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PROCESSO SELETIVO 2012/ CURSO SUPERIOR

Esta uma prova nica, contendo questes de Lngua Portuguesa, Redao, Lngua Estrangeira (Ingls e Espanhol), Matemtica, Histria, Geografia, Fsica, Qumica e Biologia. CADERNO DE QUESTES Este caderno contm 56 (cinquenta e seis) questes objetivas, com 5 (cinco) alternativas cada uma e 1 (uma) questo de Redao. A prova caracteriza-se por cobrar nas questes o domnio de competncias e habilidades do egresso do Ensino Mdio. A Tabela Peridica dos Elementos Qumicos encontra-se inserida neste caderno de prova. FOLHA DE RESPOSTAS Leia cuidadosamente cada questo e marque a resposta correta na Folha de Respostas. Existe APENAS UMA resposta correta para cada questo objetiva. Use somente caneta esferogrfica de tinta azul ou preta ao assinalar sua RESPOSTA na Folha de Respostas, e preencha completamente o espao a ela destinado, sem ultrapassar os seus limites. A Folha de Respostas pr-identificada. Confira os dados nela constantes e assine-a no espao reservado para este fim. No sero consideradas marcaes feitas a lpis. de sua inteira responsabilidade a marcao correta na Folha de Respostas.

Marcao correta

FOLHA DE REDAO Utilize o espao reservado ao Rascunho para elaborar sua redao. Use somente caneta esferogrfica de tinta azul ou preta, ao transcrever o seu texto na Folha de Redao, e observe as instrues contidas neste caderno. Confira os dados constantes no cabealho da Folha de Redao, que pr-identificada.

ATENO! Voc ter 4:30h (quatro horas e trinta minutos) para responder a esta prova. Ao conclu-la, no se esquea de entregar ao fiscal a Folha de Respostas junto com a Folha de Redao. Voc somente poder deixar a sala aps transcorrida 1:00h (uma hora) do incio da prova, e somente poder levar o seu caderno de questes aps transcorrida 1:30h (uma hora e trinta minutos) do incio da prova.

CONCURSO VESTIBULAR 2012


Questes de 01 a 56

TEXTO I Defensoria Pblica e os invisveis Na sua rua, no seu bairro, existem pessoas invisveis, cuja situao to desumana que a sociedade simplesmente as apaga do campo da viso para evitar compartilhar o sofrimento delas. Os moradores de rua, ou melhor, as pessoas em situao de rua, assim definidos pelo governo federal atravs do Decreto Federal n 7.053/2009, so vtimas cotidianas do preconceito social. Discriminao ainda mais violenta se for levado em conta que uma pessoa alijada de todos os direitos fundamentais, como sade, moradia, alimentao, e ainda assim carece do respeito e da solidariedade de seus semelhantes, acaba sendo levada a um sentimento de abandono e humilhao insuportveis.

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exigir que o Estado brasileiro os veja e garanta seus direitos e dignidade. Atuao que culminou na criao da Poltica Nacional para a Populao em Situao de Rua, atravs do Decreto-Federal n 7.053/2009 e que aos poucos vem saindo do papel. Neste passo, a Defensoria Pblica do Estado da Bahia no poderia se furtar participar do processo (...). Aprender a olhar o outro como um de ns , portanto, fundamental para que toda a sociedade possa se juntar Defensoria Pblica para garantir que as pessoas em situao de rua deixem de ser invisveis e possam retornar ao convvio e visibilidade social, direito que lhes constitucional e, portanto, inalienvel.
Adaptado de: MIRANDA, Fabiana Almeida. Defensoria Pblica e os invisveis. A Tarde, 10/08/2011, A2.

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Questo 01 Infere-se do texto que o fato de os moradores de rua serem considerados como homens invisveis decorre A) da fatalidade do sistema capitalista, porque os pobres no participam da sociedade de consumo. B) da incapacidade do governo federal, que no tem nem poltica pblica nem legislao para o setor. C) da incapacidade de o Estado e ONGs garantirem direitos e dignidade ao homem de rua. D) da falta de planejamento urbano-social, j que no existem albergues ou oportunidades de trabalho suficientes. E) de razes pragmticas que se acentuaram devido inrcia da sociedade e do estado.

Morador de rua no desfile de 7 de setembro.

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As pessoas nessa situao apenas entram no campo da viso da sociedade quando pedem comida ou exercem alguma atividade de rua, como guardar carro e catar lixo. Neste caso, so sempre incmodas e inoportunas. Elas existem, mas no gostariam de existir da forma como se mostram: sujas, famintas e humilhadas. A condio de rua no culpa do indivduo e no decorre, como muitos pensam, unicamente do abuso de drogas. H consenso entre pesquisadores de que uma multiplicidade de fatores leva situao de rua, sendo que, normalmente, o mesmo indivduo sofre uma confluncia desses fatores, o que provoca a sua condio. So eles: ausncia de moradia, inexistncia de trabalho e renda, mudanas econmicas e institucionais, rupturas de vnculos familiares e comunitrios, doenas mentais, consumo frequente de lcool e outras drogas, infortnios pessoais como a morte dos membros da famlia, roubo de todos os bens, fuga do pas de origem; fatos da natureza e desastres. Cabe tambm lembrar que no condio inerente ao ser humano estar na rua desamparado. Esta condio fabricada pela nossa sociedade e por isso deve ser combatida. O estado de flagelo social, no entanto, nem sempre suficiente para transformar essas pessoas em meras vtimas. Cientes de que seus direitos fundamentais estavam sendo diuturnamente violados, moradores e ex-moradores de rua tm-se reunido a ONGs e educadores sociais, criando movimentos representativos, atravs dos quais passaram a 1

Questo 02 Neste passo, a Defensoria Pblica do Estado da Bahia no poderia se furtar a participar do processo. (l.45-46).

A expresso neste passo retoma a informao contida em A) Elas existem, mas no gostam de existir da forma como se mostram: sujas, famintas e humilhadas. (l.16-18). B) A condio de rua no culpa do indivduo e no decorre, como muitos pensam, unicamente, do abuso de drogas. (l.18-20) C) H consenso entre pesquisadores de que uma multiplicidade de fatores leva situao de rua (l.2122) D) Cabe tambm lembrar que no condio inerente ao ser humano estar na rua desamparado. (l.30-32) E) na criao da Poltica Nacional para a Populao em Situao de Rua atravs do Decreto-Lei n 7.053/2009. (l.41-43)

Questo 03 ...acaba sendo levada a um sentimento de abandono e humilhao insuportveis. (l.11-12). A expresso destacada tem o mesmo valor sinttico que A) B) C) D) E) do respeito e da solidariedade (l.10-11) no campo da viso da sociedade (l.13-14) de vnculos familiares e comunitrios (l.26-27) do Estado da Bahia (l.45) ao convvio e visibilidade social (l.50-51)

Muito mais que comercializar um produto, tornar-se vendedor ter uma profisso. Para um morador de rua, despertar-se para novos horizontes na medida em que se 35 reintegra socialmente. Os planos de Dlson, aps ter conquistado uma moradia, investir na educao e na sade. Quero cuidar de mim, fazer um tratamento dentrio e tambm um curso profissionalizante, diz.
(TRINDADE, Comunidade. Aurora da Rua, Salvador (Ba), abril/maio 2008, Ano 2, n 7).

Questo 04 Questes 04 e 05 TEXTO II UMA AURORA DE OPORTUNIDADES Como o projeto Aurora da Rua modificou a vida dos vendedores e mudou o olhar sobre a populao de rua. H quatro anos, o jornal Aurora da Rua trilha um caminho proftico que revela a beleza do povo da rua ao mesmo tempo em que o integra sociedade. E, sem dvida, o vendedor a pessoa mais importante para que a misso social do projeto se cumpra e prossiga com prosperidade. ele que permite o encontro do leitor com o jornal e, a partir disso, obtm lucros e concretiza seus objetivos. Com o dinheiro das vendas, consegui sair do albergue e alugar a minha casa. Agora, alm de emprego, documentos e referncias, eu tambm tenho um endereo, comemora Dlson Correa, vendedor do jornal h 10 meses. Infere-se do texto que o jornal Aurora da Rua mostra que A) a ideia que o homem de rua tem sobre si mesmo se assemelha quela imagem que a sociedade possui dele. B) a luta do homem de rua pela sobrevivncia decorre de uma conscincia de luta de classe. C) o discurso do homem de rua nasce do trabalho formal e do empreendedorismo do jornal. D) o homem de rua, com todas as adversidades, pode reconhecer-se como sujeito atravs do trabalho. E) a visibilidade do homem de rua s pode ser construda a partir da autoajuda e da conscincia social do Estado.

