CONSEJERA DE EDUCACIN

Direccin General de Formacin Profesional Inicial y Educacin Permanente

P RU E BA S P A RA LA OBT E N C I N DE L T T U LO DE G RA DU A DO E N E DU C A C I N S E C U N DA RI A OBLI G A T ORI A P A RA P E RS ON A S MA Y OR E S DE 1 8 A OS MBI T O C I E N T F I C O- T E C N OL G I C O E s tru ctu ra

A. Conceptos bsicos. (15 puntos: 5 puntos por pregunta)
Se trata de encontrar relaciones, conexiones entre conceptos. Los ejercicios se presentarn en forma de tabla para rellenar o como cuestiones tipo verdadero/falso.

B. Ejercicio de comprensin y anlisis de un documento escrito. (20 puntos: 5 puntos por pregunta).
Se proponen cuatro preguntas relacionadas con un texto, que podrn ser de tipo test o de respuesta abierta.

C. Ejercicios a partir de informacin grfica. (30 puntos)

Habr dos ejercicios apoyados en una fuente visual, que puede ser una grfica, un mapa, una imagen, un diagrama o un esquema. Cada uno llevar asociadas tres preguntas, que podrn ser de tipo test o de respuesta abierta. Algunas preguntas sern deducibles directamente de la imagen y otras remitirn a relaciones entre la temtica de la imagen y otros contenidos del currculum.

D. Redaccin de un texto siguiendo unas orientaciones sobre algn tema relacionado con la ciencia. (15 puntos)
Se propone realizar una redaccin de un mnimo de unas 150 palabras sobre algn tema tratado en el currculum. Se valorar de forma proporcional la expresin, la presentacin, la ortografa, la estructura y la cohesin del texto.

E. Resolucin de un problema. (20 puntos).

Se expondr una situacin sobre la cual se plantearn dos o tres preguntas cuya respuesta se obtendr tras efectuar unos clculos o razonamientos.