Del 29 de Octubre al 1 de Noviembre

ELECCIONES ESTUDIANTILES EN EL JOAQUN V. GONZLEZ

EN EL JOAQUN HACE FALTA UN CAMBIO

vamos con

AL
INDEPENDIENTES DEL RECTORADO Y EL GOBIERNO
// PARA DEFENDER LA AUTONOMA DEL JOAQUN CONTRA EL ROM // PARA FRENAR LA REFORMA DE LOS PLANES DE ESTUDIO Y LAS HOMOLOGACIONES DE MACRI Y LOS K // PARA DEFENDER LOS PLANES VIEJOS // PARA DEFENDER NUESTRAS CARRERAS Y NUESTROS TTULOS

POR UN CENTRO DE ESTUDIANTES Y CONSEJEROS que se la jueguen

CENTRO DE ESTUDIANTES
Se vota del 29 de Octubre al 1 de Noviembre en el hall de entrada del JVG. En esta eleccin se elige la Presidencia y las 8 secretaras que conforman la Comisin Directiva de nuestra herramienta gremial. La divisin de las secretaras se realiza en forma proporcional a los resultados obtenidos por cada una de las listas que se presentan en la eleccin. LA ELECCIN ES NO OBLIGATORIA Y SE VOTA CON DNI, LIBRETA O CUALQUIER OTRA IDENTIFICACIN. LAS MESAS PARA VOTAR ESTN ABIERTAS DE 9 A 21 HS.

consejo directivo
Se vota del 30 de Octubre al 1 de Noviembre en el subsuelo del JVG. Se eligen los 7 representantes estudiantiles que formarn parte del Consejo Directivo del Joaqun. Al igual que en la eleccin de Centro de Estudiantes, la divisin de los representantes es proporcional a los votos obtenidos por cada una de las listas que se presentan en la eleccin. ES UNA ELECCIN OBLIGATORIA Y SE VOTA CON DNI O LIBRETA. LAS MESAS DE VOTACIN ESTN ABIERTAS DE 9 A 21 HS.

indice
EDITORIAL PAGNA 3 SABIAS QUE... PGINAS 4 Y 5 ABAJO LA REFORMA PGINAS 6 Y 7 LA IZQUIERDA AL CONGRESO PGINAS 8 Y 9 DEMOCRATIZACIN PGINAS 10 Y 11 PROPUESTAS PGINAS 12 Y 13 QUIN ES QUIN? PGINAS 14 Y 15

