ARTICULO LA TECNOLOGA UNA HERRAMIENTA INDISPENSABLE EN EL SIGLO XXI Yamileth Soto B. Lice cia!a e E!

"caci# Co $ %a&i& E E&c"ela P'ima'ia (a)allal. La tecnologa en el siglo XXI ha evolucionado y provocado muchos cambios tanto que hasta los telfonos estn equipados con dispositivos que contienen programas computacionales que facilitan el trabajo del docente a nivel universitario en su labor de enseanza e igualmente al estudiante en la construcci n de su aprendizaje! El "&o !el TIC e la& " i*e'&i!a!e& Ce t'oame'ica a& + !el Ca'i,e "n la actualidad observamos el uso de las #I$ %tecnologa de la informaci n y la comunicaci n& como un agente integrador en donde se enlazan 'niversidades( facultades( docentes personal administrativo y dems! )ecordemos que Las 'niversidades centroamericanas y del $aribe han establecido comunicaci n constante para conocer los avances en el rea investigativa( igualmente se ha fortalecido el control de la evaluaci n de ttulos y certificaciones de forma tal que no se den fraudes y falsificaci n de ttulos! *or otro lado el aspecto acadmico se a fortalecido ya que la mayora de los profesores a nivel 'niversitario ha tenido que actualizar sus conocimiento en el uso de programas que le permitan un mejor desenvolvimiento pedag gico en el aula de manera que permita al docente y estudiante abordar un abanico de medios que le permita mejorar el aprendizaje y las nuevas estrategias didcticas! P'ima'ia.

El Mo!elo Pe!a-#-ico E. Lea' i-

+ajo esta concepci n la nueva visi n en la enseanza 'niversitaria apunta al uso del ,odelo *edag gico nuevos que le resulten interesantes al alumno en la etapa universitaria! "l sistema "- Learnig es un sistema #utorial que se basa en tecnologa y que busca en primera instancia conocer al estudiante y sus potencialidades de all que el estudio del bagaje cultural sea importante por parte del profesor porque en ocasiones nos encontramos con estudiantes que poseen s.per habilidades que estn por encima del manejo tecnol gico del docente universitario! /os encontramos en el tiempo donde el aprendizaje es colaborativo en donde los estudiantes y docentes a nivel universitario aprenden en relaci n al conte0to a travs de un mundo nuevo( el mundo de la tecnologa digitalizada y es dirigida a distintas formas del saber como lo son1 el saber( el saber hacer( y el saber ser! 2i analizamos hace una dcada atrs la comunicaci n era limitada a direcciones de correo electr nico solamente! ,as sin embargo hoy vemos la era del faceboo3( del t4iter( de la video conferencia que son las ms utilizadas en la sociedad y que resultan interesantes por el uso de efectos que se pueden desencadenar en las mismas! *ara poder entender la importancia de la tecnologa en el mbito educativo debemos enfocarnos en la mediaci n pedag gica que se basa en la apertura de espacios para la b.squeda y procesamiento y aplicaci n de la informaci n! *ara que se d en forma adecuada es necesario cumplir con los siguientes t picos1 5! 6ue el valor de una tecnologa en apoyo al aprendizaje pasa por la apropiaci n de sus recursos de comunicaci n! "n donde act.an el profesor el estudiante y el conte0to que lo rodea!es importante recalcar que el docente debe estar consciente de c mo aprenden los estudiantes ya que la funci n principal est dada en promover y acompaar el aprendizaje! 7! "l valor de una tecnologa en apoyo al aprendizaje pasa( por lo mismo( por su capacidad de interlocuci n con sus destinatarios! "n donde se genera primordialmente el dilogo! "st basada en la interacci n presencial en ella impera la e0posici n docente y la interacci n del estudiante

8! "l valor de una tecnologa en apoyo al aprendizaje pasa por la posibilidad de utilizarla y de crearla y recrearla! "n donde est inmerso el aspecto imaginativo y creativo del estudiante y docente! 9! /o se trata solo de consumir tecnologas( sino de apropiarse de ellas para hacerlas parte de los recursos de e0presi n individuales y grupales! *ermite que el aprendizaje sea significativo( utilizndolo en diferentes etapas de la vida! :! "l concepto de informaci n no es suficiente para comprender lo que sucede con las tecnologas! ;dems de la transmisi n de contenidos( entran en escena lo esttico y el juego! *eculiarmente cada persona maneja este tipo de tecnologa de acuerdo a sus gustos y la creatividad que tenga! "n este nuevo siglo el siglo XXI debemos concretarnos en la recuperaci n( la creaci n y la comunicaci n de cultura! $ultura institucional y cultura social! ;nte esta aseveraci n es importante que cada pas se esfuerce en producir conocimiento a recuperar conocimientos y comunicar los mismos! "sto conlleva inversi n en investigaciones( y la cooperaci n de los diferentes sectores p.blicos y privados! 2in caer en especulaciones vemos como en panam no hay una cultura educativa ya que e0isten pocos escritores que hagan menci n a tcnicas pedag gicas( tcnicas de investigaci n( y otros aportes en bien de la educaci n! 2entimos que deben abrirse los espacios y permitir que se den aportes significativos que vislumbren una mejora en el alcance de este tipo de obra incentivando a e0pertos del rea educativa a dar su aporte en obras que plasmen los diferentes avances en las tcnicas educativas( vindolo desde el conte0to propio!