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n o i c a c u d e a l n o c n articulacio multimedia
andrs ocampo
INDICE
PAGINA 2
PRESENTACION PERSONAL Proceso de aprendizaje 10 y 11
PAGINA 3 Y 4 PAGINA 5 Y 6
PAGINA 7 Y 8
proyecto grupal
PAGINA 9 Y 10
OVAS Pagina web
PAGINA 11 Y 12
A D I V E D A J O H O P M A
D N A C O S E R
NOMBRE: Andres Ocampo J. EDAD: 16 aos ESTADO CIVIL : Soltero DOCUMENTO (ID) : 96122206421 FECHA NACIMIENTO: 22-12-96 DIRECCION : cll71A#46-54 TELEFONO : 212 42 89
PROGRAMA DE FORMACIN z E INTEGRACION DE LA MULTIMEDIA DISEO COMPETENCIAS DISEAR LA SOLUCIN MULTIMEDIAL DE ACUERDO CON EL INFORME DE ANLISIS DE LA INFORMACIN RECOLECTADA. PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL COMPRENDER TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA RESULTADOS DE APRENDIZAJE ELABORAR LOS ELEMENTOS DE LA MULTIMEDIA SIGUIENDO LAS PAUTAS ESTABLECIDAS EN EL GUIN TCNICO RECONOCER LA TIPOLOGA DE LA MULTIMEDIA DE ACUERDO CON EL ANLISIS DE LA INFORMACIN RECOLECTADA CREAR EL PROTOTIPO DE LA MULTIMEDIA SIGUIENDO EL PATRN ESTABLECIDO EN EL GUIN, EL MAPA DE NAVEGACIN Y EL STORYBOARD DEFINIR LA ESTRUCTURA DEL MAPA DE NAVEGACIN SEGN LA NECESIDAD DEL CLIENTE. DISEAR LA INTERFAZ GRFICA CON BASE EN EL STORYBOARD IDENTIFICAR LOS ELEMENTOS DEL DISEO GRFICO PARA LA COMPOSICIN DE LA MULTIMEDIA VALIDAR EL PROTOTIPO CON EL DIRECTOR DEL PROYECTO MULTIMEDIA DE ACUERDO CON EL GUIN TCNICO DEJANDO CONSTANCIA EN LA LISTA DE CHEQUEO. INTERPRETAR EL GUIN MULTIMEDIA (LITERARIO Y TCNICO) DE ACUERDO A LOS CONCEPTOS DE DISEO GRFICO. CONSTRUIR EL STORYBOARD APLICANDO TCNICAS DE CREATIVIDAD DE ACUERDO CON LA ESTRUCTURA DEL GUIN TCNICO Y EL MAPA DE NAVEGACIN
PROCESO DE APRENDIZAJE
COMPETENCIAS INTEGRAR LOS ELEMENTOS MULTIMEDIALES DE ACUERDO CON UN DISEO ESTABLECIDO. PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL COMPRENDER TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA RESULTADOS DE APRENDIZAJE SELECCIONAR MATERIALES AUDIOVISUALES SEGN LAS ESPECIFICACIONES DEL GUIN TCNICO Y ELSTORYBOARD INCORPORAR LOS ELEMENTOS DE LA MULTIMEDIA SEGN LOS CRITERIOS DEL STORYBOARD PROGRAMAR ELEMENTOS INTERACTIVOS DE LA MULTIMEDIA SIGUIENDO LAS ESPECIFICACIONES DEL MAPA DE NAVEGACIN Y EL STORYBOARD. LOS PROGRAMAS QUE ME ENSEARON A MANEJAR DURANTE LOS 2 AOS DE FORMACIN FUERON: iLLUSTRATOR PHOTOSHOP FLASH AUDITION DREAMWEAVER
PROCESO DE APRENDIZAJE
OVA ED FISICA
PROGAMAS UTILIZADOS
INTEGRANTES
ESTE OVA DE ED FISICA AYUDA A LOS ALUMNOS DE COLEGIOS A ENTENDER MEJOR LOS TEMAS DE ED.F
PROYECTO