Lenguaje y comunicacin

Profesor: Robinson Gallardo Jara.

Gua de actividades
1.- Lee el trozo potico y fjate en las distintas formas que adopta a
alegra. Luego comenta.

Alegra,
hoja verde
cada en la
ventana,
minscula
claridad
recien nacida,
elefante sonoro...

Con qu se compara la alegra?

Pablo Neruda, chileno

Oda a la alegra (fragmento)

2.- Escribe cuatro versos en los que expreses de distintas formas estos
sentimientos.
TERNUR
A

FELICIDA
D

RABIA

AMOR

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3.- Piensa y comenta qu podr sentir cada persona en los siguientes

casos. Luego selecciona uno de ellos y escribe 8 versos en los que
expreses desde el punto de vista de Felipe, Andrs o Mara lo que
sienten.
Felipe no es bueno para el ftbol y por esa razn no lo dejan jugar sus
compaeros.
Mara estudi mucho para la prueba, pero obtuvo un tres.
Andrs se encontr con una fiesta sorpresa por ser el ganador de un concurso.
Recuerda que: en un texto potico las personas pueden expresar sus
pensamientos y sentimientos por medio de la belleza de las palabras
que utiliza.

Lenguaje y comunicacin
Profesor: Robinson Gallardo Jara.

Ttulo:
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4.- Observa la imagen y tomando como modelo la estructura de oda a la

alegra escribe una oda a la esperanza.
Esperanza,
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_____________________,
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_____________
______________,
_________________...

Sabas que: en un texto potico es posible reconocer un objeto que provoca

sentimientos en el poeta. El objeto lirico es la realidad externa o interna que
inspira el poema. Puede ser un paisaje, un animal, un sentimiento, una situacin
vivida por el poeta, etc.