Questo 05 Eu compro as minhas coisas com o meu suor. um dinheiro que no foi pedido, nem roubado. Foi honesto. Parece to simples... (l.24-26) Considerando os operadores argumentativos, assinale a alternativa que contenha um nico perodo com as mesmas ideias do texto acima: A) Eu compro as minhas coisas com o meu suor, pois um dinheiro que no foi pedido, nem roubado, mas foi honesto, por isso parece to simples. B) um dinheiro que no foi pedido, nem roubado, j que eu compro as minhas coisas com o meu suor, logo foi honesto: parece to simples. C) Eu compro as minhas coisas com o meu suor, ainda que seja um dinheiro que no foi pedido, nem roubado, porm foi honesto, assim parece to simples D) Embora fosse um dinheiro que no foi pedido, nem roubado, foi honesto, por isso eu compro as minhas coisas: parece to simples. E) Como um dinheiro que no foi pedido, nem roubado, mas honesto, eu compro as minhas coisas com o meu suor, embora parea to simples.

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Morador de rua e vendedor do jornal

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Por trs das fardas azuis que cobrem os vendedores, existem moradores de rua dispostos a lutar pelos seus sonhos e que por isso transformam a profisso em um retorno sociedade. Carlos Eduardo foi vendedor do jornal durante dois meses. Tempo suficiente para Cadu, como conhecido, juntar dinheiro e retornar para a famlia, em So Paulo. O projeto proporciona isso: os vendedores so capacitados para atingirem metas pessoais e para serem inseridos no mercado de trabalho. UM GESTO SIMPLES A satisfao e o sorriso vivaz que surgem nos vendedores aps cada conquista mostram que s vezes a recompensa de um esforo est mesmo na simplicidade de um gesto. Eu compro as minhas coisas com o meu suor. um dinheiro que no foi pedido, nem roubado. Foi honesto. Parece to simples, mas comprar como um desodorante algo to importante para mim, explica o vendedor Rubens. Assim como Z Carlos que conta sorridente das compras adquiridas com o lucro do trabalho: Na minha primeira venda, eu entrei no supermercado e fiz uma compra de 90 reais para a minha famlia. Foi uma festa danada! 2

Questes 06 e 07 TEXTO III Pedro Boleeiro chegou na porta do mestre Jos Amaro com um recado do Coronel Lula. (...) O mestre ouviu o recado, deixou que o negro falasse vontade. E depois, como no tivesse gostado, foi se abrindo com o outro.

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Todo mundo pensa que o mestre Jos Amaro criado. Sou um oficial, seu Pedro, sou um oficial que me prezo. O coronel Lula passa por aqui, me tira o chapu como um favor, nunca parou para saber como vou passando. Tem o seu orgulho. Eu tenho o meu. Moro em terra dele, no lhe pago foro, porque aqui morou meu pai no tempo do seu sogro. Fui menino por aqui. Para que tanto orgulho? No custava nada chegar ele aqui e me perguntar pela sade. (...) Sou pobre, seu Pedro, mas sou homem que no me abaixo a ningum.
Adaptado de: REGO, Jos Lins do. Fogo Morto. 37 ed. Rio de Janeiro: Jos Olympio, 1991, p. 13-14.

Ser anulada a redao assinada; redigida fora do tema proposto; apresentada em forma de verso; escrita a lpis ou de forma ilegvel; escrita de forma padronizada (nariz-de-cera).

Questo 06 Com base no fragmento acima e na leitura do romance Fogo Morto, de Jos Lins do Rego, assinale a alternativa correta: A) Ao contrrio de outros escritores da poca, h na obra de Jos Lins do Rego pouco realismo crtico e quase nenhuma representao dos problemas brasileiros do Sculo XX. B) O romance Fogo Morto est voltado descrio cientfica do ambiente e das personagens o que justifica o academicismo da linguagem. C) O objetivo da escrita de Jos Lins do Rego apresentar um quadro caricatural dos personagens que compem a obra, comicizando sempre suas vidas cotidianas. D) A obra traz uma reflexo para problemticas sociais relevantes ao tempo em que foi escrita. E) O autor, ao construir um quadro mstico que somente possvel na perspectiva do sonho, evidencia a sua ps-modernidade.

Questo 07 A sentena: Sou pobre, seu Pedro, mas sou homem que no me abaixo a ningum. (l.12-13) sugere que A) mestre Jos Amaro demonstra conscincia poltica dos espaos ocupados socialmente. B) seu Pedro, em sua vida pobre, est em busca de igualdade no plano relacional com o outro. C) o coronel Lula responsvel pelo abandono e misria a que o mestre Jos Amaro est relegado. D) mestre Jos Amaro tenta convencer seu Pedro a se rebelar contra a situao em que o ltimo se encontra. E) o desespero que Mestre Jos Amaro sente por ser pobre se acentua intensamente quando ele avista o coronel Lula. Censura Prvia Encontra-se em discusso, na Assembleia Legislativa do Estado da Bahia, o projeto de lei de autoria da deputada Luza Maia, que tem por objeto proibir o poder pblico de contratar bandas que reproduzam msicas que depreciem as mulheres. (...) O referido projeto no merece guarida, pois contraria a nossa Constituio Federal. Isto porque, por princpio, garantido todos os brasileiros a livre manifestao cultural e do pensamento, sendo certo que normas que probam a Administrao de contratar msicos que executem msicas que supostamente depreciem as mulheres configurariam no a regulamentao desta atividade, mas, sim, uma espcie de censura prvia inadmitida pela ordem jurdica em vigor...
(HUMBERT, Georges. Censura Prvia. A Tarde, 10/08/2011, caderno A3).

QUESTO DE REDAO

INSTRUES: Escreva sua redao no espao reservado ao rascunho no final do Caderno de Questes. Copie seu texto na Folha de Redao, usando caneta de tinta azul ou preta. No utilize letra de imprensa (letra de forma).

PROPOSTA DE REDAO A partir de uma reflexo sobre as informaes veiculadas no Jornal A Tarde e a imagem apresentada, redija um texto dissertativo no qual voc responda pergunta: Liberdade de imprensa garantia da democracia e da cidadania? 3

Lngua Estrangeira TEXTO I

Opo Ingls IV. O termo its, presente trs vezes nas linhas 11 e 12, um pronome possessivo e refere-se a love. V. O modal should (l.17) expressa uma sugesto, um aconselhamento. A alternativa em que todas as afirmativas so verdadeiras a: A) B) C) D) E) I e III II e III II e IV III e V IV e V

Easier - Patriotism is a love of and loyalty to ones country. A patriot is someone who loves, supports, and is prepared to serve their country. Harder - The word patriotism comes from a Greek word meaning fatherland. For most of history, love of fatherland or homeland was an attachment to the physical features of the land. But that notion changed in the eighteenth century, when the ideals of democracy, socialism, and communism strongly emerged into political thought. Patriotism was still a love of ones country that included connections to the land and people, but then also included its customs and traditions, pride in its history, and devotion to its welfare. Today most people agree that patriotism also involves service to their country, but many disagree on how to best perform such service. Some believe that the national government speaks for a country; therefore, all its citizens should actively support government policies and actions. Others argue that a true patriot speaks out when convinced that their country is following an unwise or unjust action.
Disponvel em: http://www.42explore2.com/patriot.htm. Acesso em: 08/07/2011

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TEXTO II

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Questo 08 De acordo com o Texto I, podemos afirmar que A) existem diversos conceitos divergentes para a palavra patriotismo. B) voc no precisa necessariamente amar o seu pas para ser um patriota. C) um verdadeiro patriota segue as aes imprudentes e injustas do seu pas. D) a palavra patriotismo est relacionada obrigao de servir ao seu pas. E) o conceito de patriotismo nunca foi alterado devido a pensamentos polticos diferentes. Questo 09 Sobre o uso da lngua, no Texto I, correto afirmar que: I. As palavras easier e harder, que iniciam, respectivamente, o 1 e o 2 pargrafos do texto I, so exemplos de comparativos no grau superlativo. II. Who (l.2) um pronome relativo, na funo de objeto, e refere-se a patriot. III. As palavras fatherland (l.5), homeland (l.6), attachment (l.6),physical (l.6) e devotion (l.12) so formadas por afixao e/ou justaposio. 4

Disponvel em: http://freedom413.webs.com/patriotism_-_roosevelt.jpg Acesso em: 08/07/2011

Podemos dizer que a afirmao de Theodore Roosevelt, presente no Texto II A) B) C) D) E) satiriza o conceito apresentado no Texto I. prejudica o conceito apresentado no Texto I. prescreve o conceito apresentado no Texto I. discorda do conceito apresentado no Texto I. explica um aspecto do conceito apresentado no Texto I.

Questo 11 No discurso indireto, a sentena Patriotism means to stand by the country, presente no Texto II, seria: A) Theodore Roosevelt says that Patriotism means to stand by the country. B) Theodore Roosevelt says that Patriotism meant to stand by the country. C) Theodore Roosevelt has said that Patriotism means to stand by the country. D) Theodore Roosevelt said that Patriotism meant to stand by the country. E) Theodore Roosevelt has said that Patriotism meant to stand by the country.