BOLETIN ELECTORAL 2013

NECESITAMOS OTRO CENTRO

Del 29 de Octubre al 1 de Noviembre se llevarn a cabo las elecciones de Centro de Estudiantes y Representantes Estudiantiles en el Consejo Directivo en el Joaqun. La Izquierda al Frente se presenta en estas elecciones con una idea clara: en el JVG hace falta un cambio y para eso, la izquierda tiene que volver al centro de estudiantes y al Consejo Directivo. Necesitamos volver a convertir al movimiento estudiantil del Joaqun en un contra peso que le dispute al Gobierno y el Rectorado y solo con la izquierda podemos. En el Joaqun, desde principio de ao venimos enfrentando la reforma educativa de la Ley de Educacin Nacional que macristas y kirchneristas impulsan en conjunto en la Ciudad desde el 2012 que pretende destruir la educacin de los secundarios y terciarios. Es decir, una reforma que viene a destruir nuestras carreras y nuestra salida laboral reproduciendo los principales lineamientos de la reforma menemista de la Ley Federal de Educacin. Pero la reforma no la impulsa solo el Gobierno en el JVG. Desde el principio, el Rectorado ha montado mil maniobras que tienen como nico objetivo hacer pasar la reforma: primero, impulsando el retorno a las reuniones de trabajo convocadas para legitimar los planes de estudio del gobierno; despus, levantando la consigna de la defensa de la autonoma mientras por atrs entregan el Joaqun. Es lo que pas cuando el gobierno desplaz al profesor Rodrguez Otero de su ctedra de Historia Contempornea, cuando se le quit la validez a la cohorte 2009 de Ciencias Jurdicas o ms recientemente cuando el gobierno deni el cambio de nombre del JVG (de ISP a IES) y modic las fechas y las modalidades de inscripcin. Para el Rectorado, la autonoma no es otra cosa que la capacidad de las autoridades de manejar la caja del JVG (asignacin de horas institucionales, salarios abultados por cargos de gestin, recaudacin de la cooperadora, etc.). Esta poltica del Rectorado y el Gobierno solo pudo avanzar por la incapacidad de la conduccin del centro de estudiantes (la Lista 60) de enfrentarla. La Lista 60 estuvo durante todo el ao totalmente desorientada frente a la reforma: ha cambiado de posicin 3 veces y en la actualidad directamente preeren no opinar. Esa desorientacin anul al movimiento estudiantil como factor poltico del Joaqun y le abri de par en par las puertas del profesorado a la reforma educativa. Las idas y vueltas de la 60 en algunos casos solo colaboraron a la confusin: cuando el gobierno anunci que el Plan Viejo desapareca en 2014, la 60 se esforz por convencer a los estudiantes de que era mentira y que en realidad nalizaba en 2017. En menos de una semana, la realidad derrumb el esfuerzo de la 60 que tuvo que reconocer el apriete del gobierno y sumarse al movimiento de lucha que obtuvo la prrroga hasta 2015. Pero la Lista 60 no fue la nica desorientada. La Caravana (Lista 90) que ocup durante este ao la Secretara General del centro de estudiantes desde el principio se subi al carro del Rectorado de reclamar autonoma en el papel mientras el gobierno avanzaba en la reforma. EN ESTAS LTIMAS SEMANAS PREVIAS a las elecciones el Rectorado, la 60 y La Caravana han planteado todos juntos el reclamo de la excepcionalidad para el Joaqun frente a la reforma. La propuesta es de por s muy limitada si tenemos en cuenta que la reforma viene a barrer no solo con nuestras carreras sino con nuestra futura salida laboral (secundarios y terciarios). Adems, como es evidente, una excepcin para el JVG en el marco de un avance general de la reforma deja plantea una situacin de completa debilidad e inestabilidad que facilitarn a la larga el objetivo del gobierno. En contraposicin a la excepcionalidad un grupo de docentes ha propuesto formar una Universidad Pedaggica. Olvidan que para dicho objetivo antes el JVG debe acreditar sus carreras al gobierno. Es decir, hacer la reforma. Los que formamos la izquierda al frente desde principio de ao venimos desarrollando una campaa sistemtica explicando qu es la reforma, denunciando las maniobras del Rectorado y organizando a los estudiantes y los docentes para enfrentar en conjunto la Ley de Educacin Nacional. La izquierda ha sido la nica corriente poltica que sostuvo un planteo claro durante todo el ao: no queremos la reforma y por eso reclamamos que no se aplique en la Ciudad. Ahora, tenemos un gran desafo por delante: recuperar el centro de estudiantes y los consejeros estudiantiles para ponerlos en accin contra la poltica del Gobierno y el Rectorado con el objetivo de transformar el Joaqun. Con ese objetivo la UJS (Partido Obrero + Independientes), la Juventud del PTS, Pan y Rosas, el Plenario de Trabajadoras y otros tantos compaeros hemos resulto formar la izquierda al frente. Con tu voto, lo podemos lograr! VAMOS POR UN CENTRO DE ESTUDIANTES Y CONSEJEROS QUE SE LA JUEGUEN INDEPENDIENTES DEL GOBIERNO Y EL RECTORADO PARA FRENAR LA REFORMA Y

EN EL JOAQUN HACE FALTA UN CAMBIO

LA IZQUIERDA AL FRENTE

PGINA 3

ascensores
LOS ASCENSORES DEL JOAQUN SON UNA TRAMPA MORTAL. EN LOS LTIMOS 3 AOS HUBO MS DE 12 ACCIDENTES POR FALTA DE MANTENIMIENTO. EN VARIAS OPORTUNIDADES, DOCENTES Y ESTUDIANTES QUEDARON ENCERRADOS Y TUVIERON QUE SER RESCATADOS POR LA POLICA O LOS BOMBEROS. POR AHORA NINGN ACCIDENTE TERMIN EN TRAGEDIA. MUY SEGURO NO?

docentes
MS DEL 50% DE LOS DOCENTES DEL JVG SON INTERINOS HACE AOS. EL GOBIERNO SE NIEGA A TITULARIZAR LA PLANTA DOCENTE A PESAR DE QUE EN MAYO DEL 2013 SE APROB LA LEY DE TITULARIZACIN DOCENTE PARA LOS TERCIARIOS CONDENANDO A DECENAS DE DOCENTES A TRABAJAR EN LA MS ABSOLUTA PRECARIEDAD. ADEMS, LA INMENSA MAYORA DE LAS AYUDANTAS SE REALIZAN AD HONOREM.

internet
EN EL JVG EST PRCTICAMENTE TERMINADA LA INSTALACIN DE INTERNET EN TODAS LAS AULAS Y TODOS LOS PISOS PERO EL GOBIERNO SE NIEGA A PONERLA EN MARCHA.

hacinamiento
LAS AULAS DEL JVG SON INSUFICIENTES Y DEFICIENTES PARA LA CANTIDAD DE MATERIAS Y ESTUDIANTES INSCRIPTOS. EN MUCHAS OPORTUNIDADES TENEMOS QUE CURSAR SENTADOS EN EL PISO O DESDE EL PASILLO POR FALTA DE BANCOS O ESPACIO.

