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COLEGIO DIEGO DE ALMEYDA COQUIMBO

LENGUAJE Y COMUNICACIN PROF. CARLA ROJAS RAMOS

CONTROL DE LECTURA EL NIO CON EL PIJAMA DE RAYAS CURSO 8 BSICO NOMBRE: FECHA: NOTA: PJE. OBTENIDO:

NIVEL DE EXIGENCIA: 60% PJE. TOTAL: 55

OBJETIVO: Leer comprensivamente textos literarios narrativos INSTRUCCIONES: Lea con mucha detencin cada una de las preguntas. Sea ordenado en contestar, escriba en forma clara, cuidando su redaccin y ortografa. Responda con lpiz de pasta azul o negro, no se aceptan reclamos de revisin si lo hace con grafito. NO se aceptarn borrones, tampoco corrector I Frente a cada afirmacin escribe una V si es verdadera o una F si es falsa. Justifica las falsas 1 pto c/u 1. ________ La historia transcurre en un campo de concentracin llamado Aushwiz 2. ________ A Bruno le llam la atencin que los campesinos vistieran siempre con ropa muy elegante 3. ________ Bruno necesitaba un neumtico para construir un carro para jugar a las carreras 4. ________ Al llegar a su nuevo hogar bruno extraaba a sus amigos y la escuela 5. ________ El teniente Kotler era muy simptco 6. ________ Cuando bruno conoce a Shmuel no le cae bien 7. ________ Shmuel pensaba que los soldados eran buenas personas 8. ________ A Bruno le cortaron el pelo porque se le pegaron los piojos 9. ________ Herr Liszt le enseaba a bruno que todos los seres humanos son iguales y tienen los mismos derechos 10. _______ Pavel fue liberado y volvi a su casa tranquilamente

II Encierra en un crculo la letra de la alternativa correcta. 1 pto c/u 1. Por qu razn la familia del (la) protagonista tiene que mudarse de Berln a Aushwiz? a) Escapando de la guerra. b) Por dinero. c) Por el trabajo de la madre. d) Por el trabajo del padre.

2. Qu cualidad de Bruno lo llev a encontrarse con Shmuel tras la cerca? a) Ser despistado. b) Sus deseos de interactuar con los otros. c) Su curiosidad. d) b y c 3. Por qu razn Shmuel se encuentra donde se encuentra? a) Por ser pobre. b) Por ser mal estudiante. c) Por ser nio. d) Por ser judo. 4. Qu sensacin le provoca a Bruno el conocer la vida que lleva Shmuel en el campo de concentracin? a) Quiere ayudar a su amigo a escapar. b) Se siente igual a Shmuel. c) Bruno se siente torpe. d) Siente un profundo contraste entre su comodidad y la vida de Shmuel. 5. En qu consiste la relacin establecida entre Shmuel y Bruno? a) Se hacen amigos. b) Se dan cuenta que son hermanos. c) Son conciudadanos. d) Son confidentes. 6. Por qu razn Bruno se pas al lado de la cerca en que estaba Shmuel? a) Deseaba conocer a la familia de Shmuel. b) Crea que al otro lado haba un mundo inexplorado. c) Para saludar a quien le haba contado tantas cosas. d) Para despedirse pues se volva a Berln con su familia. 7. Cul sera del el argumento del libro? a) La historia de un nio que cae en un campo de concentracin por equivocacin. b) La historia de un nio en la Alemania nazi y su visin del Holocausto. c) La vida de una familia de nazis que se arrepiente de serlo. d) La historia nio alemn, amigo de un nio judo, que luego muere a manos de los nazis. 8. Cul es la respuesta que Gretel le da a Bruno cuando ste pregunta porqu se llama Auchviz el lugar donde viven? a) Auchviz era el apellido del fundador de la granja que se encontraba tras la alambrada. b) Auchviz era el nombre de la familia que viva antes en esa casa. c)Auchviz era el seudnimo de El Furias. d)Auchviz era el santo y sea para poder ingresar al sector de prisioneros.