Questo 12 TEXTO III

E) Eu fico com a pureza Da resposta das crianas a vida, bonita E bonita! Viver! E no ter a vergonha De ser feliz Cantar e cantar e cantar A beleza de ser Um eterno aprendiz...
O Que , O Que ? - Composio: Gonzaguinha. (Disponvel em http://letras.terra.com.br/gonzaguinha/463845/ Acesso em 09.07.2011)

Disponvel em http://www.betterworldcalendar.com/colorme/youthdaybelo.pdf. Acesso em: 09.07.2011

Selecione o trecho musical que melhor se relaciona com a mensagem da citao apresentada no Texto III: Questo 13 A) Noventa milhes em ao Pra frente Brasil, no meu corao Todos juntos, vamos pra frente Brasil Salve a seleo!!! De repente aquela corrente pra frente, parece que todo o Brasil deu a mo! Todos ligados na mesma emoo, tudo um s corao!
Pr frente Brasil - Composio: Miguel Gustavo. (Disponvel em http://letras.terra.com.br/os-incriveis/567712/ Acesso em 09.07.2011)

A expresso nominal dear young people of the entire world, presente no Texto III, tem a seguinte estrutura: A) Modificador + modificador + ncleo + ps-modificador. B) Determinante + determinante + ncleo + psmodificador. C) Modificador + determinante + ncleo + preposio + ps-modificador. D) Determinante + modificador + ncleo + preposio + modificador + ncleo. E) Determinante + modificador + ncleo + preposio + determinante + modificador + ncleo.

B) ... Desde pequenos ns comemos lixo Comercial e industrial Mas agora chegou nossa vez Vamos cuspir de volta o lixo em cima de vocs Somos os filhos da revoluo Somos burgueses sem religio Somos o futuro da nao Gerao Coca-Cola ...
Gerao Cola-Cola - Composio: Renato Russo / F Lemos. (Disponvel em http://letras.terra.com.br/legiao-urbana/45051/ Acesso em 09.07.2011)

Questo 14 TEXTO IV

C) Ontem um menino que brincava me falou que hoje semente do amanh... Para no ter medo que este tempo vai passar... No se desespere no, nem pare de sonhar Nunca se entregue, nasa sempre com as manhs... Deixe a luz do sol brilhar no cu do seu olhar! F na vida F no homem, f no que vir! Ns podemos tudo, ns podemos mais Vamos l fazer o que ser...
Semente do Amanh - Composio: Gonzaguinha. (Disponvel em http://letras.terra.com.br/gonzaguinha/280650/ Acesso em 09.07.2011)

D) Todos os dias quando acordo No tenho mais o tempo que passou Mas tenho muito tempo Temos todo o tempo do mundo... Todos os dias antes de dormir Lembro e esqueo como foi o dia Sempre em frente No temos tempo a perder...
Tempo Perdido - Composio: Renato Russo. (Disponvel em http://letras.terra.com.br/os-incriveis/ 332979/ Acesso em 09.07.2011)

Disponvel em: http://www.glasbergen.com Acesso em: 08.07.2011

Podemos afirmar que no cartoon acima, o autor A) B) C) D) explica o conceito de dbito. satiriza o conceito da palavra patriotism. valoriza a profisso de Credit Counseling. apresenta uma crtica severa s aplicaes financeiras. E) destaca a importncia de buscar orientaes para aplicaes financeiras. 5

LINGUA ESTRANGEIRA

OPO ESPANHOL

Questo 11 Qual o tema central do Texto II?

TEXTO I Sharik En nuestro patio hay un perrito llamado Sharik, que su dueo, el muchacho hijo de la criada, mantiene siempre encadenado. El otro da fui a llevarle los huesos del caldo, todava 5 tibios y odorferos. Pero en ese mismo momento el muchacho haba soltado al pobre perro para que corriera un rato por el patio. Haba una nieve mullida y abundante. Y Sharik corra como un loco, dando respingos de liebre, de un rincn al otro y luego en sentido inverso, hundiendo a cada momento su 10 hocico en la nieve esponjosa. Se aproxim a m, dio unos cuantos saltos, oli los huesos... y parti de nuevo a revolcarse en la nieve! No tengo necesidad de vuestros huesos - pareca decir devolvedme solamente mi libertad!
SOLZHENITSYN, Alexander. Cuentos em miniatura y otros relatos. Editorial Andrs Bello: Chile, 1990.

A) La admiracin de un discpulo hacia su maestro. B) Las quejas de un discpulo a su maestro. C) La verdadera felicidad est en lograr lo que nos proponemos en la vida. D) Es esencial para el hombre hacer su propio camino. E) Los grandes problemas del hombre se provocan cuando no sabemos buscar lo verdadero. Questo 12 No perodo El maestro le replic (l.3), a palavra em destaque se refere, no texto: A) Al maestro. B) Al narrador. C) A la fruta. D) Al discpulo. E) A nadie.

Questo 08 Qual o tema central do texto I? A) La importancia de cuidar los animales. B) Los maltratos de que son objetos los animales. C) Una situacin dolorosa para el narrador del texto. D) La importancia de la libertad. E) Los problemas que tiene un perro para jugar libremente. Questo 13 O tema central dos dois textos aborda questes relativas A) B) C) D) E) ao ser humano. ao ser irracional. ao ser sobrenatural. ao ser fantstico. ao ser legendrio.

Questo 09 A palavra odorferos (l.5) significa: A) Sabrosos B) Grasosos C) Aromticos D) Crudos E) Enormes Questo 10 Marque a alternativa na qual todas as palavras possam ser classificadas como adjetivos posesivos : A) B) C) D) E) Nuestro (l.1) su (l.1) vuestros (l.13) Nuestro (l.1) en (l.5) su (l.1) Nuestro (l.1) m (l.11) vuestros (l.13) Su (l.9) vuestros (l.13) al (l.6) Mi (l.14) ese (l.5) al (l.6)

Questo 14 A palavra drtela (l.4) pode ser classificada de acordo com a slaba tnica como: A) Llana. B) Grave. C) Sobresdrjula. D) Aguda. E) Esdrjula. Questo 15 Na planilha de clculos do setor de Engenharia, responsvel pelas obras de uma sala do IFBA foram encontradas as matrizes:

TEXTO II Come t mismo la fruta En cierta ocasin se quejaba un discpulo a su maestro: siempre nos cuentas historias, pero nunca nos revelas su significado. El maestro le replic: Te gustara que alguien te ofreciera fruta y la masticara antes de drtela? Nadie puede descubrir tu propio significado en tu lugar.
MELLO, Anthony de. El canto del pajaro. Sal Terrae: Espanha, 1996.

A=

B=

correto, ento, afirmar que det (A.B) igual a A) - 2 B) 2 C) 4 D) - 4 E) 0

Assumindo que esse grfico um arco de parbola, assinale, dentre os valores abaixo, a quantidade de computadores montados em 3 horas: A) B) C) D) E) 12 13 14 15 16

Questo 16 Questo 19 Na figura abaixo, P o ponto mdio do lado DE do hexgono regular ABCDEF de lado 2 cm. O paqumetro abaixo custa R$ 30,00 e um comerciante decide reajustar seu preo em 20%.

A razo entre as reas do quadriltero BCDP e do hexgono : A) 3/7 B) 2/5 C) 1/4 D) 1/3 E) 1/2 Diante da insistncia de Professor Ivo, do curso de Mecnica, o comerciante concede, ento, um desconto 20% sobre o preo do paqumetro. No final dessas transaes, podemos afirmar que A) o preo do paqumetro voltou a ser R$ 30,00 B) o desconto deveria ser 40% para que o preo voltasse ao valor de R$ 30,00 C) o desconto deveria ser 10% para que o preo voltasse ao valor de R$ 30,00 D) o comerciante ficou em vantagem, pois o preo final foi maior que R$ 30,00 E) o comerciante ficou em desvantagem, pois o preo final foi menor que R$ 30,00

Questo 17 Se a soma dos termos da progresso geomtrica dada por (0,1; 0,01; 0,001; ...) igual ao termo mdio de uma progresso aritmtica de trs termos, ento a soma dos termos da progresso aritmtica vale: A) 1/3 B) 2/3 C) 1 D) 4/3 E) 5/3

Questo 20 A diviso de um polinmio P(x) por x2 -x resulta no quociente 6x2 + 5x + 3 e resto -7x. O resto da diviso de P(x) por 2x+1 igual a: A) 1 B)2 C)3 D)4 E)5

Questo 18 Os dados abaixo correspondem montagem de computadores feita por um aluno do IFBA, onde, no eixo das ordenadas, est representado o nmero de computadores montados e, no eixo das abscissas, o tempo gasto (em horas).

Questo 21 A figura da pgina seguinte representa um corte transversal, passando pelo centro de uma esfera que contm um orifcio tambm esfrico, de mesmo centro que o da esfera.

B) liberdade comercial com outros pases, desde que realizado por navios portugueses, sendo compreendidas como embarcaes portuguesas todas aquelas construdas em Portugal. C) liberao do comrcio brasileiro com Portugal, rompido desde a Abertura dos Portos, quando a concorrncia da Inglaterra inviabilizou as relaes comerciais do Brasil com portugueses. D) extino da autonomia administrativa do Brasil, que garantia o comrcio do Brasil com Portugal, o que representava a anulao do decreto que elevou o Brasil a Reino Unido de Portugal. E) garantia do mercado brasileiro para os comerciantes portugueses, com a retomada do monoplio comercial sobre o Brasil, nos moldes existentes no perodo anterior chegada da corte colnia.