inundaciones
LOS CAOS DE AGUA DEL EDIFICIO ESTN MAL CONSTRUIDOS. ENTONCES, CUANDO LLUEVE MUCHO SE INUNDA EL JVG Y SE SUSPENDEN LAS CLASES. ES LO QUE PAS A PRINCIPIOS DE AO. EL GOBIERNO SIN EMBARGO, SE NIEGA A INVERTIR LA PLATA NECESARIA PARA REALIZAR EL ARREGLO.
PGINA 4 BOLETIN ELECTORAL 2013

oferta horaria
LA GRAN MAYORA DE LAS CARRERAS NO TIENEN TRIPLE FRANJA HORARIA POR FALTA DE ESPACIO EN EL EDIFICIO. LA ESCASA OFERTA HORARIA OBLIGA A CIENTOS DE ESTUDIANTES ANUALMENTE A DEJAR SUS ESTUDIOS EN EL JVG PARA PODER TRABAJAR. EL GOBIERNO Y EL RECTORADO SIN EMBARGO SIGUEN SOSTENIENDO QUE ESTE EDIFICIO ES IDEAL PARA EL JOAQUN.

correlatividades
LA INMENSA MAYORA DE LAS CORRELATIVIDADES NO TIENEN NINGUNA FUNCIN PEDAGGICA Y SIMPLEMENTE EXISTEN PARA TRABAR Y DIFICULTAR LA CURSADA EN EL JOAQUN. ES LLAMATIVO QUE MIENTRAS TODOS LOS GOBIERNOS ACUERDAN EN LA FALTA DE DOCENTES, ARMEN TODOS JUNTOS MILES DE TRABAS PARA LA CURSADA.

seguridad
LOS LABORATORIOS ESTN EN LOS PRIMEROS PISOS CUANDO TODAS LAS NORMAS DE SEGURIDAD DEL MUNDO INDICAN QUE SIEMPRE LOS LABORATORIOS DEBEN UBICARSE EN LOS LTIMOS PISOS DE CUALQUIER EDIFICIO PARA DISMINUIR EL RIESGO EN CASO DE INCENDIO. PARECERA QUE EL GOBIERNO TODAVA NO APRENDI ALGO ELEMENTAL: EL FUEGO VA PARA ARRIBA.

vot

PARA TERMINAR CON ESTA SITUACIN

NECESITAMOS OTRO CENTRO

PGINA 5

LA IZQUIERDA AL FRENTE

la REFORMA EDUCATIVA
DE MACRI Y LOS K
LOS 15 PUNTOS CLAVE DE

LA REFORMA PRETENDE HOMOLOGAR LOS PLANES DE ESTUDIO

Es decir, unicar por cada carrera un plan de estudios nico quitndole al JVG la autonoma para resolver modicaciones de sus planes de estudio que quedaran a cargo del Ministerio.

La reforma de planes quita contenidos especficos

La homologacin plantea una nueva modicacin en las cajas curriculares que puede llevar a nuestras carreras a ser 50% especco y 50% pedaggico.

La reforma degrada nuestros titulos

La homologacin viene acompaada de un cambio de nombre del JVG (de ISP a IES). La consecuencia de este cambio es que nuestros ttulos solo tendrn validez para dar clases en Media. Es decir, eliminan la incumbencia de Superior.

LA REFORMA elimina los planes viejos

El gobierno anunci que en marzo de 2015 naliza el dictado de planes viejos y que aquellos estudiantes que no hayan nalizado su carrera sern traspasados compulsivamente al plan nuevo.

La reforma divide la carrera en ciclos

La reforma divide la carrera en ciclos. Como ya existe en los profesorados de provincia, se dividen las carreras en ciclos: uno general y uno especco. Las consecuencias estn a la vista de todos.

La reforma habilita la privatizacin de las carreras

A partir de la reforma, el JVG podr tener sus propios postgrados pagos (como los que hay en la UBA) para dictar aquellos contenidos que han sido eliminados de las carreras.

QU PASA CON LA AUTONOMA?

Al profesor Mariano Rodrguez Otero le sacaron la ctedra de Historia Contempornea del Turno Tarde en la carrera de Historia en el mes de abril por decreto del gobierno desconociendo un concurso realizado en el JVG en 2011. Pese a ser un instituto autnomo y tener el derecho de realizar concursos docentes, el Rectorado y el gobierno se niegan a restituirlo en su cargo. Los estudiantes de la cohorte 2009 de la carrera de Ciencias Jurdicas no reciben sus ttulos pese a haber terminado sus estudios por decisin del gobierno. El argumento es de lo ms vulgar: la carrera no existe para el Ministerio. Entonces, la autonoma donde qued? Desde el mes de Septiembre en la pgina web del gobierno se ha modicado la categora del Joaqun V. Gonzlez. As, de ser un Instituto Superior del Profesorado (ISP) pasamos a ser un Instituto de Enseanza Superior (IES). El Consejo Directivo y el Rectorado sin embargo siguen sosteniendo que no pasa nada. Este ao, por primera vez la inscripcin al Joaqun no durar 4 meses (Octubre, Noviembre, Diciembre y Febrero) sino que ser de 3 (Noviembre, Diciembre y Febrero) y por internet desde la pgina del Gobierno de la Ciudad por decisin unilateral del macrismo. El Rectorado acept esta modicacin sin la menor queja.

