Condensado de SQA Siempre pens que llegara el momento de usar la tecnologa en el mundo educativo, pero siempre me preguntaba cmo

sera. Desconoca que alguna organizacin se tom el trabajo de implementar como hacerlo y de una manera general y prcticamente universal para que todos vallamos de la manos. He aprendido muchas tcnicas, herramientas y todo sobre el pensamiento crtico, los diagramas, el uso de los tics. Adems del uso de programa, lo que es el plan de unidad en s, la valoracin de contenidos y objetivos y si la forma de evaluar hacerlo de una manera diferente, no sol evaluar conocimiento, si no otras cosas. Tambin elaborar las competencias en base al trabajo colaborativo que no es lo mismo que trabajo en grupo, el uso de herramientas tecnolgicas y los diferentes recursos que podemos utilizar a travs de programas bajados de internet y nos han enseado como usar estas herramientas que debemos usar en el aula (glogster,photosynth,montage.) Otros de los programas fue el kodu que es una manera muy creativa e imaginacin para as medir nuestras habilidades adems de la tcnica de resolucin de problemas. Otras de las herramientas fueron sobre la sistematizacin y a desarrollar el plan de unidad en base a las experiencias propias. En cuanto a lo que es evaluacin, tenemos que hacerlo en base a las actividades elaboradas y realizarlas y hacer las tres evaluaciones (la diagnostica, la formativa y la sumativa),en cuanto a las rubricas no debemos dejar nada por fuera y adems plasmar bien claro qu y cmo vamos a evaluar. En relacin con el uso del as redes debemos tener mucho cuidado con lo que vamos a publicar ya que no sabemos del otro lado con lo que nos podemos encontrar y tambin hay normas a seguir, ventajas y desventajas. Tambin todas las dinmicas, reflexiones, videos como parte de la motivacin da tras das que nos ayudan a conocer nuevas cosas y experiencias.