Utilizando os valores numricos da figura, determine o valor do volume correspondente regio cinza, que a regio macia da esfera, e assinale a alternativa correspondente: A) 32 3 B) 104 3 C) 41 D) 68 E) 148 3 (...)

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Neste sculo das luzes (...), nesta poca feliz onde, reunidos para a felicidade pblica e livres de qualquer interesse pessoal, vamos trabalhar para a regenerao do Estado, parece-me, senhores, que se deveria antes de estabelecer a Constituio to desejada e esperada pela Nao, provar a todos os cidados que nossa inteno, o nosso desejo, ir ao encontro de seus desejos e estabelecer o mais prontamente possvel essa igualdade de direitos que deve existir entre todos os homens.
Interveno do Visconde de Nicalles na Assemblia Nacional Constituinte, 4 de agosto de 1789. In: MATTOSO, K. M. Q. Textos e Documentos para o Estudo de Histria Contempornea (1789-1963). So Paulo: Hucitec/Edusp, 1977, p. 11.

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Com o objetivo de barrar a onda de medo e terror que se espalhava pela Frana, no incio da Revoluo de 1789, de que fala o deputado no documento apresentado, a Assembleia Nacional Constituinte tomar medidas urgentes no sentido de estabelecer a igualdade A) jurdica, com estabelecimento de uma ampla legislao que normatizasse sobre todas as questes do Estado e que fosse estendida a toda a sociedade, indistintamente. B) poltica, com a instituio de um governo democrtico e do sufrgio universal que garantissem a todos os cidados a participao direta na organizao dos poderes da nao. C)social, com extino dos estamentos e ordens que impediam a ascenso e reorganizao da sociedade a partir das classes sociais estabelecidas pelo critrio econmico. D) econmica, com extenso do direito de propriedade a todos os cidados atravs da apropriao, pelo Estado, das terras da nobreza emigrada e diviso com o campesinato francs. E) fiscal, com a abolio dos privilgios secularmente mantidos pelo Estado em benefcio do clero e da nobreza, e o estabelecimento de impostos que fossem igualmente sustentados por todos os cidados. 8

(...) Artigo 2 - permitido unicamente navios de construo portuguesa fazer o comrcio de porto a porto em todas as possesses portuguesas. Todos os navios de construo estrangeira que forem de propriedade portuguesa (...) so considerados como de construo portuguesa.
Decreto Portugus de 1821. Citado por AZEVEDO. J. S. Revoluo Portuguesa em 1820. Lisboa: 1944, p. 152.

De 1821 a 1822, as Cortes de Lisboa adotaram medidas recolonizadoras como esta apresentada no Artigo 2 do Decreto Portugus, que representou a A) aprovao das leis comerciais e martimas adotadas por D. Joo VI no Brasil, desde que fossem controladas por uma junta governativa formada pelas Cortes.

Questo 24

Questo 25 A Frana receia a Alemanha; a Turquia teme a Rssia; a ustria est contida por ambas; a Itlia necessita da benevolncia de todas; e cada uma por sua vez treme do senhor Bismarck.
QUEIRS, Ea de. Cartas da Inglaterra, 1880-1885. In: RODRIGUE, Joelza Ester. Histria em documento: imagem e texto. So Paulo: FTD, 2001, p. 35.

O trecho da carta de Ea de Queirs aponta uma situao vivida pela Europa no final do sculo XIX, indicando que as A) expanses imperialistas dos pases citados chocavam-se entre si, mas no contaminaram outros pases da Europa, que se mantiveram neutros e incapazes de impor seus interesses. B) unificaes da Itlia e da Alemanha tornaram os dois pases incapazes de fazer frente s investidas militares da ustria, no sentido de unir os trs pases, formando um grande imprio. C) aes imperialistas, ao longo do sculo, fizeram da Alemanha a maior potncia econmica do mundo, subjugando os demais pases, que no tiveram como impor limites ao seu expansionismo. D) sucessivas vitrias francesas sobre a Alemanha em guerras anteriores deu Frana o controle sobre o rico territrio da Alscia-Lorena, fazendo surgir entre os alemes um sentimento revanchista. E) disputas econmicas entre os pases europeus, acrescido de um nacionalismo cada vez mais agressivo, colocaram a Europa em constante situao de guerra, que se concretizar com a Primeira Guerra Mundial.

Aclamao de D. Pedro I em 1822. Disponvel em http://cafehistoria.ning.com/photo/debret-4?context=latest Acesso em: 13/07/2011

Brasileiros! Um acontecimento extraordinrio (...) foi operado pelos esforos e patritica unio do povo e tropa do Rio de Janeiro, sem que fosse derramada uma s gota de sangue (...) D. Pedro I abdicou em favor de seu filho, hoje o senhor D. Pedro II, imperador constitucional do Brasil.
(Proclamao da Assemblia Geral, 7 de abril de 1831.) BENEVIDES, P. & VIEIRA, R. A. A. Textos Polticos da Histria do Brasil. Fortaleza: UF do Cear, s/d. p. 237.

O contraste existente entre a ideia passada pela imagem, que apresenta um momento de grande comoo e apoio popular ao heroi da independncia, aclamado Imperador em 1822, e a euforia demonstrada pela noticia da abdicao de D. Pedro I, em 1831, se explica por que ao longo dos nove anos de governo, o imperador A) estabeleceu o sufrgio universal e o direito dos trabalhadores se rebelarem contra a explorao, desfavorecendo a elite brasileira que empenhar grandes esforos para destituir seu poder. B) afastou-se do povo, aliando-se cada vez mais a uma elite comercial brasileira, que passou a ser a grande base de sustentao do Imprio, impedindo o acesso de outras categorias ao poder. C) contrariou as elites brasileiras ao dissolver a Assemblia Constituinte, outorgar uma constituio e estabelecer uma Monarquia absolutista no pas, aliando-se a portugueses residentes no Brasil. D) incentivou a indstria brasileira, que comprometeu a economia agrrio-exportadora e colocou em crise a produo aucareira no pas, prejudicando os grandes senhores de engenho do Nordeste do pas. E) extinguiu o trfico negreiro, cumprindo o compromisso assumido com o governo britnico, mas contrariando os interesses dos grandes proprietrios brasileiros e de uma sociedade que no se concebia sem a mode-obra escrava.

Questo 26 As luzes se apagam em toda a Europa, disse Edward Grey, secretrio das Relaes Exteriores da Gr-Bretanha, observando as luzes de Whitehall na noite em que a GrBretanha e a Alemanha foram guerra. No voltaremos a v-las acender-se em nosso tempo de vida. Em Viena, o grande satirista Karl Kraus preparava-se para documentar e denunciar essa guerra num extraordinrio drama-reportagem a que deu o ttulo de Os ltimos Dias da Humanidade. Ambos viram a guerra mundial como o fim do mundo, e no foram os nicos. [...] A humanidade sobreviveu. Contudo, o grande edifcio da civilizao do sculo XX desmoronou nas chamas das guerras mundiais, quando suas colunas ruram. No h como compreender o breve sculo XX sem ela. Ele foi marcado pela guerra. Viveu e pensou em termos de guerra mundial, mesmo quando os canhes se calavam e as bombas no explodiam. Sua histria e, mais especificamente, a histria de sua era inicial de colapso e catstrofe devem comear com a da guerra mundial de 31 anos. [...]
HOBSBAWM, Eric. Era dos extremos. So Paulo: Companhia das Letras, 1995, p. 30.

Para o historiador Eric Hobsbawm, as duas guerras mundiais ocorridas no sculo XX se referem a um mesmo processo, que se inicia em 1914 e se encerra em 1945. Esta anlise se sustenta historicamente no fato de que A) a Inglaterra e a Frana romperam a paz logo aps o final da Primeira Guerra para impedir a poltica expansionista do nazismo alemo nos territrios da Unio Sovitica, resultando num novo conflito de extenso mundial B) o aprofundamento do nacionalismo nos pases derrotados na Primeira Guerra, resultante das duras penalizaes a eles impostas pelos vencedores, criou condies para a retomada dos acirramentos e dos conflitos armados. C) a Liga das Naes, criada no fim da Primeira Guerra, uniu os pases vencidos contra os vencedores com o objetivo de manter vivas as rivalidades econmicas e militares que acabariam desembocando na Segunda Grande Guerra. D) a Alemanha no assinou o tratado de paz proposto pelos pases vencedores no final da Primeira Grande Guerra, mantendo ataques peridicos s bases militares que protegiam as fronteiras da Frana, alimentando novas rivalidades. E) o Tratado de Versalhes, assinado no fim da Primeira Guerra, promoveu a chamada paz armada, caracterizada pela corrida armamentista dos pases europeus que procuravam estar suficientemente fortes para a retomada dos ataques.