9.Cul era la coincidencia que tena Shmuel con Bruno y de lo cual ste qued asombrado? a)Ambos tenan una cicatriz en la cabeza. b)La hermana de Shmuel se llamaba Gretel igual que la de Bruno. c)Ambos nacieron el quince de abril de mil novecientos treinta y cuatro. d) a y c

10. Cul fue la respuesta que le dio Padre a Bruno cuando ste le pregunt quines eran las personas que estaban al otro lado de la alambrada? a) Eran granjeros que trabajaban para el ejrcito de la nacin. b) Era un grupo de personas extranjeras. c) Eran personas que estaban enfermas y por eso necesitaban estar aisladas. d) Esas no eran personas, al menos no son lo que se entiende por personas. 11. Qu situacin desencaden que Bruno tuviese un contacto cercano con Pavel? a) Cuando Bruno se encontraba explorando, Pavel tuvo que rescatarlo pues se cay a un pozo. b) Bruno tuvo un accidente en su columpio y Pavel le cur sus heridas. c) Pavel tuvo un accidente en la cocina y Bruno lo auxili. d) Cuando Bruno decidi escaparse de casa Pavel le aconsej que no lo hiciera. 12 . Cules eran las aficiones de Bruno? a) Cazar mariposas. b) Explorar. c) Leer libros de fantasa y aventuras. d) B y C . 13 .En qu momento Bruno logra ver a Shmuel por primera vez sin que los separase la alambrada? a) Cuando el teniente Kotler lleva a Shmuel a casa de Bruno para que limpiase en la cocina los vasos de la madre de Bruno. b) Cuando Gretel y Bruno deciden traspasar la alambrada para espiar aquel lugar extrao. c) Cuando Shmuel se escapa del campo y se esconde en la habitacin de Bruno. d) Ninguna de las anteriores. 14. Cul fue la idea que tuvo Bruno y que cambiara su destino? a) Decidi irse solo a Berln una maana. b) Decidi ingresar a una escuela militar para menores. c) Al cometer una travesura fue enviado a un reformatorio. d) Decidi ingresar a escondidas al campo vestido igual que Shmuel. 15. Qu pasa al final con Bruno? a) Muere en un viaje. b) Se despide de su amigo. c) Olvida a su familia. d) Muere en Aushwitz. III. Trminos Pareados: Relaciona los nombres de la primera columna con sus caractersticas. Luego pon el nmero del nombre en el espacio indicado. (8 puntos) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Bruno Shmuel Gretel Pavel Mara Adolf Hitler Herr Liszt Teniente Kotler (___) (___) (___) (___) (___) (___) ( ) ( ) Mdico judo que pelaba papas en casa de bruno Bruno lo llamaba El furias Tutor de los nios. (Bruno y Gretel) Nio judo hijo de un relojero. Soldado alemn, su padre era profesor Le gustaba leer libros de aventuras y explorar Niera de la familia de Bruno Hermana de Bruno

IV Ordena cronolgicamente los hechos. 10 puntos _________ La madre de Bruno decide volver a Berln _________ Durante la cena a Pavel se le cae el vino y es castigado severamente _________ Bruno debe irse de Berln porque su padre es ascendido en su trabajo _________ Encuentran la ropa de Bruno junto al alambrado _________ Despus de buscarlo Madre y Gretel vuelven a Berln sin Bruno. Padre se queda en Aushviz _________ El padre de bruno decide contratar un profesor para que no se atrase en la escuela __________ Bruno sale a explorar y conoce a un nio llamado Shmuel __________ Bruno le pide al teniente Kotler un neumtico para jugar __________ Bruno se pone un pijama y entra a la campia a buscar al padre de Shmuel _________ Bruno encuentra a Shmuel limpiando copas, niega conocerlo cuando le preguntan

V Responde las siguientes preguntas cuidando tu redaccin y ortografa. 12 puntos 1. Qu valores estn presentes en esta novela? (2) _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 2. Describe el ambiente en el que transcurre la historia (3) _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 3. Qu asignaturas consideraba Her Liszt fundamentales para la educacin de Bruno y de Gretel? Por qu no le gusta a este profesor la literatura? (2) _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 4. Crees que el padre de Bruno descubre lo que le sucedi a su hijo? Explica (2) _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________

5Te pareci justo el final, por qu? Cmo habras preferido que terminara la historia? (3) _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ .

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