PESE A ESTAS VIOLACIONES CONCRETAS A LA AUTONOMA, EL RECTORADO, EL CONSEJO DIRECTIVO Y LA MAYORA DE LAS AGRUPACIONES ESTUDIANTILES SIGUEN SOSTENIENDO QUE EL PROBLEMA DE LA AUTONOMA SE REDUCE SIMPLEMENTE AL RECONOCIMIENTO FORMAL DEL GOBIERNO DE LA AUTONOMA INSTITUCIONAL. PARA LA IZQUIERDA AL FRENTE LA AUTONOMA NO ES LETRA MUERTA EN EL PAPEL Y DEBE SER DEFENDIDA TODOS LOS DAS ENFRENTANDO LOS ATAQUES CONCRETOS DEL GOBIERNO QUE VIOLAN NUESTRA AUTONOMA Y HACIENDO VALER NUESTRAS DECISIONES COMO INSTITUCIN.

PGINA 6

BOLETIN ELECTORAL 2013

LA REFORMA EDUCATIVA

LA REFORMA habilita un ajuste

A partir de la unicacin de los planes de estudio, se proceder a la unicacin de cursos y de profesorados (por ejemplo entre el JVG y el Alicia) para dejar una oferta nica en la Ciudad.

La reforma modifica el ingreso al jvg

Al igual que la modicacin los planes de estudio, las caractersticas del ingreso las dene el gobierno. A partir de la reforma, pueden introducirse nuevos cupos y/o exmenes de ingreso (ltro). La inscripcin online desde el Ministerio es el primer paso.

La reforma modifica el regmen de correlatividades

Con la homologacin, se establecen correlatividades en bloque por aos dicultando todava ms la cursada.

10 13

LA REFORMA convierte al consejo directivo en consultivo

Traspasando as sus atribuciones como gobierno del JVG al Rectorado o al gobierno. Es lo que ya ocurre en los profesorados de la provincia.

11

La reforma elimina la autonoma del jvg

A partir de la implementacin de un Reglamento Orgnico Marco (ROM) al que deben adaptarse todos los Reglamentos Orgnicos.

12

La reforma destruye la escuela secundaria

No simplemente ataca nuestras carreras sino tambin nuestra salida laboral sobre la base del vaciamiento de la escuela secundaria a partir de la eliminacin de materias.

LA REFORMA incorpora el salario y presupuesto por merito

A partir de un Instituto Evaluador por jurisdiccin, se estructurar un ranking de calidad educativa que determinara el presupuesto y los salarios docentes por colegio y terciario.

14

La reforma pone en riesgo los puestos de trabajo docente

Sobre la base del reordenamiento educativo se perdern decenas de puestos de trabajo.

15

La reforma sostiene la descentralizacin educativa del menemismo

Mientras sus impulsores aseguran que la reforma nacionaliza la educacin, mantienen el presupuesto descentralizado.

NUESTRA POLTICA...
RECHAZAMOS LA REFORMA EDUCATIVA QUE MACRISTAS Y KIRCHNERISTAS IMPULSAN EN COMN EN LA CIUDAD. RECLAMAMOS QUE NO SE IMPLEMENTE LA LEY DE EDUCACIN NACIONAL (MADRE DE LA REFORMA EDUCATIVA) EN LA CIUDAD. CON ESTE PLANTEO, IMPULSAMOS UN PLAN DE LUCHA COMN DE LOS TERCIARIOS, LOS SECUNDARIOS Y LOS UNIVERSITARIOS EN DEFENSA DE NUESTRA EDUCACIN.

LA IZQUIERDA AL FRENTE

PGINA 7

LA IZQUIERD AL CONGRES Y LAS LEGISLATU

La eleccin parlamentaria del prximo 27 de profunda crisis poltica en nuestro pas. La licen a desnuda la precariedad poltica del gobierno acosado por la Justicia y un gabinete en disgre un pre - diseo de las alternativas q

Asistimos en nuestro pas a un nuevo n de ciclo K al calor de una inacin que supera el 30% a el vaciamiento energtico, los subsidios a las p pago de la deuda externa sistemtico que ha c situacin de quiebra. Pero el n de ciclo no fracasado en su tentativa de reconstruccin del conjunto de los partidos de la oposicin que ha la fecha con los mismos resultados para el pue salud y educacin p

Por eso, ocialistas y opositores preparan todos fenomenal garrotazo contra el pueblo: una meg un ajuste brutal del gasto pblico y la apertura les reclaman los empresarios de nues En este escenario, el Frente de Izquierda y d poltico nacional colocndose como una clara a eleccin del Frente de Izquierda nos coloca a un laturas provinciales y decenas de Consejos De ha convertido en la principal fuerza de la oposic de la izquierda en nuestro pas tiene un valor es del rgimen K que no viene de la mano de los S Consolidar la votacin al Frente de Izquierda y c permitir darle a la izquierda en nuestro pas un das por la izquierda en todo el pas servirn p pueblo contra el ajuste que preparan los K y