Questo 28

Os Estados rabes se consideram em estado de guerra com Israel e, desde 1948, no cessam de proclamar sua vontade de lanar os israelitas no mar e de riscar seu Estado do mapa do Oriente prximo (...).
FRIEDMANN, Georges. Fim do povo judeu? So Paulo: Perspectiva, 1969, p. 243.

Iniciado em 1848, o conflito palestino-israelense constituiu, no Oriente Mdio, o que se convencionou chamar de Questo Palestina, que est longe de ser resolvida, ainda hoje, e pode ser relacionada A) exigncia, pelos pases do Oriente Mdio, de cumprimento do Plano da ONU de Partio da Palestina, que criava o Estado Palestino no final da Segunda Guerra Mundial. B) incapacidade dos pases vencedores da Segunda Guerra de garantir a paz no Ocidente nos anos posteriores ao conflito, provocando uma fuga em massa de judeus para a Palestina. C) construo de um padro de instabilidade nas relaes internacionais pelo recm-criado Estado de Israel, que contava com o apoio dos Estados Unidos, da Unio Sovitica e da ONU. D) recusa rabe partilha da Palestina, imposta pela ONU, que submeteu a maior parte do territrio ao controle do recm-criado Estado de Israel, sem que se respeitasse a soberania dos povos desta regio. E) extino oficial do mandato britnico sobre a Palestina, no final da Segunda Guerra, com reconhecimento imediato pelos pases vencedores da independncia de todos os pases do Oriente Mdio.

Questo 27 A dcada de 1930 comea e termina por dois momentos trgicos, que so a crise de 1929 e a II Guerra Mundial. Os extremos cronolgicos afetam no s a economia mundial, mas ajudam a abalar as condies sociais em geral. As consequncias so mudanas nas estruturas dominantes e o aparecimento de novas relaes de classe.
CARONE, Edgard. O Estado Novo (1937-1945). So Paulo: DIFEL, 1976, p. 107.

Questo 29 No Brasil, a dcada de 1930 tambm foi marcada por grandes transformaes estruturais que podem ser associadas Mostrengo enviado para punir o povo de Tebas por ter afrontado os deuses, a Esfinge tinha cabea e seios de mulher, corpo e patas de leoa, e asas de guia. Instalada s portas da cidade, ela exigia que seus melhores jovens a enfrentassem. Todos eram impiedosamente trucidados porque no conseguiam responder ao enigma que ela lhes propunha. Desgraa que s terminou quando apareceu um esperto rapaz, vindo de Corinto e chamado dipo. Ele matou a charada, provocando o suicdio da fera. O resto da lenda bem conhecido. Pois bem, o desenvolvimento sustentvel tambm um enigma espera do seu dipo [....] .
VEIGA, Jos Eli da. Desenvolvimento Sustentvel: o desafio do sculo XXI. 3 edio. Rio de Janeiro: Garamond, 2008, p.3.

A) construo das primeiras bases da industrializao brasileira e insero de novos atores sociais no cenrio poltico do pas. B) planificao da economia sob a influncia do modelo econmico socialista, que garantiu rpido desenvolvimento industrial. C) criao de uma poltica de desenvolvimento baseada na aliana com o capital estrangeiro, em particular norteamericano. D) criao da Petrobrs e desenvolvimento de uma poltica de explorao que tornou o Brasil um grande exportador de petrleo na Amrica. E) construo de um plano de estabilizao econmica na agricultura, de modo a tornar a produo agrria brasileira mais competitiva no mercado externo.

O desenvolvimento sustentvel se define de forma enigmtica por constituir-se enquanto o desafio do Sculo XXI. Nesta perspectiva, pode-se afirmar: 10

A) A privatizao da gua proposta pelo Banco Mundial uma medida de uso e apropriao racional da natureza com vistas sustentabilidade socioeconmica e ambiental. B) Os conflitos socioambientais evidenciam as contradies da relao estabelecida entre a sociedade e a natureza no modelo de desenvolvimento capitalista. C) O Plano de Acelerao do Crescimento (PAC), proposto pelo governo federal, tem como projeto estruturante a criao de reservas e parques nacionais para a promoo do desenvolvimento sustentvel na Amaznia. D) A regulao da biodiversidade pela Organizao das Naes Unidas (ONU), enquanto patrimnio da humanidade, vem garantindo o cumprimento legal da poltica ambiental brasileira. E) A conservao natural dos ecossistemas terrestres para a reproduo social da vida torna evidente o desenvolvimento sustentvel no capitalismo.
Disponvel em:< http://www.cdbrasil.cnpm.embrapa.br/ico/ landsat.jpg>. Acesso em: 15.08.11

No que diz respeito s caractersticas fsicas do territrio brasileiro, indique a alternativa verdadeira: A) Na plataforma continental do Oceano Atlntico Sul predomina o relevo plano de natureza essencialmente sedimentar, com margens tectonicamente passivas. B) Os dobramentos modernos que definem geologicamente o Domnio dos Mares de Morro se formaram na era Cenozoica a partir da tectnica global. C) A baixa umidade relativa do ar do clima equatorial decorrente da intensa radiao solar agregada convergncia dos ventos alsios no Equador. D) O predomnio dos rios de plancie na hidrografia brasileira favorece o assoreamento dos leitos fluviais e a eroso das matas ciliares. E) A pequena biodiversidade do Serto Nordestino definida pela ausncia de espcies endmicas no ecossistema da Caatinga.

Questo 30 O fascnio pelos mapas pauta a histria da Cartografia, desde as primeiras representaes rupestres do homem paleoltico aos sofisticados mapas digitais interativos do homem atual, refletindo em cada momento uma peculiar percepo do mundo, o domnio de diferentes tcnicas de medida e representao grfica e, principalmente, a capacidade de controle do territrio resultante do grau de organizao de cada sociedade.
GRANELL-PREZ, Mara Del Carmen. Trabalhando Geografia com as Cartas Topogrficas. 2 edio. Rio Grande do Sul: Editora Uniju, 2004, p.9.

O conhecimento e o domnio da Cartografia instrumentalizam a localizao, orientao e representao grfica dos fenmenos geogrficos. Neste sentido, correto afirmar: A) As coordenadas geogrficas identificam a localizao exata de qualquer ponto na superfcie terrestre por serem constitudas de valores planos de longitude e latitude. B) As projees cartogrficas das longitudes e latitudes variam, respectivamente, entre os valores angulares de 0 a 90 (leste-oeste) e 0 a 180 (norte-sul). C) A evoluo da cartografia possibilitou a elaborao do sistema de fusos horrios no espao geogrfico, sendo as horas crescentes no sentido leste-oeste. D) O domnio da tcnica cartogrfica define relaes desiguais de poder que conformam distintas territorialidades no espao geogrfico. E) A complexidade do grau de organizao da sociedade na era da informao impossibilita o controle do territrio pelo uso das geotecnologias.

Questo 32 Quase sempre a Geografia trabalha os fenmenos populacionais de forma abstrata, na qual os nmeros substituem os indivduos e os comportamentos humanos so relegados ao segundo plano. Quando a preocupao do gegrafo estudar a populao como reserva disponvel de recursos humanos, os nmeros so da maior importncia, pois revelam o potencial que a populao apresenta para a realizao dos programas de desenvolvimento. Mas, dentro de uma perspectiva mais crtica, a abordagem numrica revela-se insuficiente. Ela no nos permite conhecer as condies concretas de vida dos indivduos [...].
SCARLATO, Francisco Capuano. Populao e Urbanizao Brasileira. In: ROSS, Jurandyr L. Sanches (Org.). Geografia do Brasil. So Paulo: Edusp, 2008, p.383-384.

Questo 31 Visto do espao, o Brasil se destaca pela sua extenso territorial.Com uma rea total de 8.514.876 km, o pas est localizado na poro centro-oriental do continente sul-americano (entre os paralelos de 516' de latitude norte e 3344' de latitude sul, e entre os meridianos de 3447' e 7359' de longitude oeste), com seu litoral banhado pelo Oceano Atlntico.

Nos estudos da geografia da populao, as teorias demogrficas tentam explicar a relao entre o crescimento populacional e a pobreza. Considerando os estudos populacionais, para alm da abordagem numrica, analise as alternativas que seguem: 11

I. Thomas Malthus foi um dos primeiros tericos a estudar as relaes entre populao e as leis do crescimento econmico, influenciando, inclusive, Charles Darwin, criador da mais conhecida teoria da evoluo biolgica. II. Os recenseamentos realizados pelos pases membros da ONU tornaram-se importantes instrumentos de controle da fome no mundo subdesenvolvido. III. A implantao do registro civil obrigatrio na Repblica significou a tomada, por parte do Estado, do controle poltico dos registros de nascimentos, mortes e casamentos, at ento pertencente Igreja. IV. Na perspectiva reformista, o declnio da taxa de crescimento da populao brasileira pela queda da fecundidade vem favorecendo a distribuio da renda nacional. V. Enquanto o estudo da demografia explica as leis de crescimento econmico e mudana na estrutura da populao, a geografia da populao explica os fatores das suas diferentes formas de distribuio espacial. Esto corretas as alternativas: A) I e II apenas B) II e IV apenas C) I, III e IV D) II, IV e V E) I, III e V

Questo 34 A crise financeira, nesta primeira dcada do sculo XXI, evidencia as contradies do modelo de desenvolvimento capitalista. Estas contradies so resultantes da combinao de fatores estruturais do processo de reproduo do capital no espao geogrfico mundial.

