicita a las regiones que las UGEL designen dos responsables para el SseVe HITO N 04 MINEDU solicita a las regiones que las IIEE designen dos responsables para el SseVe HITO N 01 MINEDU solicita a las DRE que promuevan el uso del SseVe (www.siseve.pe) en su comunidad educativa, en sus distintos espacios de participacin. HITO N 02 MINEDU solicita a las UGEL que promuevan el uso del SseVe (www.siseve.pe) en sus instituciones educativas, y en sus distintos espacios de participacin. HITO N 03 MINEDU solicita a las IIEE que promuevan el uso del SseVe (www.siseve.pe) en su comunidad educativa, en sus distintos espacios de participacin.

designar a dos especialistas de tutora como coresponsables de su manejo y seguimiento de los casos en su jurisdiccin. El director afiliar a su UGEL al www.siseve.pe y designar a dos especialistas de tutora como coresponsables de su manejo y seguimiento de los casos en su jurisdiccin. El director afiliar a sus IIEE al www.siseve.pe y designar a dos docentes integrantes del Comit de Tutora y Convivencia o del CONEI (ej. dos por inicial, dos por primaria y dos por secundaria) como co-responsables de su manejo y seguimiento de los casos en su jurisdiccin. A travs de COPARE, las DRE promovern el uso del www.siseve.pe en su jurisdiccin.

2014

DRE

28 de febrero del 2014

Directores UGEL

de

28 de febrero del 2014

Directores IIEE

de

www.siseve.pe sobre el estado de afiliacin de DREs Reporte del www.siseve.pe sobre el estado de afiliacin de UGEL Reporte del www.siseve.pe sobre el estado de afiliacin de IIEEs Muestreo al azar de actas y acuerdos de reuniones de COPARE. Muestreo al azar de actas y acuerdos de reuniones de COPALE. Muestreo al azar de actas y acuerdos de reuniones de CONEI, Asambleas de APAFA y

30 de Abril del 2014

Directores de DRE

A travs de COPALE, las UGEL promovern el uso del www.siseve.pe en su jurisdiccin.

30 de Abril del 2014

Directores de UGEL

A travs del CONEI, las IIEE promovern el uso del www.siseve.pe en su jurisdiccin. A travs de las APAFA, las IIEE promovern el uso del www.siseve.pe en sus Asambleas. A travs de los espacios de participacin de los estudiantes, las IIEE promovern el uso del

30 de Abril del 2014

Directores de IIEE

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Protocolo: Implementacin del Sistema Especializado en reporte de casos sobre Violencia Escolar (SseVe) 2014

www.siseve.pe en sus colegios.

Reuniones estudiantiles.

HITOS HITO N 01 MINEDU solicita a las DRE que promuevan el uso del SseVe (www.siseve.pe) en su comunidad educativa, en sus distintos espacios de participacin. HITO N 02 MINEDU solicita a las UGEL que promuevan el uso del SseVe (www.siseve.pe) en sus instituciones educativas, y en sus distintos espacios de participacin. HITO N 03 MINEDU solicita a las IIEE que promuevan el uso del SseVe (www.siseve.pe) en su comunidad educativa, en sus distintos espacios de participacin.

ACCIONES A REALIZAR A travs de COPARE, las DRE promovern el uso del www.siseve.pe en su jurisdiccin.

FECHA (Cumplimiento del hito) 30 de Abril del 2014

RESPONSABLE Directores de DRE

VERIFICACIN Muestreo al azar de actas y acuerdos de reuniones de COPARE. Muestreo al azar de actas y acuerdos de reuniones de COPALE. Muestreo al azar de actas y acuerdos de reuniones de CONEI, Asambleas de APAFA y Reuniones estudiantiles.

A travs de COPALE, las UGEL promovern el uso del www.siseve.pe en su jurisdiccin.

30 de Abril del 2014

Directores de UGEL

A travs del CONEI, las IIEE promovern el uso del www.siseve.pe en su jurisdiccin. A travs de las APAFA, las IIEE promovern el uso del www.siseve.pe en sus Asambleas. A travs de los espacios de participacin de los estudiantes, las IIEE promovern el uso del www.siseve.pe en sus colegios.

30 de Abril del 2014

Directores de IIEE

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IV.

FLUJO Y CRONOGRAMA DE LOS HITOS DEL PROCESO Cronograma en meses y semanas Octubre S S 2 3 2013 Noviembre S S3 S4 2 2014 S1 Diciembre S S S4 2 3 S 1 Enero S S 2 3 S 4 Febrero S S S S 1 2 3 4 S 1 Marzo S S 2 3 S 4 S 1 Abril S S 2 3 S 4

HITO S 01 02 03

S 1

S 4

S 1

MINEDU
IGED

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