CON ESTOS RESULTADOS, EL 27 DE OC PUEDE CONSAGRAR DIPUTADOS NACI BUENOS AIRES Y LA CIUDAD. ADEMS LATURAS PROVINCIALES Y CONSEJOS

DA SO URAS
EN CAPITAL SOLO NECESITAMOS SUMAR 25.000 VOTOS AL 4,6% QUE OBTUVIMOS EN AGOSTO PARA QUE LA IZQUIERDA LLEGUE AL CONGRESO.

e Octubre se desarrolla en el marco de una ncia de Cristina por razones de salud ha dejado o de la dcada ganada con un vicepresidente egacin. Los resultados del 27 de Octubre son que se dirimen la salida a la crisis.

o al calor del derrumbe del mal llamado modelo anual, el dcit scal creciente (alimentado por privatizadas del transporte y los servicios) y el colocado al conjunto de las cajas estatales en o es slo el del gobierno kirchneristas que ha l pas luego de la crisis del 2001. Es tambin del an gobernado sin excepcin desde el 83 hasta eblo: salarios de miseria, precarizacin laboral, blica destruida, etc.

4,4%

os juntos para el da despus de la eleccin un ga devaluacin que permita liberar la economa, de un nuevo ciclo de endeudamiento. Es lo que stro pas para rearmar sus negocios. de los Trabajadores ha irrumpido en el mapa alternativa poltica en nuestro pas. La enorme n paso de ingresar al Congreso Nacional, Legiseliberantes. En el caso de Salta, la izquierda se cin superando el 20% de los votos. El ascenso estratgico: muestra otra salida al agotamiento Scioli o Massa todos agentes de la devaluacin. consagrar diputados, legisladores y concejales na nueva sonoma poltica. Las bancas obtenipara reforzar la lucha de los trabajadores y el y sus opositores tradicionales. Vamos con la

EN LA PROVINCIA DE BS. AS. SACAMOS 353 MIL VOTOS en agosto, SUPERANDO EL PISO PARA INGRESAR AL CONGRESO. REFORZEMOS EL VOTO para que ingresen 2 diputados de izquierda.

CTUBRE EL FRENTE DE IZQUIERDA CIONALES POR SALTA, MENDOZA, S, INGRESAR A DECENAS DE LEGISS DELIBERANTES.

IZQUIERDA ESTA A PUNTO DE ENTRAR AL CONGRESO. SUMATE CON TU VOTO Y LO VAMOS A LOGRAR.

3,95%

octubre
4%

agosto

octubre
6%

agosto

no al voto ponderado!
SEGN EL REGLAMENTO ORGNICO DEL JOAQUN, A LA HORA DE TOMAR RESOLUCIONES Y ELEGIR EL RECTORADO O LOS JEFES DE DEPARTAMENTO EL VOTO DE DOCENTES Y DE ESTUDIANTES NO ES IGUALITARIO: CADA VOTO DOCENTE ES EQUIVALENTE AL VOTO DE 20 ESTUDIANTES. CON ESTE MECANISMO ANTI DEMOCRTICO, EL RECTORADO GARANTIZA AL MARGEN DE LA VOLUNTAD MAYORITARIA DEL PROFESORADO SU POLTICA. LA IZQUIERDA PELEA POR LA ELIMINACIN DEL VOTO PONDERADO CONTRA EL RGIMEN ANTI DEMOCRTICO DE GOBIERNO DEL JOAQUN.

no a la eleccin directa!
LA ELECCIN DIRECTA DE AUTORIDADES (RECTORADO Y JEFES DE DEPARTAMENTO) ESTABLECE EN LA FORMA DE GOBIERNO DEL JVG UNA SUERTE DE DOBLE PODER A FAVOR DEL RECTORADO Y LOS JEFES DE DEPARTAMENTO CONTRA EL CONSEJO DIRECTIVO Y LAS JUNTAS. ESTO SE DEBE A UNA RAZN ELEMENTAL: TANTO EL CONSEJO O LAS JUNTAS COMO EL RECTORADO O LOS JEFES DE DEPARTAMENTO SON ELECTOS (Y POR ENDE SON SUPUESTAMENTE REPRESENTATIVOS) DE TODO EL JVG O LA CARRERA QUE LOS ELIJA. AS, EL CONSEJO O LAS JUNTAS PIERDEN EL CONTROL SOBRE LA ACTUACIN DEL RECTORADO O LOS JEFES DE DEPARTAMENTO. ESTE DOBLE PODER PERMITE ADEMS QUE EL RECTORADO O LOS JEFES DE DEPARTAMENTO NO ACATEN UNA RESOLUCIN DEL CONSEJO O LAS JUNTAS SIN MAYORES DIFICULTADES. ES LO QUE HA OCURRIDO ESTE AO POR EJEMPLO CUANDO EL CONSEJO VOT LA RESTITUCIN DE RODRGUEZ OTERO EN LA CTEDRA DE HISTORIA CONTEMPORNEA DEL TURNO TARDE Y EL RECTORADO JAMS EJECUT LA ORDEN. PLANTEAMOS LA ELIMINACIN DE LA ELECCIN DIRECTA PARA QUE SEAN EL CONSEJO O LAS JUNTAS LOS VERDADEROS RGANOS DE GOBIERNO DEL JOAQUN. EL RECTORADO O LOS JEFES DE DEPARTAMENTO DEBEN SER ELECTOS POR LAS JUNTAS O EL CONSEJO PARA EFECTIVAMENTE TENER UN CONTROL SOBRE ELLOS.