Disponvel em:< http://takox.blog.ipcdigital.com/wp-content/uploads/2008/ 03/cadernoa77.jpg> Acesso em: 15.08.11

Indique a alternativa que NO representa um dos fatores associados crise financeira global, iniciada em 2008, nos Estados Unidos: A) A transformao tecnolgica do mundo financeiro, favorecendo a mundializao do capital. B) A desregulamentao neoliberal das instituies e mercados, repercutindo no sistema financeiro global. C) A resistncia poltica de Cuba ao embargo econmico decretado pelos Estados Unidos, favorecendo o dficit na balana comercial norte-americana. D) O desequilbrio entre o acmulo de capital nas economias emergentes e o capital tomado emprestado pelas economias mais ricas, como os Estados Unidos. E) O crescimento crescente da dvida pblica norteamericana pela desregulamentao financeira empreendida nas ltimas dcadas. Questo 35 O homem do campo brasileiro, em sua grande maioria, est desarmado diante de uma economia cada vez mais modernizada, concentrada e desalmada, incapaz de se premunir contra as vacilaes da natureza, de se armar para acompanhar os progressos tcnicos e de se defender contra as oscilaes dos preos externos e internos, e a ganncia dos intermediadores. Esse homem do campo menos titular de direitos que a maioria dos homens da cidade, j que os servios pblicos essenciais lhe so negados, sob a desculpa da carncia de recursos para lhe fazer chegar sade e educao, gua e eletricidade, para no falar de tantos outros servios essenciais.
SANTOS, Milton. O Espao do Cidado. 7 edio. So Paulo: EDUSP, 2007, p. 41-42

Questo 33 No fim do segundo milnio da Era Crist, vrios acontecimentos de importncia histrica transformaram o cenrio social da vida humana. Uma revoluo tecnolgica concentrada nas tecnologias da informao comeou a remodelar a base material da sociedade em ritmo acelerado.
CASTELLS, Manuel. A Sociedade em Rede. So Paulo: PAZ e TERRA, 2010. p. 39.

A revoluo tecnolgica redefiniu a produo do espao geogrfico, em suas mltiplas escalas e dimenses. Dentre as diversas repercusses deste processo, pode-se considerar A) a construo social da rede da tecnologia de informao para alm da tcnica, redefinindo as escalas das aes polticas no territrio. B) a interveno estatal para fins de desregular os mercados e desintegrar o modelo de Estado do Bem-Estar-Social que havia se consolidado nos pases emergentes no ps-guerra. C) o fim do trabalho com a tecnificao da produo e a precarizao das relaes sociais estabelecidas na indstria de alta tecnologia. D) a reestruturao produtiva caracterizada por maior concentrao espacial, controle e rigidez no gerenciamento das empresas. E) a fragmentao global dos mercados financeiros pela hegemonia do capital na era da tecnologia da informao. 12

Analisar o direito ao campo brasileiro na perspectiva democrtica torna-se uma questo de grande complexidade para os cientistas sociais. Nesse sentido, correto afirmar que:

A) O processo de redemocratizao possibilitou a conquista dos direitos sociais do homem do campo, com a extino das condies de trabalho escravo. B) Os movimentos sociais de luta pela e na terra reivindicam a conquista dos direitos sociais da democracia na sua prtica cotidiana. C) A implantao da poltica agrria pelo Estado Democrtico de Direito socializou a estrutura da propriedade da terra no campo brasileiro. D) O aumento substancial da produtividade, do trabalho e emprego pelo agronegcio vem garantindo a cidadania ao homem do campo. E) Os povos e as comunidades tradicionais tm a propriedade da terra garantida em lei pelo direito histrico ao territrio para a reproduo social da vida.

O mdulo do impulso, em kg.m/s, comunicado pela bola superfcie : A) B) C) D) E) 18,1 16,2 7,3 6,3 4,0

Questes 39 e 40 Quem desembarca numa cidade de altitude elevada costuma sentir logo de cara o impacto do ar rarefeito em nosso organismo. Em alguns casos, os efeitos so perigosos um ministro brasileiro desmaiou em uma solenidade realizada em La Paz, na Bolvia, que est a 3660 metros de altitude... Quanto maior a altitude, mais rarefeito o ar que respiramos. Tambm h uma reduo na temperatura, que cai em mdia 6,5 graus a cada 1.000 metros de altura.
Adaptado de: http://veja.abril.com.br/idade/exclusivo/ perguntas_respostas/altitudes/index.shtml

Questo 36 A velocidade mxima que um atleta atinge numa competio de Corrida dos 100 metros rasos de 43 km/h.
ISTO 2016, dez. 2010, p. 34. Disponvel em: www.issuu.com/ editora3/docs/2016_dez

Questo 39 Em locais de grandes altitudes, o ar rarefeito, pois

Considerando que o atleta parte do repouso e desenvolve uma acelerao mdia de 1,2 m/s, o tempo (em segundos) necessrio para ele atingir esta velocidade de aproximadamente: A) 6,0 B) 7,5 C) 9,0 D) 10,0 E) 11,5

A) a fora gravitacional maior do que em locais ao nvel do mar. B) a presso atmosfrica maior, devido altura em relao ao nvel do mar. C) a presso atmosfrica menor, devido dilatao dos gases com a reduo da temperatura. D) as altas temperaturas, comuns nesses locais, favorecem a evaporao do ar. E) a presso atmosfrica menor, devido reduo da coluna de ar sobre qualquer corpo, com o aumento da altitude.

Questo 37 A velocidade mxima aproximada que um projtil alcana em vrias modalidades olmpicas est expressa na tabela abaixo
Modalidades Tnis Golfe Futebol Beisebol Velocidade (m/s) 66,5 78,0 36,0 44,5 Massa (kg) 0,06 0,05 0,45 0,14

Questo 40 A panela de presso um instrumento muito importante para a reduo do tempo de cozimento dos alimentos, principalmente em locais como La Paz. Estas panelas funcionam da seguinte forma:

Supondo que todos esses projteis fossem lanados com as velocidades descritas na tabela, desprezando-se a resistncia do ar, as alturas (H) alcanadas em cada modalidade estariam na seguinte ordem: A) H Golfe = H Tnis = H Beisebol = H Futebol B) H Golfe = H Tnis > H Beisebol = H Futebol C) H Golfe > H Tnis > H Beisebol > H Futebol D) H Golfe < H Tnis < H Beisebol < H Futebol E) H Golfe = H Tnis < H Beisebol = H Futebol

A) Aumentam a presso do vapor na superfcie do lquido, aumentando a temperatura de ebulio. B) Aumentam a presso do vapor na superfcie do lquido, reduzindo a temperatura de ebulio do lquido. C) Diminuem a presso do vapor na superfcie do lquido, aumentando a temperatura de ebulio. D) Diminuem a presso do vapor na superfcie do lquido, reduzindo a temperatura de ebulio do lquido. E) Facilitam o escapamento do vapor que est no interior da panela, facilitando o cozimento.

Questo 41 Ao mudar-se de Salvador para Porto Seguro, Marina observou a mudana da rede eltrica, respectivamente, de 127 V para 220 V. Para a utilizao de alguns equipamentos foi necessrio a aquisio de transformadores, dispositivos que funcionam baseados no fenmeno da induo eletromagntica e tm a funo de abaixar ou elevar a tenso eltrica. 13

Questo 38 Ainda considerando as informaes da tabela na questo anterior, suponha que uma bola de futebol choca-se com uma superfcie macia, sendo amortecida at o repouso.

Com relao aos transformadores pode-se afirmar: A) Para se obter, no secundrio do transformador, o dobro da diferena de potencial do primrio, necessrio que a potncia do primrio seja o dobro da potncia do secundrio. B) A corrente contnua no primrio de um transformador sempre reduzir a fora eletromotriz induzida no secundrio. C) O ncleo de ferro no interior de um transformador intensifica o campo magntico quando o primrio deste energizado por uma bateria. D) Quanto maior a frequncia da fora eletromotriz no primrio do transformador, menor ser o mdulo da corrente induzida. E) O princpio do fenmeno da induo eletromagntica a ocorrncia de uma corrente induzida a partir da variao de um fluxo magntico em um circuito. Questo 42 A radiao Ultravioleta classificada em UVA, UVB, e UVC. Estas denominaes foram introduzidas na dcada de 1930 pela Comisso Internacional de Iluminao. Estas classificaes tm relao com os comprimentos de ondas, sendo a UVC a faixa mais energtica, tambm chamada de radiao germicida por ser capaz de destruir os germes.
OKUNO, E. e VILELA, M.A.C. Radiao Ultravioleta : caractersticas e efeitos. Ed.Livraria da Fsica SBF, 2005.

