QUE ES OBSERVAR

Se entiende que es en el sentido de advertir o estudiar algo con atencin, cualesquiera que sean los sentidos que en ellos se emplean. Es lo que nos permite obtener informacin para identificar cualidad, cantidad, textura, color, forma, numero, posicin, entre otros.

HABILIDADES PARA OBSERVAR: Siempre saben lo que estn haciendo sus alumnos. Recorren el aula y escuchan conversaciones de los alumnos. Toman apuntes. Formulan preguntas. Deciden cuando intervenir. Reconocen que cada alumno posee capacidades diferentes.

CUALES SON LOS MOMENTOS DE LA OBSERVACIN

 La observacin tiene dos momentos: Un momento concreto. Un momento abstracto.

Habilidades Para Discriminar

Discriminar es ser capaz de reconocer una diferencia o de separar las partes o de los aspectos de un todo.

FUNDAMENTACIN

La capacidad de discriminar requiere la habilidad de observar y de reconocer las semejanzas y las diferencias entre dos o ms objeto.

Habilidades Para Secuenciar

Consiste en disponer las cosas o las ideas de acuerdo a un orden cronolgico, alfabtico o segn su importancia.

Habilidades para Establecer Semejanzas y Diferencias

Es la habilidad de reconocer e identificar dos objetos cuyas caractersticas son similares: Dos cuadrados, dos nios, etc. Requiere ser capaz de reconocer dos objetos que tengan exactamente las mismas caractersticas, separarlos de los dems y formar con ellos una pareja o un par.

HABILIDADES PARA ANALIZAR Y ESTABLECER CAUSAS Y EFECTOS

HABILIDADES PARA SEALAR CARACTERISTICAS ESENCIALES

Relacin con el mundo de las que este se debe apropiar; los valores, las habilidades y hbitos.