LA COMPOSICIN DEL CONSEJO DIRECTIVO

7 ESTUDIANTES

7 DOCENTES 1 RECTOR

2 ADMINISTRATIVOS
PGINA 10

2 GRADUADOS
BOLETIN ELECTORAL 2013

VAMOS POR LA N I C A Z I T A R C O DEM ! N U Q A O J L E D

PARIDAD DE ESTUDIANTES Y TRABAJADORES EN EL CONSEJO Y LAS JUNTAS
EN EL CONSEJO DIRECTIVO Y LA GRAN MAYORA DE LAS JUNTAS, LA REPRESENTACIN ESTUDIANTIL ES MINORITARIA. A TAL PUNTO ES AS, QUE TANTO EL CONSEJO COMO LAS JUNTAS PUEDEN SESIONAR SIN LA PRESENCIA DE LOS ESTUDIANTES. PLANTEAMOS LA PARIDAD ENTRE ESTUDIANTES Y TRABAJADORES (DOCENTES EN EL CASO DE LAS JUNTAS; DOCENTES Y ADMINISTRATIVOS EN EL CASO DEL CONSEJO) PARA GARANTIZAR UN EFECTIVO COGOBIERNO DEL JOAQUN. A SU VEZ, PLANTEAMOS LA ELIMINACIN DEL CLAUSTRO DE GRADUADOS DEL CONSEJO DIRECTIVO. SOLO DEBEN FORMAR PARTE DEL COGOBIERNO DEL JVG AQUELLOS QUE FORMAN PARTE DE LA REALIDAD DIARIA DEL PROFESORADO.

revocalibilidad de todos los cargos

HOY POR HOY, LOS REPRESENTANTES ELECTOS AL CONSEJO Y LAS JUNTAS AL IGUAL QUE EL RECTORADO Y LOS JEFES DE DEPARTAMENTO NO SON REVOCABLES. ES DECIR, QUE UNA VEZ QUE SON ELECTOS PUEDEN HACER LO QUE QUIEREN SIN IMPORTAR SOBRE LA BASE DE QUE PLANTEO FUERON ELECTOS. PARA UNA REAL DEMOCRATIZACIN DEL GOBIERNO DEL JOAQUN HACE FALTA ESTABLECER LA REVOCABILIDAD DE TODOS LOS CARGOS PARA GARANTIZAR QUE STOS SEAN EFECTIVAMENTE REPRESENTATIVOS DE LA VOLUNTAD DEL JVG.

apertura de todas las cuentas del joaqun

ACTUALMENTE, EN EL JVG EL RECTORADO MANEJA DISCRECIONALMENTE TODA LA PLATA DEL PROFESORADO: DESDE LA ASIGNACIN DE PRESUPUESTO HASTA LA PLATA DE LA COOPERADORA. NUNCA SE PRESENTAN BALANCES PBLICOS DE LOS GASTOS LO QUE DA LUGAR A ENORMES NEGOCIADOS A ESPALDAS DEL CONJUNTO DE ESTUDIANTES Y DOCENTES. RECLAMAMOS LA APERTURA DE TODAS LAS CUENTAS Y EL CONTROL POR PARTE DEL CONSEJO DIRECTIVO DE TODAS LAS CUENTAS Y LAS ASIGNACIONES PRESUPUESTARIAS. EXIGIMOS BALANCES PBLICOS MENSUALES DE LOS GASTOS.

POR LA ASIGNACIN DEMOCRTICA DE LAS HORAS INSTITUCIONALES.

ANUALMENTE, EL JOAQUN FUNCIONA SOBRE LA BASE DE DECENAS DE HORAS INSTITUCIONALES AD HOC QUE MANEJA DISCRECIONALMENTE EL RECTORADO. MEDIANTE LAS HORAS INSTITUCIONALES EL RECTORADO ESTRUCTURA UNA RED DE DOCENTES AFINES SOBRE LA BASE DE LOS FAVORES. RECLAMAMOS QUE LAS HORAS INSTITUCIONALES SEAN ASIGNADAS Y MANEJADAS POR EL CONSEJO DIRECTIVO.

LA IZQUIERDA AL FRENTE

PGINA 11

NUESTRAS PROPUESTAS

Vot
1
UN CEJVG DEMOCRTICO Y PARTICIPATIVO INDEPENDIENTE DEL GOBIERNO Y EL RECTORADO Con asambleas regulares, reuniones de Comisin Directiva peridicas, un cuerpo de delegados y comisiones de debate. Un Centro de Estudiantes que informe diariamente que pasa en el Joaqun.