De acordo com as informaes contidas na tabela sobre as propriedades fsicas das substncias listadas, correto afirmar: A) O sulfeto de ferro (II) um composto molecular.Por isso, insolvel em gua. B) O carbonato de estrncio insolvel em soluo aquosa diluda do cido etanoico. C) O xido ntrico mais solvel em gua do que em solventes apolares, a 20 C. D) O ction Sr2+ o responsvel pela cor vermelha nos fogos de artifcio. E) O estado fsico do cido etanoico e do xido ntrico temperatura ambiente slido e lquido, respectivamente.

Questo 44 Na Natureza, h uma gama enorme de pares de compostos ismeros que so estereoismeros.Eles possuem propriedades fsicas idnticas, como ponto de fuso e ponto de ebulio, e diferem na capacidade de desviar o plano da luz polarizada em sentidos opostos. A seguir, esto representados dois destes estereoismeros:
R = COOCH3
O HO H N O 2 H R N H H espelho H R N H H NH2 O O OH

Aspartame - sabor doce

Aspartame - sabor amargo

Analisando as estruturas dos ismeros do aspartame, correto afirmar: A) Os compostos representados so ismeros constitucionais. B) As funes qumicas presentes nas estruturas so: cido carboxlico, cetona, amina e anidrido. C) H apenas seis carbonos com hibridizao sp2. D) Cada enantimero possui dois carbonos assimtricos. E) Em soluo aquosa diluda de HCl, o grupo carboxila se ioniza totalmente liberando ons H+.

Considerando que o menor comprimento de onda da radiao germicida de 100 nm com, a correspondente frequncia de 3,00 PHz, e que 1 nm =10-9 m e 1 PHz = 1015 Hz, pode-se afirmar que a velocidade desta onda eletromagntica, em 108 m/s, : A) 1,50 B) 2,20 C) 3,00 D) 4,50 E) 15,7

Questo 45 A ureia reage com a amnia lquida, formando um sal de amnio O O


PR OPRIED ADES Forma solu o aquosa; Ponto de ebulio: 118,1 C; Presente no vinagre em uma concentrao aproximada de 7% em volume; Insolvel em gua; Ponto de fuso: 1195 C Solubilidade em gua: -1 60 mg.L (20 C ); lipoflic o e solvel em lcool etlico a 20 C; Ponto de ebuli o = -15 2 C Insolvel em g ua; os sais de estrnc io so usados em fogos de artifcio, emitindo colorao vermelha.

Questo 43
SUBST NCI A cido etanico

H2N

NH2 (s)

NH3 (l)

NH4 (aq)

+ H2N

NH (aq)

Sobre a natureza das interaes entre as espcies envolvidas na reao, o comportamento qumico das substncias reagentes e o tomo de nitrognio, correto afirmar: A) A amnia lquida atua como base e a ureia como cido de Brnsted-Lowry. B) As ligaes de hidrognio NH na amnia so mais fortes que as interaes entre os ons NH4+ e NH2CONH2-. C) Os tomos ao redor do nitrognio da ureia assumem um arranjo espacial diferente da geometria molecular da amnia. D) O on amnio NH4+ gerado nesta reao tem fora cida menor que o on amnio obtido da reao entre HCl (aq) e NH4OH (aq). E) A adio de CH3COOH no altera o equilbrio da reao. 14

Sulfeto de ferro (II) Oxido ntrico

Carbonato de estrncio

Questo 46 Alguns sais, em solues aquosas, modificam a concentrao de ons H+ e OH- do meio, dependendo da fora cida ou bsica de quem lhes deu origem. A adio de ons comuns aos existentes nas solues destes sais podem, ou no, modificar o pH. importante saber como se comportam esses sistemas de solues salinas com adio de cidos ou bases, pois eles so identificados como reguladores de muitos sistemas biolgicos, a exemplo da regulao do pH do sangue no organismo humano, dentre outros. Analise os sistemas descritos e assinale a proposio correta: A) A adio de uma soluo aquosa diluda de HCl a uma soluo aquosa de NH4Cl mantm inalterado o pH do meio. B) A hidrlise salina do NaCN (s) aumenta a concentrao de ons OH- e o pH da soluo. C) A reao entre KOH (aq) e NaCH3COO (aq) torna a soluo mais bsica. D) O pH de uma soluo aquosa de Na2CO3 menor que o de uma soluo de CO2 (g) dissolvido em gua. E)A constante de hidrlise do hipoclorito de sdio (Ka HClO = 3,0 x 10-8 a 25 C) menor que a do fluoreto de sdio (Ka HF = 3,5 x 10-4 a 25 C).

A) B) C) D) E)

4,5 5 11 20 22,4

Questo 49 Baseando-se no conhecimento das propriedades dos elementos qumicos, de ligaes qumicas e das propriedades da matria, correto afirmar: A) As primeiras energias de ionizao aumentam na sequncia Fe, As e Kr. B) A densidade do Kr maior que a do As devido ao seu maior nmero atmico. C) A afinidade eletrnica do Fe maior que a do As. D) O Fe e o Kr apresentam oito eltrons na camada de valncia e por isso so isoeletrnicos. E) O As e o Fe tendem a formar ligaes covalentes um com o outro.

Questo 50 Questo 47 O fluoreto de potssio obtido da reao de oxidao-reduo entre o permanganato de potssio e cido fluordrico, representada na equao qumica no balanceada a seguir: KMnO4 (aq) +HF (aq) KF (aq) + MnF2 (aq) + H2O (l) + F2 (g) Gordura do bem As queimaduras so uma das principais causas externas de morte no Brasil. Em mdia, um milho de casos so registrados a cada ano, segundo a Sociedade Brasileira de Queimaduras. Uma pesquisa brasileira promete melhorar esse cenrio com um novo tratamento para queimados que usa gordura corporal do prprio paciente para cicatrizar mais rapidamente as suas feridas. Na terapia proposta, a gordura do paciente aspirada e aplicada sobre a queimadura com uma gaze, como se fosse uma pomada. O cirurgio plstico Marco Aurlio Pellon, lder da pesquisa, explica que as clulas de gordura, chamadas adipcitos, produzem uma srie de substncias que estimulam a circulao sangunea e a multiplicao das clulas da pele. Quando retiradas do corpo, a falta de oxignio faz com que elas produzam certos hormnios que chegam at as clulas da queimadura e aceleram o processo e cicatrizao, afirma.
Adaptado de: Cincia Hoje n 283/ julho de 2011, p. 63.

Balanceie a equao qumica e, baseando-se na equao balanceada, assinale a proposio correta acerca dos estados de oxidao das espcies qumicas e da estequiometria da reao: A) Parte do flor oxida e outra parte dele reduz-se em uma reao de auto oxidao-reduo. B) O on permanganato o agente redutor da reao. C) Os menores coeficientes estequiomtricos da equao balanceada so 2; 16; 2; 2; 8; 5. D) A variao de eltrons nas espcies oxidadas e reduzidas, correspondente aos menores coeficientes estequiomtricos, 20. E) O flor, no MnF2 , encontra-se em um estado de oxidao maior que nas outras substncias expressas na equao.

Considerando-se conceitos histolgicos e o texto apresentado, correto afirmar: A) Nas queimaduras, durante o processo de cicatrizao, h migrao de fibroblastos para a regio danificada, produzindo fibras colgenas e o fechamento da leso. B) Os adipcitos so clulas epiteliais de revestimento que compem a estrutura das glndulas endcrinas. C) No processo de infeco, inclusive na pele, h uma diminuio da liberao de histamina, o que provoca reduo no fluxo sanguneo e dilatao das artrias. 15

Questo 48 Para responder a esta questo, considere a equao abaixo:


C7H6O3 (s) + NaHCO3 (aq) C7H5O3Na (aq) + H2O (l) + CO2 (g)

Uma reao, com rendimento de 90% em mol, entre 0,5 mol de cido saliclico e 0,55 mol de hidrogenocarbonato de sdio, ocorrendo a 1 atm de presso e 25 C, produz um volume em litros de dixido de carbono igual a aproximadamente:

D) Na circulao sangunea, tem-se a presena de leuccitos agranulcitos responsveis pelo transporte de O2 e CO2 para os tecidos. E) As queimaduras provocadas por radiao solar diminuem a produo de clulas epiteliais e de melanina.

E) No Brasil, o mercrio utilizado em garimpos e pouco se tem conhecimento dos danos ao SNC dos humanos quando estes consomem pescado contaminado.

