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CE L E I

Profesor Elizabeth Gumera Carrizo


elygumera@hotmail.com CELEI Programa semestral (II semestre 2012) Lenguaje y Comunicaci n

Plan com!n"

Com#etencia" Desarrollar la capacidad de anlisis y sntesis textual, las que fa ore!can el desarrollo de la comprensi"n lectora. Com#etencia" Desarrollar la capacidad de comprender textos a ni el inferencial simples y comple#os, relacionndolos con los conocimientos pre ios. Com#etencia" Desarrollar la capacidad de producir textos escritos que e idencien coherencia y cohesi"n textual, adems, que consideren la adecuaci"n comunicati a, los concordancia gramatical, etc$ Com#etencia" Desarrollar la ha%ilidad de comunicaci"n oral en distintos contextos comunicati os, considerando registro de ha%la, comunicaci"n no er%al, interlocutor, etc$

$abili%a%es es#ecificas #or ni&el" &' %sico (rtografa acentual) esta permite producir perfectamente comprensi%les por otros. textos escritos que son

(rtografa puntual) esta aporta en la producci"n textual, facilitando la comprensi"n de textos tantos orales como escritos. *dems, permite la producci"n textual coherente. +ipologa textual funcional ,textos normati os-) permite producir textos orales y escritos que se adecuen a distintas situaciones comunicati as. . Lengua#e

Profesor Elizabeth Gumera Carrizo


elygumera@hotmail.com CELEI +ipologa textual literaria ,narrati a-) aporta en la producci"n de textos orales en comunidad ,narraci"n de hechos i ido, historias personales, etc$-

Conteni%os es#ec'ficos"

*centuaci"n de pala%ras /la%a /la%a t"nica Conceptuali!aci"n de acento y tilde Clasificaci"n de pala%ras seg0n su acento

1untuaci"n 2so de la coma por enumeraci"n, ocati o e inciso explicati o. 2so del punto aparte y punto seguido. 2so de los signos de interrogaci"n y exclamaci"n.

+extos normati os El texto instructi o El manual. Los reglamentos y leyes.

+extos Informati os La %iografa *uto%iografa La carta formal 3 Lengua#e

Profesor Elizabeth Gumera Carrizo


elygumera@hotmail.com CELEI El informe

+exto 4arrati o Conceptuali!aci"n 4arrador 1ersona#es *m%iente Estructura

E&aluaci n" *l finali!ar la re isi"n da cada tipo de texto se aplicar una e aluaci"n prctica, considerando en ella la aplicaron de la ortografa acentual u puntual que se ha tra%a#ado hasta el momento. /e reali!arn exposiciones con permitan e aluar la producci"n textual oral. *l finali!ar el semestre se aplicar una prue%a coeficiente dos que considerar todas las ha%ilidades estimuladas durante los meses de agosto, septiem%re, octu%re y no iem%re.

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