POR UN COMEDOR ESTUDIANTIL EN EL SUBSUELO DE LOS ESTUDIANTES Para seguir avanzando, proponemos construir un buet estudiantil en el subsuelo que funcione todo el da, con becarios sorteados pblicamente, balances semestrales y comisin revisora de cuentas.

NO A LA REFORMA EDUCATIVA DE MACRI Y LOS K Rechazamos el ROM y la reforma de los planes de estudio (homologaciones) que impulsa la Ley de Educacin Nacional. Defendemos la autonoma del JVG, sus carreras y sus ttulos. Defendemos los Planes Viejos contra los plazos que pone el gobierno. Defensa del ttulo para media y superior.

UN CENTRO JUNTO AL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL Que coordine con secundarios, terciarios y universitarios en la lucha en defensa de nuestra educacin contra los ataques de Macri y los K.

UN CENTRO JUNTO A LOS TRABAJADORES Y EL PUEBLO Que acompae la lucha de los trabajadores y el pueblo por mejores condiciones de trabajo contra el ajuste de gobierno.

POR UNA FOTOCOPIADORA AL SERVICIO DE LOS ESTUDIANTES Que funcione todo el da, con becarios sorteados pblicamente, balances semestrales y comisin revisora de cuentas.

UN CENTRO QUE LUCHE POR LOS DERECHOS HUMANOS. Contra la represin y la impunidad de ayer y de hoy, un CEJVG que participe de las luchas contra el gatillo fcil, la impunidad, las patotas y la represin.
BOLETIN ELECTORAL 2013

POR UN EDIFICIO EN CONDICIONES PARA EL JOAQUN Contra el colapso edilicio de nuestro actual edicio. Reformas edilicias ya en el JVG.

LA LIBRE INSCRIPCIN 12 POR TODO EL AO PARA LAS MATERIAS LIBRES Para facilitar la cursada y las carreras.

NACIONAL YA 16 VALIDEZ PARA LA COHORTE 2009 DE CIENCIAS JURDICAS Le reclamamos al gobierno y al Rectorado la entrega inmediata de todos los ttulos de Ciencias Jurdicas.

POR EL QUITE DE CORRELATIVIDADES EN TODAS LAS CARRERAS que no tienen ningn n pedaggico y hoy funcionan como traba para terminar la cursada.

13 PLANTA DOCENTE DEL JVG

POR LA TITULARIZACIN DE LA Reclamamos que se cumpla la Ley de Titularizacin Docente votada en la Legislatura en Mayo de este ao. Por presupuesto para todas las ayudantas.

17

NO AL CAMBIO DE NOMBRE DEL JVG Defendemos el ISP contra el IES vaciado del gobierno.

LA DEMOCRATIZACIN 10 POR DEL JOAQUN Eliminacin del voto ponderado y la eleccin directa de autoridades. Por la paridad de estudiantes y trabajadores de la educacin en todos los rganos de cogobierno. Por la apertura de las cuentas del JVG para terminar con los negociados.

14

POR LA TRIPLE FRANJA HORARIA PARA TODAS LAS CARRERAS DEL JVG Reclamamos presupuesto para la apertura de todas las materias de todas las carreras en todos los turnos. Ingreso irrestricto en todas las carreras.

18 CENTRALIZADA

NO A LA INSCRIPCIN POR EL GOBIERNO Para garantizar el ingreso irrestricto al Joaqun.

Y VIANDAS 19 BECAS PARA TODO EL QUE

11

WIFI EN TODO EL EDIFICIO Que el gobierno garantice internet en todos los pisos y todas las aulas del instituto.

LA INMEDIATA 15 POR RESTITUCIN DE

LAS NECESITE Para que nadie deje de estudiar por problemas econmicos y terminar con la desercin.

RODRIGUEZ OTERO A SU CTEDRA DE HISTORIA CONTEMPORNEA Contra el intento del gobierno de desconocer los concursos docentes realizados en el JVG.

UNA REVISTA DEL 20 POR CENTRO DE ESTUDIANTES Para que todos los estudiantes se puedan expresar sobre los temas que deseen hacerlo.

LA IZQUIERDA AL FRENTE

PGINA 13

QUIN ES QUIN?

