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A R O C A T I B 2013

n o i c a c u d e a l n o c n articulacio multimedia

andrs ocampo

INDICE

PAGINA 2
PRESENTACION PERSONAL Proceso de aprendizaje 10 y 11

PAGINA 3 Y 4 PAGINA 5 Y 6

Manual de identidad corporativa

PAGINA 7 Y 8
proyecto grupal

PAGINA 9 Y 10
OVAS Pagina web

PAGINA 11 Y 12

A D I V E D A J O H O P M A
D N A C O S E R
NOMBRE: Andres Ocampo J. EDAD: 16 aos ESTADO CIVIL : Soltero DOCUMENTO (ID) : 96122206421 FECHA NACIMIENTO: 22-12-96 DIRECCION : cll71A#46-54 TELEFONO : 212 42 89

PROGRAMA DE FORMACIN z E INTEGRACION DE LA MULTIMEDIA DISEO COMPETENCIAS DISEAR LA SOLUCIN MULTIMEDIAL DE ACUERDO CON EL INFORME DE ANLISIS DE LA INFORMACIN RECOLECTADA. PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL COMPRENDER TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA RESULTADOS DE APRENDIZAJE ELABORAR LOS ELEMENTOS DE LA MULTIMEDIA SIGUIENDO LAS PAUTAS ESTABLECIDAS EN EL GUIN TCNICO RECONOCER LA TIPOLOGA DE LA MULTIMEDIA DE ACUERDO CON EL ANLISIS DE LA INFORMACIN RECOLECTADA CREAR EL PROTOTIPO DE LA MULTIMEDIA SIGUIENDO EL PATRN ESTABLECIDO EN EL GUIN, EL MAPA DE NAVEGACIN Y EL STORYBOARD DEFINIR LA ESTRUCTURA DEL MAPA DE NAVEGACIN SEGN LA NECESIDAD DEL CLIENTE. DISEAR LA INTERFAZ GRFICA CON BASE EN EL STORYBOARD IDENTIFICAR LOS ELEMENTOS DEL DISEO GRFICO PARA LA COMPOSICIN DE LA MULTIMEDIA VALIDAR EL PROTOTIPO CON EL DIRECTOR DEL PROYECTO MULTIMEDIA DE ACUERDO CON EL GUIN TCNICO DEJANDO CONSTANCIA EN LA LISTA DE CHEQUEO. INTERPRETAR EL GUIN MULTIMEDIA (LITERARIO Y TCNICO) DE ACUERDO A LOS CONCEPTOS DE DISEO GRFICO. CONSTRUIR EL STORYBOARD APLICANDO TCNICAS DE CREATIVIDAD DE ACUERDO CON LA ESTRUCTURA DEL GUIN TCNICO Y EL MAPA DE NAVEGACIN

PROCESO DE APRENDIZAJE

COMPETENCIAS INTEGRAR LOS ELEMENTOS MULTIMEDIALES DE ACUERDO CON UN DISEO ESTABLECIDO. PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL COMPRENDER TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA RESULTADOS DE APRENDIZAJE SELECCIONAR MATERIALES AUDIOVISUALES SEGN LAS ESPECIFICACIONES DEL GUIN TCNICO Y ELSTORYBOARD INCORPORAR LOS ELEMENTOS DE LA MULTIMEDIA SEGN LOS CRITERIOS DEL STORYBOARD PROGRAMAR ELEMENTOS INTERACTIVOS DE LA MULTIMEDIA SIGUIENDO LAS ESPECIFICACIONES DEL MAPA DE NAVEGACIN Y EL STORYBOARD. LOS PROGRAMAS QUE ME ENSEARON A MANEJAR DURANTE LOS 2 AOS DE FORMACIN FUERON: iLLUSTRATOR PHOTOSHOP FLASH AUDITION DREAMWEAVER

PROCESO DE APRENDIZAJE

OVA ED FISICA

-ILLUSTRATOR -PHOTOSHOP -FLASH

PROGAMAS UTILIZADOS
INTEGRANTES

ESTE OVA DE ED FISICA AYUDA A LOS ALUMNOS DE COLEGIOS A ENTENDER MEJOR LOS TEMAS DE ED.F

PROYECTO

-JULIAN GIRALDO -JUAN PABLO GARZON -ANDRES OCAMPO J

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