Questo 52 Questo 51 O reformador da natureza [Apareceu-me no consultrio um estranho caso, poderia tratar-se de uma variante da cegueira psquica ou da amaurose, mas no consta que tal coisa se tivesse verificado alguma vez. Que doenas so essas, a amaurose e a outra, perguntou a mulher. O mdico deu uma explicao acessvel a um entendimento normal, que satisfez a curiosidade dela, depois foi buscar estante os livros da especialidade, uns antigos, do tempo da faculdade, outros recentes, alguns de publicao recentssima, que ainda mal tivera tempo de estudar.Procurou nos ndices, a seguir, metodicamente, ps-se a ler tudo o que ia encontrado sobre agnosia e a amaurose, com a impresso incmoda de saber-se intruso num domnio que no era o seu, o misterioso territrio da neurocirurgia, acerca do qual no possua mais do que umas luzes escassas.[...]. Se o caso fosse de agnosia, o paciente estaria vendo agora o que sempre tinha visto, isto , no teria ocorrido nele qualquer diminuio da acuidade visual, simplesmente o crebro ter-se-ia tornado incapaz de reconhecer uma cadeira onde estivesse uma cadeira, quer dizer, continuaria a reagir correctamente aos estmulos luminosos encaminhados pelo nervo ptico].
Adaptado de : SARAMAGO, Jos. Ensaio sobre a cegueira. So Paulo: Companhia das Letras, 2005, p. 29 - 30.

Amrico Pisca-Pisca tinha o hbito de botar defeito em todas as coisas. O mundo para ele estava errado e a Natureza s fazia tolices. -Tolices, Amrico? - Pois ento?!... Aqui neste pomar voc tem a prova disso. L est aquela jabuticabeira enorme sustendo frutas pequeninas e mais adiante vejo uma colossal abbora presa ao caule duma planta rasteira. No era lgico que fosse justamente o contrrio? Se as coisas tivessem de ser reorganizadas por mim, eu trocaria as bolas punha as jabuticabas na aboboreira e as abboras na jabuticabeira. No acha que tenho razo?[...] - Mas o melhor concluiu no pensar nisso e tirar uma soneca sombra destas rvores, no acha? E Amrico Pisca-Pisca, pisca-piscando que no acabava mais, estirou-se de papo para cima sombra da jabuticabeira. Dormiu. Dormiu e sonhou. [...] De repente, porm, no melhor do sono, plaft!, uma jabuticaba cai do galho bem em cima do seu nariz. Amrico despertou de um pulo. Piscou, piscou. Meditou sobre o caso e afinal reconheceu que o mundo no estava to mal feito como ele dizia. E l se foi para casa, refletindo: - Que espiga! ... Pois no que se o mundo tivesse sido reformado por mim, a primeira vtima teria sido eu mesmo? Eu, Amrico Pisca-Pisca, morto pela abbora por mim posta em lugar de jabuticaba? Him! Deixemo-nos de reformas. Fique tudo como est que est tudo muito bom.
Adaptado de: LOBATO, Monteiro. A reforma da natureza. 17 ed. So Paulo: Editora Brasiliense S.A. : 1980, p. 8 - 10.

Nesta obra ficcional de Saramago, personagens sofrem de distrbio visual inexplicvel e metafrico em escala crescente, causando vrios desdobramentos. Na vida cotidiana, h tambm alteraes de ordem neurolgica/ sensorial que implicam em limitaes diversas. Sobre coordenao nervosa e ao sensorial, julgue as proposies abaixo e assinale a alternativa correta: A) Na hipermetropia, o globo ocular apresenta eixo mais alongado que o padro, o que causa dificuldade de visualizao de objetos distantes do observador. B) O sistema nervoso perifrico (SNP) formado por doze pares de nervos cranianos e trinta e um espinhais ou raquidianos, que partem do crebro e da medula, respectivamente. C) A catarata uma doena caracterizada por um aumento da presso intraocular, podendo causar danos retina com diminuio da capacidade visual. D) Os nervos e gnglios do SNA simptico sofrem ao da acetilcolina, sendo suas fibras chamadas de colinrgicas. E) O bulbo, formado por dois hemisfrios, est relacionado com as funes de equilbrio e tnus muscular.

A humanidade, nem sempre com a ingenuidade de Amrico Pisca-Pisca, e muitas vezes em nome dos avanos tecnolgicos e cientficos, faz tambm as suas reformas. Sobre algumas aes antrpicas ao meio ambiente, pode-se afirmar:

A) A caa indiscriminada e criminosa de animais que apresentam baixo potencial bitico pode contribuir para a especiao. B) Os alimentos transgnicos so obtidos a partir da insero de um ou mais genes de um organismo para outro sempre da mesma espcie. C) Com o aumento da produo de monxido de carbono (CO) pela queima incompleta de combustvel, aumenta a chance de uma unio estvel da carboxiemoglobina com o CO, que pode aumentar o nmero de mortes por asfixia. D) A introduo de espcies exticas em ecossistemas nativos no interfere na competio interespecfica.

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No tempo que eu era s Que no tinha amor nenhum Meu corao batia mansinho Tum, tum, tum Depois veio voc O meu amor, o nmero 1 E o meu corao Pos-se a bater Tum, tum, tum

Medo de olhar no fundo Medo de dobrar a esquina Medo de ficar no escuro De passar em branco, de cruzar a linha Medo se achar sozinho De perder a rdea, a pose e o prumo Medo de pedir arrgo, medo de vagar sem rumo Medo estampado na cara Ou escondido no poro Medo circulando nas veias Ou em rota de coliso Medo de Deus ou do Demo? ordem ou confuso? O medo medonho O medo domina O medo a medida da indeciso Miedo (Pedro Guerra / Lenine / Robney Assis)

Tum, Tum, Tum


Ari Monteiro/Cristvo de Alencar

O medo, o amor, entre outros sentimentos, desencadeiam reaes fisiolgicas expressivas como taquicardia, sudorese, rubor, dilatao pupilar, fuga. Nestas circunstncias, o organismo sofre alteraes funcionais variadas de efeito imediato e em longo prazo, sob coordenao hormonal e nervosa. Sobre as alteraes fisiolgicas nestas circunstncias, pode-se afirmar que: A) em situaes de perigo, a glndula suprarrenal estimulada pelo sistema nervoso simptico e aumenta a liberao de adrenalina na corrente sangunea. B) o fgado, em situaes de fuga-ataque, converte glicose em glicognio para preparar o organismo para uma reao de autoproteo. C) em situaes de estresse, o corao sofre bradicardia para liberar mais oxignio aos msculos e vsceras. D) o sistema nervoso simptico promove a diminuio do batimento cardaco e faz com que o organismo como um todo diminua seu ritmo e retorne condio de estabilidade. E) a dilatao das artrias da pele e das vsceras, aliada contrao da pupila, contribui para reaes de autodefesa.

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Disponvel em: http://vintum.files.wordpress.com/2008/08/futuro-mafalda.jpg

Os artrpodos compreendem o maior e mais diversificado filo de seres vivos e j habitavam os oceanos primitivos h pouco mais de 500 milhes de anos.
BIZZO, Nlio. Novas bases da Biologia. So Paulo: tica, 2011.

Sobre a Biologia dos artrpodes, pode-se afirmar que 17

A) B) C) D)

o sistema circulatrio dos artrpodes fechado com hemolinfa circulante apenas em vasos e sob presso. os quelicerados apresentam dois pares de antenas e geralmente trs pares de apndices locomotores. os insetos apresentam quatro pares de apndices locomotores e corpo dividido em cefalotrax e abdome. o sistema nervoso dos artrpodes pouco desenvolvido e apresenta clulas nervosas dispersas sem a formao de gnglios. E) os crustceos, a exemplo dos caranguejos, apresentam corpo dividido em cefalotrax e abdome e habitat predominantemente aqutico.

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Disponvel em: http://miriamsalles.info/wp/?cat=63&paged=2

No quadro, v-se que os personagens programam como passaro o vero. Este dilogo vlido para o comportamento dos vrus. Sobre eles, pode-se afirmar: A) Nas viroses humanas, como a sfilis, o tempo de incubao o perodo compreendido entre o contgio e o desaparecimento dos sintomas. B) Os vrus atendem s premissas fundamentais da teoria celular e por isto so considerados seres vivos. C) Na gripe, o uso de antibiticos contribui para a diminuio dos sintomas e, aps, alguns dias, promove a cura definitiva da virose. D) Na estrutura molecular da maioria dos vrus, o material gentico ser DNA ou RNA, e estar envolvido por um capsdeo proteico. E) Na AIDS, o HIV utiliza a transcriptase reversa da clula para produzir uma molcula de RNA a partir do DNA viral.

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Disponvel em: http://www.fedemos.com.br/blog/tag/charges/

A chamada vida moderna traz implicaes, dentre outras, associadas a hbitos que podem comprometer o bom funcionamento do organismo humano, a exemplo do sistema digestrio. Sobre esta fisiologia, analise as proposies abaixo e indique a alternativa correta: A) Alimentos ricos em cidos graxos insaturados contribuem para a formao de ateromas e complicaes cardacas. B) Raquitismo e dificuldades na coagulao sangunea so exemplos de hipovitaminoses associadas a vitaminas hidrossolveis. C) Uma dieta rica em alimentos base de trigo e derivados de leite pode aumentar a produo de gases intestinais flatulncia como consequncia de processos fermentativos. D) O suco pancretico apresenta pH neutro, devido presena de bicarbonatos de sdio, que permite a ao de enzimas como a pepsina. E) A diabetes insulinodependente, ou do tipo 1, tpica das pessoas idosas, e raramente tem implicaes cardiovasculares.

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RASCUNHO DA REDAO
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