Vot
LISTA 60

EN ESTA ELECCIN

(29 DE MAYO - LA 28 // CRCR // ALTERNATIVA ESTUDIANTIL MST)

SON LA CONDUCCIN DEL CENTRO DE ESTUDIANTES DESDE HACE CUATRO AOS. En todos estos aos han vaciado al CEJVG desde todo punto de vista: no renen regularmente la Comisin Directiva, no han avanzado ni un paso en la formacin del cuerpo de delegados, no formaron en ninguno de los cuatro aos comisiones abiertas de debate y han vaciado las asambleas (que en la gran mayora de los casos se convocan de un da para otro). En el ltimo perodo la burocratizacin del centro de estudiantes viene en incremento: la 60 siempre intenta resolver todo en mesas chicas pretendiendo convertir a las asambleas en meras escribanas que legitimen la voluntad de la 60. Esta creciente burocratizacin llev a muchos estudiantes a alejarse de las actividades del centro y hasta a pelearse con la conduccin en medio de las asambleas o las marchas. En el caso de la fotocopiadora del CEJVG (la del 5to piso) la situacin luego de cuatro aos de conduccin de la 60 es lamentable: nunca est abierta, nunca se han presentado balances pblicos, no se realizan comisiones revisoras de cuentas y tiene una atencin sumamente mala (a veces tardan ms de una semana en hacer un apunte). Nunca en estos cuatro aos de conduccin la 60 ha sorteado becarios para trabajar en la fotocopiadora que se ha convertido en la caja de la conduccin del CEJVG. Este funcionamiento ha llevado a decenas de docentes que en otros momentos optaban por utilizar la fotocopiadora del CEJVG a no dejar ms sus materiales en el 5to piso luego de reiteradas quejas de los estudiantes. La 60 se caracteriza por vender humo siempre que hay elecciones como forma desesperada de inventar triunfos del centro. En la eleccin de Junta de Historia de este ao, la 60 lleg al extremo de plantear que ya habamos ganado la prrroga para el Plan Viejo hasta 2017. Meses despus, tuvieron que reconocer que no se haba conseguido nada y estaba en peligro la continuidad de los planes. La desorientacin poltica de la 60 al frente del CEJVG es total. Durante el ltimo ao, han defendido 3 posiciones polticas distintas frente al conicto de la reforma educativa. Primero, defendieron la elaboracin de contenidos mnimos por carrera que deban funcionar como contra peso frente a la homologacin. Rpidamente abandonaron la posicin cuando el gobierno aclar que la homologacin y la reforma de planes partan de elaborar contenidos mnimos. Luego, la conduccin empez a levantar la bandera de la autonoma como nico reclamo del JVG para despus terminar levantando el reclamo de excepcionalidad en la aplicacin de la reforma para el JVG. ES EVIDENTE QUE LA 60 NO DEBE NI PUEDE SEGUIR AL FRENTE DEL CEJVG.

BOLETIN ELECTORAL 2013

la caravana - LISTA 90
(MAREA POPULAR // FRENTE DARIO SANTILLAN)
Son la actual Secretara General del CEJVG. El ao pasado quedaron segundos en la eleccin del centro de estudiantes sobre la base de convocar a los estudiantes que rechazaban la lucha llevada adelante contra la reforma educativa a votar por ellos. Sus socios de LA REVUELTA en el Alicia el terciario que queda a una cuadra votaron hasta el cansancio a favor de las homologaciones. Este ao acompaaron toda la poltica de la Lista 60 al frente del CEJVG sin la menor crtica. En la campaa electoral nos hablan de participacin y conciencia para ocultar que donde ya dirigieron los centros de estudiantes (la UBA) los convirtieron en lo mismo que la 60 al CEJVG: en un sello vaciado.

nuevo joaquin - LISTA 10

(NUEVO ENCUENTRO // JP DESCAMISADOS)
Son la agrupacin kirchnerista del Joaqun. Deenden sin mayores disimulos toda la poltica de la reforma educativa de la Ley de Educacin Nacional. En el Instituto, son la pata estudiantil del Rectorado. Son los pibes del poder y su principal objetivo es hacerse del CEJVG para anularlo como factor de lucha contra la poltica anti educativa del gobierno nacional. Sus dirigentes son oquis del AFSCA u otras ocinas estatales.

LA IZQUIERDA AL FRENTE - LISTA 4

LOS QUE FORMAMOS LA IZQUIERDA AL FRENTE VENIMOS DE UNA LARGA TRAYECTORIA COMN

(UJS - PARTIDO OBRERO // JUVENTUD DEL PTS // IZQUIERDA SOCIALISTA)

seccionales y sindicatos docentes en los ltimos aos; en la UBA venimos de ganar la conduccin de 8 de los 13 Centros de Estudiantes en el mes de Septiembre; en los terciarios de la Capital tambin venimos trabajando en comn presentando listas de izquierda en el Normal 1 y el Alicia. EN EL JOAQUN VENIMOS TRABAJANDO EN COMN HACE YA 3 AOS PARA RECUPERAR EL CENTRO Y PONERLO EN ACCIN. AHORA, DANOS TU VOTO!

Conformamos juntos el Frente de Izquierda y de los Trabajadores que obtuvo un milln de votos en las elecciones parlamentaria de este ao y pelea por conquistar diputados, concejales y legisladores en todo el pas para reforzar la lucha de los trabajadores y el pueblo; formamos tambin parte de la Lista Multicolor docente que recuper de manos de la burocracia decenas de

LA IZQUIERDA AL FRENTE

PGINA 15

EN EL JOAQUN HACE FALTA UN CAMBIO

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