INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR DE CALKIN EN EL ESTADO DE CAMPECHE

FORMATO DE PRACTICAS EN AULA Y COMPUTO

Cdigo: FMT-ACAD-007 Revisin: 1 Pgina: 1 de 2

CICLO ESCOLAR: 2009-2010P CARRERA(S) ASIGNATURA PARCIAL IIND Metrologa y 2 Normalizacin SEMESTRE GRUPO(S) NO DE SESIONES (Horas) 2 A 2 INDICAR EL AREA DONDE SE REALIZARA LA PRACTICA AULA ( X) CENTRO DE COMPUTO ( ) PRCTICA N:(3) NOMBRE DE LA PRCTICA FECHA DE LA PRCTICA: HORARIO (23 /04/2010) V 10-12 p.m. Causas de error en un proceso de medicin.

1 INTRODUCCIN La importancia del conocimiento de las causas de error en mediciones ayudan a reducir los mrgenes de estos y ser mejores en la toma de decisiones. 2 OBJETIVO El alumno ha de: Conocer y comprobar las causas ms comunes de error en el uso de los diferentes tipos de instrumentos utilizados en los procesos de medicin. 3 FUNDAMENTOS Bien sea una medida directa (la que da el aparato) o indirecta (utilizando una frmula) existe un tratamiento de los errores de medida. Podemos distinguir dos tipos de errores que se utilizan en los clculos: Error absoluto. Es la diferencia entre el valor de la medida y el valor tomado como exacto. Puede ser positivo o negativo, segn si la medida es superior al valor real o inferior (la resta sale positiva o negativa). Tiene unidades, las mismas que las de la medida. Error relativo. Es el cociente (la divisin) entre el error absoluto y el valor exacto. Si se multiplica por 100 se obtiene el

tanto por ciento (%) de error. Al igual que el error absoluto puede ser positivo o negativo (segn lo sea el error absoluto) porque puede ser por exceso o por defecto. no tiene unidades. Todo resultado experimental o medida hecha en el laboratorio debe de ir acompaada del valor estimado del error de la medida y a continuacin, las unidades empleadas. Por ejemplo, al medir una cierta distancia hemos obtenido mm. 2972

De este modo, entendemos que la medida de dicha magnitud est en alguna parte entre 295 mm y 299 mm. En realidad, la expresin anterior no significa que se est seguro de que el valor verdadero est entre los lmites indicados, sino que hay cierta probabilidad de que est ah. 4 PROCEDIMIENTO A) HERRAMIENTAS Y MATERIALES DEL ALUMNO HERRAMIENTAS Y MATERIALES 1 Instrumentos, con los que los alumnos cuenten o puedan conseguir por cuenta propia. 2 Materiales varios a medir. B) DESARROLLO GENERAL DE LA PRTICA PASO 1 Por equipos, acordar que materiales e instrumentos (que no se abarquen en el temario), se traern. PASO 2 Analizar los manuales o instrucciones de uso de los instrumentos. PASO 3 Desarrollar las mediciones. PASO 4 Entrega del reporte de actividades. 5 REFERENCIAS

http://arfiexp.tripod.com/guias.htm http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/unidades/medidas/medidas.htm 6 FIRMA FIRMA Y FECHA DE RECIBIDO

_________________________ Ing. Nancy de los A. Miam Tun.

MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
UNIDAD DE ADMINISTRACIN TALLERES Y LABORATORIOS PROGRAMA INDIVIDUAL DE PRCTICAS

Cdigo: LAB-FO-01-01 Revisin: 1 Pgina: 3 de 2

CICLO ESCOLAR: 2009-2010P NOMBRE DEL DOCENTE: Ing. Nancy de los A. Miam Tun 2P CARRERA(S): IIND SEMESTRE: 2 GRUPO(S): A ASIGNATURA: Metrologa y Normalizacin NOMBRE DE LABORATORIO O DE LA INSTITUCIN EN CASO DE PRCTICA EXTERNA: Ciencias Bsicas.

NMERO Y NOMBRE DE LA PRCTICA: No. 4 Mediciones con Vernier y Micrmetro, Calibradores Pasa- No pasa, Medidor de alturas.

FECHA Y HORA PROPUESTA DE LA PRCTICA: V 30 /04/2010 V 07/05/2010 V 14/05/2010 10-12 p.m. 10-12 p.m. 10-12 p.m.

V 21/05/2010 10-12 p.m. MATERIALES REQUERIDOS: Piezas de diferentes caractersticas, tradas por los alumnos. EQUIPO REQUERIDO: 2 Vernier 2 Tornillos micromtricos 2 Calibradores Pasa- No pasa 1 Medidor de alturas SE DEBE ANEXAR LA DESCRIPCIN DEL DESARROLLO DE LA PRCTICA.

DESARROLLO DE LA PRCTICA. PASO 1 Entregar a los equipos, un cuestionario y hojas de ejercicios. PASO 2 Hacer entrega por equipo de los instrumentos a emplear. PASO 3 Desarrollar las mediciones, con el equipo y material citados. PASO 4 Entrega del reporte de actividades, V 21/05/2010 Se recomienda visitar la pgina: http://dimei.fi-b.unam.mx/MECANICA/descargas/conformado/mediciones %20s2.doc 10-12 p.m.

______________________ Ing. Nancy de los A. Miam Tun. ENTREGA

LAB-FO-01-01

__________________ FIRMA Y FECHA DE